Đề luyện thi ĐGNL ĐHQG hà nội năm 2022 đề số 2 (bản word có lời giải) image marked

ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỀ SỐ Thời gian làm bài: 195 phút (không kể thời gian phát đề) Tổng số câu hỏi: 150 câu Dạng câu hỏi: Trắc nghiệm lựa chọn (Chỉ có phương án đúng) điền đáp án Cách làm bài: Làm phiếu trả lời trắc nghiệm CẤU TRÚC BÀI THI Số câu Thời gian (phút) Phần 1: Tư định lượng – Toán học 50 75 Phần 2: Tư định tính – Ngữ văn 50 60 Nội dung Phần 3: Khoa học 3.1 Lịch sử 10 3.2 Địa lí 10 3.3 Vật lí 10 3.4 Hóa học 10 3.5 Sinh học 10 60 PHẦN TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG – Lĩnh vực: Toán học Câu (NB): Hà Nội tính đến 10 45 (giờ VN) ngày 16/12/2020 có 15 quốc gia ghi nhận số ca mắc COVID-19 triệu Trang (Nguồn: Worldometers.info) Tính đến ngày 16/12/2020 Quốc gia có số ca mắc Covid 19 – nhiều giới? A Ấn Độ B Trung Quốc Câu (TH): Cho hàm số f  x   A -8 C Thổ Nhĩ Kỳ D Mỹ Tính f  1 2x 1 B -2 C D Câu (NB): Nghiệm phương trình log  x  3  là: A x  11 B x  C x  D x  2 x  y  Câu (VD): Cho hệ phương trình:  , cặp nghiệm hệ phương trình cho là: x  xy  y   A  x, y    2;3 ,  4; 9  B  x, y    2;3 ,  4; 9  C  x, y    2; 3 ,  4; 9  D  x, y    2;3 ,  4;9  Câu (TH): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A, B hình vẽ bên Trung điểm đoạn thẳng AB biểu diễn số phức Trang A 1  2i B   2i D  i C  i Câu (TH): Trong không gian Oxyz , cho hai điểm A  2; 3; 1 , B  4;5;1 Phương trình mặt phẳng trung trực đoạn AB là: A x  y   B x  y  z   C x  y  14  D x  y  z   Câu (NB): Trong không gian Oxyz , tọa độ điểm đối xứng với điểm Q  2;7;5 qua mặt phẳng  Oxz  A  2;7; 5  B  2; 7; 5  Câu (VD): Cho bất phương trình: A 1 C  2; 7;5  D  2; 7; 5  x 1  Nghiệm nguyên lớn bất phương trình là: x2 C 3 B D Câu (TH): Phương trình sin x  cos x có số nghiệm thuộc đoạn  ;  là: A B C D Câu 10 (TH): Một sở khoan giếng đưa định mức sau: Giá mét khoản 10000 đồng kể từ mét khoan thứ hai, giá mét sau tăng thêm 3000 đồng so với giá mét khoan trước Một người muốn ký hợp đồng với sở khoan giếng để khoan giếng sâu 100 mét lấy nước dùng cho sinh hoạt gia đình Hỏi sau hồn thành việc khoan giếng, gia đình phải tốn cho sở khoan giếng số tiền bao nhiêu? A 15580000 đồng B 18500000 đồng C 15850000 đồng Câu 11 (TH): Biết F  x  nguyên hàm f  x   A F    5ln B F     ln D 15050000 đồng x3 thỏa mãn F 1  Tính F   x2 C F    ln D F     5ln Câu 12 (VD): Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên: Tìm tất cá giá trị m để bất phương trình f A m  4 B m   x   1  m có nghiệm? C m  D m  5 Câu 13 (VD): Một ô tô đứng bắt đầu chuyển động theo đường thẳng với gia tốc a  t    3t  m / s  , t khoảng thời gian tính giây kể từ lúc ô tô bắt đầu chuyển động Hỏi quãng đường ô tô kể từ lúc bắt đầu chuyển động đến vận tốc ô tô đạt giá trị lớn là: A 10 (m) B (m) C 12 (m) D (m) Trang Câu 14 (TH): Một người gửi tiền vào ngân hàng với lãi suát không đổi 6% năm Biết không rút tiền khỏi ngân hàng sau năm, số tiền lãi nhập vào vốn ban đầu (lãi kép) Người định gửi tiền vịng năm, sau rút 500 triệu đồng Hỏi số tiền người phải gửi vào ngân hàng (làm tròn đến hàng triệu) triệu đồng? A 420 B 410 C 400 D 390 Câu 15 (TH): Nghiệm bất phương trình log  x  1  1 là: A x  B  x  C  x  D x  Câu 16 (TH): Hình phẳng D (phần gạch chéo hình) giới hạn đồ thị hàm số y  f  x   x , đường thẳng d : y  ax  b  a   trục hồnh Tính thể tích khối trịn xoay thu hình phẳng D quay quanh trục Ox A 8 B 10 C 16 D 2 Câu 17 (VD): Có giá trị nguyên dương m để hàm số y  x  8ln x  mx đồng biến  0;   ? A B C D Câu 18 (TH): Cặp số  x; y  thỏa đẳng thức  x  yi     i   x  3i ? A (−2;−1) B (−2;−2) C (2;−2) D (2;−1) Câu 19 (VD): Tìm tập hợp điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn z   3i  z   i A x  y   B x  y   C x  y   D x  y   Câu 20 (VD): Cho tam giác ABC có phương trình cạnh AB : x  y   0, Ac : x  y   , BC : x  y   Khi diện tích ABC là: A 77 B 38 77 C 338 77 D 380 77 Câu 21 (TH): Với giá trị m đường thẳng    : x  y   tiếp xúc với đường tròn  C  :  x  m 2  y  ? A m  m  B m  m  6 C m  D m  Trang Câu 22 (VD): Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng  P  : x  y  z   Phương trình mặt phẳng chứa trục Oy vng góc với  P  A x  z   B x  z  C x  z  D x  y  z  Câu 23 (TH): Cho hình nón có diện tích xung quanh 3a bán kính đáy a Độ dài đường sinh hình nón cho A 3a C 2a B 3a D 2a Câu 24 (TH): Một đồ chơi gỗ có dạng khối nón