Giao an hoc ki 1

HDHS tự học Việc 1: GV tổ chức cho HSLĐ theo hình thức: CN, N, L như hd trong STK Lưu ý: Đối với các em HS HT chậm hay CHT GV HD cho HS đọc đánh vầnkhông y/c học sinh đọc trơn; nhận diện[r]

Trang 1

TỰ HỌC HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TOÁN

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:

- Nhận biết đợc số lợng trong phạm vi 10

- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 Cấu tạo của số 10

-Thụng qua bài học GD cho HS cỏc KNS và tớch hợp 1 số nd giỏo dục khỏc

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.

HĐ 1: HDHS tự hoàn thành bt tiết 22

- HS làm bài – GVQS, giỳp đỡ, sửa sai tay đụi với HS

HĐ 2: Làm bt

- GV tổ chức cho HS tự hoàn thành BTT Tiết 22( VBTT1/1)

+ HS làm bài – GVQS, giỳp đỡ, sửa sai tay đụi với HS

III CỦNG CỐ - DẶN Dề

- GV tóm tắt nội dung bài

- Nhận xét giờ - Giao nv sau bài học

Thứ t ngày 03 tháng 10 năm 2018

TỰ HỌC Hớng dẫn tự học TIẾNG VIỆT

Luyện đọc bài õm /ễ/

I MỤC TIấU

- HS nhận biết được nguyờn õm ụ Đỏnh vần được cỏc tiếng cú nguyờn õm ụ

- Đọc được bài trong SGK

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Bảng con, SGKTV1 - CGD

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1 GTB

2 HDHS tự học

Việc 1:

GV tổ chức cho HSLĐ( theo hỡnh thức: CN, N, L) như hd trong STK

Lưu ý: Đối với cỏc em HS HT chậm hay CHT GV HD cho HS đọc đỏnh vần(khụng y/c học sinh đọc trơn); nhận diện chữ giỳp cỏc em ghi nhớ õm, chữ ghi õm để bước đầu biết đọc và nhớ viết

- HS đó HTT GV HD cho HS đọc trơn nhanh kết hợp hỏi cấu tạo của tiếng Việc 2: GV cho HS viết chớnh tả vào vở ly một số tiếng cú õm /ụ/

VD: khụ, mụ, nụ, thụ, hụ,

Khi HS viết GV đi quan sỏt, HD chỉnh sửa để HS viết đỳng, đẹp…

Cho HS tự nhận xột về bài viết của mỡnh

GV nhận xột, đỏnh giỏ

IV CỦNG CỐ - DẶN Dề

Trang 2

Thứ năm ngày 04 tháng 10 năm 2018

TỰ HỌC ( Buổi sỏng) Hớng dẫn tự học TIẾNG VIỆT

Luyện đọc bài õm /ơ/

I MỤC TIấU

- HS nhận biết được nguyờn õm ơ Đỏnh vần được cỏc tiếng cú nguyờn õm ơ