1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

tiểu luận môn PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG đề tài ÁP LỰC TỪ PHỤ HUYNH VÀ NHỮNG HẬU QUẢ ĐỐI VỚI CON CÁI

16 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 237,69 KB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA KINH TẾ QUỐC TẾ BÁO CÁO TỔNG HỢP GIỮA KÌ BỘ MƠN: PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG ÁP LỰC TỪ PHỤ HUYNH VÀ NHỮNG HẬU QUẢ ĐỐI VỚI CON CÁI Giảng viên hướng dẫn: TS Phạm Thị Mỹ Dung Nhóm thực hiện: nhóm Lớp: K60.1 Hà Nội năm 2021 Page of 16 MỞ ĐẦU Mơ tả, giới thiệu nhóm: a Các thành viên nhóm: - Nhóm trưởng: Nguyễn Thị Linh Đan - Thành viên: Vũ Nguyễn Duy Bình Phạm Minh Hịa Đỗ Khánh Linh Nguyễn Dỗn Hồng Minh Vũ Đình Qn Nguyễn Thị Trang Trương Thị Phương Quỳnh b Mô tả, giới thiệu tên, ý nghĩa nhóm: - Tên nhóm: G.O.A.T - Logo: - Slogan: “ Greatest of all time” - Ý nghĩa tên nhóm, logo slogan nhóm: “Greatest of all time”, hay G.O.A.T, thuật ngữ sử dụng phổ biến giới thể thao, nhằm nhấn mạnh, đề cao người vĩ đại mơn thể thao Dần dà, G.O.A.T khơng gói gọn khn khổ mà cịn nhắc đến biểu tượng thành công, bất bại nhiều lĩnh vực khác nghệ thuật hay khoa học,… Bởi lẽ đó, chúng em – nhóm với tên: Bình, Minh, Linh, Đan, Quỳnh, Qn, Trang, Hồ chọn hình ảnh dê tên G.O.A.T làm hình ảnh đại diện cho mình, chúng em khơng tự Page of 16 nhận giỏi chắn mục tiêu mà chúng em mong muốn hướng tới tương lai Không vậy, quan niệm người Phương Đông, dê giáp thứ 12 giáp giáp tượng trưng cho năm sinh hệ 2003 chúng em - dê vàng - thân may mắn, phát tài phát lộc tính ơn hồ, hậu khơng phần nhanh trí, mà mái nhà chung, chúng em ln muốn lan toả lượng tích cực sức trẻ đến người xung quanh Bên cạnh đó, nhóm khơng nhìn nhận số cách đơn thuần, mà đặt nằm ngang, biểu tượng vơ cực, vĩnh cửu Sự vĩnh cửu phải năm tháng xuân tươi đẹp học tập rèn luyện chung mái trường – Đại học Ngoại Thương, từ trang bị hành trang cho tương lai rộng mở đón chờ chúng em phía trước Mục tiêu: - Đạt 9.5 điểm mơn PTKN - Hoàn thành kịch trước ngày 20/9/2021 - Quay edit video xong trước 30/9/2021 - Hoàn thành edit, hoàn thiện video để nộp trước 10/10/2021 Page of 16 STT Họ tên Vũ Nguyễn Duy Bình Nguyễn Thị Linh Đan MSSV Phân cơng 2111410015 - Trong vai: bố Long 2111410028 - Editor - Trong vai: mẹ Long Phạm Minh Hòa 2111410610 - Editor - Editor Đỗ Khánh Linh 2111410071 - Lên kịch bản, ND Nguyễn Dỗn Hồng Minh 2111410091 video - Lên kịch bản, ND Vũ Đình Quân 2111410110 video - Trong vai: Long-nhân 2111410129 vật video - Trong vai: cô Dung Trương Thị Phương Quỳnh 2111410111 - Làm báo cáo - Trong vai: Thục Anh Nguyễn