nửa khối cầu ghép với (hình bên) Đường sinh khối nón cm, đường cao khối nón cm Thể tích đồ chơi bằng: A 30  cm3  B 72  cm3  C 48  cm3  D 54  cm3  Câu 25 (VD): Cho khối lăng trụ đứng ABC ABC  có đáy tam giác vng ABC vng A, AC  a , ACB  60 Đường thẳng BC  tạo với mặt phẳng  ACC   góc 30 Tính thể tích khối lăng trụ ABC ABC  a3 A B a C 3a a3 D 3 Câu 26 (VD): Cho tứ diện ABCD có AB  3a, CD  2a,    mặt phẳng song song với AB CD Biết    cắt tứ diện ABCD theo thiết diện hình thoi, chu vi hình thoi bằng: A 12 a B 28 a C 16 a D 24 a 2 Câu 27 (VD): Trong không gian với hệ trục Oxyz, cho mặt cầu  S  :  x  3   y     z  1  100 mặt phẳng  P  : x  y  z   Tìm điểm I mặt cầu  S  cho khoảng cách từ I đến  P  lớn  29 26  A I   ;  ;   3   29 26  B I   ; ;   3  3  29 26  ; ;  C I    3 3  11 14 13  D I    ; ;   3 3 Câu 28 (VD): Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng d : x  y 1 z 1 Hình chiếu vng góc   3 d mặt phẳng  Oyz  đường thẳng có vectơ phương Trang A u   0;1; 3 B u   0;1;3 C u   2;1; 3 D u   2;0;0  2 Câu 29 (VD): Trong không gian tọa độ Oxyz, cho mặt cầu  S  :  x     y  1   z    điểm M thay đổi mặt cầu Giá trị lớn độ dài đoạn thẳng OM A 12 B C D Câu 30 (VDC): Trong không gian Oxyz, cho hình hộp ABCD ABC D biết A 1;0;1 , B  2;1;  , D  2; 2; 2 , A  3;0; 1 , điểm M thuộc cạnh DC GTNN tổng khoảng cách AM  MC là: B 17  A 17 C 17  D 17  Câu 31 (VD): Cho hàm bậc ba y  f  x  có đồ thị hình vẽ Hàm số h  x   f  sin x   có điểm cực trị đoạn  0; 2 A B C D Câu 32 (VD): Có giá trị m nguyên bé −6 để phương trình x  x  m  x  có nghiệm? A B C Câu 33 (VD): Cho hàm số y  f  x  thỏa mãn f     f  x  dx  D  x  x   f   x   1, x  1 Biết a b với a, b  Tính T  a  b 15 A −8 B −24 C 24 D Câu 34 (VD): Có 10 học sinh, gồm bạn lớp 12A bạn lớp 12B tham gia trò chơi Để thực trò chơi, người điều khiển ghép ngẫu nhiên 10 học sinh thành cặp Xác suất để khơng có cặp gồm hai học sinh lớp bằng: A 63 B 63 C 63 D 63 Câu 35 (VD): Cho hình tứ diện ABCD có độ dài cạnh Gọi A, B, C , D điểm đối xứng A, B, C , D qua mặt phẳng  BCD  ,  ACD  ,  ABD  ,  ABC  Tính thể tích khối tứ diện ABC D Trang A 2 B 32 C 16 81 Câu 36 (NB): Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y  D 125 324 x 1 điểm có hồnh độ có dạng x2 y  ax  b , a  b bằng: Đáp án:………………………………………… Câu 37 (TH): Hàm số f  x   x   x  1 có điểm cực trị? Đáp án:………………………………………… Câu 38 (TH): Trong không gian Oxyz, cho điểm M 1;6; 3 mặt phẳng  P  : x  y  z   Khoảng cách từ M đến  P  bằng: Đáp án:………………………………………… Câu 39 (TH): Một lớp 11 có 30 học sinh, gồm 15 nam 15 nữ Có cách xếp học sinh thành hai hàng, hàng nam hàng nữ lúc tập thể dục giờ? Đáp án:………………………………………… f  x   f  x   20 Câu 40 (VDC): Cho f  x  đa thức thỏa mãn lim  10 Tính lim x 2 x 2 x2 x2  x  Đáp án:………………………………………… Câu 41 (TH): Giá trị lớn hàm số y   x  x  là: Đáp án:………………………………………… Câu 42 (TH): Đồ thị hàm số y  x3  2mx  m x  n có điểm cực tiểu A 1;3 Giá trị m  n bằng: Đáp án:………………………………………… Câu 43 (TH): Cho hình phẳng  H  giới hạn đường y  x , y   x x  Thể tích khối a a trịn xoay tạo thành quay hình  H  quanh trục hoành V  với a, b  phân số tối b b giản Tính tổng T  a  b Đáp án:………………………………………… Câu 44 (VD): Cho hàm số y  f  x  liên tục có đồ thị hình vẽ Hỏi phương trình f   f  x    có tất nghiệm thực phân biệt? Trang Đáp án:………………………………………… Câu 45 (VD): Trong mặt phẳng tọa độ, tập hợp điểm M biểu diễn số phức z thỏa mãn z   3i  z   i phương trình đường thẳng có dạng ax  by  c  Khi tỉ số a bằng: b Đáp án:………………………………………… Câu 46 (TH): Cho hình lăng trụ tứ giác ABCD ABC D có cạnh đáy a, cạnh bên a Tính cosin góc hai mặt phẳng  ABCD   ABC   ? Đáp án:………………………………………… Câu 47 (TH): Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng d : x 1 y  z  điểm   2 A  3; 2;0  Điểm đối xứng với điểm A qua đường thẳng d có tọa độ Đáp án:………………………………………… Câu 48 (VDC): Cho số dương x, y thỏa mãn x P  y 1  2x  y Tìm giá trị nhỏ biểu thức 2x  4x  x3  y Đáp án:………………………………………… Câu 49 (VD): Cho lăng trụ đứng ABC ABC  có ABC tam giác vng AB  BC  1; AA  , M trung điểm BC Tính khoảng cách đường thẳng AM BC Đáp án:………………………………………… Câu 50 (VD): Ơng A dự định sử dụng hết 5m2 kính để làm bể cá kính có dạng hình hộp chữ nhật không nắp, chiều dài gấp đôi chiều rộng (các mối ghép có kích thước khơng đáng kể) Bể cá có dung tích lớn (kết làm tròn đến hàng phần trăm)? Đáp án:………………………………………… PHẦN TƯ DUY ĐỊNH TÍNH – Lĩnh vực: Ngữ văn – Ngơn ngữ Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ 51 đến 55: Mình có nhớ ta? Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Trang Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn? Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân ly Cầm tay biết nói hơm (Trích Việt Bắc, Tố Hữu, SGK Ngữ văn lớp 12, tập 1, trang 83) Câu 51 (TH): Đoạn thơ đời hoàn cảnh nào? A Sau đất nước ta hoàn toàn thống B Sau đại thắng mùa xuân 1975 C Sau chiến thắng Việt Bắc 1947 D Sau chiến thắng Điện Biên Phủ Câu 52 (TH): Đoạn thơ in nghiêng văn lời ai? A Lời người (các chiến sĩ cách mạng) B Lời người lại (người dân Việt Bắc) C Lời hát D Lời riêng tác giả gửi lại người dân Việt Bắc Câu 53 (TH): Câu thơ: “Áo chàm đưa buổi phân ly/Cầm tay biết nói hơm nay.” sử dụng biện pháp tu từ gì? A So sánh B Hốn dụ C Ẩn dụ D Nhân hóa Câu 54 (TH): Việc sử dụng cặp từ – ta cách vận dụng từ loại hình văn học dân gian nào? A Chèo B Thành ngữ C Ca dao D Tục ngữ Câu 55 (TH): Phong cách ngôn ngữ sử dụng văn trên? A Báo chí B Chính luận C Nghệ thuật D Sinh hoạt Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ 56 đến 60: […] Khi bạn tức giận, lĩnh thể biết kiềm chế cảm xúc hành động nông Bản lĩnh không kiểm sốt liều lĩnh Bên cạnh đó, lĩnh làm người khác phải khó chịu thất bại Vì lĩnh phục vụ cá nhân mà ta không hướng đến người Bản lĩnh nghĩa Bản lĩnh bạn dám nghĩ, dám làm có thái độ sống tốt Muốn có lĩnh bạn phải kiên trì luyện tập Chúng ta thường yêu thích người có lĩnh sống Bản lĩnh nghĩa có bạn biết đặt mục tiêu phương pháp để đạt mục tiêu Nếu khơng có phương pháp giống bạn nhắm mắt chạy đường có nhiều ổ gà Cách thức đơn giản Đầu tiên, bạn phải xác định hồn cảnh mơi trường để lĩnh thể lúc, nơi, không tùy tiện Thứ hai, bạn phải chuẩn bị cho tài sản bổ trợ tự tin, ý chí, nghị lực, tâm… Điều thứ ba vơ quan trọng khả bạn Đó kỹ trau đồi với vốn tri thức, trải nghiệm Một người mạnh hay yếu quan trọng tùy thuộc vào yếu tố Bản lĩnh tốt vừa phục vụ mục đích cá nhân vừa có hài lịng từ người xung quanh Khi xây dựng lĩnh, bạn khơng thể thân mà cịn nhiều người thừa nhận yêu mến Trang (Trích “Xây dựng lĩnh cá nhân” – Nguyễn Hữu Long, http://tuoitre.vn, ngày 14/05/2012) Câu 56 (NB): Phương thức biểu đạt đoạn trích gì? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận Câu 57 (TH): Theo tác giả, lĩnh nghĩa có nào? A Khi bạn dám nghĩ dám làm B Khi bạn biết ngưỡng mộ người khác C Khi bạn biết đạt mục tiêu phương pháp đạt mục tiêu D Khi bạn có thái độ sống tốt Câu 58 (TH): Câu văn “Nếu khơng có phương pháp giống bạn nhắm mắt chạy đường có nhiều ổ gà” sử dụng biện pháp tu từ gì? A Nhân hóa B So sánh C Điệp ngữ D Nói Câu 59 (TH): Theo tác giả, mạnh yếu người phụ thuộc vào điều gì? A Kỹ người B Hiểu biết người C Khả người D Tri thức người Câu 60 (NB): Văn viết theo phong cách ngơn ngữ nào? A Phong cách báo chí B Phong cách luận C Phong cách nghệ thuật D Phong cách sinh hoạt Đọc thơ sau thực yêu cầu câu từ 61 đến 65: Một người trẻ nói: “Tơi vốn quen sống ngẫu hứng, muốn tự Kỷ luật không cho sống tơi điều gì” Bạn có biết quan tâm nhiều đến điều nhận khiến thân mê đắm điều phù phiếm trước mắt Kỷ luật đơi cánh lớn nâng bạn bay lên cao xa Người lính quân đội học từ điều kỷ luật ngủ thức dậy giờ, ăn cơm bữa, gấp quân trang cách,… kỷ luật cao tuyệt đối tuân thủ mệnh lệnh cấp trên, đoàn kết tập thể,…Tất điều để hướng tới mục đích cao thao trường đổ mồ chiến trường bớt đổ máu, tất phục vụ nhân dân đất nước Đó lý tưởng họ Thành cơng đến tính kỷ luật tạo dựng bền vững lâu dài Kỷ luật huấn luyện nghiêm khắc mang đến cho bạn nhiều thứ Đó niềm đam mê, tâm, tinh thần khơng bỏ Nó giúp bạn giữ vững cảm hứng hoàn thành ý tưởng ban đầu, can đảm thực tới Khơng vậy, kỷ luật cịn người thầy lớn hướng dẫn bước bạn Người thầy đặt thử thách rèn thân sống có nguyên tắc nhắc nhở thân từ mục đích ban đầu bước Kỷ luật khơng lấy bạn thứ đem đến cho bạn nhiều điều bạn tưởng (Nguồn https://www.ctgroupvietnam.com/Tin-Tuc/cau-chuyen-cuoi-tuan-suc-manh-cua-tinh- ky-luat) Câu 61 (NB): Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng đoạn thơ A Biểu cảm B Tự C Nghị luận D Miêu tả Câu 62 (TH): Trong văn bản, nhiều thứ mà kỷ luật mang đến cho bạn thứ gì? A Niềm đam mê, tâm; tinh thần không bỏ Trang 10 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2018, NXB Thống kê, 2019) Theo bảng số liệu trên, để