- Khi học sinh không làm được bài ,hay nghịch ngợm giáo viên đã không kiềm chế được bản thân mà sử dụng ngôn ngữ nặng lời, thậm chí dùng biện pháp trừng phạt thân thể học sinh ho[r]
Trang 1III Ảnh hưởng của việc không tạo hứng thú học tập qua môn Tiếng Việt
* Ảnh hưởng đối với học sinh:
- Học sinh không nghiêm túc học bài, nghe giảng, làm bài
- Học sinh học với thái độ đối phó
- Học sinh không ý thức được lợi ích của việc học tập, không biết mình cần học những gì ?
- Học sinh học không xác định được mục đích học tập cụ thể
- Học sinh học không xác định được phương hướng
- Hoạt động học tập ở trường, lớp cảm thấy không hứng thú khiến trẻ dần bị kéo ra xa khỏi trường lớp
mà đến với các hoạt động vui chơi ngoài xã hội
* Ảnh hưởng đối với giáo viên:
- Khi học sinh không làm được bài ,hay nghịch ngợm giáo viên đã không kiềm chế được bản thân
mà sử dụng ngôn ngữ nặng lời, thậm chí dùng biện pháp trừng phạt thân thể học sinh hoặc làm cho không khí của tiết học trở nên nặng nề
- Việc không hợp tác học tập của học sinh làm cho giáo viên chán nản việc đứng lớp