Thị Trang - Làm báo cáo Phân cơng vai trị: Kế hoạch làm việc: Q trình Nội dung cụ thể Thời gian thực Page of 16 Làm quen Làm video Làm quen, giới thiệu thành viên với nhau, bầu nhóm trưởng Tìm kiếm, lựa chọn định tên nhóm, logo Xây dựng văn hóa nhóm: mơ hình văn hóa lị ấp trứng Mỗi người tự lên ý tưởng, kịch theo cá nhân Chốt ý tưởng video 15h30’ 8/9/2021 14h 9/9/2021 Đến 15h30’ 8/9/2021 17h 8/9/2021 17h 9/9/2021 23h59’ 10/9/2021 8h 16/9/2021 23h59’ 15/9/2021 11h 16/9/2021 23h59’ 17/9/2021 8h 21/9/2021 23h59’ 20/9/2021 11h 21/9/2021 23h59’ 21/9/2021 0h 1/10/2021 23h59’ 30/9/2021 0h 6/10/2021 Góp ý, chỉnh sửa video hồn thiện 8h 6/10/2021 11h 6/10/2021 Phân công thực 8h 7/10/2021 11h 7/10/2021 Tiến hành làm báo cáo 12h 7/10/2021 8h 9/10/2021 Bước đầu góp ý, bổ sung chỉnh sửa Hồn thiện tổng thể (nộp video+báo cáo) 8h 9/10/2021 Lên kịch chi tiết Phân cơng vai trị, nhiệm vụ cho cá nhân Quay phân cảnh, up lên gg drive chung nhóm Edit video Làm báo cáo kì Từ 14h 8/9/2021 11h 9/10/2021 NỘI DUNG Kịch bản: a Tổng quát chung: Page of 16 Đã cha mẹ mong muốn trưởng thành phát triển hạnh phúc tương lai xán lạn Tuy nhiên, tình yêu thương dường chưa đủ để mang đến điều tốt cho cái, mà điều người làm cha làm mẹ cần trọng hết cách ni dạy Nhiều người có suy nghĩ lệch lạch, muốn kiểm sốt cách gắt gao vẽ nên cho họ tương lai có sẵn Tuy nhiên, điều dẫn đến hệ luỵ nghiêm trọng, tù túng thường trực tâm hồn đứa trẻ mà cha mẹ ln lấy lí “muốn tốt cho con” để bào chữa Trên thực tế, nhiều đứa trẻ chọn hành động cách thiếu suy nghĩ, chí đe doạ đến mạng sống để khỏi “xiềng xích vơ hình” mà bố mẹ chúng tạo Nhận thức thực trạng đáng báo động trên, nhóm tái lại sống nhân vật Long – cậu học sinh cấp ba vùng vẫy dịng chảy vơ định sống để tìm phao cứu sinh, cứu cậu khỏi kiểm sốt mẹ Qua đây, chúng em muốn bậc phụ huynh có cách nhìn nhận khác phương pháp ni dạy cái, tạo cho mơi trường trưởng thành phát triển tích cực hơn, hiệu b Kịch bản: Du Miên Phân cảnh Mở đầu Chi tiết - Tiếng đàn piano Note Cái chọn hát làm chủ đề cho vid - Lời người gái cất lên: "Long anh phải sống thật tốt, sống thay cho -Tiếng cấp cứu phần em nữa, đừng bỏ mà" => Giới thiệu tên vid Lời tự 2.1 Long Long bước xuống cầu - Lời kể: " Tơi Hồng Long, cậu trai sống ngày tháng cuối cấp Bố viện phó, cịn mẹ hiệu trưởng trường chuyên có tiếng Hà Nội Có lẽ, nghĩ rằng, bố mẹ - Bước xuống cầu thang hoạt động quay nửa người dưới, có chuyển động Page of 16 thang 2.2 Các thời điểm khứ (hình ảnh trưởng thành Long) - cảnh lời kể song song làm thứ để đem lại hạnh phúc cho họ phải không? (cười kiểu chấp nhận) Vậy mà…sao chẳng thể cảm nhận tình cảm