thể tốc độ tăng trưởng sản lượng số sản phẩm công nghiệp nước ta giai đoạn 2010 – 2018, dạng biểu đồ sau thích hợp nhất? A Cột B Miền C Kết hợp D Đường Phương pháp giải: Nhận dạng biểu đồ Giải chi tiết: Từ khóa: Tốc độ tăng trưởng => biểu đồ đường Câu 117 (TH): Để nâng cao chất lượng hạ giá thành sản phẩm, công nghiệp nước ta cần phải A đầu tư theo chiều sâu B tăng tỷ trọng ngành khai thác C mở rộng thị trường D đầu tư theo chiều rộng Phương pháp giải: Kiến thức 26 - Cơ cấu ngành công nghiệp Giải chi tiết: Để nâng cao chất lượng hạ giá thành sản phẩm, công nghiệp nước ta cần phải đầu tư theo chiều sâu: cụ thể tăng cường đầu tư máy móc, kĩ thuật sản xuất đại khâu chế biến sản phẩm Câu 118 (VD): Trở ngại lớn tài nguyên du lịch nhân văn nước ta A hoạt động lễ hội ngày bị thu hẹp B làng nghề truyền thống bị mai một, không khôi phục C xuống cấp khu di tích D số lượng ít, đơn điệu Phương pháp giải: Liên hệ thực tế Giải chi tiết: Nước ta giàu tài nguyên du lịch, bao gồm tài nguyên du lịch tự nhiên tài nguyên du lịch nhân văn Trong đó, tài nguyên du lịch nhân văn bao gồm di tích văn hóa, lịch sử xây dựng từ lâu đời Việc khai thác loại tài nguyên để phát triển du lịch làm nhiều khu di tích bị xuống cấp nghiêm trọng Câu 119 (TH): Nhận định sau dân cư nước ta nay? A Phân bố hợp lí vùng B Phân bố thưa thớt đồng C Tập trung đông vùng miền núi D Dân nông thôn nhiều đô thị Phương pháp giải: Kiến thức 16, Sự phân bố dân cư thành thị nông thôn Giải chi tiết: - A sai: dân cư nước ta phân bố không hợp lí vùng - B, C sai: dân cư nước ta phân bố thưa thớt vùng miền núi, tập trung đông vùng đồng - D đúng: Dân số nước ta tập trung chủ yếu vùng nơng thơn, thành thị (hơn 70% dân số sống nông thôn) Câu 120 (VD): Nhiệm vụ quan trọng để phát triển bền vững công nghiệp vùng Đông Nam Bộ là: A Tăng cường đầu tư nâng cấp sở vật chất kĩ thuật Trang 75 B Bảo vệ môi trường đôi với phát triển công nghiệp theo chiều sâu C Quy hoạch xây dựng thêm khu công nghiệp, khu chế xuất D Đẩy mạnh phát triển ngành công nghiệp khai thác dầu khí Phương pháp giải: Phân tích Giải chi tiết: Trong q trình phát triển cơng nghiệp Đông Nam Bộ, vấn đề môi trường phải luôn quan tâm -> Nhiệm vụ quan trọng để phát triển bền vững công nghiệp vùng Đông Nam Bộ bảo vệ môi trường đôi với phát triển công nghiệp theo chiều sâu Câu 121 (TH): Cho đồ thị sau Đồ thị biểu diễn phụ thuộc công suất tỏa nhiệt vật dẫn kim loại vào hiệu điện hai đầu vật dẫn là: A Đồ thị B Đồ thị C Đồ thị D Đồ thị Phương pháp giải: + Cơng thức tính cơng suất tỏa nhiệt: P  U I  I R  U2 R + Hàm bậc có dạng: y  a.x  b (a, b số) + Hàm bậc hai có dạng: y  a.x  bx  c Giải chi tiết: Công thức biểu diễn mối liên hệ công suất tỏa nhiệt vật dẫn kim loại vào hiệu điện hai đầu vật dẫn là: P U2      U (có dạng y  a.x ) R R Khi U   P   Đồ thị P theo U hàm bậc hai qua gốc tọa độ  Đồ thị biểu diễn đồ thị Câu 122 (VD): Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường có đường sức từ thẳng đứng hướng từ xuống hình vẽ Lực từ tác dụng lên đoạn dây có chiều A thẳng đứng hướng từ lên B nằm ngang hướng từ trái sang phải C thẳng đứng hướng từ xuống D nằm ngang hướng từ phải sang trái Phương pháp giải: Áp dụng quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho đường sức từ đâm xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay trùng với chiều dịng điện, ngón choãi 900 chiều lực từ tác dụng lên dòng điện Giải chi tiết: Áp dụng quy tắc bàn tay trái, lực từ tác dụng lên đoạn dây có chiều nằm ngang hướng từ phải sang trái Trang 76 Câu 123 (VD): Trong sợi quang hình trụ gồm phần lõi có chiết suất n  1, 60 phần vỏ bọc có chiết suất n0  1, 41 Trong khơng khí, tia sáng tới mặt trước sợi quang điểm O (O nằm trục sợi quang) với góc tới  khúc xạ vào phần lõi (như hình bên) Để tia sáng truyền phần lõi giá trị lớn góc  gần với giá trị sau đây? A 45 B 33 C 49 D 38 Phương pháp giải: Định luật khúc xạ ánh sáng: n1 sin i  n2 sinr Điều kiện xảy tượng phản xạ toàn phần: i  igh ;sin igh  n2 n1 Giải chi tiết: Ta có: sin   n.sin r  sin r  sin  1 n Lại có: r  i  900  sin i  cos r Để xảy phản xạ toàn phần mặt phân cách phần lõi vỏ thì: i  igh  sin i   cos r  n0 n n0 n   sin r    n n n0  sin   2 Từ (1) (2) suy ra:      n  sin   n0 n  n   sin   n  n02  sin   1, 62  1, 412    49,1340   max  49,1340 Câu 124 (NB): Hai chất điểm dao động có li độ phụ thuộc theo thời gian biểu diễn tương ứng hai đồ thị (1) (2) hình vẽ, Nhận xét nói dao động hai chất điểm? Trang 77 A Hai chất điểm thực dao động điều hịa với chu kì B Đồ thị (1) biểu diễn chất điểm dao động tắt dần chu kì với chất điểm cịn lại C Hai chất điểm thực dao động điều hòa pha ban đầu D Đồ thị (1) biểu diễn chất điểm dao động cưỡng với tần số ngoại lực cưỡng tần số dao động chất điểm lại Phương pháp giải: Sử dụng lí thuyết loại dao động Giải chi tiết: Từ đồ thị, ta thấy hai chất điểm dao động với biên độ chu kì Chất điểm (1) dao động tắt dần, chất điểm (2) dao động điều hòa  B Câu 125 (VD): Động dao động lắc lị xo mơ tả theo dao động đồ thị hình vẽ Cho biết khối lượng vật 100g, vật dao động hai vị trí cách 8cm Tần số góc dao động A rad/s B rad/s C rad/s D 2,5 rad/s Phương pháp giải: Sử dụng kĩ đọc đồ thị Độ dài quỹ đạo dao động: L  A Thế lắc lò xo: Wt  m2 x 2 Giải chi tiết: Độ dài quỹ đạo dao động lắc là: L  2A  A  L    cm   0, 04  m  2 Từ đồ thị ta thấy động 0, lắc: Wt max  m2 A2  4.103  J   0,1.2 0, 042  4.103     rad / s  Câu 126 (VD): Giới hạn quang điện kim loại K, Ca, Al, Cu là: 0,55μm; 0,43μm; 0,42μm; 0,3μm Một nguồn sáng phát ánh sáng đơn sắc với công suất 0,45W Trong phút, nguồn phát 5, 6.1019 photon Lấy h  6, 625.10 34 J.s; c  3.108 m/s Khi chiếu sáng từ nguồn vào bề mặt kim loại số kim loại mà tượng quang điện xảy A B C D Phương pháp giải: Điều kiện xảy tượng quang điện:    Trang 78 n.  Cơng thức tính cơng suất: P  t n.  Giải chi tiết: Ta có: P  t  n n hc  t hc     n.hc t P.t 5, 6.1019.6, 625.1034.3.108  4,122.107 m  0, 4122m 0, 45.60 Giới hạn quang điện kim loại K, Ca, Al, Cu là: 0,55m;0, 43m;0, 42m;0,3m Để xảy tượng quang điện        0K ,  0Ca ,  0Al  Có kim loại xảy tượng quang điện Bản word phát hành từ website Tailieuchuan.vn Câu 127 (VD): Mạch chọn sóng phận thu sóng máy đàm gồm cuộn cảm có độ tự cảm L  1H tụ điện có điện dung biến thiên từ 0,115pF đến 0,158pF Bộ đàm thu sóng điện từ có tần số khoảng: A từ 100MHz đến 170MHz B từ 170MHz đến 400MHz C từ 400MHz đến 470MHz D từ 470MHz đến 600MHz Phương pháp giải: Tần số của máy thu f  2 LC Giải chi tiết: Khi tụ điện có điện dung C1 , máy đàm thu tần số: f1  1  470000Hz  470MHz  6 2 LC1 2 10 0,115.1012 Khi tụ điện có điện dung C2 , máy đàm thu tần số: f2  1  400000Hz  400MHz  6 2 LC2 2 10 0,158.1012 Câu 128 (VD): Trong thí nghiệm giao thoa Y-âng, nguồn S phát ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ người ta đặt quan sát cách mặt phẳng hai khe khoảng D khoảng vân 1mm Khi khoảng cách từ quan sát đến mặt phẳng hai khe D  D D  D khoảng vân thu tương ứng 2i i Nếu khoảng cách từ quan sát đến mặt phẳng hai khe D  3D khoảng vân là: A mm B mm Phương pháp giải: Khoảng vân: i  C 2,5 mm D mm D a Giải chi tiết: Khi khoảng cách quan hai khe D  DD  D : Trang 79   D  D  i 2i D  D a      D  3.D 1   D  D  i3 i D  D a Khi khoảng cách quan hai khe DD  3.D : D i1 D a     2 i   D  3.D  D  3.D i a Từ (1) (2) ta có: 3.D    i  2mm i 6.D Câu 129 (TH): Trên hình đồ thị biểu diễn biến thiên lượng liên kết riêng (trục tung, theo đơn vị MeV/nuclôn) theo số khối (trục hoành) hạt nhân nguyên tử Phát biểu sau đúng? A Hạt nhân 238 U bền vững C Hạt nhân Li bền vững B Hạt nhân 35 Cl bền vững hạt nhân D Hạt nhân 62 Ni bền vững 56 Fe Phương pháp giải: + Năng lượng liên kết tính cho nuclon gọi lượng liên kết riêng, đặc trưng cho độ bền vững hạt nhân + Hạt nhân có lượng liên kết riêng lớn bền vững Giải chi tiết: Từ đồ thị ta thấy hạt nhân  Hạt nhân 62 62 Ni có lượng liên kết riêng lớn Ni bền vững Câu 130 (VDC): Mạch điện xoay chiều hình vẽ Hộp X chứa phần tử R2, L, C2 mắc nối tiếp Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu mạch AB có tần số 50 Hz giá trị hiệu dụng 220 V cường độ dịng điện mạch có giá trị hiệu dụng  A  Biết R1  40 2 Tại thời điểm t(s) cường độ dòng điện   I  2A , thời điểm  t   s , điện áp u AB   V  giảm Công suất đoạn mạch MB nhận  600  giá trị sau Trang 80 Đáp án: 30 W Phương pháp giải: Sử dụng VTLG xác định độ lệch pha φ u i Cơng thức tính cơng suất đoạn mạch AB: PAB  U.I.cos  Công suất tiêu thụ đoạn mạch AM: PAM  I R1 Công suất tiêu thụ đoạn MB: PMB  PAB  PAM I  2A Giải chi tiết: Cường độ dòng điện hiệu dụng cực đại:  I0  2A Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch AB: U  220V   Tại thời điểm t(s) cường độ dòng điện i  2A  I0 , thời điểm  t   s điện áp u AB   V   600  Góc quét thời gian 1  s là:   .t  100  rad 600 600 Biểu diễn VTLG cường độ dòng điện chạy mạch điện áp hai đầu đoạn mạch AB   thời điểm  t   s sau:  600  Từ VTLG ta xác định độ lệch pha u i là:    rad Công suất tiêu thụ đoạn mạch AB là: PAB  U.I.cos   220 2.cos Công suất tiêu thụ đoạn mạch AM là: PAM  I R1    40   110  W   80  W  Công suất đoạn mạch MB là: PMB  PAB  PAM  110  80  30  W  Câu 131 (VDC): Đốt cháy 12,7 gam hỗn hợp X gồm C4H4, C2H2, C3H6 H2 cần dùng 1,335 mol O2 Mặt khác, nung nóng 12,7 gam X có mặt Ni làm xúc tác, sau thời gian thu hỗn hợp khí Y Trang 81 gồm hiđrocacbon có tỉ khối so với He 127/12 Dẫn tồn Y qua bình đựng lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 thu 23,98 gam kết tủa; khí khỏi bình làm no hoàn toàn cần dùng 0,11 mol H2 (xúc tác Ni, t ) thu hỗn hợp khí Z tích 4,032 lít (đktc) Phần trăm khối lượng C2H2 có Y A 12,28% B 10,24% C 8,19% D 16,38% Giải chi tiết: Quy đổi X thành C (x mol) H (y mol) +) mC + mH = 12,7 ⟹ 12x + y = 12,7 +) nO2 = x + y/4 = 1,335 ⟹ x = 0,92 y = 1,66 BTKL pư nung X: mY = mX = 12,7 gam ⟹ nY = 12,7 : (127/3) = 0,3 mol *Giả sử Y chứa: CH≡C-CH=CH2: a mol CH≡C-CH2-CH3: b mol CH≡CH: c mol +) m kết tủa = mC4H3Ag + mC4H5Ag + mC2Ag2 = 23,98 gam ⟹ m kết tủa = 159a + 161b + 240c = 23,98 (1) +) nY = n hiđrocacbon bị AgNO3 hấp thụ + nZ ⟹ a + b + c + 0,18 = 0,3 (2) +) Trong Z chứa: nC = 0,92 – 4a – 4b – 2c (BTNT.C) nH = 1,66 – 4a – 6b – 2c + 0,11.2 (BTNT.H) Z ankan nên đốt Z thì: nZ = nH2O – nCO2 0,18 = (1,88 – 4a – 6b – 2c)/2 – (0,92 – 4a – 4b – 2c) (3) Giải hệ (1)(2)(3): a = 0,04; b = 0,02; c = 0,06 ⟹ %mC2H2 (Y) = 12,28% Câu 132 (VDC): Làm lạnh 160 gam dung dịch bão hòa muối RSO4 30% xuống tới nhiệt độ 20C thấy có 28,552 gam tinh thể RSO4.nH2O tách Biết độ tan RSO4 20C 35 gam Xác định công thức tinh thể RSO4.nH2O biết R kim loại; n số nguyên  n  A FeSO4.7H2O B MgSO4.7H2O C CuSO4.5H2O D ZnSO4.2H2O Phương pháp giải: Tính mRSO4 ban đầu, mddbh (sau kết tinh) Ở 20C : SRSO4 = 35 gam, ta có mRSO4 (dd 20C ) Khối lượng RSO4 RSO4.nH2O bị kết tinh là: mRSO4 (kt) = mRSO4 (ban đầu) – mRSO4 (20 độ) Xét phân tử RSO4.nH2O ta có: mRSO4 R  96 → Mối liên hệ R n  mH2O 18n Biện luận R n → Công thức muối ngậm nước Trang 82 Giải chi tiết: m RSO4(bd)  30 160  48(gam) 100 mdd bão hòa (sau kết tinh) = 160 - 28,552 = 131,478 gam Ở 20C : SRSO4 = 35 gam, ta có: m R.SO4  dd 20C  35 131, 478  34, 087gam 135 Khối lượng RSO4 RSO4.nH2O bị kết tinh là: mRSO4 (kt) = mRSO4 (ban đầu) - mRSO4 (20 độ) = 48 - 34,087 = 13,913 gam Xét phân tử RSO4.nH2O ta có: mRSO4 R  96 13,913    R  17,142n  96 mH2O 18n 28,552  13,913 Biện luận: Vậy công thức muối ngậm nước MgSO4.7H2O Câu 133 (VD): Để xác định nồng độ dung dịch NaOH, người ta dùng dung dịch chuẩn độ 25,00 ml dung dịch H2C2O4 0,05M (dùng phenolphtalein làm thị) Khi chuẩn độ dùng hết 46,50 ml dung dịch NaOH Nồng độ mol dung dịch NaOH A 0,027M B 0,025M C 0,054M D 0,017M Phương pháp giải: Tính theo PTHH: (COOH)2 + 2NaOH → (COONa)2 + 2H2O Giải chi tiết: n(COOH)2 = 0,025.0,05 = 0,00125 mol PTHH: (COOH)2 + 2NaOH → (COONa)2 + 2H2O nNaOH = 2n(COOH)2 = 2.0,00125 = 0,0025 (mol) ⟹ CM NaOH = 0,025 : 0,0465 ≈ 0,054M Câu 134 (VD): Hỗn hợp X gồm glyxin, alanin axit glutamic (trong nguyên tố oxi chiếm 41,2% khối lượng) Cho m gam X tác dụng với dung dịch NaOH dư, thu 20,532 gam muối Giá trị m A 12,0 B 16,0 C 13,8 Phương pháp giải: Tính mO (X) (theo ẩn m) ⟹ nCOOH (X) = D 13,1 n O (X) ⟹ nNaOH = nH2O = nCOOH (X) BTKL: mX + mNaOH = mmuối + mH2O ⟹ Giá trị m Giải chi tiết: - Khối lượng oxi có m (g) hỗn hợp X: mO (X) = 0,412m (g) ⟹ nO (X) = 0, 412m (mol) 16 ⟹ nCOOH (X) = n O (X) = 0, 412m (mol) 32 ⟹ nNaOH = nH2O = nCOOH (X) = 0, 412m (mol) 32 Trang 83 - BTKL: mX + mNaOH = mmuối + mH2O ⟹m+ 0, 412m 0, 412m 40 = 20,532 + 32 32 ⟹ m = 16 (gam) Câu 135 (TH): Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X: Trong số dung dịch sau: Na2CO3, Ca(HCO3)2, NH4HCO3, CuSO4 Có dung dịch thỏa mãn tính chất dung dịch X? A B C D Phương pháp giải: Đun nóng dd X thu khí ⟹ X chứa chất dễ phân hủy nhiệt Thu khí Y cách đẩy nước ⟹ Y tan nước Từ xác định dung dịch X thỏa mãn Giải chi tiết: Các dung dịch thỏa mãn tính chất X: Ca(HCO3)2, NH4HCO3 (2 dung dịch) t  CaCO3 + CO2 (Y) + H2O Ca(HCO3)2  o t  NH3 + CO2 (Y) + H2O NH4HCO3  o Câu 136 (TH): Cho polime sau: polietilen, poli(vinyl clorua), cao su lưu hóa, nilon-6,6, amilopectin, xenlulozơ Số polime có cấu trúc mạch khơng phân nhánh A B C D Phương pháp giải: Các polime nối với thành: - Mạch khơng phân nhánh: amilozơ, … - Mạch phân nhánh: amilopectin, glicogen, … - Mạch mạng khơng gian: cao su lưu hóa, nhựa bakelit, … Lưu ý: xét phân nhánh tồn mạch polime khơng phải mạch cacbon mắt xích Giải chi tiết: Các polime có cấu trúc mạch không phân nhánh là: polietilen; poli(vinyl clorua); nilon-6,6; xenlulozơ Vậy có polime có cấu trúc mạch khơng phân nhánh Câu 137 (VD): Nhiệt phân hoàn toàn 22,2 gam muối nitrat kim loại có hóa trị khơng đổi thu oxit kim loại hỗn hợp khí X Hịa tan hỗn hợp khí X lít nước thu dung dịch axit có pH  Cơng thức hóa học muối A Cu(NO3)2 B Mg(NO3)2 C Pb(NO3)2 D Ba(NO3)2 Trang 84 Phương pháp giải: Từ giá trị pH ⟹ nHNO3 ⟹ nNO2 ⟹ nmuối nitrat Từ khối lượng muối số mol muối nitrat M(NO3)n lập mối liên hệ M n Biện luận với n = 1; 2; Chọn giá trị (n; M) thỏa mãn Giải chi tiết: pH = ⟹ [H+] = 0,1M = CM HNO3 ⟹ nHNO3 = 0,3 mol 2NO2 + 0,5O2 + H2O → 2HNO3 0,3 ← 0,3 2M(NO3)n → M2On + 2nNO2 + 0,5nO2 ← 0,3/n 0,3 ⟹ Mmuối = 22,2 : (0,3/n) = 74n ⟹ M + 62n = 74n ⟹ M = 12n Biện luận với n = 1; 2; ta có: + n = ⟹ M = 12 (loại) + n = ⟹ M = 24 (Mg) + n = ⟹ M = 36 (loại) Vậy muối có công thức Mg(NO3)2 Câu 138 (TH): Cho nhận xét sau: (1) Những chất điện li mạnh axit mạnh HCl, HNO3, H2SO4…; bazơ mạnh NaOH, KOH, Ba(OH)2… hầu hết muối (2) Dãy chất H2S, H2CO3, H2SO3 chất điện li yếu (3) Muối hợp chất tan nước phân li cation kim loại anion gốc axit (4) Nước cất có khả dẫn điện tốt nước phân li ion H+ OH- Số nhận xét là? A B C D Phương pháp giải: Dựa vào lý thuyết điện li Giải chi tiết: (1) (2) (3) sai VD: (NH4)2CO3 muối điện li ion NH4+ ion kim loại (4) sai, nước cất khơng dẫn điện → Vậy có nhận xét Câu 139 (TH): Trong phản ứng tổng hợp amoniac N2(k) + 3H2(k) ⇄ 2NH3(k) ∆H < Để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp cần phải A giảm nhiệt độ giảm áp suất B tăng nhiệt độ tăng áp suất C giảm nhiệt độ vừa phải tăng áp suất D tăng nhiệt độ giảm áp suất Phương pháp giải: *Đối với nhiệt độ: Trang 85 Dựa vào ∆H ⟹ Phản ứng thuận thu hay tỏa nhiệt ⟹ phương pháp để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3 Mẹo: Trong trường hợp tăng/giảm nhiệt độ ta ghi nhớ câu: "tăng - thu; giảm - tỏa" tức là: + Tăng nhiệt độ cân chuyển dịch theo chiều thu nhiệt + Giảm nhiệt độ cân chuyển dịch theo chiều tỏa nhiệt *Đối với áp suất: - Xét tổng mol chất khí vế trái vế phải ⟹ phương pháp để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3 - Ảnh hưởng áp suất đến chuyển dịch cân bằng: + Tăng áp suất ⟹ cân chuyển dịch theo chiều làm giảm số mol phân tử khí + Giảm áp suất ⟹ cân chuyển dịch theo chiều làm tăng số mol phân tử khí Giải chi tiết: *Đối với nhiệt độ: ∆H < ⟹ Phản ứng thuận phản ứng tỏa nhiệt Vậy để phản ứng xảy theo chiều thuận (chiều tỏa nhiệt) ta cần giảm nhiệt độ *Đối với áp suất: Từ PTHH: Vế trái có mol khí, vế phải có mol Vậy để phản ứng xảy theo chiều thuận ta cần tăng áp suất Câu 140 (VDC): Cho 5,94 gam hỗn hợp E gồm hai este mạch hở X Y (đều tạo axit cacboxylic ancol, MX < MY < 150) tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH, thu ancol Z 6,74 gam hỗn hợp muối T Cho toàn Z tác dụng với lượng dư Na thu 1,12 lít khí H2 (đktc) Đốt cháy toàn T thu H2O, Na2CO3 0,05 mol CO2 Phần trăm khối lượng X E A 40,40% B 40,33% C 40,36% D 40,53% Na  ancolZ  H : 0, 05  X  H 2O Giải chi tiết: Sơ đồ toán: 5,94 g  E   NaOH    O2  Y 6, 74 g  hhT   Na 2CO3  CO : 0, 05   nH2 = 0,05 mol ⟹ nOH(ancol) = 2nH2 = 0,1 mol = nNaOH(pư) BTKL: mZ = 5,94 + 0,1.40 - 6,74 = 3,2 gam Đặt ancol Z: R(OH)x ( 0,1 0,1 mol)  (R + 17x) = 3,2 ⟹ R = 15x ⟹ x = 1; R = 15 (CH3-) thỏa mãn x x Vậy Z CH3OH BTNT Na ⟹ nNa2CO3 = ½nNaOH = 0,05 mol ⟹ nC(muối) = nNa2CO3 + nCO2 = 0,05 + 0,05 = 0,1 mol Nhận thấy nC = nNa ⟹ Muối gồm HCOONa (a mol) (COONa)2 (b mol) (vì MX,Y < 150) a  2b  0,1 BT : Na  a  0, 04 Ta có hệ phương trình:   68a  134b  mmuoi  6, 74 b  0, 03 Trang 86  X : HCOOCH3  0, 04   E  Y :  COOCH3 2  0, 03 ⟹ %mX = 40,40% Câu 141 (TH): Khi nói hút nước ion khống cây, phát biểu sau khơng đúng? A Q trình hút nước khống có liên quan đến q trình quang hợp hơ hấp B Các ion khống rễ hút vào theo chế thụ động chủ động C Lực nước đóng vai trị quan trọng để vận chuyển nước từ rễ lên D Nước vận chuyển từ rễ lên từ xuống rễ Giải chi tiết: A đúng, nước khống ngun liệu cho quang hợp, hơ hấp tạo ATP, áp suất thẩm thấu rễ để hút