Vì sao vật chất tồn tại thông qua vận động.Ví dụ để chứng minh rằng nhận thức của con người về sự vật hiện tượng đạt đến nhận thức sâu sắc là phải đặt chúng trong quá trình vận động.Quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về nguồn gốc và bản chất của ý thức.Vai trò của ngôn ngữ đối với đời sống con người là gì.Trình bày kết cấu của ý thức.
Một số câu hỏi đáp án Môn Triết học Mác - Lênin MỤC LỤC Câu Lý giải vật chất lại tồn thơng quan vận động ? Lấy ví dụ để chứng minh nhận thức người vật tượng đạt đến nhận thức sâu sắc phải đặt chúng trình vận động ? Bài làm Câu Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng nguồn gốc chất ý thức Bài Làm Câu Ý thức có nguồn gốc từ đâu? Tâm lý nuôi vệ động vật có phải ý thức khơng ? Vì ? Bài làm Câu Hãy cho biết vai trị ngơn ngữ đời sống người đời sống xã hội ? Lấy ví dụ để chứng minh ? 11 Bài Làm 11 Câu Trình bày kết cấu ý thức 12 Bài làm 12 Câu Lý giải vật chất lại tồn thơng quan vận động ? Lấy ví dụ để chứng minh nhận thức người vật tượng đạt đến nhận thức sâu sắc phải đặt chúng trình vận động ? Bài làm Theo Ăngghen: “Vận động, hiểu theo nghĩa chung nhất, – tức hiểu phương thức tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất, bao gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư duy.” – Vận động phương thức tồn vật chất, điều có nghĩa vật chất tồn phải cách vận động thông qua vận động biểu tồn – Vận động thuộc tính cố hữu vật chất Vận động gắn liền với vật chất, đâu có vận động có vật chất Chỉ vật chất vận động Nhưng vật chất không tự nhiên sinh ra, không tự nhiên đi, vận động khơng tự nhiên sinh ra, không tự nhiên mà tồn vĩnh viễn, vô tận, vô hạn, điều định luật bảo tồn chuyển hóa lượng chứng minh – Nguồn gốc vận động nằm thân vật, đấu tranh mặt đối lập, vận động tự thân tuyệt đối Như ta thấy vận động phương thức tồn vật chất có vận động có vật chất VD : Muốn biết mặt trời mọc lặn hướng người phải quan sát lúc mặt trời mọc từ sáng đến mặt trời lặn chiều tà Rồi từ biết mặt trời mọc đằng đơng lặn phía tây Câu Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng nguồn gốc chất ý thức Bài Làm * Nguồn gốc ý thức Có thể khái quát ý thức có nguồn gốc : Nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội 1.Nguồn gốc tự nhiên Bộ óc người hoạt động mối quan hệ người giới khách quan; giới khách quan tác động đến óc, tạo khả hình thành ý thức người giới khách quan - "BỘ ÓC NGƯỜI": Ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao óc người, chức kết hoạt động sinh lí thần kinh óc VD: Con tặng hoa cho mẹ vào ngày 8/3 - "MỐI QUAN HỆ GIỮA CON NGƯỜI VỚI THẾ GIỚI KHÁCH QUAN": giới khách quan phản ánh thông qua hoạt động giác quan tác động đến óc người, hình thành nên ý thức VD: Khung cảnh thiên nhiên đẹp khiến người nhìn thích thú + "PHẢN ÁNH" : Là thuộc tính vốn có dạng vật chất Kết phản ánh phụ thuộc vào hai vật: Vật tác động vật nhận tác động Vật tác động phản ánh, vật nhận tác động phản ánh VD: Bức ảnh rõ nét chụp lại hoa Cái phản ánh hoa, phản ánh máy chụp ảnh, kết rõ nét CĨ HÌNH THỨC PHẢN ÁNH : + PHẢN ÁNH VẬT LÝ, HÓA HỌC: đặc trưng cho giới tự nhiên vô sinh, thể qua biến đổi cơ, lý, hóa VD: Một tơ sau va chạm mạnh bị biến dạng + PHẢN ÁNH SINH HỌC: đặc trưng cho giới hữu sinh, thể qua tính kích thích, tính cảm ứng, phản xạ VD: Con tắc kè hoa bám thân cây, đổi màu da giống màu thân + PHẢN ỨNG TÂM LÝ: phản ánh động vật có hệ thần kinh trung ương thể sở điều khiển hệ thần kinh thông qua chế phạn xạ có điều kiện VD: Chó gặp người lạ sủa + PHẢN ỨNG NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO: hình thức phản ánh cao nhất, thực dạng vật chất phát triển cao nhất, có tổ chức cao óc người Phản ánh óc người tính chủ động lựa chọn thơng tin, xử lý thông tin để tạo thông tin mới, phát ý nghĩa thông tin Sự phản ánh gọi ý thức VD: Con người sáng tạo khoa học kĩ thuật để tạo sản phẩm tiên tiến 2.Nguồn gốc xã hội - Lao động: Q trình người sử dụng cơng cụ tác động vào giới tự nhiên nhằm thay đổi cho phù hợp với nhu cầu người => Làm thay đổi cấu trúc thể người (dáng thẳng, giải phóng hai tay, phát triển khí quản, não) VD: Con người chặt để lấy củi sử dụng Vai trị lao động : + Hồn thiện cấu trúc thể người + Phát triển giác quan người + Ngôn ngữ đời hoàn thiện + Các vật, tượng bộc lộ thuộc tính - Ngơn ngữ: Lao động mang tính tập thể => xuất nhu cầu trao đổi kinh nghiệm tư tưởng cho => ngôn ngữ đời Ngơn ngữ hệ thống tín hiệu vật chất chứa đựng thông tin mang nội dung ý thức, khơng có ngơn ngữ ý thức khơng thể tồn thể VD: Con người dùng ngôn ngữ để giao tiếp với đời sống * Bản chất ý thức - Phản ánh động, sáng tạo giới khách quan vào óc người : + Thể khả hoạt động tâm - sinh lý người việc định hướng tiếp nhận thông tin, chọn lọc, xử lý thông tin; trình người tạo ý tưởng, truyền thuyết đời sống tinh thần VD: Truyền thuyết Thánh Gióng ăn sâu vào đời sống tinh thần nhân dân Việt Nam - Hình ảnh chủ quan giới khách quan : + Hình ảnh khơng cịn giống y ngun giới khách quan mà cải biến thông qua lăng kính chủ quan người (tâm tư, tình cảm, kinh nghiệm ) VD: Có người: người kiểm lâm, người người khai thác gỗ Khi đứng trước khu rừng già xanh tốt : => Người kiểm lạm nghĩ phải bảo vệ, trì cho khu rừng ln xanh tốt, phát triển => Người khai thác gỗ nghĩ tới hình ảnh rừng đổ xuống, đồn xe nối chở gỗ từ rừng thành phố biến chúng thành hàng hóa để bán - Hiện tượng xã hội mang chất xã hội : + Chịu chi phối quy luật xã hội + Được quy định nhu cầu giao tiếp xã hội điều kiện sinh hoạt thực đời sống xã hội VD: Một người có tâm lý rụt rè, ngại giao tiếp bị buộc phải làm việc nhóm Những người nhóm động lạc quan Sau thời gian làm việc tiếp xúc với thành viên nhóm, người mà trước rụt rè ngại giao tiếp trở nên động nhanh nhẹn Câu Ý thức có nguồn gốc từ đâu? Tâm lý ni vệ động vật có phải ý thức khơng ? Vì ? Bài làm * NGUỒN GỐC CỦA Ý THỨC: - Theo quan điểm chủ nghĩa Lenin lịch sử triết học, vấn đề nguồn gốc, chất ý thức vấn đề trung tâm đấu tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm Triết học vật biện chứng khẳng định, ý thức người có nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội I.Mặt tự nhiên : - Theo quan điểm triết học Mac Lenin, ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao óc người, phản ánh giới khách quan vào não người Nếu khơng có tác động giới khách quan vào não người khơng có não người với tính cách quan vật chất ý thức khơng có ý thức Bộ não người tác động giới khách quan vào não người nguồn gốc tự nhiên ý thức gồm nhân tố sau: *Bộ óc: - Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định ý thức thuộc tính dạng vật chất sống có tổ chức cao óc người Bộ óc người đại sản phẩm q trình tiến hóa lâu dài mặt sinh vật – xã hội có cấu tạo phức tạp, gồm khoảng 14-15 tỉ tế bào thần kinh Các tế vào tạo nên nhiều mối liên hệ nhằm thu nhận, xử lí, dẫn truyền điều khiển toàn hoạt động thể quan hệ với giới bên ngồi thơng qua phản xạ có điều kiện khơng điều kiện *Sự phản ánh: - Cũng theo chủ nghĩa Mac Lenin, hoạt động ý thức người diễn cpw sở hoạt động sinh lí thần kinh óc người Sự phụ thuộc ý thức vào hoạt động óc thể chỗ óc bị tổn thương hoạt động ý thức bị rối loạn Tuy nhiên, có óc người mà khơng có tác động giới bên ngồi để óc phản ánh lại tác động khơng thể có ý thức Phản ánh thuộc tính chung, phổ biến đối tượng vật chất Phản ánh lực giữ lại, tái lại hệ thống vật chất đặc điểm hệ thống vật chất khác Trong trình phát triển lâu dài giới vật chất, thuộc tính phản ánh vật chất phát triển từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp: Phản ánh vật lí : hình thức phản ánh đơn giản giới vô sinh, thể qua q trình biến đổi cơ, lí, hóa Phản ánh sinh học : phản ánh sinh giới giới hữu sinh có nhiều hình thức khác ứng với trình độ phát triển giới sinh vật Phản ánh ý thức : hình thức cao phản ánh giới thực, ý thức nảy sinh giai đoạn phát triển cao giới vật chất, với xuất người II.Mặt xã hội : - Để ý thức đời, bên nguồn gốc tự nhiên điều kiện định cho đời ý thức nguồn gốc xã hội, thể vai trò lao động, ngôn ngữ quan hệ xã hội *Lao động: - Là hoạt động đặc thù người, hoạt động chất người Đó hoạt động chủ động, sáng tạo, có mục đích Lao động đem lại cho người dáng thẳng đứng, giải phóng hai tay Điều với chế độ ăn có thịt thực có ý nghĩa định q trình chuyển hóa từ vượn thành người, từ tâm lí động vật thành ý thức - Việc chế tạo cơng cụ lao động có ý nghĩa to lớn người có ý thức mục đích hoạt động biến đổi giới Thực chất hoạt động lao động tác động vào giới khách quan, làm biến đổi giới nhằm thỏa mãn nhu cầu người Nhờ có lao động, não người phát triển ngày hoàn thiện, làm cho khả tư trừu tượng người ngày cao Cũng lao động từ đầu liên kết người lại với mối liên hệ tất yếu, khách quan Mối liên hệ khơng ngừng củng cố phát triển đến mức làm nảy sinh họ nhu cầu "cần thiết phải nói với đó" Và ngơn ngữ xuất *Ngơn ngữ: - Theo quan điểm triết học Mác - Lê nin ngơn ngữ phương tiện để người giao tiếp xã hội, hệ thống tín hiệu thứ hai, vỏ vật chất tư duy, hình thức biểu đạt tư tưởng Ngơn ngữ yếu tố quan trọng để phát triển tâm lý, tư người xã hội loài người Tâm lí ni bảo vệ động vật ý thức khơng Charles Darwin đặt câu hỏi suy nghĩ phát triển ý thức Quan điểm ơng tính tiến hóa liên tục dẫn tới kết luận có lồi động vật khác có Tháng vừa qua, nhóm nhà khoa học tham gia hội nghị tưởng niệm Francis Crick để bàn bạc câu hỏi gây tranh cãi Francis Crick người đồng khám phá DNA, dành nửa cuối đời nghiên cứu ý thức xuất sách “Giả thuyết kinh ngạc: Nghiên cứu khoa học tâm hồn”(The Astonishing Hypothesis: The scientific search for the soul) đề tài năm 1994 Sau họp, ba nhà thần kinh học tiếng: David Edelman thuộc Viện Khoa học thần kinh La Jolla, California; Philip Low thuộc Đại học Standford Christof Koch ởViện Công nghệ California kết luận động vật người (nonhuman animals) có ý thức; người khơng phải động vật sở hữu chất tế bào thần kinh tạo ý thức Các lồi có vú, 10 lồi chim nhiều sinh vật khác, bao gồm bạch tuộc, có chất tế bào thần kinh Tuy nhiên, kết luận chưa hoàn toàn đầy đủ Các loài động vật cho có ý thức bao gồm loài linh trưởng, loài ăn thịt, động vật biển có vú, động vật gặm nhấm lồi chim Kết luận khơng nói tới lồi cá Hiện nay, pháp luật quyền lợi động vật khơng tính đến nhận thức, cảm xúc, tri giác Ví dụ, chuột gà có ý thức bị đem làm thí nghiệm nghiên cứu ý thức chúng không mảy may tác động tới Đạo luật Quyền lợi động vật Mỹ Khoảng 25 triệu động vật sử dụng nghiên cứu năm, 95% nghiên cứu thực Mỹ Hiệp ước Lisbon EU có hiệu lực từ ngày tháng 12 năm 2009 cơng nhận động vật có tri giác kêu gọi nước thành viên phải “đáp ứng đầy đủ yêu cầu quyền lợi động vật” nông nghiệp, thủy sản, nghiên cứu phát triển sách khơng gian Tuy nhiên, nhiều nhà khoa học hoài nghi ý thức loài