nhà chứ." - Lời kể: " Từ bé đến giờ, bố mẹ ln đặt kì vọng lớn vào tơi, họ chưa hài lịng thứ tơi đạt được, chưa bên tơi q tháng phải công tác xa, để tơi lại cho bà chăm sóc ni dưỡng Bố mẹ thường nói chuyện với tơi qua điện thoại, gia đình tơi ăn với bữa cơm nghĩa" - Đoạn hội thoại bố, mẹ, con: Mẹ: Ôn đến đâu con? Mấy ngày mẹ thấy nghe điện thoại Long: Dạ, hôm thi, bận ôn nên không để ý điện thoại Bố: Con phải ý giữ sức khỏe, bình tĩnh thôi, ko nên sức Mẹ: Bài thi lần trước điểm ổn r mà sai lỗi nhỏ, đừng chủ quan, học nhiều lên con, phải đứng đầu khối Long: Dạ biết r, cố gắng, bố mẹ ngủ ngon - Lời kể: " Điều nhớ năm qua đồ chơi lắp ráp, câu chuyện cổ tích đêm nghe mẹ kể,…chỉ có sách, số (quay cảnh ngồi giải tập, chồng sách cao) Giải thưởng đạt chẳng đủ chỗ treo ảnh gia đình tơi chẳng nửa Tình cảm gia đình phai nhạt.(cảnh khen)" “ Nhiều tơi cịn khơng biết ai, khơng biết sống gì, cần thứ gì, tơi sống cho thân mình, khung hình Cảnh bố mẹ gọi cho Long qua zoom (ngồi ăn xem TV) - gọi qua mess Page of 16 hay sống cho bố mẹ tôi.” 2.3 Cấm cản đam mê 2.4 Mâu thuẫn bố mẹ - “ Khi gặp chuyện không vui, tâm với ai, biết tìm tới âm nhạc cho khuây khỏa Đầu năm lớp 10, nộp đơn vào CLB âm nhạc trường (cảnh vấn onl, ko lời thoại), nhận tin vào, tơi vui mà…” - Hội thoại cô Long: Long: Alo, cô Dung ạ, muộn rồi, gọi em có chuyện thế? Cô: Long à, cô thật không muốn (ngập ngừng)…, em đứa trẻ tài mà mẹ em có trao đổi với ko muốn em tiếp tục hoạt động trongCLB sợ ảnh hưởng đến kết học tập em Em đừng giận mẹ, cô nghĩ mẹ muốn tốt cho em mà Long: Dạ vâng, em hiểu cô (ngập ngừng)…em chào cô (dập máy) ( giận bố mẹ) “ Mẹ chưa hiểu cho cảm giác tơi sao? Có thể mắt mẹ, âm nhạc chẳng cả, bà coi mối nguy hại mà sớm muộn phá nát đời tơi Nhưng khơng, âm nhạc chí cịn hiểu tơi mẹ, niềm đam mê, người bạn tuyệt vọng Và nhờ có nó, tơi bắt gặp tình u đầu đời.” tiếng điện thoại (cảnh nghe nhạc, hát ngân nga) - “Thục Anh mang đến thứ ánh sáng sống tăm tối Trái ngược với phút giây bên em, phải đối diện với viễn cảnh đổ nát gia đình Mọi người thường hay nói gia đình ln mang lại cảm giác an tâm ta bên, đến Đang xem ảnh Thục Anh, vừa nói xong câu 2, cảnh Long nhìn ngồi cửa sổ - Quay phịng Qn (nv Long), tức giận, vị đầu bứt tai khơng hiểu mẹ nghĩ nói với cơ, ném cặp, ném Page of 16 hai chữ gia đình chẳng trọn vẹn Bố mẹ cãi vã lúc nhiều hơn, tình cảm rạn nứt, tơi đứng mà chẳng thể làm gì.” Bố: Anh thấy em bắt học nhiều Mẹ: Anh biết mà nói, làm tất điều muốn tốt cho hai bố anh Bao nhiều năm qua, vất vả gia đình này, cịn anh sao, anh có buồn để tâm đến đâu, rảnh anh lại chạy phòng trà nghe hát, mà anh cịn trách móc