nước, khoáng B (SGK Sinh 11 trang 8) C đúng, thoát nước động lực đầu trình hút nước D sai, nước vận chuyển từ rễ → thân → Câu 142 (TH): Khi so sánh phản ứng hướng sáng với vận động nở hoa cây, phát biểu sau sai? A Đều hình thức cảm ứng cây, giúp thích nghi với mơi trường B Cơ sở tế bào học phản ứng hướng sáng vận động nở hoa C Cơ quan thực phản ứng hướng sáng vận động nở hoa khác D Hướng kích thích phản ứng hướng sáng vận động nở hoa Giải chi tiết: Hướng sáng hướng động, vận động nở hoa ứng động Phát biểu sai D, hướng kích thích hướng sáng từ phía cịn vận động nở hoa kích thích khơng định hướng Câu 143 (NB): Loại hormone liên quan tới đóng mở khí khổng ? A Auxin B Xitokinin C AAB D Giberilin Giải chi tiết: AAB liên quan tới chín ngủ hạt, đóng mở khí khổng Câu 144 (NB): Cơ sở tế bào học đặc trưng có sinh sản hữu tính A q trình giảm phân thụ tinh B trình nguyên phân giảm phân C kiểu gen hệ sau không thay đổi D nhiễm sắc thể lồi khơng thay đổi Giải chi tiết: Cơ sở tế bào học đặc trưng có sinh sản hữu tính q trình giảm phân hình thành giao tử thụ tinh giao tử đực giao tử hình thành hợp tử Câu 145 (TH): Nguyên tắc bổ sung trình dịch mã biểu liên kết nuclêôtit A A liên kết với U; G liên kết với X B A liên kết với T; G liên kết với X C A liên kết với X; G liên kết với T D A liên kết với U; T liên kết với X Giải chi tiết: Dịch mã có liên kết bổ sung codon (trên mARN) với anticodon (trên tARN) Nguyên tắc bổ sung trình dịch mã biểu liên kết nuclêôtit A liên kết với U; G liên kết với X Trang 87 Câu 146 (TH): Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen 0,2 AA: 0,8Aa Theo lí thuyết, tần số alen A quần thể A 0,4 B 0,8 C 0,2 D 0,6 Phương pháp giải: Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA : yAa : zaa Tần số alen p A  x  y  qa   pA Giải chi tiết: Quần thể có thành phần kiểu gen: 0,2AA : 0,8Aa Tần số alen p A  0,  0,8  0,  q a   p A  0, Bản word phát hành từ website Tailieuchuan.vn Câu 147 (NB): Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp thường dùng để tạo biến dị tổ hợp A nhân vơ tính B gây đột biến cônsixin C lai giống D nuôi cấy mô, tế bào sinh dưỡng Giải chi tiết: Để tạo biến dị tổ hợp người ta thường lai giống Câu 148 (NB): Đâu cặp quan tương đồng? A Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt người B Gai xương rồng lúa C Vòi hút bướm đôi hàm bọ cạp D Gai xương rồng gai hoa hồng Phương pháp giải: Cơ quan tương đồng: quan nằm vị trí tương ứng thể, có nguồn gốc q trình phát triển phơi nên có kiểu cấu tạo giống Cơ quan tương tự: quan khác nguồn gốc đảm nhiệm chức giống nên có kiểu hình thái tương tự Giải chi tiết: Các cặp quan tương đồng là: A, B, C Gai xương rồng (lá) gai hoa hồng (biểu bì) quan tương tự Câu 149 (NB): Cá rơ phi Việt Nam có giới hạn sinh thái nhiệt độ từ 5,6°C đến 42°C Nhận định sau không đúng? A 42°C giới hạn B 42°C giới hạn C 42°C điểm gây chết D 5,6°C điểm gây chết Giải chi tiết: Cá rơ phi Việt Nam có giới hạn sinh thái nhiệt độ từ 5,6°C đến 42°C 5,6°C giới hạn dưới, điểm gây chết cá rô phi; 42°C giới hạn trên, điểm gây chết cá rô phi Phát biểu sai A Câu 150 (TH): Ở người bệnh máu khó đơng gen lặn nằm NST giới tính X quy định Một cặp vợ chồng có máu đơng bình thường có bố chồng bà ngoại vợ bị bệnh Xác suất để đứa đầu lòng cặp vợ chồng không bị bệnh bao nhiêu? Đáp án: 87,5% Trang 88 Phương pháp giải: Bước 1: Quy ước gen Bước 2: Xác định kiểu gen cặp vợ chồng Bước 3: Tính xác suất đề yêu cầu Giải chi tiết: Quy ước gen: A – bình thường; a – bị bệnh Người chồng: bình thường có kiểu gen XAY Người vợ: Bà ngoại bị bệnh (XaXa) → mẹ vợ: XAXa × bố vợ: XAY → Người vợ: 1XAXA:1XAXa → để họ sinh bị bệnh người vợ phải có kiểu gen XAXa với xác suất 1/2 Xét cặp vợ chồng: XAXa × XAY → XS họ sinh đầu lịng khơng bị bệnh là:   1 1   X  Y    87,5%   2 Trang 89 ... 19 D 20 C 21 B 22 B 23 B 24 A 25 B 26 D 27 A 28 A 29 D 30 C 31 D 32 C 33 D 34 D 35 D 36 ? ?2 37 38 41 42 43 44 44 45 51 D 52 A 53 B 54 C 55 C 56 D 57 C 61 C 62 D 63 B 64 B 65 A 66 C 71 A 72 A 73... dân thành thị nông thôn năm 20 07 (đơn vị: %) A 27 ,4 72, 6 B 72, 6 27 ,4 C 28 ,1 71,9 D 71,9 28 ,1 Câu 116 (VD): Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 20 10 – 20 18... khối lượng C2H2 có Y A 12, 28% B 10 ,24 % C 8,19% D 16,38% Câu 1 32 (VDC): Làm lạnh 160 gam dung dịch bão hịa muối RSO4 30% xuống tới nhiệt độ 20 C thấy có 28 ,5 52 gam tinh thể RSO4.nH2O tách Biết