Hà Nội – 2021
Ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03
PHẦN MỞ ĐẦU
2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài
3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
5. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu
6 Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài nghiên cứu
7 Kết cấu của luận văn:
CHƯƠNG 1
1.1. Khái niệm, đặc điểm, chủ thể tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức
1.1.1. Khái niệm công chức và tổ chức thực hiện pháp luật về cán bộ, công chức
1.1.2. Đặc điểm tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức
1.1.3. Chủ thể tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức
1.2. Nội dung tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức
1.2.1. Tổ chức, phổ biến, tuyên truyền pháp luật cán bộ, công chức
1.2.2. Bảo đảm cán bộ, công chức thực thi đúng các quyền và nghĩa vụ đối với cán bộ, công chức
1.2.3. Bảo đảm hoạt động quản lý cán bộ, công chức
1.2.4. Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức
1.3. Các yếu tố bảo đảm tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức
1.3.1. Yếu tố pháp luật
1.3.2. Yếu tố kinh tế - xã hội
1.3.3. Yếu tố năng lực của cán bộ, công chức
1.3.4. Truyền thống, văn hoá, phong tục, tập quán
TIỂU KẾT CHƯƠNG 1
CHƯƠNG 2
2.1.1. Về vị tri địa lý, địa hình, đất đai
2.1.2. Tài nguyên khoáng sản
2.1.3. Dân số, đơn vị hành chính
2.1.4. Về kinh tế
2.1.5. Về văn hoá – xã hội
2.2. Những thành tựu đạt được trong công tác tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức của cấp tỉnh Lạng Sơn.21
Về biên chế và tinh giản biên chế
Bảng số lượng tinh giản biên chế từ năm 2015 đến 30/6/2020
Bảng kinh phí đã thực hiện để chi trả cho 2.143 đối tượng tinh giản biên chế
Về vị trí việc làm
2.2.2. Kết quả công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức tỉnh Lạng Sơn năm 2020; kết quả 05 năm thực hiện Quyết định số 163/QĐ-TTg26
Kết quả đào tạo, bồi dưỡng năm 2020
Về chỉ tiêu, số lượng
Về kinh phí thực hiện
Đánh giá kết quả thực hiện 05 năm thực hiện Quyết định 163/QĐ-TTg
2.3. Những hạn chế, bất cập trong công tác tổ chức thực hiện pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức của chính quyền địa phương cấp tỉnh.35
2.3.1. Về quản lý, sử dụng biên chế công chức, số lượng người làm việc và hợp đồng lao động 68:
2.3.2 Những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân của việc đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức.
2.4. Một số bài học kinh nghiệm rút ra từ thực tiễn tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức của tỉnh Lạng Sơn.
Giải pháp khắc phục những tồn tại, hạn chế trong lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
TIỂU KẾT CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 3
3.1. Các quan điểm có tính chất chỉ đạo tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức của tỉnh Lạng Sơn.
3.1.1. Bảo đảm tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính
3.1.2. Bảo đảm tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức phải khách quan, công khai, minh bạch, kịp thời
3.1.3. Tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức phải căn cứ vào điều kiện kinh tế - xã hội của mỗi địa phương
3.2. Các giải pháp bảo đảm nâng cao chất lượng, hiệu quả của tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức
3.2.1. Hoàn thiện quy định về tuyển dụng
3.2.2. Hoàn thiện quy định về đào tạo, bồi dưỡng
3.2.3. Hoàn thiện quy định về quy hoạch, bổ nhiệm
3.2.4. Hoàn thiện quy định về đánh giá công chức
3.2.6. Tăng cường kiểm tra, tổng kết rút kinh nghiệm trong tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức.
3.2.7. Củng cố, kiện toàn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong tổ chức thực hiện pháp luật cán bộ, công chức.
3.3. Nhóm giải pháp cụ thể đối với tỉnh Lạng Sơn
3.3.1. Đổi mới nhận thức về thực hiện pháp luật cán bộ, công chức cấp tỉnh ở Lạng Sơn trong thời kỳ mới.
3.3.2. Nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác quản lý cán bộ, công chức của các cơ quan chuyên môn cấp tỉnh.
3.3.3. Tăng cường trách nhiệm của người đứng đầu trong công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện các quy định của pháp luật về quản lý cán bộ, công chức thuộc Uỷ ban nhân dân tỉnh Lạng Sơn.
TIỂU KẾT CHƯƠNG 3
KẾT LUẬN
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO