Giáo trình An toàn vệ sinh công nghiệp (Nghề: Quản trị mạng - Cao đẳng) - Trường CĐ Nghề Kỹ thuật Công nghệ

(NB) Giáo trình An toàn vệ sinh công nghiệp Nghề: Quản trị mạng cung cấp cho người học những kiến thức như: Những vấn đè chung về bảo hộ lao động; kỹ thuật vệ sinh lao động; kỹ thuật an toàn điện; kỹ thuật an toàn cháy nổ. Mời các bạn cùng tham khảo!

BỘ LAO ĐỘNG -THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ -š› & š› - GIÁO TRÌNH MƠN HỌC: AN TỒN VỆ SINH CƠNG NGHIỆP NGHỀ: QUẢN TRỊ MẠNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số: 248b/QĐ-CĐNKTCN ngày 17 tháng năm 2019 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Hà Nội, năm 2021 (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN: Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm MÃ TÀI LIỆU: MHQTM10 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình xây dựng nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Giáo trình biên soạn ngắn gọn, dễ hiểu, bổ sung nhiều kiến thức phù hợp với ngành nghề đào tạo Tuy nhóm tác giả có nhiều cố gắng biên soạn, giáo trình khơng tránh khỏi khiếm khuyết Rất mong nhận góp ý bạn đọc Hà Nội, ngày 23 tháng 04 năm 2021 Tham gia biên soạn Chủ biên Nguyễn Thị Kim Dung Tập thể Giảng viên Khoa CNTT Mọi thơng tin đóng góp chia sẻ xin gửi hòm thư kimdunghd2009@gmail.com, liên hệ số điện thoại 0977881209 MỤC LỤC LỜI GIỚI THIỆU CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BẢO HỘ LAO ĐỘNG 2.1.Khái niệm chung 2.1.1.Khái niệm chung 2.1.2.Mục đích cơng tác bảo hộ lao động 2.1.3.Ý nghĩa công tác bảo hộ lao động 2.1.4.Tính chất cơng tác bảo hộ lao động 2.2.Pháp luật bảo hộ lao động 10 2.2.1.Luật pháp BHLĐ Việt Nam 10 2.2.2.Phạm vi đối tượng công tác bảo hộ lao động: 10 2.2.3.Quyền nghĩa vụ người sử dụng lao động người lao động: 10 2.3.Phân tích điều kiện lao động 11 2.3.1.Một số khái niệm 11 2.3.2.Phân tích điều kiện lao động - nguyên nhân gây tai nạn lao động 12 CHƯƠNG 2: KỸ THUẬT VỆ SINH LAO ĐỘNG 14 2.1.Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học vệ sinh lao động 14 2.2.Ảnh hưởng tình trạng mệt mỏi tư lao động 15 2.2.1.Mệt mỏi lao động 15 2.2.2.Tư lao động bắt buộc 16 2.3.Ảnh hưởng điều kiện khí hậu thể 17 2.3.1.Nhiệt độ khơng khí 17 2.3.2.Độ ẩm khơng khí 18 2.3.3.Luồng khơng khí 18 2.3.4.Biện pháp chống nóng cho người lao động 18 2.4.Chống tiếng ồn rung động sản xuất 19 2.4.1.Những khái niệm chung 19 2.4.2.Nguồn phát sinh tiếng ồn rung động: 19 2.4.3.Tác hại tiếng ồn: 20 2.4.4.Tác hại rung động: 21 2.4.5.Biện pháp phòng chống tiếng ồn: 21 2.4.6.Đề phòng chống tác hại rung động: 22 2.5.Phòng chống bụi sản xuất 23 2.5.1.Định nghĩa phân loại bụi 23 2.5.2.Tác hại bụi: 24 2.5.3.Biện pháp phòng chống bụi: 24 2.6.Thơng gió cơng nghiệp 25 2.6.1.Mục đích thơng gió cơng nghiệp 25 2.6.2.Các biện pháp thơng gió 26 2.7.Chiếu sáng sản xuất 26 2.7.1.Những khái niệm chung: 26 2.7.2.Kỹ thuật chiếu sáng 28 2.7.3.Thiết kế tính tốn chiếu sáng điện: 30 CHƯƠNG 3: KỸ THUẬT AN TOÀN ĐIỆN 33 2.1 Khái niệm chung 33 2.1.1.Điện trở người 33 2.1.2.Tác dụng dòng điện thể người: 33 2.2.Kỹ thuật an toàn điện 36 2.2.1.Nguyên nhân gây tai nạn điện 36 2.2.2.Kỹ thuật an toàn điện: 37 2.2.3.Phương pháp cấp cứu người bị điện giật: 37 2.3.Bảo vệ phòng chống sét 39 CHƯƠNG 4: KỸ THUẬT AN TOÀN CHÁY, NỔ 45 2.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng cơng tác phịng chống cháy, nổ 45 2.1.1.Khái niệm trình cháy, nổ 45 2.1.2.Sự cháy trình cháy 45 2.1.3 Đặc điểm cháy, nổ số vật liệu 46 2.2.Những biện pháp phòng cháy, chữa cháy 47 2.2.1.Nguyên nhân gây cháy nổ 47 2.2.2.Các biện pháp phòng cháy, chữa cháy 47 2.2.3.Cách sử dụng số dụng cụ chữa cháy: 48 2.2.4 Nội quy phòng cháy, chữa cháy 49 2.3.1 Cấp cứu bị cháy 49 2.3.2 Cấp cứu bị nhiễm độc 49 GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: An tồn vệ sinh cơng nghiệp Mã mơn học: MHQTM10 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơ đun: + Vị trí: Mơn học An tồn vệ sinh cơng nghiệp bố trí học sau mơn học chung, mơn tin học đại cương, tin học văn phịng + Tính chất: Là mơn học hỗ trợ nghề Quản trị mạng máy tính Mục tiêu mơn học: Về kiến thức: - Trình bày quy định quyền nghĩa vụ người lao động An toàn lao động theo Luật lao động nước CHXHCN Việt Nam; - Trình bày quy định kỹ thuật bảo đảm an toàn lao động cho người, máy móc thiết bị, tài sản Doanh nghiệp người lao động; Về kỹ - Tổ chức thực thi kỹ thuật an toàn bảo hộ lao động cho người, máy móc thiết bị nơi làm việc quy định ; - Tổ chức thoát hiểm kịp thời có tình cháy nổ xẩy ra; kịp thời sơ cấp cứu người lao động bị tai nạn lao động ; Về lực tự chủ trách nhiệm: - Tuân thủ nghiêm ngặt quy định an tồn, bảo hộ lao động - Bố trí làm việc khoa học đảm bảo an toàn cho người phương tiện học tập Nội dung môn học: Thời gian Kiểm Số Thực Tên chương, mục tra* Tổng Lý TT hành, (LT số thuyết tập TH) I Những vấn đè chung bảo hộ lao động Khái niệm chung:Ý nghĩa, mục đích, tính chất, đối tượng nội dung nghiên cứu công tác bảo hộ lao động Pháp luật bảo hộ lao động Điều kiện lao động II Kỹ thuật vệ sinh lao động 10 Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học vệ sinh lao động Ảnh hưởng tình trạng mệt mỏi tư lao động Ảnh hưởng điều kiện khí hậu thể Chống tiếng ồn rung động sản xuất 6 Phịng chống bụi sản xuất III 6.Thơng gió công nghiệp 7.Chiếu sáng công nghiệp Kỹ thuật an toàn điện 30 20 Khái niệm chung Kỹ thuật an tồn điện Bảo vệ phịng chống sét IV Kỹ thuật an toàn cháy nổ Khái niệm cháy nổ Nguyên nhân gây cháy nổ Biện pháp phòng chống cháy nổ Cộng CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BẢO HỘ LAO ĐỘNG Mã chương: MHQTM10-01 1.Mục tiêu bài: - Trình bày mục đích ý nghĩa cơng tác bảo hộ lao động, nguyên nhân tai nạn lao động người máy móc thiết bị sản xuất; - Thực phòng tránh nguyên nhân gây ảnh hưởng đến an toàn lao động; biện pháp bảo vệ thể trước nguyên nhân gây an toàn - Chấp nhận quy định bảo hộ lao động 2.Nội dung 2.1.Khái niệm chung 2.1.1.Khái niệm chung Bảo hộ lao động môn khoa học nghiên cứu hệ thống văn pháp luật, biện pháp tổ chức, kinh tế, xã hội khoa học công nghệ để cải tiến điều kiện lao động nhằm: - Bảo vệ sức khoẻ, tính mạng người lao động - Nâng cao suất, chất lượng sản phẩm - Bảo vệ môi trường lao động nói riêng mơi trường sinh thái nói chung góp phần cải thiện đời sống vật chất tinh thần người lao động 2.1.2.Mục đích cơng tác bảo hộ lao động - Bảo đảm cho người lao động có điều kiện làm việc an tồn, vệ sinh, thuận lợi tiện nghi - Giúp ngăn ngừa tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp, hạn chế ốm đau làm giảm sút sức khoẻ thiệt hại khác người lao động - Tạo điều kiện nâng cao suất lao động - Góp phần vào việc bảo vệ phát triển bền vững nguồn nhân lực lao động 2.1.3.Ý nghĩa công tác bảo hộ lao động Bảo hộ lao động trước hết phạm trù lao động sản xuất, yêu cầu sản xuất gắn liền với trình sản xuất Bảo hộ lao động mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người nên mang ý nghĩa nhân đạo sâu sắc Mặt khác, nhờ chăm lo sức khoẻ người lao động mà công tác BHLĐ mang lại hiệu xã hội nhân đạo cao BHLĐ sách lớn Đảng Nhà nước, nhiệm vụ quan trọng thiếu dự án, thiết kế, điều hành triển khai sản xuất BHLĐ mang lại lợi ích kinh tế, trị xã hội Lao động tạo cải vật chất, làm cho xã hội tồn phát triển Bất chế độ xã hội nào, lao động người yếu tố định Xây dựng quốc gia giàu có, tự do, dân chủ nhờ người lao động Trí thức mở mang nhờ lao động Vì lao động động lực tiến lồi người 2.1.4.Tính chất cơng tác bảo hộ lao động BHLĐ có tính chất chủ yếu là: pháp lý, khoa học kỹ thuật tính quần chúng Chúng có liên quan mật thiết hỗ trợ lẫn 2.1.4.1.BHLĐ mang tính chất pháp lý: Những quy định nội dung BHLĐ thể chế hoá chúng thành luật lệ, chế độ sách, tiêu chuẩn hướng dẫn cho cấp ngành tổ chức cá nhân nghiêm chỉnh thực Những sách, chế độ, quy phạm, tiêu chuẩn, ban hành công tác bảo hộ lao động luật pháp Nhà nước Xuất phát từ quan điểm: Con người vốn quý nhất, nên luật pháp bảo hộ lao động nghiên cứu, xây dựng nhằm bảo vệ người sản xuất, sở kinh tế người tham gia lao động phải có trách nhiệm tham gia nghiên cứu, thực Đó tính pháp lý cơng tác bảo hộ lao động 2.1.4.2.BHLĐ mang tính khoa học kỹ thuật: Mọi hoạt động BHLĐ nhằm loại trừ yếu tố nguy hiểm, có hại, phịng chống tai nạn, bệnh nghề nghiệp xuất phát từ sở KHKT Các hoạt động điều tra khảo sát phân tích điều kiện lao động, đánh giá ảnh hưởng yếu tố độc hại đến người để đề giải pháp chống ô nhiễm, giải pháp đảm bảo an toàn hoạt động khoa học kỹ thuật Hiện nay, việc vận dụng thành tựu khoa học kỹ thuật vào công tác bảo hộ lao động ngày phổ biến Trong trình kiểm tra mối hàn tia gamma, không hiểu biết tính chất tác dụng tia phóng xạ khơng thể có biện pháp phịng tránh có hiệu Nghiên cứu biện pháp an toàn sử dụng cần trục, khơng thể có hiểu biết học, sức bền vật liệu mà nhiều vấn đề khác cân cần cẩu, tầm với, điều khiển điện, tốc độ nâng chuyên; Muốn biến điều kiện lao động cực nhọc thành điều kiện làm việc thoải mái, muốn loại trừ vĩnh viễn tai nạn lao động sản xuất phải