Giao an ca nam

i.

ết nhận xét về mối quan hệ giữa địahình đồi núi, đồng bằng, bờ biển, thềm lục địa và ảnh hưởng của việc sử dụng đất đồi núi đối với đồng bằng Xem tại trang 9 của tài liệu.

Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng về sử dụng atlat và nhận xét biểu đồ, bảng số liệu. - Giao an ca nam

n.

luyện cho học sinh các kỹ năng về sử dụng atlat và nhận xét biểu đồ, bảng số liệu Xem tại trang 33 của tài liệu.

Cử 1 HS lên bảng vẽ, cá nhân toàn lớp cùng vẽ GV theo dõi, uốn nắn trong quá trình HS vẽ(Chỉ vẽ một phần biểu đồ) - Giao an ca nam

1.

HS lên bảng vẽ, cá nhân toàn lớp cùng vẽ GV theo dõi, uốn nắn trong quá trình HS vẽ(Chỉ vẽ một phần biểu đồ) Xem tại trang 50 của tài liệu.

-Phân tích các bảng số liệu trong bài học -Phân tích bản đồ nông – lâm – thủy - sản - Giao an ca nam

h.

ân tích các bảng số liệu trong bài học -Phân tích bản đồ nông – lâm – thủy - sản Xem tại trang 52 của tài liệu.

-Phân tích biểu đò, sơ đồ và bảng biểu trong bài học - Giao an ca nam

h.

ân tích biểu đò, sơ đồ và bảng biểu trong bài học Xem tại trang 56 của tài liệu.

-Đọc và phân tích khai thác các kiến thức từ Atlat, bảng số liệu SGK. -Thu thập và xử lí các tư liệu thu thập được. - Giao an ca nam

c.

và phân tích khai thác các kiến thức từ Atlat, bảng số liệu SGK. -Thu thập và xử lí các tư liệu thu thập được Xem tại trang 61 của tài liệu.

6/ Phân tích các điều kiện phát triển và tình hình sản xuất cây công nghiệp, lương thực nước ta - Giao an ca nam

6.

Phân tích các điều kiện phát triển và tình hình sản xuất cây công nghiệp, lương thực nước ta Xem tại trang 62 của tài liệu.

Hình d.

ạng lãnh thổ Xem tại trang 65 của tài liệu.

Hình d.

ạng kéo dài và hẹp ngang khiến cho việc GT xuyên việt gặp nhiều khó khăn. Tốn kém Xem tại trang 65 của tài liệu.

-Hiểu được cơ cấu phân theo ngành của thương mại và tình hình hoạt đông nội thương của nước ta - Giao an ca nam

i.

ểu được cơ cấu phân theo ngành của thương mại và tình hình hoạt đông nội thương của nước ta Xem tại trang 67 của tài liệu.

a.

hình hiểm trở Xem tại trang 71 của tài liệu.

a.

hình cao Xem tại trang 71 của tài liệu.

-Bước 1:GV yêu cầu HS quan sát hình 35.2 và dựa vào nội dung SGK, cho biết: + Tại sao việc phát triển kinh tế vùng phải gắn liền với xây dựng cơ sở hạ tầng? - Giao an ca nam

c.

1:GV yêu cầu HS quan sát hình 35.2 và dựa vào nội dung SGK, cho biết: + Tại sao việc phát triển kinh tế vùng phải gắn liền với xây dựng cơ sở hạ tầng? Xem tại trang 75 của tài liệu.

-Một sốhình ảnh, video clip về tình hình phát triển kinh tế-xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ (nếu có) - Giao an ca nam

t.

sốhình ảnh, video clip về tình hình phát triển kinh tế-xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ (nếu có) Xem tại trang 77 của tài liệu.

- Trình bày được thế mạnh, tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ - Giao an ca nam

r.

ình bày được thế mạnh, tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ Xem tại trang 84 của tài liệu.

-Biết được quá trình hình thành và phát triển của 3 vùng KTTĐ - Giao an ca nam

i.

ết được quá trình hình thành và phát triển của 3 vùng KTTĐ Xem tại trang 92 của tài liệu.

Hình th.

ức: nhóm Xem tại trang 94 của tài liệu.

V.PHỤ LỤC Xem tại trang 94 của tài liệu.