Đang tải... (xem toàn văn)
Trong những năm vừa qua, thực hiện công cuộc đổi mới, CNH, HĐH đất nước, phát triển nền ktế thị trường theo định hướng XHCN, chúng ta đã đạt được những thành tựu quan trọng, trong đó có những thành tựu về văn hoá. Song bên cạnh đó, những mặt yếu kém, tiêu cực đang xuất hiện có chiều hướng gia tăng trên nhiều lĩnh vực của đời sống tinh thần như trong Nghị quyết TW5 ( khoá VIII ) của Đảng đã thẳng thắn chỉ ra, đó là: tư tưởng dao động, giảm lòng tin với CN MácLênin và tư tưởng HCM, tệ sùng bái nước ngoài, coi thường các giá trị VH của dtộc, sự suy thoái về đạo đức, lối sống, nạn tham nhũng quan liêu, đời sống VH, nghệ thuật còn nhiều bất cập, giao lưu VH với nước ngoài còn thiếu chủ động, thiếu tích cực…
MỤC LỤC -Vấn đề 1: Khái niệm văn hóa Xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc: Vấn đề 2: Nền VH tiên tiến đầm đà sắc dtộc, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy ktế-XH phát triển: Vấn đề 3: Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy kinh tế xã hội phát triển 10 Vấn đề 4: Xây dựng văn hoá VN tiên tiến đậm đà sắc dân tộc 12 Vấn đề 5: Nền văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc văn hoá thống biện chứng tính chất tiên tiến tính chất dân tộc văn hoá 13 Vấn đề 6: Những quan điểm đạo Đảng xây dựng VH “tiên tiến đậm đà bsắc dtộc”: 15 Vấn đề 7: Nghị TW khóa 11 20 -Vấn đề 1: Khái niệm văn hóa Xây dựng văn hố Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc: Trong năm vừa qua, thực công đổi mới, CNH, HĐH đất nước, phát triển ktế thị trường theo định hướng XHCN, đạt thành tựu quan trọng, có thành tựu văn hố Song bên cạnh đó, mặt yếu kém, tiêu cực xuất có chiều hướng gia tăng nhiều lĩnh vực đời sống tinh thần Nghị TW5 ( khoá VIII ) Đảng thẳng thắn ra, là: tư tưởng dao động, giảm lòng tin với CN Mác-Lênin tư tưởng HCM, tệ sùng bái nước ngoài, coi thường giá trị VH dtộc, suy thoái đạo đức, lối sống, nạn tham nhũng quan liêu, đời sống VH, nghệ thuật nhiều bất cập, giao lưu VH với nước ngồi cịn thiếu chủ động, thiếu tích cực… Trên bình diện quốc tế, phát triển ktế XH xu chung toàn nhân loại, vđề chung toàn giới thời đại ngày nay, chưa nhân loại lại suy tư, trăn trở bàn luận giải pháp cho phát triển vài thập kỉ gần đây, hàng loạt lí thuyết, chương trình, dự án, tổ chức hình thành với mục đích phát triển Liên Hợp Quốc phát động nhiều thập kỉ giới phát triển, gần là: “Thập kỉ giới phát triển văn hoá” (1988-1997) mà thực chất thập kỉ VH phát triển “VH có vtrị quan trọng phát triển ktế XH quốc gia, dtộc, coi VH có vị trí trung tâm, điều tiết XH, VH nguồn cổ xuý trực tiếp thúc đẩy trình phát triển” (EMay-ơ) Đứng trước vận hội lớn thách thức lớn, để tiếp tục thành công nghiệp đổi hội nhập ktế quốc tế, đường lối phát triển ktế XH mình, Đảng ta xác định: phát triển ktế trọng tâm, xây dựng Đảng then chốt, coi VH tảng tinh thần XH, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy ktế XH phát triển Để làm rõ quan điểm Đảng ta vđề này, trước hết cần làm rõ quan niệm VH VH vđề rộng lớn phức tạp, đối tượng nghiên cứu đa dạng, phong phú, có nhiều khoa học tham gia nghiên cứu nhân loại học, dtộc học, XH học, triết học…Hiện có 400 định nghĩa khác VH, để phù hợp với mục tiêu nghiên cứu VH khía cạnh trị-XH dựa tư tưởng CN Mác-Lênin tư tưởng HCM, đưa vài định nghĩa VH đây: - Theo Thai-lơ thì: “ VH tồn phức thể gồm hiểu biết, tín ngưỡng, nghệ thuât, đạo đức, pháp luật, phong tục tập quán, khả khác mà người có với tư cách thành viên XH” - Quan điểm Mác VH nguồn gốc chất VH - nhược điểm quan niệm Thai-lơ, Mác viết: “Căn vào mức độ tự nhiên người biến thành chất người tức mức độ tự nhiên người khai thác, cải tạo xét trình độ VH chung người” - Đứng quan điểm mục đích luận, chức luận, nguồn gốc, chất, thành tố VH, HCM - danh nhân VH giới, quan niệm VH sau: “ Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sang tạo ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, nghệ thuật…những phương tiện phục vụ cho việc ăn, mặc, ở, lại cách thức sử dụng Tất phát minh, stạo tức VH” - Nhằm đưa nội dung VH nguồn gốc, cấu trúc, chất, chức năng, đặc biệt nhấn mạnh VH gắn liền với dtộc, UNESCO quan niệm VH phù hợp với góc độ trị-XH mà nghiên cứu: “VH tổng thể sống động hoạt động stạo cá nhân cộng đồng khứ Qua nhiều kỉ, hoạt động stạo hình thành nên hệ thống gtrị, truyền thống thị hiếu - yếu tố xác định đặc tính riêng dtộc” -> Nói cách chung nhất, VH toàn giá trị vc tinh thần lồi người stạo nhằm mục đích phục vụ cho tồn phát triển cộng đồng loài người VH thiên nhiên thứ hai stạo người mục đích tiến người VH vừa khái niệm thuộc tính lồi người, vừa khái niệm trình độ chất lượng sống người hoạt động thực tiễn XH VH biểu sinh động đa dạng giá trị VH vật thể, phi vật thể, đặc biệt biểu nhân cách, lối sống, nếp sống cộng đồng XH, cách ứng xử người với tự nhiên, với XH với thân Chính nhận thức sâu sắc toàn diện khái niệm VH người ngày nhận thấy vtrò quan trọng VH tiến XH VH Việt Nam thành qua hàng nghìn năm lao động stạo, đấu tranh kiên cường dựng nước giữ nước cộng đồng dtộc VN, kết trình giao lưu tiếp thu tinh hoa VH nhân loại để ko ngừng hồn thiện VH VN hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh VN, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang dtộc Sự nghiệp CNH-HĐH đất nước nhiệm vụ to lớn, bao trùm suốt thời kì dộ lên CNXH nước ta, địi hỏi phải phát huy lực, trí tuệ, tinh thần người VN, VH VN Trong nghị TW ( khóa VIII), Đảng ta xác định rõ mục tiêu phương hướng xây dựng phát triển VH VN tiên tiến đậm đà sắc dtộc nằm làm cho VH thấm sâu vào toàn đời sống hoạt động XH, vào người, tập thể cộng đồng, địa bàn dân cư sinh hoạt, quan hệ người… nhằm tạo nên đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát triển, phục vụ đắc lực cho nghiệp HĐH-CNH đất nước, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, XH cơng văn minh, tiến bước vững lên CNXH Phương hướng mục tiêu dựa quan điểm là: + Văn hoá tảng tinh thần XH, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển KT-XH + Nền VH mà xây dựng văn hoá tiên tiến DDBSDT + Nền VH VH văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc VN +Xây dựng PT Văn hoá nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng + VH mặt trận, xây dựng phát triển VH nghiệp CM lâu dài, đòi hỏi phải có ý chí CM kiên trì thận trọng - Xây dựng pt VH tiên tiến DDBSDT mục tiêu phấn đấu thời kỳ đổi mới, Vh tham gia tích cực vào phát triển KTXH, xây dựng bầu khơng khí tinh thần lành mạnh tham gia vào đấu tranh chống lại nguy cản trở nghiệp CNH – HĐH Việt Nam dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh Nền VHVNTTDDBSDT VH thống biện chứng tính chất tiên tiến tính chất dân tộc VH - Nền VH tiên tiến trước hết VH yêu nước tiến mà nội dung cốt lõi độc lập dân tộc CNXH dựa sở chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng HCM Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam nấc thang có giá trị cao bảng giá trị văn hoá DT Đây chủ nghĩa yêu nước chân xuất phát từ mục tiêu, nhiệm vụ việc xây dựng bảo vệ tổ quốc Chủ nghĩa yêu nước VN hệ thống quan điểm tư tưởng lý luận độc lập dân tộc toàn vẹn lãnh thổ, chủ quyền an ninh quốc gia, vai trò trách nhiệm nghĩa vụ người dân vận mệnh dân tộc Chủ nghĩa yêu nước hoàn toàn xa lạ với chủ nghĩa Sovanh nước lớn chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi Trong đấu tranh chống xâm lược trước đây, chủ nghĩa yêu nước VN kết thành sóng vững mạnh nhấn chìm bè lũ tay sai bán nước cướp nước Trong nghiệp đổi ngày nay, phải phát huy cao độ chủ nghĩa yêu nước truyền thống, bổ sung vào khái niệm yêu nước nội dung mới, gắn kết CN yêu nước với tư tưởng tiến thời đại Vì tinh thần độc lập dân tộc CNXH gía trị bản, nội dung cốt lõi việc xây dựng VH - Nền VH tiên tiến VH mang tinh thần nhân văn VH tiến VH hướng tới phục vụ nhân dân, không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nd lao động, tạo điều kiện để nd tham gia vào trình sang tạo, bảo quản lưu giữ, thưởng thức giá trị vh dt nhân loại Mục tiêu vh hướng tới người người, phù hợp với mục tiêu xây dựng xh chúng ta, mục tiêu xây dựng người xhcn phát triển cao trí tuệ, cường tráng thể lực, phong phú tâm hồn, sáng đạo đức - Nền VH tiên tiến VH mang tính dân chủ, VH phải tạo bầu khơng khí dân chủ, phát huy nguồn lực nhân dân để XD nghiệp phát triển VH mà biểu ở: tinh thần nhân văn VH; VH đem lại giá trị ( stạo hưởng thụ) cho người; tôn trọng di sản VH khứ, đảm bảo phong phú, đa dạng, bình đẳng sắc thái, giá trị VH dtộc nước; tôn gắn liền với tự sáng tác Nền VH tiến VH tham gia vào cải tạo XH cũ, xây dựng XH dựa hệ tưởng khoa học cách mạng dẫn đường, hệ tư tưởng CN Mác-Lênin tư tưởng HCM Nền VH tiến VH gắn liền với việc bảo vệ XD chế độ trị-XH tiến bộ, chế độ trị mà hướng tới - Nền VH tiến bao hàm nghĩa đại, phản ánh trình độ phát triển VH tương đương với nước khu vực cộng đồng QT, VH đại ND HT thể hiện, đại csở VC kĩ thuật để chuyền tải ND Do phải tạo csở hạ tầng đkiện VC (máy móc, trang thiết bị ) cho phát triển VH - Nền VH tiên tiến VH thấm đượm tinh thần dtộc sắc VH dtộc Khi nói đến sắc VH cta nói đến bsắc dtộc VH VH ytố hình thành dtộc VH biểu cho sức sống, phẩm chất trí tuệ, tình thần, tâm hồn dtộc “VH cịn dtộc cịn, VH suy dtộc yếu, VH dtộc diệt” Bsắc VHDT ytố độc đáo, đsắc VH, biểu “đặc tính dtộc”, “cốt cách dtộc”, chúng tạo nên sức mạnh trì phát triển đời sống cộng đồng với tư cách gen, nhận diện dtộc, mà đảm bảo cho đặc tính di truyền, trao truyền VH, để phân biệt VH với VH khác Bsắc VH VN, theo Nghị TW ( khoá VIII) : “bao gồm gtrị bền vững, tinh hoa VH cộng đồng dtộc VN vun đắp nên qua lsử hàng nghìn năm đtranh dựng nước giữ nước Đó là: Lịng u nước nồng nàn, ý chí tự cường dtộc; Tinh thần đồn kết, ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân- gia đình- làng xã- tổ quốc; Lòng nhân ái, khoan dung, trọng nghĩa tình, đạo lí; Đức tính cần cù stạo lao động; Sự tinh tế ứng xử, tính giản dị lối sống… Bsắc VH dtộc đậm nét hình thức biểu mang tính dtộc độc đáo Bsắc VH dtộc thể tập trung truyền thống VH dtộc Truyền thống VH dtộc giá trị VH lsử để lại, hệ sau tiếp nhận làm sống lại thời đại họ Truyền thống VH csở để liên kết XH liên kết hệ tạo nên sức sống ltục lsử VH Khi hình thành truyền thống mang tính bền