giải nhiều vấn đề tổng hợp phức tạp Không phải hiểu biết kỹ thuật chiếu sáng, kỹ thuật thông gió, khí hố, tự động hố, mà cịn cần phải có kiến thức tâm lý lao động, thẩm mỹ công nghiệp, xã hội học lao động, Vì cơng tác bảo hộ lao động mang tính chất khoa học kỹ thuật tổng hợp 2.1.4.3.BHLĐ mang tính quần chúng: Tất người từ người sử dụng lao động đến người lao động đối tượng cần bảo vệ Đồng thời họ chủ thể phải tham gia vào công tác BHLĐ để bảo vệ bảo vệ người khác BHLĐ có liên quan đến tất người tham gia sản xuất Công nhân người thường xuyên tiếp xúc với máy móc, trực tiếp thực qui trình cơng nghệ, Do họ có nhiều khả phát sơ hở công tác bảo hộ lao động, đóng góp xây dựng biện pháp kỹ thuật an tồn, tham gia góp ý kiến mẫu mã, quy cách dụng cụ phòng hộ, quần áo làm việc, … Mặt khác, dù qui trình, quy phạm an toàn đề tỉ mỉ đến đâu, công nhân chưa học tập, chưa thấm nhuần, chưa thấy rõ ý nghĩa tầm quan trọng dễ vi phạm Muốn làm tốt cơng tác bảo hộ lao động, phải vận động đông đảo người tham gia Cho nên BHLĐ có kết cấp, ngành quan tâm, người lao động tích cực tham gia tự giác thực quy định, chế độ tiêu chuẩn, biện pháp để cải thiện điều kiện làm việc, phòng chống tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp BHLĐ hoạt động hướng sở sản xuất trước hết người trực tiếp lao động Nó liên quan với quần chúng lao động BHLĐ bảo vệ quyền lợi hạnh phúc cho người, nhà, cho tồn xã hội Vì BHLĐ ln mang tính quần chúng sâu rộng 2.2.Pháp luật bảo hộ lao động 2.2.1.Luật pháp BHLĐ Việt Nam Hệ thống luật pháp BHLĐ Việt Nam gồm phần: Phần I: Bộ luật lao động luật khác có liên quan Phần II: Nghị định 06/2005/NĐ-CP Chính Phủ nghị định khác liên quan Phần III: Các thông tư, thị, tiêu chuẩn, qui phạm kỹ thuật Có thể minh họa hệ thống luật pháp chế độ sách BHLĐ Việt Nam sơ đồ sau: HIẾN PHÁP Thông tư Bộ luật LAO ĐỘNG Các Luật, Pháp lệnh có liên quan Nghị định 06/1995/NĐ-CP Các Nghị định có liên quan Các tiêu chuẩn, quy phạm Chỉ thị 2.2.2.Phạm vi đối tượng công tác bảo hộ lao động: 2.2.2.1.Người lao động: Là người làm việc, kể người học nghề, tập nghề, thử việc làm điều kiện an tồn, vệ sinh, khơng bị tai nạn lao động, không bị bệnh nghề nghiệp; không phân biệt người lao động quan, doanh nghiệp Nhà nước hay thành phần kinh tế khác; không phân biệt người Việt Nam hay người nước 2.2.2.2.Người sử dụng lao động: - Các doanh nghiệp Nhà nước, doanh nghiệp sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ thuộc thành phần kinh tế khác, cá nhân có sử dụng lao động để tiến hành hoạt động sản xuất, kinh doanh - Các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi, đơn vị xí nghiệp, sản xuất kinh doanh, dịch vụ sơ quan hành nghiệp, tổ chức trị xã hội, đoàn thể nhân dân, doanh nghiệp thuộc lực lượng Quân đội Nhân dân, Công an Nhân dân, quan tổ chức nước quốc tế Việt Nam có sử dụng lao động người Việt Nam Þ có trách nhiệm tổ chức thực pháp luật bảo hộ lao động đơn vị 2.2.3.Quyền nghĩa vụ người sử dụng lao động người lao động: 2.2.3.1.Đối với người sử dụng lao động: 10 Thời gian tác động dòng điện vào thể người quan trọng với biểu hình thái khác Thời gian tác dụng lâu, điện trở người bị giảm xuống lớp da bị nóng dần lên, lớp sừng da bị chọc thủng ngày tăng Khi thời gian tác động ngắn mối nguy hiểm phụ thuộc vào nhịp đập tim Mỗi chu kỳ giãn tim kéo dài độ giây Trong chu kỳ có khoảng 0,1giây tim nghỉ làm việc (giữa trạng thái co giãn) thời điểm tim nhạy cảm với dịng điện qua Nếu thời gian dịng điện qua người lớn giây trùng với thời điểm nói tim Thí nghiệm cho thấy dù dòng điện lớn (gần 10 mA) qua người mà không gặp thời điểm nghỉ tim khơng có nguy hiểm Căn vào lý luận trên, mạng cao áp 110 kV, 35 kV, 10 kV, kV, … tai nạn điện gây dẫn đến trường hợp tim ngừng đập hay ngừng hơ hấp Bởi với mạng điện áp cao, dòng điện xuất trước người chạm vào vật mang điện, nạn nhân chưa kịp chạm vào vật mang điện hồ quang phát sinh dịng điện lớn (có thể vài ampe) Dịng điện tác động mạnh vào người gây cho thể người phản xạ tức thời, kết hồ quang bị dập tắt (hoặc chuyển qua phận mang điện bên cạnh), dòng điện tồn khoảng thời gian vài phần giây Với thời gian ngắn làm tim ngừng đập hay hô hấp bị tê liệt Tuy nhiên không nên kết luận điện áp cao không nguy hiểm dịng điện lớn qua thể thời gian ngắn đốt cháy nghiêm trọng làm chết người Hơn làm việc cao phản xạ mà dễ bị rơi xuống đất nguy hiểm Theo Uỷ ban điện quốc tế (IEC), thời gian tiếp xúc cho phép phụ thuộc vào điện áp tiếp xúc dẫn bảng IV.3 Bảng 3.2: Thời gian tiếp xúc cho phép