Bố: Nhưng em không thấy em đáng hay sao, em kiểm sốt q mức, nhỡ có xảy mệnh hệ em có chịu trách nhiệm khơng, hả?? Mẹ: Đây tôi, muốn dạy việc Bước ngoặt 3.1 Sự thèm khát tự -“ Quá buồn chán với tại, bắt đầu vùi vào game để tìm thấy tự cho riêng Những chơi diễn sớm tối, tơi chìm đắm vào thứ ảo mộng tơi vừa vẽ nên chẳng lo nghĩ, chẳng bận tâm đến đời nữa” - Bạn: Mày ơi, điểm ảo , trượt r mày (nói qua điện thoại) Long thẫn thờ -editor cho đoạn nói chuyện qua zoom vào, đoạn bà mẹ nói, (cảnh Quân rơi điện thoại, mặt hoang mang, lo lắng) (tiếng điện thoại- mẹ gọi hỏi điểm) Long: Alo…mẹ…ạ Mẹ: Sao con, có điểm chuẩn đấy, trai mẹ thủ khoa (giọng vui, phấn chấn), học chăm không thủ khoa được, mai mẹ về, nhà tổ chức tiệc ăn mừng, tiệc ngày mai có nhiều đồng nghiệp mẹ đến chung vui, nhớ chuẩn bị kĩ lưỡng nhé, mẹ giới thiệu với họ Long: Mẹ….con… Page of 16 Mẹ: Có việc nhà nói chuyện sau nhé, mẹ có việc phải (tắt máy ln) 3.2 Tuyệt vọng 4.Hôn mê -“ Mẹ dập máy, đôi chân chẳng thể bước nữa, mẹ đặt niềm tin vào tơi, mẹ hãnh diện tơi, tơi chẳng thể đáp lại điều Tơi để mẹ thất vọng, không xứng đáng với kì vọng mẹ, tơi thật vơ dụng, tôi không biết, chẳng thể mang đến cảm giác hạnh phúc cho người bên Long, mày làm vậy!! Khơng lẽ tơi ngun khiến gia đình tan nát, tơi phá nát đời mình, tơi phá hỏng hết tất thứ Chẳng điều sửa chữa sai lầm Có lẽ tơi nên tự tay chấm dứt chuyện đây.” - Long bước lên cầu thang vào lại phòng, định tự tử - Khoảng lặng 1: Quân hạ dần máy xuống, đặt úp xuống bàn, góc máy lia từ tai xuống quay mặt bàn lúc đặt úp, Quân ngoài, cảnh quay bên ngồi bắt đầu nói, góc quay thẳng mặt, sau lưng, dõi theo chân Quân bước lên cầu thang nói câu cuối, tiếng đóng cửa, kèo đen - Quay cảnh Quân nằm bất động sau tự tử, góc quay từ gần mặt xa mặt, để máy vng góc xuống mặt - Mẹ: Con ơi, tỉnh lại đi, Long đừng làm mẹ sợ Long ơi, anh…con mình, Long mẹ xin đừng “ Gia đinh tơi khơng cịn níu giữ Tơi cịn em Nhưng Thục Anh tia sáng, đến lại tắt, em cho hi vọng lại bỏ mà Em nói em phải sang Mĩ du học, có lẽ 2,3 năm Em hứa ngày em về, -Tiếng máy bay đến Tiệm Trà nghe nhạc Tại tơi có cất cảnh, sau 5s cảm giác bị bỏ lại này, lạc lõng tiếng điện thoại Page 10 of 16 cô đơn.” (màn đen) vang lên Đoạn đối thoại cuối (video call) Long: Dạo em khỏe chứ, học tập r, có quen ko? Thục Anh: Mọi chuyện bên ổn anh ạ, anh ko cần lo lắng cho em đâu, anh dạo r? Long: Khỏe tội… nhớ em, em về? Thục Anh: Em nữa, anh ạ, anh nhà nhớ giữ gìn sức khỏe Long: Em học nhanh nhé, nhà có bất ngờ anh muốn dành cho em Thục Anh: Anh khơng định nói cho em biết ln à? Thơi nói cho em biết (Nịnh nọt) Long: Bí mật Thục Anh: Anh đồ…Mà anh giả sử nhé, giả sử thơi ngày em khơng cịn bên anh nữa, anh có nhớ em khơng? Long: Hâm này, tự nhiên nói thế, em phải với anh đến già, không đâu hết Thục Anh: Anh giỏi nịnh em mà chuyện xảy thật, anh phải sống thật tốt, sống thay cho phần em (tiếng máy đo nhịp tim từ ngang có nhịp trở lại) “Long ơi, đừng bỏ mà anh” – Long tỉnh -cảnh Long nhà, câu dậy sau hôn mê dài chuẩn bị hết Hai hôm sau… mắt Quân mở Cảnh kết - ND thư: “ Gửi anh, tình yêu đầu đời em! Long tỉnh dậy, quay đôi mắt ứa Page 11 of 16 Đến anh nhận thư này, có lẽ em nơi xa Em cịn nhớ ngày gặp nhau, anh mặc áo đồng phục màu trắng, em tự hỏi lại có đứa học sinh cấp thích vào ngồi uống trà lại ngồi đọc báo nhỉ? Lúc anh em buồn cười đâu Nhưng giọng hát anh cất lên, lịng em lúc tan chảy tình cảm em bắt đầu nảy nở từ Em ngỡ số phận mang anh đến bên em để xua nhàm chán sống Vậy mà tháng sau, em khám bị chẩn đốn có khối u ác tính đầu Em lo cịn lo cho anh nhiều hơn, em phải làm để anh rời xa em, anh phải đau khổ nhìn thấy em trước mắt Những suy nghĩ khiến em định giấu anh Em xin lỗi ko nói cho anh biết chuyện Dù em rời xa anh khơng có nghĩa sống chấm dứt, anh phải tiếp tục cố gắng sống em, anh gia đình anh Đừng từ bỏ, đừng bng xi, vì…em…sẽ ln bên anh, Long à! Em yêu anh nhiều lắm…” lệ, hình ảnh Thục Anh chốc lát, đến hình ảnh thứ bắt đầu nhạc vơ, giữ nhạc tầm 15s -Mẹ mở cửa, khóc vui sướng ko dám vào thăm dám đứng ngồi nhìn từ từ khép cửa vào -Bất ngờ Long thấy thư để bên cạnh, Long từ từ mở xem Thông điệp: Đời người vốn nhạc trầm, bổng, ngân nga, lắng đọng, lại ngập ngừng, ngắt quãng Đặt kì vọng mức vào hát phải hay, phải thỏa mãn chúng ta, cố gắng tìm đủ cách biến đổi theo ý liệu có thực ln đúng? Giai điệu cần độc đáo riêng biệt, đừng để hát phiên nhau, phiên mà ta mong muốn Chỉ có cảm xúc chân thành thổi hồn vào giúp nhạc trở nên diệu kì Page 12 of 16 c Nội dung video: “ Du miên” phim ngắn dài 12 phút, lên ý tưởng từ sống thường nhật số phận người trẻ tuổi phải đối mặt với áp lực từ gia đình, học tập, mối quan hệ từ xã hội đại ngày Đó mảng tối sâu thẳm, góc khuất chưa biết đến, khao khát thấu hiểu, lắng nghe lên tiếng Bộ phim xoay quanh nhân vật Hoàng Long, chàng trai 18 tuổi, sinh gia đình có địa vị, giàu có bố viện phó, mẹ hiệu trưởng trường chuyên có tiếng Hà Nội Tuy vậy, gia đình Long khơng chuyển lên hà thành sinh sống cơng việc bố chủ yếu làm việc tỉnh Từ nhỏ, anh bố mẹ đầu tư cho theo học nhiều thứ, từ mơn văn hóa lớp học kỹ Bố mẹ Long người có địa vị nên họ coi trọng danh tiếng, đề cao danh dự thân gia đình, đồng thời họ đặt nhiều kì vọng lên đứa trai Đứng trước áp lực đó, Long cố gắng, anh tham gia đạt giải thưởng to nhỏ, thành tích đứng đầu khối Song, với bố mẹ cố gắng chưa đủ, kết Long đạt chưa thể làm hài lòng họ, đặc biệt mẹ Long Vì để trai tập trung vào việc học, bà sẵn sàng ép từ bỏ sở thích, đam mê với âm nhạc Dưới mắt người ngồi sống Long điều mà bao người mơ ước Song, phần tảng băng trôi, sống Long dư giả mặt vật chất lại thiếu thốn quan tâm mặt tinh thần Bố mẹ bận rộn với công việc, thời gian dành cho mà đi, gia đình Long có tháng trời ăn với bữa cơm nghĩa Và, lý mà Long ln cảm thấy đơn, lạc lõng… *** Cuộc sống Long thực thay đổi gặp cô gái ấy- Thục Anh Cô gái nhỏ nhắn với đơi mắt to trịn tới mang theo bao điều mẻ, tự do, phút giây hạnh phúc cho Long, lần có người hiểu dành thời gian cho anh nhiều đến Ở bên Thục Anh, Long cởi hết nỗi lòng, thoải mái trò chuyện, thoải mái hát ca Họ gặp vào buổi chiều cuối tháng quán quen Long thường hay ghé vào dịp cuối tuần Khi Page 13 of 16 tiết thu tràn ngập đất trời, ngồi bên cửa kính, nhìn vào khoảng khơng, anh bị thu hút gái ngồi phía đối diện Đang mải mê nhìn nhiên đèn điện tắt, tiếng nhạc ko cịn, vùng khơng gian tĩnh lặng dường cịn lại anh Sau vọng lại tiếng anh phục vụ: “ Có vị khách muốn lên sân khấu hát ca khúc để tặng người có mặt khơng ạ?” Và hai chữ “ duyên nợ” đưa họ lại gần với nhau, hai cánh tay dơ lên, anh đắm chìm ca từ giai điệu ca khúc chiều thu Sau lần gặp gỡ đó, họ trị chuyện với nhiều hơn, hai dần trở thành phần quan trọng sống đối phương Tuy nhiên, quãng thời gian hạnh phúc không kéo dài nhận kết có khối u ác tính đầu Cơ đành dối anh sang Mĩ du học dù thật để chữa bệnh Hai người họ mà xa nhau, có nhớ, có u chẳng thể làm khác, người nơi *** Thục Anh khơng cịn bên cạnh, áp lực gia đình cịn đó, Long lần trở với sống bế tắc,lạc lõng, cô đơn đến ngạt thở, anh muốn bng bỏ hết thứ Thống thi xong đại học, kết có, ngày thực tồi tệ với Long Khơng ngờ cậu học trò chăm chỉ, coi hình mẫu mà phải gắn lên mác: “Trượt đại học” Đối mặt với cú sốc ấy, Long hụt hẫng, xấu hổ Không chia sẻ, khơng cảm thơng, kì vọng mẹ khiến cho anh trở nên tuyệt vọng Long chọn buông bỏ, anh định tự tử để giải cho *** Tiếng xe cấp cứu vang lên, Long rơi vào hôn mê Những khoảnh khắc hạnh phúc bên Thục Anh ùa tâm trí Long, ngày tháng tự do, thoải mái mà anh có Trong mê sinh tử ấy, tiếng Thục Anh vang lên “Long ơi, đừng bỏ mà anh” tiếng gọi đưa Long từ cõi chết trở Sau biến cố ấy, bố mẹ Long nhận lỗi lầm thân thay đổi, cố gắng bên nhiều để yêu thương, quan tâm thấu hiểu Long tỉnh dậy, cầm tay thư gửi từ Mĩ Thục Anh cứu lấy sống anh, mà… cô lại anh bước tiếp Cô rời xa anh, rời xa Page 14 of 16 Long tiếp tục phải đối mặt với cú sốc nữa, nay, anh trưởng thành, dịng thư tay tiếp cho anh thêm sức mạnh để bước tiếp, để sống tốt “Dù em rời xa anh nghĩa sống chấm dứt, anh phải tiếp tục cố gắng sống em, anh gia đình anh Đừng từ bỏ, đừng bng xi, vì…em…sẽ ln bên anh, Long à! Em u anh nhiều lắm…” Với thời lượng không dài, “Du miên” muốn đem tới cho người xem góc nhìn thơng điệp nhân sinh rằng: Đời người vốn nhạc trầm, bổng, ngân nga, lắng đọng, lại ngập ngừng, ngắt quãng Đặt kì vọng mức vào hát phải hay, phải thỏa mãn chúng ta, cố gắng tìm đủ cách biến đổi theo ý liệu có thực ln đúng? Giai điệu cần có hồn riêng, đừng để hát phiên nhau, phiên mà ta mong muốn Đánh giá thành viên nhóm Tên thành viên team Tiêu chí đánh giá Nguyễn Thị Linh Đan Đỗ Khánh Linh Nguyễn Doãn Hồng Minh Vũ Nguyễn Duy Bình Vũ Đình Qn Trương Thị Phương Quỳnh Phạm Minh Hòa Nguyễn Thị Trang Tiến độ hồn thàn h cơng việc giao Chất lượng hồn thành cơng việc Khả linh hoạt cơng việc Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Khả giúp đỡ thàn h viên nhóm Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Khả tích cực, chủ động Tinh thần trách nhiệm làm việc nhóm Tham gia đóng góp ý kiến buổi họp Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Page 15 of 16 KẾT LUẬN Sau tháng học mơn Phát triển kĩ năng, nhóm chúng em có hội tiếp xúc luyện tập kĩ năng: Giao tiếp – thuyết trình, Kỹ viết đặc biệt kĩ Làm việc nhóm Mặc dù chưa đạt tới mức hồn thiện, nhờ mơn học, chúng em học nhiều để nâng cao kỹ vận dụng vào công việc, học tập sống hàng ngày Trên toàn tiểu luận chúng em sau vận dụng kỹ cô dạy vào đề tài: Áp lực phụ huynh hậu Nếu có sai sót mong góp ý để chúng em rút kinh nghiệm sửa chữa tiến Chúng em xin chân thành cảm ơn! Page 16 of 16 ... thiện, nhờ môn học, chúng em học nhiều để nâng cao kỹ vận dụng vào công việc, học tập sống hàng ngày Trên toàn tiểu luận chúng em sau vận dụng kỹ cô dạy vào đề tài: Áp lực phụ huynh hậu Nếu có... Tốt Tốt Tốt Page 15 of 16 KẾT LUẬN Sau tháng học mơn Phát triển kĩ năng, nhóm chúng em có hội tiếp xúc luyện tập kĩ năng: Giao tiếp – thuyết trình, Kỹ viết đặc biệt kĩ Làm việc nhóm Mặc dù chưa... vậy, quan niệm người Phương Đông, dê giáp thứ 12 giáp giáp tượng trưng cho năm sinh hệ 2003 chúng em - dê vàng - thân may mắn, phát tài phát lộc tính ơn hồ, hậu khơng phần nhanh trí, mà mái nhà

Ngày đăng: 09/01/2022, 12:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

trong khung hình - tiểu luận môn PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG đề tài ÁP LỰC TỪ PHỤ HUYNH VÀ NHỮNG HẬU QUẢ ĐỐI VỚI CON CÁI
trong khung hình (Trang 7)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w