vật Câu Hãy cho biết vai trị ngơn ngữ đời sống người đời sống xã hội ? Lấy ví dụ để chứng minh ? Bài Làm Ngơn ngữ có vai trị vơ quan trọng người, đặc trưng có xã hội loài người để phân biệt với loài động vật khác Ngôn ngữ sử dụng phương tiện tư duy, hay cịn hiểu ngơn ngữ “cái vỏ” tư duy, phương thức biểu đạt muốn cho người khác hiểu suy nghĩ, nhu cầu, mong muốn thân thông qua lời nói VD : Con người sử dụng ngơn ngữ để nói chuyện giao tiếp với 11 Tầm quan trọng ngôn ngữ đời sống xã hội lớn: với giúp đỡ tạo lên phát triển khoa học, nghệ thuật, công nghệ, … Mọi người nói ngơn ngữ khác nhau,tạo ngôn ngữ lĩnh vực để theo đuổi mục tiêu thành tựu qua hiểu biết lẫn từ ngơn ngữ VD : Trong lĩnh vực công nghệ thông tin người ta sáng tạo ngơn ngữ lập trình Java, C#, C++… Góp phần phát triển ngành công nghệ thông tin ngày lớn mạnh Ngôn ngữ giúp tăng cường hợp tác, xây dựng xã hội tri thức toàn diện, bảo tồn di sản văn hóa tọa điều kiện tiếp cận với giáo dục có chất lượng cho người Câu Trình bày kết cấu ý thức Bài làm Ý thức có kết cấu phức tạp, bao gồm nhiều yếu tố có quan hệ mật thiết với nhau; tri thức, tình cảm ý chí Tri thức tồn hiểu biết ngưừi, kết trình nhận thức, tái tạo lại hình ảnh đối tượng nhận thức dạng loại ngoại ngữ Tri thức phương thức tồn ý thức điều kiện để ý thức phát triển Căn vào lĩnh vực phản ánh, tri thức chia thành nhiều loại như: tri thức tự nhiên, tri thức người xã hội Căn vào trình độ phát triển nhận thức, tri thức chia thành: tri thức đời thường tri thức khoa học, tri thức kinh nghiệm tri thức lý luận, tri thức cảm tính tri thức lý tính,… 12 Tình cảm những: rung động biểu thái độ người quan hệ Tình cảm hình thái đặc biệt phản ánh thực, hình thành từ khái quát cảm xúc cụ thể người nhận tác động ngoại cảnh Tình cảm biểu phát triển lĩnh vực đời sống người; yếu tố phát huy sức mạnh, động lực thúc đẩy hoạt động nhận thức thực tiễn Tùy vào đối tượng nhận thức rung động người đối tượng mà tình cảm biểu nhiều hình thức khác nhau, như: tình cảm đạo đức, tình cảm thẩm mỹ, tình cảm tơn giáo,… Ý chí biểu sức mạnh thân người nhằm vượt qua cản trở trình thực mục đích Ý chí coi mặt động ý thức, biểu ý thức thực tiễn mà người tự ý thức mục đích hành động nên tự đấu tranh với ngoại cảnh để thực đến mục đích lựa chọn Có thể coi ý chí quyền lực người mình; điều khiến, điều chỉnh hành vi để người hướng đến mục đích cách tự giác; cho phép người tự kiềm chế, tự làm chủ thân đoán hành động theo quan điểm niềm tin Giá trị chân ý chí khơng thể cường độ mạnh hay yếu mà chủ yếu thể nội dung, ý nghĩa mục đích mà ý chí hướng đến V.I.Lênin cho rằng: ý chí yếu tố tạo nên nghiệp cách mạng hàng triệu người đấu tranh giai cấp liệt nhằm giải phóng mình, giải phóng nhân loại Tất yếu tố tạo thành ý thức có mối quan hệ biện chứng với nhau, song tri thức yếu tố quan trọng nhất; phương thức tồn ý thức, đồng thời nhân tố định hướng phát triển định mức độ biểu yếu tố khác 13 ... tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm Triết học vật biện chứng khẳng định, ý thức người có nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội I.Mặt tự nhiên : - Theo quan điểm triết học Mac Lenin, ý thức thuộc tính... động nhanh nhẹn Câu Ý thức có nguồn gốc từ đâu? Tâm lý nuôi vệ động vật có phải ý thức khơng ? Vì ? Bài làm * NGUỒN GỐC CỦA Ý THỨC: - Theo quan điểm chủ nghĩa Lenin lịch sử triết học, vấn đề nguồn... khơng Charles Darwin đặt câu hỏi suy nghĩ phát triển ý thức Quan điểm ông tính tiến hóa liên tục dẫn tới kết luận có lồi động vật khác có Tháng vừa qua, nhóm nhà khoa học tham gia hội nghị tưởng