vững, có khả định hướng, đánh giá điều chỉnh hoạt động XH Truyền thống VH biểu đa dạng sinh động giá trị VH vật thể, giá trị VH phi vật thể, người (cá nhân cộng đồng) đại diện cho giá trị VH dtộc Truyền thống VH khái niệm động mở, mang tính lsử cụ thể, ln ln tự đổi csở loại bỏ ytố lạc hậu, bảo thủ, XD stạo giá trị nhằm đáp ứng với nhu cầu phát triển thời đại Vì vậy, ko nên đồng bsắc VHDT với cũ, khứ, ko nên đồng bsắc VH dtộc với nguyên gốc dtộc stạo ra.Bsắc VH dtộc vừa bgồm giá trị khứ, vừa bgồm giá trị đc stạo nên, vừa bgồm giá trị dtộc stạo ra, vừa bgồm giá trị bên dtộc tiếp nhận cách stạo đồng hố nó, biến thành nguồn nội lực để phát triển dtộc Trong VH VN trước cha ông ta tiếp nhận VH phật giáo, nho giáo, lão giáo từ nước để phát triển đất nước Trong nghiệp hnay, Đảng ta tiếp nhận CN Mác-Lênin tư tưởng HCM để đại hố VH dtộc Khơng nên đồng VH với số ytố hình thức bên ngồi VH, mà lsử VH dtộc thống ND HT, thống trình độ trí tuệ trình độ tư duy, cách cảm nhân, cách suy nghĩ, ý chí, lĩnh cốt cách dtộc với hình thức biểu bên ngồi Vì trình XD phát triển VHTTĐĐBSDT phải ý tới XD người, chủ thể qúa trình stạo VH Bsắc VH dtộc giúp cho dtộc khỏi hộ kẻ thù, biến cơng cụ đồng hố vô ý thức kẻ thù thành sức mạnh chúng ta, tạo nên tảng để XD VH thời đại ngày Để thực mtiêu việc XD VHTTĐĐBSDT, phải thực nhiệm vụ chủ yếu sau: 10 nhiệm vụ + XD người VN giai đoạn cách mạng với đức tính: có tinh thần u nước, tự cường dtộc, phấn đấu độc lập dtộc CNXH, có ý chí vươn lên đưa đất nước khỏi nghèo nàn lạc hậu…; đề cao tinh thần tập thể, đồn kết, phấn đấu lợi ích chung; có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỉ cương phép nước, qiu ước cộng đồng; có ý thức bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái…; lao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kĩ thuật, stạo, suất cao lợi ích thân, gia đình, tập thể tồn XH; thường xun học tập nâng cao hiểu biết, trình độ chun mơn, lực thẩm mĩ thể lưc + XD môi trường VH lành mạnh, tạo đơn vị sở đới sống lành mạnh, đáp ứng nhu cầu VH đa dạng ko ngừng tăng lên đời sống nhân dân; giữ gìn phát huy đạo lý tốt đẹp gia đình VN + Phát triển nghiệp VH nghệ thuật, phấn đấu stạo nhiều tác phẩm văn học nghệ thuật có gí trị tư tưởng nghệ thuật cao thấm nhuần tinh thần nhân văn dân chủ + Bảo tồn phát huy di sản VH, coi bảo tồn, kế thừa, phát huy giá trị VH truyền thống, VHCM bgồm VH vật thể phi vật thể + Phát triển nghiệp GD đtạo KHCN, coi GD đạo lý làm người, ý thức trách nhiệm, nghĩa vụ cơng dân, lịng yêu nước, yêu CNXH, đạo đức lối sống, nếp sống VH dtộc…bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên giảng viên… + Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng, củng cố XD phát triển bước đại hố hệ thống thơng tin đại chúng, đẩy mạnh thông tin đối ngoại, ko ngừng nâng cao trình độ ctrị nghề nghiệp, chất lượng tư tương VH hệ thống truyền thông đại chúng… + Bảo tồn, phát huy phát triển VH dtộc thiểu số: bảo tồn phát huy giá trị truyền thống, XD gtrị VH mới; bảo tồn, phát triển ngơn ngữ, chữ viết dtộc; khuyến khích hệ trẻ thuộc đồng bào dtộc thiểu số giỏi tiếng nói đơi cới việc sử dụng ngôn nhữ phổ thông; XD nếp sống văn minh, gia đình VH, mở rộng mạng lưới thong tin vùng dtộc thiểu số… + Thực csách VH tơn giáo: tơn tự tín ngưỡng ko tín ngưỡng dân; khuyến khách ý tưởng cơng bằng, bác ái, hưỡng thiện tôn giáo, tuyền truyền khắc phục tệ mê tín di đoan…, chăm lo phát triển ktế-XH, giúp đỡ đồng bào theo đạo, xố đói giảm nghèo, nâng cao dân trí, csóc sức khoẻ… + Mở rộng hợp tác QT VH: làm tốt việc giới thiệu VH, đất nước, người VN với TG; tiếp thu chon lọc gtrị nhân văn, KH, tiến nước ngoài; giúp đỡ cộng đồng người VN nước ngồi hiểu biết tình hình nước nhà; nêu cao long yêu nước, tự tôn dtộc, giữ gin truyền thống bsắc dtộc, phát huy trí tuệ, tài stạo, đóng góp vào cơng XD đất nước + Củng cố XD hoàn chế VH: tăng cường vtrị lđạo Đảng, qlý có hiệu nhà nước, nâng cao chất lượng hoạt động thể chế VH có, ; thực hiệu:” Nhà nước nhân dân làm VH”; XD thể chế VH csở, hoàn chỉnh văn pháp luật VH Nhiệm vụ trọng tâm trước mắt tập trung vào XD tư tưởng đạo đức, lối sống lành mạnh XH, trước hết XD môi trường VH csở Đảng, Nhà nước; đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tiêu cực, tệ nạn XH; XD nếp sống VH tiệc cưới, tang, lễ hội; cải thiện đời sống VH vùng gặp nhiều khó khăn Đây nhiệm vụ rộng lớn, toàn diện cấp bách cần phải thực cách đồng bộ, kiên trì thận trọng Vấn đề 2: Nền VH tiên tiến đầm đà sắc dtộc, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy ktế-XH phát triển: VH VN thành qua hàng nghìn năm lao động stạo, đấu tranh kiên cường dựng nước giữ nước cộng đồng dtộc VN, kết trình giao lưu tiếp thu tinh hoa VH nhân loại để ko ngừng hồn thiện VH VN hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh VN, làm rạng rỡ lsử vẻ vang dtộc Để làm rõ quan điểm Đảng ta vđề này, trước hết, cần làm rõ quan niệm VH - VH lvực rộng lớn phức tạp, đối tượng nghiên cứu đa dạng, phong phú, có nhiều khoa học tham gia nghiên cứu nhân loại học, dtộc học, XH hoc, triết học…Hiện có 400 định nghĩa khác VH, để phù hợp với mục tiêu nghiên cứu VH khía cạnh trị-XH dựa tư tưởng CN Mác-Lênin tư tưởng HCM, đưa vài đinh nghĩa VH đây: - Theo Thai-lơ thì: “ VH tồn phức thể gồm hiểu biết, tín ngưỡng, nghệ thuât, đạo đức, pháp luật, phong tục tập quán, khả khác mà người có với tư cách thành viên XH” - Quan điểm Mác VH nguồn gốc chất VH - nhược điểm quan niệm Thai-lơ, Mác viết: “Căn vào mức độ tự nhiên người biến thành chất người tức mức độ tự nhiên người khai thác, cải tạo xét trình độ VH chung người” - Đứng quan điểm mục đích luận, chức luận, nguồn gốc, chất, thành tố VH, HCM - danh nhân VH giới, quan niệm VH sau: “ Vì lẽ sinh tồn mụa đích sống, lồi người sang tạo ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, nghệ thuật…những phương tiện phục vụ cho việc ăn, mặc, ở, lại cách thức sử dụng Tất phát minh, stạo tức VH” - Nhằm đưa nội dung VH nguồn gốc, cấu trúc, chất, chức năng, đặc biệt nhấn mạnh VH gắn liền với dtộc, UNÉSCO quan niệm VH phù hợp với góc độ trị-XH mà nghiên cứu:” VH tổng thể sống động hoạt động stạo cá nhân cộng đồng khứ Qua nhiều kỉ, hoạt động stạo hình thành nên hệ thống gtrị, truyền thống thị hiếu - yếu tố xác định đặc tính riêng dtộc” -> Nói cách chung nhất, VH toàn giá trị vật chất tinh thần lồi người stạo nhằm mục đích phục vụ cho tồn phát triển cộng đồng loài người VH thiên nhiên thứ hai stạo người mục đích tiến người VH vừa khái niệm thuộc tính lồi người, vừa khái niệm trình độ chất lượng sống người hoạt động thực tiễn XH VH biểu sinh động đa dạng giá trị VH vật thể, phi vật thể, đặc biệt biểu nhân cách, lối sống, nếp sống cộng đồng XH, cách ứng xử người với tự nhiên, với XH với thân Chính nhận thức sâu sắc toàn diện khái niệm VH người ngày nhận thấy vtrò quan trọng cảu Vh tiến XH VH Việt Nam thành qua hàng nghìn năm lao động stạo, đấu tranh kiên cường dựng nước giữ nước cộng đồng dtộc VN, kết trình giao lưu tiếp thu tinh hoa VH nhân loại để ko ngừng hồn thiện VH VN hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh VN, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang dtộc Sự nghiệp CNH-HĐH đất nước nhiệm vụ to lớn, bao trùm suốt thời kì dộ lên CNXH nước ta, địi hỏi phải phát huy lực, trí tuệ, tinh thần người VN, VH VN Trong nghị TW ( khóa VIII), Đảng ta xác định rõ mục tiêu phương hướng xây dựng phát triển VH VN tiên tiến đậm đà sắc dtộc nằm làm cho VH thấm sâu vào toàn đời sống hoạt động XH, vào người, tập thể cộng đồng, địa bàn dân cư sinh hoạt, quan hệ người… nhằm tạo nên đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát triển, phục vụ đắc lực cho nghiệp HĐH-CNH đất nước, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, XH cơng văn minh, tiến bước vững lên CNXH Phương hướng mục tiêu dựa quan điểm là: + Văn hoá tảng tinh thần XH, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển KT-XH + Nền VH mà xây dựng văn hoá tiên tiến DDBSDT + Nền VH VH văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc VN +Xây dựng PT Văn hoá nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng + VH mặt trận, xây dựng phát triển VH nghiệp CM lâu dài, đòi hỏi phải có ý chí CM kiên trì thận trọng - Xây dựng pt VH tiên tiến DDBSDT mục tiêu phấn đấu thời kỳ đổi mới, Vh tham gia tích cực vào phát triển KTXH, xây dựng bầu khơng khí tinh thần lành mạnh tham gia vào đấu tranh chống lại nguy cản trở nghiệp CNH – HĐH Việt nam dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh Nền VHVNTTDDBSDT VH thống biện chứng tính chất tiên tiến tính chất dân tộc VH - Nền VH tiên tiến trước hết VH yêu nước tiến mà nội dung cốt lõi độc lập dân tộc CNXH dựa sở chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng HCM Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam nấc thang có giá trị cao bảng giá trị văn hoá DT Đây chủ nghĩa yêu nước chân xuất phát từ mục tiêu, nhiệm vụ việc xây dựng bảo vệ tổ quốc Chủ nghĩa yêu nước VN hệ thống quan điểm tư tưởng lý luận độc lập dân tộc toàn vẹn lãnh thổ, chủ quyền an ninh quốc gia, vai trò trách nhiệm nghia vụ người dân vận mệnh dân tộc Chủ nghĩa yêu nước hoàn toàn xa lạ với chủ nghĩa Sovanh nước lớn chủ ngiã dân tộc hẹp hòi Trong đầu tranh chống xâm lược trước đây, chủ nghĩa yêu nước việt nam kết thành sóng vững mạnh nhấn chìm bè lũ tay sai bán nước cướp nước Trong nghiệp đổi ngày nay, phải phát huy cao độ chủ nghĩa yêu nước truyền thống, bổ sung vào khái niệm yêu nước nội dung mới, gắn kết CN yêu nước với tư tưởng tiến thời đại Vì tinh thần độc lập dân tộc CNXH gía trị bản, nội dung cốt lõi việc xây dựng VH - Nền VH tiên tiến VH mang tinh thần nhân văn Nền VH tiến VH hướng tới phục vụ nhân dân, không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nd lao động tạo điều kiện tham gia vào trình sang tạo, bảo quản lưu giữ, thưởng thức giá trị vh dt nhân loại Mục tiêu vh hướng tới người người, phù hợp với mục tiêu xây dựng xh chúng ta, mục tiêu xây dựng người xhcn phát triển cao trí tuệ, cường tráng thể lực, phong phú tâm hồn, sáng đạo đức - Nền VH tiên tiến VH mang tính dân chủ, VH phải tạo bầu khơng khí dân chủ, phát huy nguồn lực nhân dân để XD nghiệp phát triển VH mà biểu ở: tinh thần nhân văn VH; VH đem lại giá trị ( stạo hưởng thụ) cho người; tôn trọng di sản VH khứ, đảm bảo phong phú, đa dạng, bình đẳng sắc thái, giá trị VH dtộc nước; tôn gắn liền với tự sáng tác Nền VH tiến VH tham gia vào cải tạo XH cũ, xây dựng XH dựa hệ tưởng khoa học cách mạng dẫn đường, hệ tư tưởng CN Mác-Lênin tư tưởng HCM Nền VH tiến VH gắn liền với việc bảo vệ XD chế độ trị-XH tiến bộ, chế độ trị mà hướng tới - Nền VH tiến bao hàm nghĩa đại, phản ánh trình độ phát triển VH tương đươcng với nước khu vực cộng đồng QT, VH đại ND HT thể hiện, đại csở VC kĩ thuật để chuyền tải ND Do phải tạo csở hạ tầng đkiện VC (máy móc, trang thiết bị ) cho phát triển VH - Nền VH tiên tiến VH thấm đượm tinh thần dtộc sắc VH dtộc Khi nói đến sắc VH cta nói đến bsắc dtộc VH VH ytố hình thành dtộc VH biểu cho sức sống, phẩm chất trí tuệ, tình thần, tâm hồn dtộc “ VH cịn dtộc cịn, VH suy dtộc yếu, VH dtộc diệt” Bsắc VH dtộc ytố độc đáo, đsắc VH, biểu “ đắc tính dtộc”, “ cốt cách dtộc”, chúng tạo nên sức mạnh trì phát triển đời sống cộng đồng với tư cách gen, nhận diện dtộc, mà đảm bảo cho đặc tính di truyền, trao truyền VH, để phân biệt VH với VH khác Bsắc VH VN, theo Nghị TW ( khoá VIII) : “ bao gồm gtrị bền vững, tinh hoa VH cộng đồng dtộc VN vun đắp nên qua lsử hàng nghìn năm đtranh dựng nước giữ nước Đó là: Lịng yêu nước nồng nàn, ý chí tự cường dtộc; Tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân- gia đình- làng xã- tổ quốc; Lịng nhân ái, khoan dung, trọng nghĩa tình, đạo lí; Đức tính cần cù stạo lao động; Sự tinh tế ứng xử, tính giản di lối sống… Bsắc VH dtộc cịn đậm nét hình thức biểu mang tính dtộc độc đáo Bsắc VH dtộc thể tập trung truyền thống VH dtộc Truyền thống VH dtộc giá trị VH lsử để lại, hệ sau tiếp nhận làm sống lại thời đại họ Truyền thống VH csở để liên kết XH liên kết hệ tạo nên sức sống ltục lsử VH Khi hình thành truyền thống mang tính bền vững, có khả định hướng, đánh giá điều chỉnh hoạt động XH Truyền thống VH biểu đa dạng sinh động giá trị VH vật thể, giá trị VH phi vật thể, người ( cá nhân cộng đồng) đại diện cho giá trị VH dtộc Truyền thống VH khái niệm động mở, mang tính lsử cụ thể, luôn tự đổi csở loại bỏ ytố lạc hậu, bảo thủ, XD stạo giá trị nhằm đáp ứng với nhu cầu phát triển thời đại Vì vậy, ko nên đồng bsắc VH dtộc với cũ, khứ, ko nên đồng bsắc VH dtộc với nguyên gốc dtộc stạo ra.Bsắc VH dtộc vừa bgồm giá trị khứ, vừa bgồm giá trị đc stạo nên, vừa bgồm giá trị dtộc stạo ra, vừa bgồm giá trị bên dtộc tiếp nhận cách stạo đồng hố nó, biến thành nguồn nội lực để phát triển dtộc Trong VH VN trước cha ông ta tiếp nhận VH phật giáo, nho giáo, lão giáo từ nước để phát triển đất nước Trong nghiệp hnay, Đảng ta tiếp nhận CN Mác-Lênin tư tưởng HCM để đại hoá VH dtộc Không nên đồng VH với số ytố hình thức bên ngồi VH, mà lsử VH dtộc thống ND HT, thống trình độ trí tuệ trình độ tư duy, cách cảm nhân, cách suy nghĩ, ý chí, lĩnh cốt cách dtộc với hình thức biểu bên ngồi Vì q trình XD phát triển VHTTĐĐBSDT phải ý tới XD người, chủ thể qúa trình stạo VH Bsắc VH dtộc giúp cho dtộc khỏi hộ kẻ thù, biến cơng cụ đồng hố vơ ý thức kẻ thù thành sức mạnh chúng ta, tạo nên tảng để XD VH thời đại ngày VH tiên tiến, đậm đà bsắc dtộc động lực, mtiêu cuả phát triển ktế-XH Bản chất VH stạo vươn tới giá trị nhân văn Mtiêu cảu phát triển ktế-XH theo định hướng XHCN nhằm giải phóng người khỏi ách áp bóc lột, ko ngừng nâng cao đời sống VC TT cho nhân dân lao động, XD XH hướng tới phát triển hài hoà trình đọ cao đời sống VC đời sống TT, đời sống cá nhân đời sống cộng đồng, người với tự nhiên Mtiêu mtiêu VH, hướng tới XH VH, văn minh, biểu VH cao cảu XH - VH bô phận, lĩnh vực XH mà XD, XH nhân dân lao động làm chủ, có sản xuất phát triển cao, có VHTTĐĐBSDT, người phát triển toàn diện, hài hoà nhân cách, dtộc nước đoàn kết, giúp đỡ phát triển, có tình thần hồ bình, hữu nghị với nước TG Đó mơ hình XH XHCN mà xây dựng, VH mtiêu cuối cùng, cao - VH ko mtiêu phát triển XH, mà VH csở, tiền đề để thực mtiêu khác, chất dích kết để tạo thành mtiêu chung - VH tác động vào người, trình phát triển ktế hnay, Đảng ta ycầu dự án, cơng trình, kế hoạch phát triển vừa phải ý đến hiệu ktế vừa phải ý đến hiêu XH VH Mọi hoạt động ktế phải hướng tới phục vụ người, nâng cao địa vị người XH, người phải đặt vào vtrí trung tâm phát triển Khi đặt VH mtiêu phát triển ktế-XH hướng tới phát triển bền vững - Vai trò động lực VH thể trước hết tác động VH việc XD người phát triển nguồn nhân lực để thúc đẩy ktế phát triển Có nguồn lực để thúc đẩy phát triển là: nguồn lực KHCN, nguồn lực người, nguồn lực tiền vốn nguồn lực tài nguyên thiên nhiên, nguồn lực người nhân tố định tới việc sử dụng nguồn lực khác - Quá trình đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước hội nhập ktế QT nước ta có thực thành cơng hay ko nhờ vào việc chuẩn bị nguồn lực người vào trình phát triển Đảng ta khẳng định: với KHKT công nghệ, GD đào tạo phải trở thành quốc sách hang đầu, phải ưu tiên hàng đầu chiến lược phát triển quốc gia Đầu tư vào KHKT công nghệ GD đào tạo, đầu tư vào đại hoá hệ trẻ, phát triển tư khoa học, kĩ qlý, tổ chức sản xuất, khả stạo, chiếm lĩnh thành tựu KHKT đại…là đường ngắn nhất, tiết kiệm để phát triển Không tiềm trí tuệ, VH cịn động lực tinh thần cho phát triển: tạo nghị lực, ý chí, khát vọng cho người công phục hưng đất nước, chống nghèo nàn, lạc hậu; khắc phục ytố bảo thủ, lạc hậu, trì trệ VH cũ Hơn thời đại hnay, VH trở thành thứ hang hoá, nguồn lực ktế tham gia vào ytố ktế dịch vụ thông tin, thể thao, bảo hiểm, du lịch… Như vậy, VH ko kết thụ động phát triển ktế, ko phải ytố bên ngồi phát triển ktế mà nguyên nhân, động lực thúc đẩy ktế-XH phát triển Để thực mtiêu việc XD VHTTĐĐBSDT, phải thực nhiệm vụ chủ yếu sau: 10 nhiệm vụ + XD người VN giai đoạn CM với đức tính: có tinh thần u nước, tự cường dtộc, phấn đấu độc lập dtộc CNXH, có ý chí vươn lên đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu…; đề cao tinh thần tập thể, đồn kết, phấn đấu lợi ích chung; có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỉ cương phép nước, qui ước cộng đồng; có ý thức bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái…; lao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kĩ thuật, stạo, suất cao lợi ích thân, gia đình, tập thể tồn XH; thường xun học tập nâng cao hiểu biết, trình độ chun mơn, lực thẩm mĩ thể lưc + XD môi trường VH lành mạnh, tạo đơn vị sở đới sống lành mạnh, đáp ứng nhu cầu VH đa dạng ko ngừng tăng lên đời sống nhân dân; giữ gìn phát huy đạo lý tốt đẹp gia đình VN + Phát triển nghiệp VH nghệ thuật, phấn đấu stạo nhiều tác phẩm văn học nghệ thuật có gí trị tư tưởng nghệ thuật cao thấm nhuần tinh thần nhân văn dân chủ + Bảo tồn phát huy di sản VH, coi bảo tồn, kế thừa, phát huy giá trị VH truyền thống, VHCM bgồm VH vật thể phi vật thể + Phát triển nghiệp GD đtạo KHCN, coi GD đạo lý làm người, ý thức trách nhiệm, nghĩa vụ công dân, lòng yêu nước, yêu CNXH, đạo đức lối sống, nếp sống VH dtộc…bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên giảng viên… + Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng, củng cố XD phát triển bước đại hố hệ thống thơng tin đại chúng, đẩy mạnh thông tin đối ngoại, ko ngừng nâng cao trình độ ctrị nghề nghiệp, chất lượng tư tương VH hệ thống truyền thông đại chúng… + Bảo tồn, phát huy phát triển VH dtộc thiểu số: bảo tồn phát huy giá trị truyền thống, XD gtrị VH mới; bảo tồn, phát triển ngôn ngữ, chữ viết dtộc; khuyến khích hệ trẻ thuộc đồng bào dtộc thiểu số giỏi tiếng nói đơi cới việc sử dụng ngôn nhữ phổ thông; XD nếp sống văn minh, gia đình VH, mở rộng mạng lưới thong tin vùng dtộc thiểu số… + Thực csách VH tơn giáo: tơn tự tín ngưỡng ko tín ngưỡng dân; khuyến khách ý tưởng công bằng, bác ái, hưỡng thiện tôn giáo, tuyền truyền khắc phục tệ mê tín di đoan…, chăm lo phát triển ktế-XH, giúp đỡ đồng bào theo đạo, xoá đói giảm nghèo, nâng cao dân trí, csóc sức khoẻ… + Mở rộng hợp tác QT VH: làm tốt việc giới thiệu VH, đất nước, người VN với TG; tiếp thu chon lọc gtrị nhân văn, KH, tiến nước ngoài; giúp đỡ cộng đồng người VN nước ngồi hiểu biết tình hình nước nhà; nêu cao long yêu nước, tự tôn dtộc, giữ gin truyền thống bsắc dtộc, phát huy trí tuệ, tài stạo, đóng góp vào cơng XD đất nước + Củng cố XD hoàn chế VH: tăng cường vtrị lđạo Đảng, qlý có hiệu nhà nước, nâng cao chất lượng hoạt động thể chế VH có, ; thực hiệu:” Nhà nước nhân dân làm VH”; XD thể chế VH csở, hoàn chỉnh văn pháp luật VH Nhiệm vụ trọng tâm trước mắt tập trung vào XD tư tưởng đạo đức, lối sống lành mạnh XH, trước hết XD môi trường VH csở Đảng, Nhà nước; đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tiêu cực, tệ nạn XH; XD nếp sống VH tiệc cưới, tang, lễ hội; cải thiện đời sống VH vùng gặp nhiều khó khăn Đây nhiệm vụ rộng lớn, tồn diện cấp bách cần phải thực cách đồng bộ, kiên trì thận trọng Vấn đề 3: Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy kinh tế xã hội phát triển Trong năm vừa qua, thực cơng đổi mới, cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, phát triển ktế thị trường theo định hướng XHCN, đạt thành tựu quan trọng, có thành tựu văn hố Song bên cạnh đó, mặt yếu kém, tiêu cực xuất có chiều hướng gia tăng nhiều lĩnh vực đời sống tinh thần Nghị TW5 ( khoá VIII ) Đảng thẳng thắn ra, là: tư tưởng dao động, giảm long tin với CN Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, tệ sùng bái nước ngồi, coi thường giá trị VH dtộc, suy thoái đạo đức, lối sống, nạn tham nhũng quan liêu, đời sống VH, nghệ thuật nhiều bất cập, giao lưu VH với nước ngồi cịn thiếu chủ động, thiếu tích cực… Trên bình diện quốc tế, phát triển ktế XH xu chung toàn nhân loại, vđề chung toàn giới thời đại ngày nay, chưa nhân loại lại suy tư, trăn trở bàn luận giải pháp cho phát triển vài thập kỉ gần đây, hàng loạt lí thuyết, chương trình, dự án, tổ chức hình thành với mục đích phát triển Liên Hợp Quốc phát động nhiều thập kỉ giới phát triển, gần là: “Thập kỉ giới phát triển văn hoá”( 1988-1997) mà thực chất thập kỉ VH phát triển “ VH có vtrị quan trọng phát triển ktế XH quốc gia, dtộc, coi VH có vị trí trung tâm, điều tiết XH, VH nguồn cổ xuý trực tiếp thúc đẩy trình phát triển” (EMay-ơ) Đứng trước vận hổi lớn thách thức lớn, để tiếp tục thành công nghiệp đổi hội nhập ktế quốc tế, đường lối phát triển ktế XH mình, Đảng ta xác định: phát triển ktế trọng tâm, xây dựng Đảng then chốt, coi VH tảng tinh thần XH, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy ktế XH phát triển Để làm rõ quan điểm Đảng ta vđề này, trước hết cần làm rõ quan niệm VH VH vđề rộng lớn phức tạp, dối tượng nghiên cứu đa dạng, phong phú, có nhiều khoa học tham gia nghiên cứu nhân loại học, dtộc học, XH học, triết học…Hiện có 400 định nghĩa khác VH, để phù hợp với mục tiêu nghiên cứu VH khía cạnh trị-XH dựa tư tưởng CN Mác-Lênin tư tưởng HCM, đưa vài đinh nghĩa VH đây: - Theo Thai-lơ thì: “ VH toàn phức thể gồm hiểu biết, tín ngưỡng, nghệ thuât, đạo đức, pháp luật, phong tục tập quán, khả khác mà người có với tư cách thành viên XH” - Quan điểm Mác VH nguồn gốc chất VH - nhược điểm quan niệm Thai-lơ, Mác viết: “Căn vào mức độ tự nhiên người biến thành chất người tức mức độ tự nhiên người khai thác, cải tạo xét trình độ VH chung người” - Đứng quan điểm mục đích luận, chức luận, nguồn gốc, chất, thành tố VH, HCM - danh nhân VH giới, quan niệm VH sau: “ Vì lẽ sinh tồn mụa đích sống, lồi người sang tạo ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, nghệ thuật…những phương tiện phục vụ cho việc ăn, mặc, ở, lại cách thức sử dụng Tất phát minh, stạo tức VH” - Nhằm đưa nội dung VH nguồn gốc, cấu trúc, chất, chức năng, đặc biệt nhấn mạnh VH gắn liền với dtộc, UNÉSCO quan niệm VH phù hợp với góc độ trị-XH mà nghiên cứu:” VH tổng thể sống động hoạt động stạo cá nhân cộng đồng khứ Qua nhiều kỉ, hoạt động stạo hình thành nên hệ thống gtrị, truyền thống thị hiếu - yếu tố xác định đặc tính riêng dtộc” -> Nói cách chung nhất, VH toàn giá trị vật chất tinh thần loài người stạo nhằm mục đích phục vụ cho tồn phát triển cộng đồng loài người VH thiên nhiên thứ hai stạo người mục đích tiến người VH vừa khái niệm thuộc tính lồi người, vừa khái niệm trình độ chất lượng sống người hoạt động thực tiễn XH VH biểu sinh động đa dạng giá trị VH vật thể, phi vật thể, đặc biệt biểu nhân cách, lối sống, nếp sống cộng đồng XH, cách ứng xử người với tự nhiên, với XH với thân Chính nhận thức sâu sắc tồn diện khái niệm VH người ngày nhận thấy vtrò quan trọng VH tiến XH Trong trình đổi đất nước, phát triển ktế thị trường định hướng XHCN, đẩy mạnh CNH, HDH, VH Đảng ta coi tảng tinh thần XH - VH hình thành lsử tích luỹ qua nhiều hệ tạo nên bề dày, chiều sâu đời sống cộng đồng, tạo nên giá trị mang tính bền vững, phản ánh trình độ tiến XH sức sống, lĩnh dtộc Những giá trị VH tiêu biểu dó tinh thần u nước, truyền thống đại đồn kết dtộc, ý thức độc lập tự chủ tự cường XD bvệ tổ quốc, tinh thần cố kết cộng đồng, tình nghĩa thuỷ chung, cần cù lao động, dũng cảm chiến đấu, đàu óc thơng minh linh hoạt giàu tinh thần lạc quan… Các giá trị luôn hệ sau tiếp nối, kế thừa phát huy thời đại tạo thành truyền thống VH dtộc, mang tính ổn định bền vững có chức định hướng, đánh giá điều chỉnh hành vi XH, thâm nhập vào ytố vật chất đời sống XH, kết thành tảng tinh thần cho tồn cộng đồng - VH VH csở cho lựa chọn mơ hình ktế-XH hợp lý Sự phát triển mà tách khỏi cội nguồn dtộc dẫn đến nguy tha hố, bóng mờ người khác Do đó, truyền thống VH dtộc đồng nghĩa với suy vong quốc gia Bàn mqh VH phát triển EMay-ơ viết: “Hễ nước đặt cho mtiêu phát triển ktế mà tách rời mtiêu XH định xảy cân đối nghiêm trọng ktế lẫn VH tiềm stạo nước bị suy giảm nhiều” - VH có vtrị điều tiết phát triển VH dtộc có vtrị cố kết cộng đồng phấn đấu mtiêu chung, đưa bảng giá trị phù hợp với đời sống Đạo lý dtộc csở điều chỉnh lợi ích chống lại xung đột, có vtrị điều tiết mtiêu nhằm giúp cho phát triển bền vững đời sống cộng đồng - Trong nghiệp đổi hnay, với việc chăm lo phát triển ktế, phải đặc biệt chăm lo, vun đắp tảng tinh thần này, hai nhằm mtiêu dân giàu, nước mạnh, XH công dchủ văn minh VH ko tảng tinh thần XH mà mtiêu phát triển ktế-XH Bản chất VH stạo vươn tới giá trị nhân văn Mtiêu cảu phát triển ktế-XH theo định hướng XHCN nhằm giải phóng người khỏi ách áp bóc lột, ko ngừng nâng cao đời sống VC TT cho nhân dân lao động, XD XH hướng tới phát triển hài hồ trình đọ cao đời sống VC đời sống TT, đời sống cá nhân đời sống cộng đồng, người với tự nhiên Mtiêu mtiêu VH, hướng tới XH VH, văn minh, biểu VH cao cảu XH - VH bô phận, lĩnh vực XH mà XD, XH nhân dân lao động làm chủ, có sản xuất phát triển cao, có VHTTĐĐBSDT, người phát triển toàn diện, hài hoà nhân cách, dtộc nước đoàn kết, giúp đỡ phát triển, có tình thần hồ bình, hữu nghị với nước TG Đó mơ hình XH XHCN mà xây dựng, VH mtiêu cuối cùng, cao - VH ko mtiêu phát triển XH, mà VH csở, tiền đề để thực mtiêu khác, chất dích kết để tạo thành mtiêu chung - VH tác động vào người, trình phát triển ktế hnay, Đảng ta ycầu dự án, cơng trình, kế hoạch phát triển vừa phải ý đến hiệu ktế vừa phải ý đến hiêu XH VH Mọi hoạt động ktế phải hướng tới phục vụ người, nâng cao địa vị người XH, người phải đặt vào vtrí trung tâm phát triển Khi đặt VH mtiêu phát triển ktế-XH hướng tới phát triển bền vững VH ko nhìn nhận mtiêu phát triển mà động lực để thúc đẩy phát triển ktế-XH - Vai trò động lực VH thể trước hết tác động VH việc XD người phát triển nguồn nhân lực để thúc đẩy ktế phát triển Có nguồn lực để thúc đẩy phát triển là: + Nguồn lực KHCN, + Nguồn lực người + Nguồn lực tiền vốn + Nguồn lực tài nguyên thiên nhiên Trong nguồn lực người nhân tố định tới việc sử dụng nguồn lực khác - Quá trình đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước hội nhập ktế QT nước ta có thực thành cơng hay ko nhờ vào việc chuẩn bị nguồn lực người vào trình phát triển Đảng ta khẳng định: với KHKT công nghệ, GD đào tạo phải trở thành quốc sách hang đầu, phải ưu tiên hàng đầu chiến lược phát triển quốc gia Đầu tư vào KHKT công nghệ GD đào tạo, đầu tư vào đại hoá hệ trẻ, phát triển tư khoa học, kĩ qlý, tổ chức sản xuất, khả stạo, chiếm lĩnh thành tựu KHKT đại…là đường ngắn nhất, tiết kiệm để phát triển Khơng tiềm trí tuệ, VH cịn động lực tinh thần cho phát triển: tạo nghị lực, ý chí, khát vọng cho người công phục hưng đất nước, chống nghèo nàn, lạc hậu; khắc phục ytố bảo thủ, lạc hậu, trì trệ VH cũ Hơn thời đại hnay, VH trở thành thứ hang hoá, nguồn lực ktế tham gia vào ytố ktế dịch vụ thông tin, thể thao, bảo hiểm, du lịch… Như vậy, VH ko kết thụ động phát triển ktế, ko phải ytố bên ngồi phát triển ktế mà nguyên nhân, động lực thúc đẩy ktế-XH phát triển Vấn đề 4: Xây dựng văn hoá VN tiên tiến đậm đà sắc dân tộc VH VN thành qua hàng nghìn năm lao động stạo, đấu tranh kiên cường dựng nước giữ nước cộng đồng dtộc VN, kết trình giao lưu tiếp thu tinh hoa VH nhân loại để ko ngừng hồn thiện VH VN hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh VN, làm rạng rỡ lsử vẻ vang dtộc - Sự nghiệp CNH-HĐH đất nước nhiệm vụ to lớn, bao trùm suốt thời kì độ lên CNXH nước ta, địi hỏi phải phát huy lực, trí tuệ tinh thần người VN, VH VN - Trong nghị TW ( khóa VIII), Đảng ta xác định rõ mục tiêu phương hướng xây dựng phát triển VH VN tiên tiến đậm đà sắc dtộc nằm làm cho VH thấm sâu vào toàn đời sống hoạt động XH, vào người, tập thể cộng đồng, địa bàn dân cư sinh hoạt, quan hệ người… nhằm tạo nên đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao, khoa học phát triển, phục vụ đắc lực cho nghiệp HĐH-CNH đất nước, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, XH cơng văn minh, tiến bước vững lên CNXH Phương hướng mục tiêu dựa quan điểm là: + Văn hoá tảng tinh thần XH, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển KT-XH + Nền VH mà xây dựng văn hoá tiên tiến DDBSDT + Nền VH VH văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc VN +Xây dựng PT Văn hoá nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng + VH mặt trận, xây dựng phát triển VH nghiệp CM lâu dài, đòi hỏi phải có ý chí CM kiên trì thận trọng - Xây dựng pt VH tiên tiến DDBSDT mục tiêu phấn đấu thời kỳ đổi mới, nhằm thực nghiệp dân giàu, nước mạnh, XH công bằng, dchủ văn minh Nền VH mà XD VH tiên tiến DDBSDT, VH tham gia tích cực vào phát triển KTXH, xây dựng bầu không khí tinh thần lành mạnh tham gia vào đấu tranh chống lại nguy cản trở nghiệp đổi Vấn đề 5: Nền văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc văn hoá thống biện chứng tính chất tiên tiến tính chất dân tộc văn hố - Nền VH tiên tiến trước hết VH yêu nước tiến mà nội dung cốt lõi độc lập dân tộc CNXH dựa csở CN Mác-Lênin tư tưởng HCM Chủ nghĩa yêu nước VN nấc thang có gtrị cao bảng gtrị VH dtộc Đây CN yêu nước chân xuất phát từ mtiêu, nhiệm vụ việc XD bvệ tổ quốc CN yêu nước VN hệ thống quan điểm tư tưởng, lí luận độc lập dtộc toàn vẹn lãnh thổ, chủ quyền an ninh quốc gia, vtrò trách nhiệm nghĩa vụ người dân vận mệnh dtộc Chủ nghĩa yêu nước hoàn toàn xa lạ với CN sovanh nước lớn CN dtộc hẹp hòi Trong đấu tranh chống xâm lược trước đây, CN yêu nước VN kêt thành song vững mạnh nhấn chìm bè lũ tay sai bán nước cướp nước Trong nghiệp đổi ngày nay, phải phát hhuy co độ CN yêu nước truyền thống, bổ sung vào khái niệm yêu nước nội dung mới, gắn kết CN yêu nước với tư tưởng tiến thời đại Vì tinh thần độc lập dtộc CNXH gtrị bản, nội dung cốt lõi XD VH - Nền VH tiên tiến VH mang tinh thần nhân văn Nền VH tiến VH hướng tới phục vụ nhân dân, không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nd lao động tạo điều kiện tham gia vào trình sang tạo, bảo quản lưu giữ, thưởng thức giá trị vh dt nhân loại Mục tiêu vh hướng tới người người, phù hợp với mục tiêu xây dựng xh chúng ta, mục tiêu xây dựng người xhcn phát triển cao trí tuệ, cường tráng thể lực, phong phú tâm hồn, sáng đạo đức - Nền VH tiên tiến VH mang tính dân chủ, VH phải tạo bầu khơng khí dân chủ, phát huy nguồn lực nhân dân để XD nghiệp phát triển VH mà biểu ở: tinh thần nhân văn VH; VH đem lại giá trị ( stạo hưởng thụ) cho người; tôn trọng di sản VH khứ, đảm bảo phong phú, đa dạng, bình đẳng sắc thái, giá trị VH dtộc nước; tôn gắn liền với tự sáng tác Nền VH tiến VH tham gia vào cải tạo XH cũ, xây dựng XH dựa hệ tưởng khoa học cách mạng dẫn đường, hệ tư tưởng CN Mác-Lênin tư tưởng HCM Nền VH tiến VH gắn liền với việc bảo vệ XD chế độ trị-XH tiến bộ, chế độ trị mà hướng tới - Nền VH tiến bao hàm nghĩa đại, phản ánh trình độ phát triển VH tương đươcng với nước khu vực cộng đồng QT, VH đại ND HT thể hiện, đại csở VC kĩ thuật để chuyền tải ND Do phải tạo csở hạ tầng đkiện VC (máy móc, trang thiết bị ) cho phát triển VH - Nền VH tiên tiến VH thấm đượm tinh thần dtộc sắc VH dtộc Khi nói đến sắc VH cta nói đến bsắc dtộc VH VH ytố hình thành dtộc VH biểu cho sức sống, phẩm chất trí tuệ, tình thần, tâm hồn dtộc “ VH cịn dtộc cịn, VH suy dtộc yếu, VH dtộc diệt” Bsắc VH dtộc ytố độc đáo, đsắc VH, biểu “ đắc tính dtộc”, “ cốt cách dtộc”, chúng tạo nên sức mạnh trì phát triển đời sống cộng đồng với tư cách gen, nhận diện dtộc, mà đảm bảo cho đặc tính di truyền, trao truyền VH, để phân biệt VH với VH khác Bsắc VH VN, theo Nghị TW ( khoá VIII) : “ bao gồm gtrị bền vững, tinh hoa VH cộng đồng dtộc VN vun đắp nên qua lsử hàng nghìn năm đtranh dựng nước giữ nước Đó là: Lịng u nước nồng nàn, ý chí tự cường dtộc; Tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân- gia đình- làng xã- tổ quốc; Lịng nhân ái, khoan dung, trọng nghĩa tình, đạo lí; Đức tính cần cù stạo lao động; Sự tinh tế ứng xử, tính giản di lối sống… Bsắc VH dtộc cịn đậm nét hình thức biểu mang tính dtộc độc đáo Bsắc VH dtộc thể tập trung truyền thống VH dtộc Truyền thống VH dtộc giá trị VH lsử để lại, hệ sau tiếp nhận làm sống lại thời đại họ Truyền thống VH csở để liên kết XH liên kết hệ tạo nên sức sống ltục lsử VH Khi hình thành truyền thống mang tính bền vững, có khả định hướng, đánh giá điều chỉnh hoạt động XH Truyền thống VH biểu đa dạng sinh động giá trị VH vật thể, giá trị VH phi vật thể, người ( cá nhân cộng đồng) đại diện cho giá trị VH dtộc Truyền thống VH khái niệm động mở, mang tính lsử cụ thể, luôn tự đổi csở loại bỏ ytố lạc hậu, bảo thủ, XD stạo giá trị nhằm đáp ứng với nhu cầu phát triển thời đại Vì vậy, ko nên đồng bsắc VH dtộc với cũ, khứ, ko nên đồng bsắc VH dtộc với nguyên gốc dtộc stạo ra.Bsắc VH dtộc vừa bgồm giá trị khứ, vừa bgồm giá trị đc stạo nên, vừa bgồm giá trị dtộc stạo ra, vừa bgồm giá trị bên dtộc tiếp nhận cách stạo đồng hố nó, biến thành nguồn nội lực để phát triển dtộc Trong VH VN trước cha ông ta tiếp nhận VH phật giáo, nho giáo, lão giáo từ nước để phát triển đất nước Trong nghiệp hnay, Đảng ta tiếp nhận CN Mác-Lênin tư tưởng HCM để đại hoá VH dtộc Khơng nên đồng VH với số ytố hình thức bên VH, mà lsử VH dtộc thống ND HT, thống trình độ trí tuệ trình độ tư duy, cách cảm nhân, cách suy nghĩ, ý chí, lĩnh cốt cách dtộc với hình thức biểu bên ngồi Vì q trình XD phát triển VHTTĐĐBSDT phải ý tới XD người, chủ thể qúa trình stạo VH Bsắc VH dtộc giúp cho dtộc thoát khỏi hộ kẻ thù, biến cơng cụ đồng hố vơ ý thức kẻ thù thành sức mạnh chúng ta, tạo nên tảng để XD VH thời đại ngày Để thực mtiêu việc XD VHTTĐĐBSDT, phải thực nhiệm vụ chủ yếu sau: 10 nhiệm vụ + XD người VN giai đoạn cách mạng với đức tính: có tinh thần yêu nước, tự cường dtộc, phấn đấu độc lập dtộc CNXH, có ý chí vươn lên đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu…; đề cao tinh thần tập thể, đoàn kết, phấn đấu lợi ích chung; có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỉ cương phép nước, qiu ước cộng đồng; có ý thức bảo vệ cải thiện mơi trường sinh thái…; lao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kĩ thuật, stạo, suất cao lợi ích thân, gia đình, tập thể tồn XH; thường xuyên học tập nâng cao hiểu biết, trình độ chuyên môn, lực thẩm mĩ thể lưc + XD môi trường VH lành mạnh, tạo đơn vị sở đới sống lành mạnh, đáp ứng nhu cầu VH đa dạng ko ngừng tăng lên đời sống nhân dân; giữ gìn phát huy đạo lý tốt đẹp gia đình VN + Phát triển nghiệp VH nghệ thuật, phấn đấu stạo nhiều tác phẩm văn học nghệ thuật có gí trị tư tưởng nghệ thuật cao thấm nhuần tinh thần nhân văn dân chủ + Bảo tồn phát huy di sản VH, coi bảo tồn, kế thừa, phát huy giá trị VH truyền thống, VHCM bgồm VH vật thể phi vật thể + Phát triển nghiệp GD đtạo KHCN, coi GD đạo lý làm người, ý thức trách nhiệm, nghĩa vụ cơng dân, lịng u nước, u CNXH, đạo đức lối sống, nếp sống VH dtộc…bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên giảng viên… + Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng, củng cố XD phát triển bước đại hố hệ thống thơng tin đại chúng, đẩy mạnh thơng tin đối ngoại, ko ngừng nâng cao trình độ ctrị nghề nghiệp, chất lượng tư tương VH hệ thống truyền thông đại chúng… + Bảo tồn, phát huy phát triển VH dtộc thiểu số: bảo tồn phát huy giá trị truyền thống, XD gtrị VH mới; bảo tồn, phát triển ngôn ngữ, chữ viết dtộc; khuyến khích hệ trẻ thuộc đồng bào dtộc thiểu số giỏi tiếng nói đôi cới việc sử dụng ngôn nhữ phổ thông; XD nếp sống văn minh, gia đình VH, mở rộng mạng lưới thong tin vùng dtộc thiểu số… + Thực csách VH tôn giáo: tôn tự tín ngưỡng ko tín ngưỡng dân; khuyến khách ý tưởng công bằng, bác ái, hưỡng thiện tơn giáo, tuyền truyền khắc phục tệ mê tín di đoan…, chăm lo phát triển ktế-XH, giúp đỡ đồng bào theo đạo, xố đói giảm nghèo, nâng cao dân trí, csóc sức khoẻ… + Mở rộng hợp tác QT VH: làm tốt việc giới thiệu VH, đất nước, người VN với TG; tiếp thu chon lọc gtrị nhân văn, KH, tiến nước ngoài; giúp đỡ cộng đồng người VN nước hiểu biết tình hình nước nhà; nêu cao long yêu nước, tự tôn dtộc, giữ gin truyền thống bsắc dtộc, phát huy trí tuệ, tài stạo, đóng góp vào cơng XD đất nước + Củng cố XD hoàn chế VH: tăng cường vtrò lđạo Đảng, qlý có hiệu nhà nước, nâng cao chất lượng hoạt động thể chế VH có, ; thực hiệu:” Nhà nước nhân dân làm VH”; XD thể chế VH csở, hoàn chỉnh văn pháp luật VH Nhiệm vụ trọng tâm trước mắt tập trung vào XD tư tưởng đạo đức, lối sống lành mạnh XH, trước hết XD môi trường VH csở Đảng, Nhà nước; đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tiêu cực, tệ nạn XH; XD nếp sống VH tiệc cưới, tang, lễ hội; cải thiện đời sống VH vùng gặp nhiều khó khăn Đây nhiệm vụ rộng lớn, toàn diện cấp bách cần phải thực cách đồng bộ, kiên trì thận trọng Vấn đề 6: Những quan điểm đạo Đảng xây dựng VH “tiên tiến đậm đà bsắc dtộc”: VH tảng tinh thần XH, vừa mtiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển ktế-XH *VH tảng tinh thần XH vì: 1.1 VH bgồm tồn lvực tinh thần đời sống XH: - Tư tưởng đạo đức, lối sống - Giáo dục, KH - Văn học, NT - Thông tin đại chúng - Giao lưu VH với nước - Thể chế VH * VH động lực phát triển ktế-XH vì: 2.1 VH phát triển mạnh hướng có khả phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực, đảm bảo cho phát triển XH hài hoà, cân bằng, bền vững Một nước giàu hay nghèo ko phải có nhiều hay lao động, tài ngun thiên nhiên, mà chủ yếu có khả phát huy tiềm stạo nguồn lực người hay ko Hàm lượng trí tuệ, hàm lượng VH cao khả phát triển ktế-XH thực 2.2 VH hướng dẫn thúc đẩy người lao động ko ngừng phát huy sang kiến, cải tiến kĩ thuật, sxuất hang hố có số lượng, chất lượng ngỳa cao 2.3 VH phát triển mạnh hướng có khả ngăn chặn, khắc phục tình trạng làm can kiệt môi trường sinh thái, hướng dẫn hành vi ứng xử có VH người với thiên nhiên * VH mtiêu phát triển ktế-XH vì: 3.1 VH thể trình độ phát triển ý thức, trí tuệ, lực stạo người 3.2 Với phát triển VH chất nhân văn, nhân đạo cảu cá nhân, cộng đồng bồi dưỡng, phát huy trở thành gtrị cao quý chuẩn mực tồn XH 3.3 Phát triển VH để dạt mtiêu “dân giàu, nước mạnh, XH công dchủ văn minh” Nền VH mà XD VH tiên tiến đậm đà bsắc dtộc Nền VH VN VH thống mà đa dạng cộng đồng dtộc VN XD phát triển VH nghiệp tồn dân Đảng lđạo, có đội ngữ tri thức gĩư vtrò quan trọng VH mặt trận; XD phát triển VH nghiệp CM lâu dài, địi hỏi phải có ý chí CM kiên trì, thận trọng Nhiệm vụ cụ thể: XD người VN giai đoạn cách mạng với đức tính sau: - Có tinh thần yêu nước, tự cường dtộc, phấn đấu độc lập dtộc CNXH, có ý chí vươn lên đưa đất nước khỏi nghèo nàn lạc hậu, đồn kết với nhân dân TG nghiệp đấu tranh hồ bình, độc lập dtộc, dchủ tiến XH - Đề cao tinh thần tập thể, đoàn kết, phấn đấu lợi ích chung - Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỉ cương phép nước, qui ước cộng đồng; có ý thức bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái - Llao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kĩ thuật, stạo, suất cao lợi ích thân, gia đình, tập thể toàn XH - Thường xuyên học tập nâng cao hiểu biết, trình độ chun mơn, lực thẩm mĩ thể lưc XD môi trường VH - Tạo đơn vị sở ( gia đình, làng xóm…) đời sống lành mạnh, đáp ứng nhu cầu VH đa dạng ko ngừng ND - Giữ gìn phát huy đạo lý tốt đẹp gia đình VN - Đẩy mạnh phong trào XD làng, ấp, xã, phường VH - Thu hẹp khoảng cách đời sống VH trung tâm đô thị nông thôn, đồng vùng cao, vùng sâu vùng xa - Phát triển ko ngừng nâng cao chất lượng hoạt động thiết chế VH csở Phát triển nghiệp văn học-NT - Phấn đấu stạo nhiều tác phẩm văn học nghệ thuật có gía trị tư tưởng nghệ thuật cao thấm nhuần tinh thần nhân văn dân chủ - Khuyến khích tìm tịi, thể nghiệm phong cách, phương pháp stác - Hướng văn nghệ phản ánh thực sinh động, chân thực sâu sắc nghiệp nhân dân CM, kháng chiến; XD-phát triển đất nước - Đấu tranh chống khuynh hướng trái với đường lối văn nghệ Đảng - Nâng cao chất lượng, phát huy tác dụng nghiên cứu lý luận - Nâng cao thị hiếu thẩm mĩ, trình độ thưởng thức cơng chúng - Chăm sóc đời sống vật chất, tinh thần, tạo điều kiện làm việc thuận lợi cho văn nghệ sĩ Bảo tồn phát huy di sản VH Phát triển nghiệp GD đtạo KHCN Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng Bảo tồn, phát huy phát triển VH dtộc thiểu số Thực csách VH tôn giáo Mở rộng hợp tác QT VH 10 Củng cố XD hoàn chế VH Những giải pháp lớn Tiêu đề giải pháp lớn: 1.1 Mở rộng vận động giáo dục CN yêu nước, phong trào thi đua yêu nước gắn với phong trào “ toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống VH” 1.2 XD ban hành luật pháp sách VH 1.3 Tăng cường nguồn lực cho hoạt động VH 1.4 Nâng cao hiệu lđạo cuả Đảng Nội dung cụ thể: 21 Nội dung giải pháp thứ 2: XD ban hành luật pháp sách VH, gồm: - Về luật pháp: + XD sửa đổi đạo luật luật Báo chí (sửa đổi), luật Di sản VH, luật Quảng cáo, luật Điện ảnh, luật Xuất (sửa đổi) + Hoàn chỉnh tăng cường hướng dẫn văn ban hành để phát huy hiệu lực sống + Soạn thảo pháp lệnh: Thư viện, Internet, Danh hiệu vinh dự Nhà Nước ( sửa đổi), giải thưởng HCM ( sửa đổi) + Các qui chế VH + Các qui ước nếp sống nhân dân - Về sách: + Chính sách ktế VH: Mở rộng hoạt động kinh doanh, tạo nguồn thu cho đơn vị văn hoá NT Chế độ tài trợ, đặt hàng, trợ giá Chế độ ưu đãi cho doanh nghiệp đặc thù ( hãng phim, rạp chiếu phim, hiệu sách…) Chính sách liên doanh, lkết với thành phần ktế, với tư nhân nước nước ngoài, XD csở hạ tầng, đổi công nghệ, tham gia tổ chức số hoạt động VH + Chính sách VH ktế: Chú XD giải pháp VH chương trình, cơng trình ktế XD đạo đực nghề nghiệp, VH kinh doanh Coi trọng qui hoạch vtrí cơng trình VH qui hoạch thi, nơng thơn Thực miễn giảm phần chịu thuế cho khoản đầu tư, đóng góp doanh nghiệp cho nghiệp VH + Chính sách XH hố hoạt động VH + Chính sách bảo tồn, phát huy di sản VH dtộc + Chính sách khuyến khích stạo Đầu tư, hỗ trợ cơng trình VH, tác giả có uy tín Sửa đổi chế độ nhuận bút, chế độ lương Lập quĩ hỗ trợ VH quốc gia, quỹ stác + Chính sách ưu đãi hưởng thụ VH cho số đối tượng đặc biệt + Chính sách mở rộng giao lưu hợp tác QT VH Thành tựu: Những thành tựu 1.1 Tư tưởng đạo đức lối sống có chuyển biến quan trọng CN mác-Lênin, tư tưởng HCM quán triêt hình thành tảng tư tưởng, đạo sống Năng lực đổi cán bộ, nhân dân nâng lên ( VD: vân động học tập làm theo gương HCM, gương sang lĩnh vưc, thành tựu…) 1.2 Những nét gtrị VH chuẩn mực đạo đức, tính tích cực cơng dân, ko khí dchủ, trình độ dân trí phát huy 1.3 Sự nghiệp giáo dục, KH đạt thành tựu (VD: phổ cập GD 91% biết chữ, mở rộng mạng lưới trường lớp xã, thôn, bản; hợp tác QT mở trường đtạo du học chỗ QT…Nhiều thành tựu khoa học công nghệ đưa vào áp dụng thực tế, mang lại hiệu kinh tế - xã hội rõ rệt đặc biệt lĩnh vực nông nghiệp, y tế, bưu viễn thơng Kinh phí đầu tư cho khoa học công nghệ tăng lên Nước ta có quan hệ hợp tác khoa học công nghệ với 70 nước, vùng lãnh thổ tổ chức quốc tế Đội ngũ cán khoa học công nghệ (bao gồm Khoa học Xã hội, Khoa học Tự nhiên Khoa học Kỹ thuật) góp phần cung cấp luận khoa học phục vụ hoạch định đường lối, chủ trương sách đổi Đảng Nhà nước; tham gia xây dựng chương trình, dự án phát triển kinh tế-xã hội; tiếp thu, làm chủ ứng dụng có hiệu cơng nghệ nhập từ nước ngồi 1.4 Lĩnh vực văn học, NT tiếp tục phát triển 1.5 Thông tin đại chúng phát triển nhanh qui mô, số lượng ( VD: phủ sóng chương trình truyền hình, internet, báo chí đến vùng sâu vùng xa… 1.6 Giao lưu VH với nước mở rộng ( VD: tổ chức ngày VH Pháp VN, VH Hàn, Mỹ…và tổ chức ngày VH VN nước ) 1.7 Các thể chế VH bước hoàn chỉnh, nâng cao lực qlý trình độ phục vụ nhân dân Phân tích u cầu phải có số dẫn chứng cụ thể cho thành tựu Yếu (trình bày dẫn chứng) - Sa sút tư tưởng đạo đức, lối sống, đáng ý sa sút cán Đảng viên - Thiếu cơng trình văn học, NT có sức mạnh tư tưởng thẩm mỹ cao ( VD: chưa có tác phẩm VH kinh điển như: “truyện kiều”, ca khúc CM sâu vào lòng người, tồn qua nhiều hệ…ít giai thưởng lvục stác) - Sản phẩm VH độc hại lan tràn Hủ tục mê tín di đoan (VD: phát triển cơng nghệ thơng tin, internet hội cho nhóm đối tượng xấu việc truyền bá tư tưởng chống phá CM, VH phẩm đồi truỵ…Chữa bệnh cúng bái, bắt ma…tảo hơn…) - Trình độ thơng tin cịn thấp - Giao lưu VH hạn hẹp - Đổi thể chế chậm Việc tăng cường qlý nhà nước chưa theo kịp ycầu Đầu tư ngân sách thấp Xuất thiếu hụt cán VH chủ chốt ( cán VH chưa đạo bản, mang tính chất kiêm nhiệm chủ tịch xã kiêm cán VH…) Nguyên nhân: - Chậm nghiên cứu lý luận VH đổi mới, bối cảnh quốc tế - Chấn chỉnh đời sống trị, tinh thần Đảng, NN ko nghiêm - Quản lý NN yêu kém, hữu khuynh - Thiếu chuẩn bị, vun trồng tài năng, người tâm huyết với nghiệp VH Văn hoá tảng tinh thần XH, vừa mtiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển ktế-XH VH VN thành qua hàng nghìn năm lao động stạo, đấu tranh kiên cường dựng nước giữ nước cộng đồng dtộc VN, kết trình giao lưu tiếp thu tinh hoa VH nhân loại để ko ngừng hoàn thiện VH VN hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh VN, làm rạng rỡ lsử vẻ vang dtộc Nhận rõ tầm quan trọng VH đời sống XH, văn kiện ĐH Đảng lần X nhiệm vụ phát triển VH chiến lược phát triển ktế-XH từ năm 2001-2010 làm cho VH thấm sâu vào khu dân cư, gia đình, người; hoàn thiện gtrị người VN, kế thừa gtrị truyền thống dtộc tinh hoa VH loài người Chủ trương bao quát Đảng là: XD VHTTĐĐBSDT đkiện đẩy mạnh CNHHĐH hội nhập ktế QT Đảm bảo gắn kết nvụ phát triển ktế trọng tâm, XD Đảng then chốt, phát triển VH tảng tinh thần XH Có thể nói phương châm chiến lược Đảng ta lý luận XD đất nước I Văn hoá tảng tinh thần xã hội: VH thuât ngữ đa nghĩa, tuỳ theo lvực nhà nghiên cứu mà họ đưa quan niệm khác VH lại nhà nghiên cứu có quan điểm chung sau: Định nghĩa chung VH: + VH phân biệt người động vật + VH dấu ấn đặc trưng cho XH loài người khác tổ chức quần thể loài vật( sinh vật) + VH ko kế thừa theo đường sinh học mà học mà có(nhập thân VH) + VH gắn bó chặt chẽ với hệ thống ý niệm (ý niệm ý tưởng hình thành óc người) + VH truyền đạt thông qua hình thái biểu tượng ngơn ngữ, chữ viết, âm nhạc, tạo hình nghệ thuât Vậy định nghĩa VH từ xưa đến thường có cách định nghĩa rộng hẹp như: VH giới stạo người- định nghĩa rộng dùng ngành dtộc học Ông Nguyễn Hữu Thọ- nguyên trưởng ban tư tưởng VH TW định nghĩa VH theo nghĩa rộng là: tất ngồi tự nhiên VH Theo tinh thần NQ hội nghị BCH TW5(khoá VIII) kết luận hội nghị BCH TW10 ( khố X ) nội hàm VH đời sống tinh thần XH Quan điểm Đảng ta Nghị TW5(khoá VIII) kết luận hội nghị TW10 ( khoá X ) kế thừa đề cương VH năm 1943 Đảng nói rằng: VH bgồm tư tưởng, học thuật nghệ thuât, ytố cbản nằm đời sống tinh thần XH Quan điểm phú hợp với quan điểm chủ tịch HCM VH: “ Vì lẽ sinh tồn mụa đích sống, lồi người sang tạo ngơn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, nghệ thuật…những phương tiện phục vụ cho việc ăn, mặc, ở, lại cách thức sử dụng Tất phát minh, stạo tức VH” Hoạt động lao động stạo phát minh theo Mác hoạt động sxuất VC Coi VH đời sống tinh thần XH phù hợp với nhiểu nhà nghiên cứu khác: Ơng Amơlơc- học giả Pháp: VH bình diện tinh thần TG nhân tạo Một số người khác coi VH TG ý niệm Ông Mayer- nguyên tổng thư ký LHQ: “VH tổng thể sống động hoạt động stạo cá nhân cộng đồng khứ Qua nhiều kỉ, hoạt động stạo hình thành nên hệ thống gtrị, truyền thống thị hiếu - yếu tố xác định đặc tính riêng dtộc” Theo định nghĩa nội hàm hệ thống gtrị hình thái tinh thần XH Trong lịch sử VH VN: - Trong XH truyền thống ( XH tiền công nghiệp), VH đóng vtrị tảng tinh thần, gtrị bền vững, tinh hoa cộng dodòng dtộc VN trưng cất lên qua lsử hang nghìn năm dựng nước giữ nước + Giữ vtrò cốt lõi gtrị bền vững là: lịng u nước nồng nàn, tinh thần sẵn sàng xả thân đại nghĩa, biểu đấu tranh giành giữ chủ quyền độc lập + Gtrị bền vững thể ý chí tự cường, tinh thần đồn kết, ý thức gắn kết cá nhân-gia đinhd- làng xã- tổ quốc + Gtrị bền vững biểu thị lòng nhân khoan dung, trọng nghĩa tình đạo lý; đức tính cần cù lao động; tinh tế ứng xử đức giản dị lối sống TL: VH tảng tinh thần XH truyền thống VN, long yêu nước nồng nàn tinh thần đấu tranh bất khuất - Trong XH VN ngỳa nay: CN Mác-Lênin tư tưởng HCM vận dụng phát huy cách stạo, chứng tỏ gtrị bền vững, tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng CMVN; nhân tố hàng đầu đảm bảo hco đời sống tinh thần XH cảu nước ta phát triển hướng II Văn hoá mục tiêu phát triển ktế-XH: Phát triển ktế-XH nhằm mtiêu người, VH đồng với người, người stạo VH đồng thời người kết VH Vì vâỵ quan tâm bồi dưỡng người; XD đất nước tính đến vốn nguồn lực XH Nguồn lực XH gồm: + Nguồn lực KHCN, + Nguồn lực người + Nguồn lực tiền vốn + Nguồn lực tài nguyên thiên nhiên Trong nguồn lực người quan trọng nhất, người nguồn lực nguồn lực Vì mtiêu người nên phải đảm bảo mơi trường sinh thái phát triển bền vững III Văn hoá động lực cảu phát triển kinh tế: Động lực chức VH - Đặc trưng thứ hiểu biết, tri thức dẫn đến chức nhận thức VH Hiểu biết gắn liền với lvực là: khoa học giáo dục Trong văn kiện ĐHĐ xem KH GD quốc sách hàng đầu, đtư cho KH GD ngang tầm với nước TG, tạo nhân tài cho đất nước Có loại nhân tài mà Đảng NN quan tâm hang đầu: 1Nhân tài KHvà cơng nghệ: đkiện nước ta hnay cơng nghệ quan KH, công nghệ trực tiếp tạo sản phẩm 2Nhân tài lđạo qlý đất nước: để tạo hệ thống ctrị bền vững, minh bach, công tâm, làm chỗ dựa cho nhân tài KH-CN thi đua phát triển 3Tài kinh doanh: ngày ý thức muốn giàu phải kinh doanh, kinh doanh phải cạnh tranh lành mạnh tạo nên nét VH kinh doanh: “ phi thương bất phú” Muốn phát huy KH GD phải có KH tiên tiên, GD tiến Vậy muốn làm cho VH động lực phát tiển ktế-XH phải quan tâm đến KH-GD KH-GD phải quốc sách hàng đầu - Đặc trưng thứ cảu VH tính lsử dẫn đến chức GD hình thành nên nhân cách người Chính mà Đảng ta XD ngươig VN giai đoạn CM với đức tính: + Có tinh thần u nước, tự cường dtộc, phấn đấu độc lập dtộc CNXH, có ý chí vươn lên đưa đất nước khỏi nghèo nàn lạc hậu, đồn kết với nhân dân TG nghiệp đấu tranh hồ bình, độc lập dtộc, dchủ tiến XH + Đề cao tinh thần tập thể, đồn kết, phấn đấu lợi ích chung + Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỉ cương phép nước, qui ước cộng đồng; có ý thức bảo vệ cải thiện mơi trường sinh thái + Llao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kĩ thuật, stạo, suất cao lợi ích thân, gia đình, tập thể toàn XH + Thường xuyên học tập nâng cao hiểu biết, trình độ chun mơn, lực thẩm mĩ thể lực Nếu có người có khả đáp ứng nhu cầu cảu thời đại - Đặc trưng thứ cảu VH gtrị cao quí tạo chức điều tiết VH Để thực chức người ta phỉa lập hệ thống chuẩn mực gồm hệ thống: hệ thống pháp luật hệ thống đạo đức + Chuẩn mực pháp luật: chuẩn mực cứng đảm bảo chế tài, quyền lực nhà nước + Chuẩn mực đạo đức: đại diện cho cao VH, có chuẩn mực đạo đức thức tỉnh lương tâm người - Đặc trưng thứ cảu VH biểu tượng dẫn đến giao tiếp VH Có giao tiếp, giao lưu làm ch người sảng khối đầu óc phong phú hơn, người mứoi có phát minh đóng góp cho TG -> Vậy tổng hợp chức VH tạo nên động lực thúc đẩy phát triển ktế-XH KL chung Vấn đề 7: Nghị TW khóa 11 Ngày 9/6, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng ký ban hành Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI (Nghị số 33-NQ/TW) xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước Báo Điện tử Chính phủ trân trọng giới thiệu tồn văn Nghị NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ CHÍN BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG ĐẢNG KHÓA XI xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước A-TÌNH HÌNH VÀ NGUYÊN NHÂN Sau 15 năm thực Nghị Trung ương khóa VIII, nghiệp xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam có chuyển biến tích cực, đạt kết quan trọng Tư lý luận văn hóa có bước phát triển; nhận thức văn hóa cấp, ngành tồn dân nâng lên Đời sống văn hóa nhân dân ngày phong phú, nhiều giá trị văn hóa truyền thống dân tộc phát huy, nhiều chuẩn mực văn hóa, đạo đức hình thành Sản phẩm văn hóa, văn học nghệ thuật ngày phong phú, đa dạng; công nghệ thông tin, thơng tin đại chúng có bước phát triển mạnh mẽ Nhiều phong trào, hoạt động văn hóa đạt kết cụ thể, thiết thực; phát huy truyền thống văn hóa gia đình, dịng họ, cộng đồng Xã hội hóa hoạt động văn hóa ngày mở rộng, góp phần đáng kể vào việc xây dựng thiết chế văn hóa Nhiều di sản văn hóa vật thể phi vật thể bảo tồn, tôn tạo; nhiều phong tục, tập quán đồng bào dân tộc thiểu số nghiên cứu, sưu tầm phục dựng; hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo sinh hoạt văn hóa tâm linh nhân dân quan tâm Cơng tác quản lý nhà nước văn hóa tăng cường, thể chế văn hóa bước hồn thiện Đội ngũ làm cơng tác văn hóa, văn nghệ có bước trưởng thành; quyền tự sáng tạo văn nghệ sĩ tôn trọng Giao lưu hợp tác quốc tế văn hóa có nhiều khởi sắc Tuy nhiên, so với thành tựu lĩnh vực trị, kinh tế, quốc phịng, an ninh, đối ngoại, thành tựu lĩnh vực văn hóa chưa tương xứng; chưa đủ để tác động có hiệu xây dựng người mơi trường văn hóa lành mạnh Tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống Đảng xã hội có chiều hướng gia tăng Đời sống văn hóa tinh thần nhiều nơi nghèo nàn, đơn điệu; khoảng cách hưởng thụ văn hóa miền núi, vùng sâu, vùng xa với đô thị tầng lớp nhân dân chậm rút ngắn Mơi trường văn hóa cịn tồn tình trạng thiếu lành mạnh, ngoại lai, trái với phong mỹ tục; tệ nạn xã hội, tội phạm có chiều hướng gia tăng Cịn tác phẩm văn học, nghệ thuật có giá trị cao tư tưởng nghệ thuật, có số tác phẩm chạy theo thị hiếu tầm thường, chất lượng thấp, chí có hại Hoạt động lý luận, phê bình văn học, nghệ thuật chưa theo kịp thực tiễn sáng tác Việc bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa hiệu chưa cao, nguy mai chưa ngăn chặn Hệ thống thông tin đại chúng phát triển thiếu quy hoạch khoa học, gây lãng phí nguồn lực quản lý không theo kịp phát triển Một số quan truyền thơng có biểu thương mại hóa, xa rời tơn chỉ, mục đích Cơ chế, sách kinh tế văn hóa, văn hóa kinh tế, huy động, quản lý nguồn lực cho văn hóa chưa cụ thể, rõ ràng Hệ thống thiết chế văn hóa sở vật chất, kỹ thuật cho hoạt động văn hóa cịn thiếu yếu, có nơi xuống cấp, thiếu đồng bộ, hiệu sử dụng thấp Công tác quy hoạch, đào tạo, bố trí cán lãnh đạo, quản lý văn hóa cấp, nguồn nhân lực chất lượng cao nhiều hạn chế, bất cập Tình trạng nhập khẩu, quảng bá, tiếp thu dễ dãi, thiếu chọn lọc sản phẩm văn hóa nước ngồi tác động tiêu cực đến đời sống văn hóa phận nhân dân, lớp trẻ Nguyên nhân hạn chế, yếu chủ yếu nhiều cấp ủy, quyền chưa quan tâm đầy đủ lĩnh vực này; lãnh đạo, đạo chưa thật liệt Việc cụ thể hóa, thể chế hóa Nghị Đảng chậm, thiếu đồng số trường hợp thiếu khả thi Công tác quản lý nhà nước văn hóa chậm đổi mới, có lúc, có nơi bị xem nhẹ, chí bng lỏng; kỷ luật, kỷ cương không nghiêm Đầu tư cho lĩnh vực văn hóa chưa tương xứng cịn dàn trải Chưa nắm bắt kịp thời vấn đề văn hóa để đầu tư hướng có hiệu Chưa quan tâm mức công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực hoạt động lĩnh vực văn hóa, đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp B- ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA, CON NGƯỜI I-MỤC TIÊU Mục tiêu chung Xây dựng văn hóa người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân - thiện - mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học Văn hóa thực trở thành tảng tinh thần vững xã hội, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Mục tiêu cụ thể - Hoàn thiện chuẩn mực giá trị văn hóa người Việt Nam, tạo môi trường điều kiện để phát triển nhân cách, đạo đức, trí tuệ, lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn, trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thức tuân thủ pháp luật; đề cao tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, lương tâm, trách nhiệm người với thân mình, với gia đình, cộng đồng, xã hội đất nước - Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, phù hợp với bối cảnh phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế Xây dựng văn hóa hệ thống trị, cộng đồng làng, bản, khu phố, quan, đơn vị, doanh nghiệp gia đình Phát huy vai trị gia đình, cộng đồng, xã hội việc xây dựng mơi trường văn hóa, làm cho văn hóa trở thành nhân tố thúc đẩy người Việt Nam hoàn thiện nhân cách - Hoàn thiện thể chế, chế định pháp lý thiết chế văn hóa bảo đảm xây dựng phát triển văn hóa, người thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế - Xây dựng thị trường văn hóa lành mạnh, đẩy mạnh phát triển cơng nghiệp văn hóa, tăng cường quảng bá văn hóa Việt Nam - Từng bước thu hẹp khoảng cách hưởng thụ văn hóa thành thị nơng thơn, vùng miền giai tầng xã hội Ngăn chặn đẩy lùi xuống cấp đạo đức xã hội II- QUAN ĐIỂM 1-Văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước Văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội 2- Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thống đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam, với đặc trưng dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học 3- Phát triển văn hóa hồn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Trong xây dựng văn hóa, trọng tâm chăm lo xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp, với đặc tính bản: yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo - Xây dựng đồng mơi trường văn hóa, trọng vai trị gia đình, cộng đồng Phát triển hài hịa kinh tế văn hóa; cần ý đầy đủ đến yếu tố văn hóa người phát triển kinh tế 5- Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng III- NHIỆM VỤ 1-Xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện Chăm lo xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện, trọng tâm bồi dưỡng tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, đạo đức, lối sống nhân cách Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật, người Việt Nam hiểu biết sâu sắc, tự hào, tơn vinh lịch sử, văn hóa dân tộc Hướng hoạt động văn hóa, giáo dục, khoa học vào việc xây dựng người giới quan khoa học, hướng tới chân - thiện - mỹ Gắn xây dựng, rèn luyện đạo đức với thực quyền người, quyền nghĩa vụ cơng dân Nâng cao trí lực, bồi dưỡng tri thức cho người Việt Nam đáp ứng yêu cầu kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế, kinh tế tri thức xã hội học tập Đúc kết xây dựng hệ giá trị chuẩn người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Xây dựng phát huy lối sống "Mỗi người người, người người"; hình thành lối sống có ý thức tự trọng, tự chủ, sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật, bảo vệ mơi trường; kết hợp hài hịa tính tích cực cá nhân tính tích cực xã hội; đề cao trách nhiệm cá nhân thân, gia đình xã hội Khẳng định, tơn vinh đúng, tốt đẹp, tích cực, cao thượng; nhân rộng giá trị cao đẹp, nhân văn Tăng cường giáo dục nghệ thuật, nâng cao lực cảm thụ thẩm mỹ cho nhân dân, đặc biệt niên, thiếu niên Phát huy vai trò văn học - nghệ thuật việc bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm người Bảo đảm quyền hưởng thụ sáng tạo văn hóa người dân cộng đồng Nâng cao thể lực, tầm vóc người Việt Nam, gắn giáo dục thể chất với giáo dục tri thức, đạo đức, kỹ sống, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đấu tranh phê phán, đẩy lùi xấu, ác, thấp hèn, lạc hậu; chống quan điểm, hành vi sai trái, tiêu cực ảnh hưởng xấu đến xây dựng văn hóa, làm tha hóa người Có giải pháp khắc phục mặt hạn chế người Việt Nam 2- Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh Mỗi địa phương, cộng đồng, quan, đơn vị, tổ chức phải mơi trường văn hóa lành mạnh, góp phần giáo dục, rèn luyện người nhân cách, lối sống Gắn kết xây dựng mơi trường văn hóa với bảo vệ môi trường sinh thái Đưa nội dung giáo dục đạo đức người, đạo đức công dân vào hoạt động giáo dục xã hội Thực chiến lược phát triển gia đình Việt Nam, xây dựng gia đình thực nơi hình thành, ni dưỡng nhân cách văn hóa giáo dục nếp sống cho người Phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp, xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh Xây dựng nhân rộng mơ hình gia đình văn hóa tiêu biểu, có nếp, ơng bà, cha mẹ mẫu mực, cháu hiếu thảo, vợ chồng hịa thuận, anh chị em đồn kết, thương u Xây dựng trường học phải thực trung tâm văn hóa giáo dục, rèn luyện người lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống; giáo dục truyền thống văn hóa cho hệ trẻ Xây dựng đời sống văn hóa địa bàn dân cư, quan, đơn vị, doanh nghiệp đoàn kết, dân chủ, văn minh, đạt chuẩn thực chất văn hóa; thực tốt quy chế dân chủ sở; xây dựng nếp sống văn hóa tiến bộ, văn minh, việc cưới, việc tang, lễ hội Nâng cao chất lượng, hiệu vận động văn hóa, phong trào "Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa" Gắn hoạt động văn hóa với phát triển kinh tế-xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh, với chương trình xây dựng nơng thơn mới, đô thị văn minh Từng bước thu hẹp khoảng cách hưởng thụ văn hóa vùng miền, giai tầng xã hội, thành thị nông thôn, đồng miền núi, vùng sâu, vùng xa Xây dựng, hồn thiện đơi với nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động thiết chế văn hóa Tạo điều kiện để nhân dân chủ động tổ chức hoạt động văn hóa cộng đồng Phát huy giá trị, nhân tố tích cực văn hóa tơn giáo, tín ngưỡng; khuyến khích hoạt động tơn giáo gắn bó với dân tộc, hướng thiện, nhân đạo, nhân văn, tiến bộ, "tốt đời, đẹp đạo" Khuyến khích hoạt động "đền ơn đáp nghĩa", "uống nước nhớ nguồn", từ thiện, nhân đạo 3- Xây dựng văn hóa trị kinh tế Chú trọng chăm lo xây dựng văn hóa Đảng, quan nhà nước đoàn thể; coi nhân tố quan trọng để xây dựng hệ thống trị sạch, vững mạnh Trong đó, trọng tâm xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức có phẩm chất đạo đức, tận tuỵ, hết lịng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, gắn bó máu thịt với nhân dân; có ý thức thượng tơn pháp luật, dân chủ đôi với kỷ luật, kỷ cương; tự cá nhân gắn với trách nhiệm xã hội nghĩa vụ công dân Ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, công chức, đảng viên Thường xuyên quan tâm xây dựng văn hóa kinh tế Con người thực trung tâm trình phát triển kinh tế - xã hội Tạo lập mơi trường văn hóa pháp lý, thị trường sản phẩm văn hóa minh bạch, tiến bộ, doanh nghiệp tham gia xây dựng, phát triển văn hóa Xây dựng văn hóa doanh nghiệp, văn hóa doanh nhân với ý thức tơn trọng pháp luật, giữ chữ tín, cạnh tranh lành mạnh, phát triển bền vững bảo vệ Tổ quốc Phát huy ý thức tinh thần dân tộc, động viên toàn dân, trước hết doanh nghiệp, doanh nhân xây dựng phát triển thương hiệu Việt Nam có uy tín thị trường nước quốc tế 4- Nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động văn hóa Huy động sức mạnh tồn xã hội nhằm bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống, khích lệ sáng tạo giá trị văn hóa mới, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, làm giàu văn hóa dân tộc Xây dựng chế để giải hợp lý, hài hòa bảo tồn, phát huy di sản v ă n hóa với phát triển kinh tế - xã hội Bảo tồn, tôn tạo di tích lịch sử-văn hóa tiêu biểu, phục vụ giáo dục truyền thống phát triển kinh tế; gắn kết bảo tồn, phát huy di sản văn hóa với phát triển du lịch Phục hồi bảo tồn số loại hình nghệ thuật truyền thống có nguy mai Phát huy di sản UNESCO công nhận, góp phần quảng bá hình ảnh đất nước người Việt Nam Phát triển đơi với giữ gìn sáng tiếng Việt; khắc phục tình trạng lạm dụng tiếng nước ngồi Giữ gìn phát huy di sản văn hóa dân tộc thiểu số, tiếng nói, chữ viết, trang phục, lễ hội truyền thống; giá trị văn hóa tích cực tơn giáo, tín ngưỡng Phát triển nghiệp văn học, nghệ thuật, tạo điều kiện cho tìm tịi, sáng tạo đội ngũ văn nghệ sĩ để có nhiều tác phẩm có giá trị tư tưởng nghệ thuật, thấm nhuần tinh thần nhân văn, dân tộc, dân chủ, tiến bộ, phản ảnh chân thật, sinh động, sâu sắc đời sống, lịch sử dân tộc công đổi đất nước Đẩy mạnh sáng tác, quảng bá tác phẩm, cơng trình đề tài cách mạng, kháng chiến, lịch sử dân tộc, công đổi đất nước Từng bước xây dựng hệ thống lý luận văn học, nghệ thuật Việt Nam Đổi phương thức hoạt động hội văn học, nghệ thuật nhằm tập hợp, tạo điều kiện để văn nghệ sĩ hoạt động tích cực, hiệu Khuyến khích nhân dân sáng tạo, trao truyền phát huy giá trị văn hóa dân tộc Có chế khuyến khích văn nghệ sĩ, nghệ nhân phát huy tài năng, lực sáng tác, quảng bá văn học, nghệ thuật với ý thức đầy đủ trách nhiệm xã hội nghĩa vụ công dân Trọng dụng, tơn vinh trí thức, văn nghệ sĩ, nghệ nhân sở cống hiến cho đất nước Chú trọng phát triển khiếu tài trẻ Quy hoạch, xếp lại hệ thống báo chí đáp ứng yêu cầu phát triển, bảo đảm thiết thực, hiệu Chú trọng công tác quản lý loại hình thơng tin mạng Internet để định hướng tư tưởng thẩm mỹ cho nhân dân, cho niên, thiếu niên Đổi nội dung, phương thức hoạt động chế đầu tư theo hướng ưu tiên quan báo chí, truyền thơng chủ lực Các quan truyền thông phải thực tôn chỉ, mục đích, đối tượng phục vụ chủ yếu; nâng cao tính tư tưởng, nhân văn khoa học, góp phần xây dựng văn hóa người Việt Nam 5- Phát triển cơng nghiệp văn hóa đơi với xây dựng, hồn thiện thị trường văn hóa Phát triển cơng nghiệp văn hóa nhằm khai thác phát huy tiềm giá trị đặc sắc văn hóa Việt Nam; khuyến khích xuất sản phẩm văn hóa, góp phần quảng bá văn hóa Việt Nam giới Có chế khuyến khích đầu tư sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật công nghệ tiên tiến để nâng cao chất lượng sản phẩm văn hóa Tạo thuận lợi cho doanh nghiệp văn hóa, văn nghệ, thể thao, du lịch thu hút nguồn lực xã hội để phát triển Đổi mới, hồn thiện thể chế, tạo mơi trường pháp lý thuận lợi để xây dựng, phát triển thị trường văn hóa cơng nghiệp văn hóa Nâng cao ý thức thực thi quy định pháp luật quyền tác giả quyền liên quan toàn xã hội Củng cố tăng cường hiệu hoạt động quan quản lý quan thực thi quyền tác giả từ Trung ương đến địa phương 6- Chủ động hội nhập quốc tế văn hóa, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Chủ động mở rộng hợp tác văn hóa với nước, thực đa dạng hình thức văn hóa đối ngoại, đưa quan hệ quốc tế văn hóa vào chiều sâu, đạt hiệu thiết thực; tiếp nhận có chọn lọc tinh hoa văn hóa giới, làm phong phú thêm văn hóa dân tộc Phát huy tài năng, tâm huyết trí thức, văn nghệ sĩ người Việt Nam nước việc tham gia phát triển văn hóa đất nước, trở thành cầu nối quảng bá hình ảnh đất nước, văn hóa, người Việt Nam Chú trọng truyền bá văn hóa Việt Nam, dạy tiếng Việt cho người Việt Nam nước người nước Việt Nam Xây dựng số trung tâm văn hóa Việt Nam nước ngồi trung tâm dịch thuật, quảng bá văn hóa Việt Nam nước ngồi Chủ động đón nhận hội phát triển, vượt qua thách thức để giữ gìn, hồn thiện sắc văn hóa dân tộc; hạn chế, khắc phục ảnh hưởng tiêu cực, mặt trái toàn cầu hóa văn hóa Xây dựng chế, sách phát triển văn hóa đối ngoại; hỗ trợ quảng bá nghệ thuật quốc gia xuất sản phẩm văn hóa nước ngồi IV- GIẢI PHÁP 1-Tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng lĩnh vực văn hóa Các cấp ủy, tổ chức đảng cần xác định xây dựng phát triển vǎn hóa, người Việt Nam nhiệm vụ quan trọng suốt thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức Đảng, hệ thống trị tồn xã hội vị trí, vai trị nghiệp xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam Mỗi cán bộ, đảng viên nêu cao vai trò gương mẫu, động viên, tổ chức nhân dân thực thắng lợi Nghị Đổi phương thức lãnh đạo Đảng theo hướng vừa bảo đảm để vǎn hóa, vǎn học - nghệ thuật, báo chí phát triển định hướng trị, tư tưởng Đảng, vừa bảo đảm quyền tự do, dân chủ cá nhân sáng tạo sở phát huy tính tự giác cao với mục đích đắn; khắc phục tình trạng bng lỏng lãnh đạo dân chủ, hạn chế tự sáng tạo Phải coi trọng xây dựng vǎn hóa từ Đảng, máy nhà nước, mà nội dung quan trọng học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Vǎn hóa, đạo đức lối sống lành mạnh phải thể trước hết tổ chức Đảng, Nhà nước, đồn thể, cán bộ, cơng chức, viên chức nhà nước, đảng viên, hội viên Sự gương mẫu cán bộ, đảng viên yêu cầu quan trọng công tác lãnh đạo Đảng 2- Nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước văn hóa Tập trung đổi mới, nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước văn hóa điều kiện phát triển kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế bùng nổ công nghệ thông tin truyền thông Đẩy nhanh việc thể chế hóa, cụ thể hóa quan điểm, đường lối Đảng văn hóa Hồn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật, chế, sách văn hóa, quyền tác giả quyền liên quan, phù hợp với chuẩn mực quốc tế thực tiễn Việt Nam Điều chỉnh hồn thiện chế, sách phù hợp với tính đặc thù văn hóa, nghệ thuật Bổ sung sách kinh tế văn hóa, văn hóa kinh tế, xử lý hài hịa mối quan hệ phát triển kinh tế phát triển văn hóa; có sách văn hóa đặc thù đồng bào dân tộc thiểu số Đẩy mạnh trình chuyển đổi chế quản lý, tổ chức hoạt động đơn vị nghiệp văn hóa, hội nghề nghiệp lĩnh vực văn hóa theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm theo quy định pháp luật Thúc đẩy cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước hoạt động lĩnh vực văn hóa Tăng cường cơng tác tra văn hóa, gắn với trách nhiệm cá nhân tổ chức để xảy sai phạm Phát huy vai trò giám sát, phản biện xã hội tổ chức xã hội, cộng đồng dân cư công dân việc tổ chức quản lý hoạt động văn hóa Chủ động đấu tranh phịng, chống biểu suy thối tư tưởng, đạo đức, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" lĩnh vực văn hóa Ngăn chặn có hiệu tình trạng phận báo chí, xuất bản, văn hóa, văn nghệ hoạt động khơng tơn chỉ, mục đích, sản phẩm lệch lạc, thị hiếu tầm thường 3- Xây dựng đội ngũ cán làm công tác văn hóa Xây dựng chiến lược phát triển đội ngũ cán văn hóa Coi trọng quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí cán lãnh đạo, quản lý văn hóa, cán làm cơng tác khoa học, chun gia đầu ngành, cán sở Quan tâm xây dựng trường văn hóa, nghệ thuật, tạo chuyển biến chất lượng quy mô đào tạo Hình thành số sở đào tạo đại học, đại học trọng điểm, đạt chuẩn khu vực quốc tế Đổi đào tạo, bồi dưỡng cán văn hóa theo hướng đại hội nhập quốc tế Tiếp tục gửi sinh viên, cán đào tạo chuyên ngành văn hóa, nghệ thuật, thể thao nước phát triển Xây dựng đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ dân tộc thiểu số, có sách khuyến khích họ trở cơng tác địa phương Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giảng dạy chuyên ngành văn hóa Có sách phát hiện, bồi dưỡng, sử dụng, đãi ngộ, tơn vinh cán lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật; trọng dụng người có tài, có đức Điều chỉnh chế độ tiền lương, trợ cấp người hoạt động môn nghệ thuật đặc thù 4- Tăng cường nguồn lực cho lĩnh vực văn hóa Mức đầu tư Nhà nước cho văn hóa phải tương ứng với mức tăng trưởng kinh tế Sử dụng hiệu quả, công khai, minh bạch nguồn đầu tư Nhà nước, có trọng tâm, trọng điểm, ưu tiên vùng miền núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số số loại hình nghệ thuật truyền thống cần bảo tồn, phát huy Đẩy mạnh xã hội hóa nhằm huy động nguồn đầu tư, tài trợ, hiến tặng cho phát triển văn hóa, xây dựng người Xây dựng chế, sách ưu đãi đất, tín dụng, thuế phí sở đào tạo thiết chế văn hóa khu vực tư nhân đầu tư, đặc biệt vùng cịn khó khăn Khuyến khích hình thành quỹ đào tạo, khuyến học, phát triển nhân tài, quảng bá văn học nghệ thuật, phát triển điện ảnh, hỗ trợ xuất Xây dựng số công trình văn hóa trọng điểm Các địa phương, quan, công sở, trường học, khu công nghiệp, doanh nghiệp, khu dân cư có thiết chế văn hóa phù hợp (thư viện, nhà văn hóa, cơng trình thể thao ) Tăng cường đầu tư để đẩy mạnh nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn để nâng cao khả dự báo định hướng phát triển văn hóa, xây dựng người ... trường văn hóa, làm cho văn hóa trở thành nhân tố thúc đẩy người Việt Nam hoàn thi? ??n nhân cách - Hoàn thi? ??n thể chế, chế định pháp lý thi? ??t chế văn hóa bảo đảm xây dựng phát triển văn hóa, người... hoàn thi? ??n chế, sách phù hợp với tính đặc thù văn hóa, nghệ thuật Bổ sung sách kinh tế văn hóa, văn hóa kinh tế, xử lý hài hòa mối quan hệ phát triển kinh tế phát triển văn hóa; có sách văn hóa. .. biểu thương mại hóa, xa rời tơn chỉ, mục đích Cơ chế, sách kinh tế văn hóa, văn hóa kinh tế, huy động, quản lý nguồn lực cho văn hóa chưa cụ thể, rõ ràng Hệ thống thi? ??t chế văn hóa sở vật chất,