với trị số điện áp khác Điện áp tiếp xúc ( V) Dòng điện Dòng điện xoay chiều chiều < 50 5 0,5 0,2 0,1 0,05 0,03 * Đường dòng điện giật: Nhiều nhà nghiên cứu cho đường dòng điện qua thể người có tầm quan trọng lớn số phần trăm dòng điện tổng qua quan hơ hấp tim Qua thí nghiệm nhiều lần có kết sau: - Dịng điện từ tay sang tay có 3,3% dịng điện tổng qua tim - Dòng điện từ tay phải qua chân có 3,7% dịng điện tổng qua tim - Dịng điện từ tay trái qua chân có 6,7% dòng điện tổng qua tim 35 - Dòng điện từ chân qua chân có 0,4% dịng điện tổng qua tim Từ kết thí nghiệm trên, rút số nhận xét sau: - Đường dịng điện có ý nghĩa quan trọng lượng dịng điện chạy qua tim hay quan hô hấp phụ thuộc vào cách tiếp xúc người với nguồn điện - Dòng điện phân bố tương đối lồng ngực - Dịng điện từ tay phải đến chân có phân lượng qua tim nhiều - Dòng điện từ chân sang chân nhỏ (tạo điện áp bước) khơng nguy hiểm có dịng điện qua, bắp chân bị co rút làm nạn nhân ngã lúc sơ đồ nối điện vào người khác (dòng điện từ chân qua tay, ) * Ảnh hưởng tần số dòng điện: Tổng trở thể người giảm xuống lúc tần số tăng lên điện kháng da người điện dung tạo nên ( X = 1/ 2pfc) giảm xuống Tuy nhiên thực tế ngược lại, tần số tăng cao mức độ nguy hiểm giảm Hiện chưa khẳng định với loại tần số nguy hiểm với tần số nguy hiểm Tuy nhiên nhà nghiên cứu cho tần số từ 50 ÷ 60 Hz nguy hiểm nhất, trị số tần số bé lớn trị số nói mức độ nguy hiểm giảm xuống * Điện áp cho phép: Dự đoán trị số dịng điện qua người nhiều trường hợp khơng làm cịn phụ thuộc vào nhiều nhiều lý hoàn cảnh khác Do để xác định giới hạn an tồn cho người khơng nên dựa vào “dịng điện an tồn” mà nên theo “điện áp cho phép” Dùng “điện áp cho phép” thuận lợi với mạng điện có điện áp tương đối ổn định Tiêu chuẩn điện áp cho phép nước khác: Ba lan, Thụy Sĩ, điện áp cho phép 50 V, Hà Lan, Thụy Điển, … điện áp cho phép 24 V, Pháp điện áp xoay chiều cho phép 24 V, Nga tuỳ theo môi trường làm việc điện áp cho phép có trị số khác nhau: 65 V, 36 V, 12 V Theo TCVN điện áp cho phép quy định 42 V (xoay chiều), 50 V (một chiều) 2.2.Kỹ thuật an toàn điện 2.2.1.Nguyên nhân gây tai nạn điện Qua kinh nghiệm cho thấy, tất trường hợp xảy tai nạn điện giật ngun nhân khơng phải thiết bị khơng hồn chỉnh, khơng phải phương tiện bảo vệ an tồn chưa đảm bảo mà vận hành sai quy định, trình độ vận hành kém, sức khỏe khơng đảm bảo Vì để vận hành an toàn để thiết bị đảm bảo an tồn, cần phải phân cơng trực đầy đủ, thường xuyên kiểm tra, sửa chữa thiết bị theo kế hoạch định, sửa chữa phải theo quy trình vận hành, phải tuyển chọn cán kỹ thuật mở lớp huấn luyện chuyên môn, kết kiểm tra cần phải ghi chép vào sổ trực đề xuất ý kiến lên kế hoạch sửa chữa Thứ tự khơng đóng, ngắt mạch điện nguyên nhân cố nghiêm trọng tai nạn nghiêm trọng cho người vận hành Vì cần vận hành thiết bị điện theo quy trình với sơ đồ nối dây điện đường dây bao gồm tình trạng thực tế thiết bị điện điểm có nối đất Khi tiếp xúc với 36 mạng điện, cần trèo cao, phịng kín phải có người , người thực cơng việc cịn người theo dõi kiểm tra người lãnh đạo huy tồn cơng việc Các thao tác phải tiến hành theo mệnh lệnh, trừ trường hợp xảy tai nạn có quyền tự động thao tác báo cáo sau Để đảm bảo an toàn điện cần phải thực quy định: - Phải che chắn thiết bị phận mạng điện để tránh nguy hiểm tiếp xúc bất ngờ vào vật dẫn điện - Phải chọn điện áp sử dụng thực nối đất nối dây trung tính thiết bị điện thắp sáng theo quy chuẩn - Nghiêm chỉnh sử dụng thiết bị, dụng cụ an toàn bảo vệ làm việc - Tổ chức kiểm tra vận hành theo quy tắc an toàn - Phải thường xuyên kiểm tra dự phòng cách điện thiết bị hệ thống điện 2.2.2.Kỹ thuật an toàn điện: Để phòng ngừa, hạn chế tác hại tai nạn điện, cần áp dụng biện pháp kỹ thuật an toàn điện sau đây: * Các biện pháp chủ động đề phịng xuất tình trạng nguy hiểm gây tai nạn: - Đảm bảo tốt cách điện thiết bị điện: trước sử dụng thiết bị điện cần kiểm tra cách điện pha với nhau, pha vỏ Trị số điện trở cách điện cho phép phụ thuộc vào điện áp mạng điện - Đảm bảo khoảng cách an toàn, bao che, rào chắn phận mang điện: nơi có điện, điện nguy hiểm để đề phịng người vơ tình vào tiếp xúc vào, cần phải có bao bọc bảo vệ, hàng rào bảo vệ lưới, có hành lang bảo vệ đường dây điện cao áp không (giới hạn hai mặt đứng song song với đường dây), có khoảng cách đến dây ngồi khơng có gió - Sử dụng điện áp thấp, máy biến áp cách ly - Sử dụng tín hiệu, biển báo, khóa liên động, … * Các biện pháp để ngăn ngừa, hạn chế tai nạn điện: - Thực nối “không” bảo vệ, thực nối đất bảo vệ, cân Để đề phòng điện rò phận khác, để tản dòng điện vào đất giữ mức điện thấp vật ta nối “không” bảo vệ, nối đất an toàn cân Nối đất bảo vệ cho người chạm phải vỏ thiết bị điện trường hợp cách điện thiết bị bị hư - Sử dụng máy cắt an toàn - Sử dụng phương tiện bảo vệ, dụng cụ phòng hộ: Khi đóng mở cầu dao bảng phân phối điện phải ủng cách điện Các cần gạt cầu dao phải làm vật liệu cách điện khô Tay ướt có nhiễu mồ cấm khơng đóng mở cầu dao bảng phân phối điện Chổ đứng cơng nhân thao tác cơng cụ phải có bục gỗ thoáng chắn, … 2.2.3.Phương pháp cấp cứu người bị điện giật: Nguyên nhân làm chết người điện giật tượng kích thích khơng phải bị chấn thương Vì bị tai nạn điện, việc tiến hành sơ cứu nhanh chóng, kịp thời phương pháp yếu tố định để cứu sống 37 nạn nhân Thí nghiệm thực tế cho thấy từ lúc bị điện giật đến phút sau cứu chữa 90% trường hợp cứu sống được, để phút sau cứu cứu sống 10%, để từ 10 phút cấp cứu trường hợp cứu sống Khi sơ cứu người bị nạn cần thực hai bước bản: Tách nạn nhân khỏi nguồn điện sau làm hơ hấp nhân tạo * Tách nạn nhân khỏi nguồn điện: Tùy thuộc vào cấp điện áp mạng lưới điện mà nạn nhân bị giật, cần phải có biện pháp khác để tách nạn nhân khỏi nguồn điện Nạn nhân chạn vào điện hạ áp, cần nhanh chóng cắt nguồn điện (tại vị trí cầu dao, áp tơ mát, cầu chì, …) Nếu khơng thể cắt nhanh nguồn điện dùng vật cách điện khô (sào, gậy tre, gỗ khô,…) để gạt dây điện khỏi nạn nhân Nếu nạn nhân nắm chặt vào dây điện, cần phải đứng vật cách điện (bệ gỗ, cách điện, …) để kéo nạn nhân ủng cách điện dùng găng tay cách điện để gỡ nạn nhân Trong trường hợp cần thiết dùng kìm cách điện, dao rìu có cán gỗ khơ để cắt chặt đứt dây điện Đối với nạn nhân bị chạm bị phóng điện từ thiết bị có điện áp cao khơng thể đến cứu trực tiếp mà cần phải ủng, dùng gậy, sào cách điện để tách người bị nạn khỏi phạm vi có điện Đồng thời báo cho người quản lý đến cắt điện đường dây Nếu người bị nạn làm việc đường dây cao, dùng dây dẫn nối đất làm ngắn mạch đường dây (cần tiến hành nối đất trước sau ném dây lên làm ngắn mạch đường dây) đồng thời có biện pháp đỡ nạn nhận rơi ngã * Làm hơ hấp nhân tạo xoa bóp tim lồng ngực: Ngay sau tách người bị nạn khỏi phận mang điện, đặt nạn nhân chỗ thoáng mát, cởi phần quần áo bó thân (như cúc cổ, thắt lưng…), lau máu, nước bọt chất bẩn sau tiến hành làm hơ hấp nhân tạo xoa bóp tim ngồi lồng ngực theo trình tự sau: - Làm hơ hấp nhân tạo: + Đặt nạn nhân nằm ngửa, kê gáy vật mềm để đầu ngửa phía sau + Kiểm tra khí quản nạn nhân có thơng suốt hay không lấy dị vật Nếu hàm bị co cứng phải mở miệng cách để tay áp vào phía góc hàm dưới, tỳ ngón vào mép hàm để đẩy hàm + Kéo ngửa mặt nạn nhân phía sau cho cằm cổ đường thẳng đảm bảo cho không khí vào dễ dàng Đẩy hàm phía 38 trước đề phịng lưỡi rơi xuống đóng quản + Mở miệng bịt mũi nạn nhân, người cấp cứu hít thổi mạnh vào miệng nạn nhân (nên dùng trang khăn đặt lên miệng nạn nhân) Nếu khơng thể thổi vào miệng bịt kín miệng thổi vào mũi nạn nhân + Lặp lại thao tác nhiều lần, có kết hợp với thao tác xoa bóp tim Việc thổi khí cần làm nhịp nhàng liên tục 10 ÷ 12 lần/phút với người lớn, 20 lần/phút với trẻ em - Xoa bóp tim ngồi lồng ngực: + Nếu có hai người cấp cứu người thổi ngạt cịn người xoa bóp tim Người xoa bóp tim đặt hai tay chồng lên đặt 1/3 phần xương ức nạn nhân, ấn khoảng ÷ lần dừng lại giây để người thứ thổi khơng khí vào phổi nạn nhân Khi ấn ép mạnh lồng ngực xuống ÷ cm, sau giữ tay lại khoảng 1/3 giây rời tay khỏi lồng ngực cho trở vị trí cũ + Nếu có người cấp cứu sau hai ba lần thổi ngạt, ấn vào lồng ngực nạn nhân từ ÷ lần Các thao tác phải làm liên tục nạn nhân xuất dấu hiệu sống trở lại, hệ hơ hấp tự động hoạt động ổn định Để kiểm tra nhịp tim, nên ngừng xoa bóp khoảng ÷ giây Sau thấy sắc mặt trở lại hồng hào, đồng tử co giãn, tim phổi bắt đầu hoạt động nhẹ, … cần tiếp tục cấp cứu khoảng ÷ 10 phút để tiếp sức thêm cho nạn nhân Sau cần kịp thời chuyển nạn nhân tới bệnh viện Trong trình vận chuyển phải tiếp tục tiến hành công việc cấp cứu liên tục 2.3.Bảo vệ phòng chống sét Bảo vệ nối đất: Khi cách điện phận mang điện bị hư hỏng, bị chọc thủng, phần kim loại thiết bị điện hay máy móc khác thường trước khơng có điện mang hồn tồn điện áp làm việc Khi chạm vào chúng, người bị tổn thương dòng điện gây nên Mục đích nối đất để đảm bảo an tồn cho người lúc chạm vào phận có mang điện áp Vì nối đất để giảm điện áp đất phận kim loại thiết bị điện đến trị số an toàn người Như nối đất chủ định nối điện phận thiết bị mang điện với hệ thống nối đất Hệ thống nối đất bao gồm nối đất dây dẫn để nối đất Ngoài nối đất để đảm bảo an toàn cho người cịn có loại nối đất với mục đích xác định chế độ làm việc thiết bị điện Loại nối đất gọi nối đất làm việc.Ví dụ nối đất trung tính máy biến áp, máy phát điện, nối đất chống sét để bảo vệ chống điện áp, chống sét đánh trực tiếp… Nối đất riêng lẻ cho thiết bị điện không hợp lý nguy hiểm có chạm đất hai điểm tạo nên hiệu nguy hiểm phần nối đất thiết bị Vì cần thiết phải nối chung lại thành hệ thống nối đất (trừ thu lơi đứng riêng lẻ) 39 Hình 3.2: Bảo vệ nối đất mạng điện hai dây Ý nghĩa nối đất xét theo sơ đồ điện sau (hình 3.2) Giả thiết thiết bị điện nối vào mạch điện pha hay mạch điện chiều, vỏ thiết bị nối vào mạch điện nối đất Người có điện dẫn gng chạm vào vỏ thiết bị ( H.3.2.a) có dịng điện bị chọc thủng mắc song song với điện dẫn nối đất gđ điện dẫn dây dẫn g1 ( H.3.2.b ) đồng thời nối tiếp với điện dẫn g2 dây dẫn đất Ký hiệu g’ = g1 + gng + gđ (H.3.3.c) Điện dẫn tổng mạch điện: g'.g2 (g1 + gng + gd).g2 g = = g' + g2 g1 + gng + gd + g2 Điện áp đặt vào người xác định theo tỷ số sau: Ung g = ð U g' Thay giá trị vào cơng thức ta có: Ung Ung = U.g g' U.g2 g1 + g2 + gng + gđ = Dòng điện qua người: Ing = Ung gng U.g2 gng g1 + g2 + gng + gđ = Bỏ qua trị số g1, g2, gng mẫu số chúng bé so với gd , ta có: U.g2 gng gđ Từ cơng thức ta rút kết luận sau: muốn giảm trị số dịng điện qua người giảm điện dẫn người (gng) giảm điện dẫn cách điện dây dẫn (g2), tăng điện dẫn vật nối đất ( gđ) Tuy nhiên thực tế việc tăng điện dẫn vật nối đất dể dàng đơn giản, ta làm Ý nghĩa nối đất tạo nên vỏ thiết bị đất mạch điện có mật độ dẫn điện lớn để chạm vào vỏ thiết bị có cách điện bị chọc thủng Ing = Ung gng = 40 dòng điện qua người trở nên khơng nguy hiểm Từ hình 3.2 thấy bảo vệ nối đất tập trung đạt yêu cầu trị số gđ bé, hệ thống nối đất đem lại nguy hiểm thiết bị bị chọc thủng cách điện qua vỏ tồn hiệu nguy hiểm đặt vào hệ thống nối đất Như điều kiện an toàn thiết bị mang điện thực cách: - Giảm dòng điện Iđ cách tăng cách điện mạng điện - Giảm điện trở nối đất rđ cách dùng nhiều cực nối đất cắm đất có điện dẫn lớn Bảo vệ nối dây trung tính: * Ý nghĩa bảo vệ nối dây trung tính: Bảo vệ nối dây trung tính tức nối phận không mang điện (vỏ thiết bị điện) với dây trung tính, dây trung tính nối đất nhiều chỗ Bảo vệ nối dây trung tính dùng thay cho bảo vệ nối đất mạng điện dây pha điện áp thấp (loại 380/220 Vvà 220/110V) trung tính mạng điện trực tiếp nối đất Ý nghĩa việc thay xuất phát từ chỗ bảo vệ nối đất dùng cho mạng điện 1.000 V trung tính có nối đất khơng đảm bảo điều kiện an toàn Điều giải thích sơ đồ điện hình 3.3 hình 3.4 cho mạng lưới điện 1000 V Hình 3.3: Sơ đồ bảo vệ nối đất cho mạng điện điện áp 1.000 V có trung tính nối đất Hình 3.4: Sơ đồ dùng bảo vệ nối dây trung tính Trên Hình 3.3 trình bày sơ đồ bảo vệ nối đất Lúc cách điện thiết bị bị chọc thủng, vỏ có dịng điện vào đất tính theo biểu thức gần đúng: Iđ U r đ + r0 = Trong đó: U - điện áp pha mạng điện rd - điện trở nối đất r0 - điện trở nối đất làm việc Trị số dòng điện lúc điện áp 1.000V lúc đủ cầu chì bị cháy hay làm cho bảo vệ tác động cắt chỗ bị hư hỏng Ví dụ có mạng điện 380/220 V, r0 = rđ = 4W Như dòng điện qua 41 đất là: Id = 220/(4+4) = 27,5 A Với trị số dòng điện làm cháy dây cháy loại cầu chì bé với dịng điện định mức: Iccđm = 27,5/(2 ÷ 2,5) = (11 ÷ 14) A Nếu dịng điện nói tồn lâu vỏ thiết bị có điện áp: U.rđ rđ + r Nếu r0 = rđ điện áp có trị số nửa điện áp pha điều kiện khác cịn có trị số lớn Giảm điện áp đến mức độ an toàn cách chọn tương quan r0 rđ: r0 U -40 = 40 rđ Trị số 40V điện áp giáng vỏ thiết bị xảy chạm vỏ Theo quy trình, điện trở rđ lấy 4W cho mạng điện có điện áp bé 1.000V Dòng điện qua vỏ thiết bị vào đất, trị số lớn 10A Vì Uđ = 10x4 = 40 V Tuy nhiên cần phải ý xảy chạm vỏ thiết bị pha, điện áp pha lại đất tăng lên đến trị số khơng cho phép Với mạng điện 380/220V điện áp 347 V Nếu tăng dịng điện Iđ đến trị số để bảo vệ cắt nhanh chỗ cố đảm bảo an toàn Biện pháp đơn giản dùng dây dẫn nối vỏ thiết bị với dây trung tính Mục đích nối dây trung tính biến chạm vỏ thiết bị thành ngắn mạch pha để bảo vệ làm việc cắt nhanh chỗ bị hư hỏng * Phạm vi ứng dụng bảo vệ nối dây trung tính: - Bảo vệ nối dây trung tính cho mạng điện dây điện áp bé 1000V có trung tính nối đất dùng cho sở sản xuất, không phụ thuộc vào môi trường xung quanh - Với mạng điện dây cấp điện áp 220/127V việc bảo vệ nối dây trung tính cần thiết trường hợp xưởng đặc biệt nguy hiểm mặt an toàn thiết bị đặt trời - Ngoài với điện áp 220/127V dùng bảo vệ nối dây trung tính cho chi tiết kim loại mà người hay chạm đến tay cầm, tay quay, vỏ động điện chúng nối trực tiếp với máy phay, máy bào, máy tiện, … Bảo vệ chống sét: * Những khái niệm bản: Sét tượng phóng điện đám mây tích điện trái dấu mây đất cường độ điện trường đạt đến trị số cường độ phóng điện khơng khí Khi bắt đầu phóng điện, đám mây mây đất đạt tới trị số hàng vạn đến hàng triệu vôn, dòng điện sét từ hàng chục ngàn ampe đến hàng trăm ngàn ampe, trị số cực đại dòng điện sét đạt đến 200 KA ÷ 300 KA Năng lượng sét phóng điện lớn phá hoại cơng trình, thiết bị, nhà cửa, gây chết người súc vật, … Để bảo vệ chống sét người ta sử dụng hệ thống chống sét cột thu lôi lưới chống sét Uđ = Iđ.rđ = 42 * Nội dung bảo vệ chống sét bao gồm: - Bảo vệ chống sét đánh trực tiếp (đánh thẳng): để bảo vệ chống sét đánh trực tiếp vào cơng trình thường dùng tháp cột thu lơi có chiều cao lớn độ cao cơng trình cần bảo vệ Trên đỉnh cột có gắn mũi nhọn kim loại gọi kim thu sét Kim nối với dây dẫn sét xuống đất để vào vật nối đất Không gian chung quanh cột thu lôi được bảo vệ cách thu sét vào cột gọi phạm vi bảo vệ Cột thu lơi đặt độc lập đặt trên thiết bị cần bảo vệ có tiết diện dây dẫn không nhỏ 50 mm2 Những mái nhà lợp tơn khơng cần có thu lơi mà cần nối đất với mái tốt Những mái nhà không dẫn điện bảo vệ lưới thép với kích thước 5m x m, mạng lưới phải nối đất tốt dây dùng làm lưới phải có ệ 8mm Điện trở tiếp đất < 4W - Bảo vệ chống sét cảm ứng (cảm ứng tĩnh điện cảm ứng điện từ): thực cách nối đất kết cấu kim loại, vật kim loại vỏ thiết bị, bệ máy, … nối đường ống kim loại gần tránh tượng phóng điện - Bảo vệ chống sét lan truyền: thường chọn số giải pháp cho công tác bảo vệ chống sét lan truyền sau: đoạn đường cáp điện, đường ống dẫn vào công trình nên đặt đất, nối đất kết cấu kim loại, vỏ cáp, dây trung tính, đặt khe hở phóng điện đầu vào để kết hợp bảo vệ thiết bị điện Tính tốn phạm vi bảo vệ chống sét đánh trực tiếp: Phạm vi bảo vệ khoảng không gian kim hay dây thu sét mà cơng trình bố trí có xác suất sét đánh nhỏ Nếu cơng trình có độ cao hx người ta phải làm cột thu sét có độ cao h, có lắp kim thu sét dây nối đất để dẫn dịng điện sét xuống đất Hình 3.5: Phạm vi bảo vệ kim thu sét Khi bảo vệ cơng trình kim thu sét, phạm vi bảo vệ hình nón có đường sinh bị gãy khúc độ cao 2h/3 (h độ cao kim) Bán kính bảo vệ 43 kim rx độ cao hx xác định sau (H 3.5): 1,6 (h – hx) p rx = hx 1+ h Trong đó: p hệ số, phụ thuộc vào độ cao h - h ≤ 30 m p = - h = 30 m ÷ 100 m p = 5,5/h Thực tế cho thấy nên dùng nhiều cột có độ cao khơng lớn để bảo vệ thay cho cho cột có độ cao lớn 44 CHƯƠNG 4: KỸ THUẬT AN TOÀN CHÁY, NỔ 1.Mục tiêu: - Trình bày nguyên nhân gây cháy, nổ, mục đích, ý nghĩa phương pháp phòng chống - Thực biện pháp phòng chống cháy, nổ lao động sản xuất; sử dụng thành thạo dụng cụ chữa cháy: vòi phun nước, bình xịt chữa cháy ; - Tổ chức xử lý bị cháy, nổ cấp cứu người bị cháy, bị nhiễm độc theo Thời gian quy định; - Chấp nhận quy định an toàn cháy nổ 2.Nội dung chính: 2.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng cơng tác phịng chống cháy, nổ 2.1.1.Khái niệm trình cháy, nổ Quá trình cháy phản ứng hóa học kèm theo tượng tỏa nhiệt lớn phát sáng Theo quan điểm trình cháy thực chất q trình ơxy hóa khử Các chất cháy đóng vai trị chất khử, cịn chất ơxy hóa tùy phản ứng khác Theo quan điểm đại trình cháy trình hố lý phức tạp, xảy phản ứng hoá học kèm theo tượng toả nhiệt phát sáng Như trình cháy gồm hai q trình q trình hóa học q trình vật lý Q trình hóa học phản ứng hóa học chất cháy chất ơxy hóa Q trình vật lý q trình khuyếch tán khí q trình truyền nhiệt từ vùng cháy ngồi Định nghĩa có ứng dụng thực tế kỹ thuật phòng chống cháy, nổ Chẳng hạn có đám cháy, muốn hạn chế tốc độ q trình cháy để tiến tới dập tắt hồn tồn đám cháy, ta sử dụng hai ngun tắc hạn chế tốc độ cấp khơng khí vào phản ứng cháy giải tỏa nhanh nguồn nhiệt từ vùng cháy Như cháy xảy có yếu tố: chất cháy (than, gổ, tre, nứa, xăng, dầu, khí mêtan, hydrơ, ), ơxy khơng khí (> 14-15% ) nguồn nhiệt thích ứng (ngọn lửa, thuốc hút dở, chập điện, ) 2.1.2.Sự cháy trình cháy Nhiệt độ chớp cháy: Giả sử có chất cháy trạng thái lỏng (ví dụ nhiên liệu diesel) đặt cốc thép Cốc nung nóng với tốc độ nâng nhiệt độ xác định Khi tăng dần nhiệt độ nhiên liệu tốc độ bốc tăng dần Nếu đưa lửa trần đến miệng cốc lửa xuất kèm theo tiếng nổ nhẹ, sau lửa lại tắt Vậy nhiệt độ tối thiểu lửa xuất tiếp xúc với lửa trần sau tắt gọi nhiệt độ chớp cháy nhiên liệu diesel Sở dĩ lửa tắt nhiệt độ tốc độ bay nhiên liệu diesel nhỏ tốc độ tiêu tốn nhiên liệu vào phản ứng cháy với khơng khí Nhiệt độ bốc cháy: Nếu ta tiếp tục nâng nhiệt độ nhiên liệu cao nhiệt độ chớp cháy sau đưa lửa trần tới miệng cốc, q trình cháy xuất hiện, sau lửa tiếp tục cháy Nhiệt độ tối thiểu lửa xuất khơng bị dập tắt gọi nhiệt độ bốc cháy nhiên liệu diesel Bảng 9.1 Nhiệt độ bốc cháy số chất Gỗ 250 ÷ 350 0C 45 Than bùn 225 ÷ 2800C Than đá 400 ÷ 5000C Than gỗ 350 ÷ 6000C Xăng 240 ÷ 5000C Nhựa thông 253 ÷ 2750C Nhiệt độ tự bốc cháy: Giả sử ta có hỗn hợp chất cháy chất ơxy hóa (ví dụ metan khơng khí) giữ bình kín Thành phần hỗn hợp tính tốn trước để phản ứng tiến hành Nung nóng bình từ từ ta thấy nhiệt độ định hỗn hợp khí bình tự bốc cháy mà khơng cần có tiếp xúc với lửa trần Vậy nhiệt độ tối thiểu hỗn hợp khí tự bốc cháy khơng cần tiếp xúc với lửa trần gọi nhiệt độ tự bốc cháy Ba loại nhiệt độ thấp khả cháy, nổ lớn, nguy hiểm phải đặc biệt quan tâm tới biện pháp phòng ngừa cháy nổ Áp suất tự bốc cháy: Giả sử có hỗn hợp khí gồm chất cháy chất ơxy hóa (như metan khơng khí) pha trộn theo tỷ lệ phù hợp với phản ứng cháy Hỗn hợp khí giữ ba bình phản ứng giống nhau, nhiệt độ T0 ban đầu ba bình giống áp suất P ba bình khác theo thứ tự tăng dần: P1 < P2 < P3 Quan sát ba bình phản ứng trên, người ta nhân thấy bình có áp suất P1 q trình cháy khơng xảy ra, bình có áp suất P2 cháy xảy bình có áp suất P3 cháy xảy dễ dàng Áp suất tự bốc cháy hỗn hợp khí áp suất tối thiểu q trình tự bốc cháy xảy Áp suất tự bốc cháy thấp nguy cháy, nổ lớn 2.1.3 Đặc điểm cháy, nổ số vật liệu Ở thí nghiệm trên, bình có áp suất P2 sau hỗn hợp nung nóng đến nhiệt độ T0 phản ứng cháy chưa tiến hành mà phải chờ thời gian lửa xuất bình Khoảng thời gian (từ đạt đến áp suất tự bốc cháy lửa xuất hiện) gọi thời gian cảm ứng Thời gian cảm ứng phụ thuộc nhiều vào điều kiện cụ thể trình cháy Thời gian cảm ứng ngắn hỗn hợp khí dể cháy, nổ cần phải đặc biệt quan tâm phịng chống Ví dụ: cháy hydrocacbon trạng thái khí với khơng khí có thời gian cảm ứng vài phần trăm giây Trong thời gian cảm ứng vài loại than đá khơng khí kéo dài hàng ngày chí hàng tháng 46 Tốc độ lan truyền lửa hỗn hợp chất cháy chất ơxy hóa: Tốc độ lan truyền lửa thông số vật lý quan trọng hỗn hợp khí, nói lên khả cháy nổ hỗn hợp dễ hay khó có nhiều ứng dụng thực tế kỹ thuật phòng cháy, nổ Tốc độ lan truyền lửa phụ thuộc vào nhiều yếu tố Ví dụ xăng cháy với khơng khí động xăng, tốc độ lan truyền lửa 15-35m/giây trình cháy coi bình thường, tốc độ lan truyền >35m/giây cháy kích nổ Cháy kích nổ qúa trình cháy q nhanh tạo sóng áp suất động nên có tiếng gõ làm tuổi thọ động bị giảm Với hỗn hợp khí cháy cực nhanh hydro axetylen với khơng khí tốc độ lan truyền lửa lên tới hàng km/giây, … 2.2.Những biện pháp phòng cháy, chữa cháy 2.2.1.Nguyên nhân gây cháy nổ - Tự bốc cháy: gỗ thông 2500C, giấy 1840C, vải sợi hoá học 1800C, - Nhiệt độ cao đủ sức đốt cháy số chất que diêm, dăm bào, gỗ (7508000C) hàn hơi, hàn điện, … - Ma sát (mài, máy bay rơi) - Do tác dụng hoá chất - Do sét đánh, chập điện, đóng cầu dao điện - Sử dụng thiết bị có nhiệt độ cao lị đốt, lị nung, đường ống dẫn khí cháy, bể chứa nhiên liệu dễ cháy, gặp lửa hay tia lửa điện gây cháy, nổ, … - Độ bền thiết bị không đảm bảo - Người sản xuất thao tác không quy định * Nổ lý học: trường hợp nổ áp suất thể tích tăng cao mà vỏ bình chứa khơng chịu áp suất nén nên bị nổ * Nổ hoá học: tượng nổ cháy cực nhanh gây (thuốc súng, bom, đạn, mìn, ) 2.2.2.Các biện pháp phịng cháy, chữa cháy Nổ thường có tính học tạo mơi trường xung quanh áp lực lớn làm phá huỷ nhiều thiết bị, cơng trình, … Cháy nhà máy, cháy chợ, nhà kho, gây thiệt hại người của, tài sản Nhà nước, doanh nghiệp tư nhân, ảnh hưởng đến an ninh trật tự an tồn xã hội Vì cần phải có biện pháp phòng chống cháy, nổ cách hữu hiệu Biện pháp hành chính, pháp lý: Điều Pháp lệnh phịng cháy chữa cháy 4/10/1961 quy định rõ: “Việc phòng cháy chữa cháy nghĩa vụ công dân” “trong quan xí nghiệp, kho tàng, công trường, nông trường, việc PCCC nghĩa vụ toàn thể cán viên chức trước hết trách nhiệm thủ trưởng đơn vị ấy” Ngày 31/5/1991 Chủ tịch HĐBT, Thủ tướng phủ thị tăng cường công tác PCCC Điều192, 194 luật hình nước CHXHCN Việt Nam quy định trách nhiệm hình hành vi vi phạm chế độ, quy định PCCC Biện pháp kỹ thuật: * Nguyên lý phòng, chống cháy, nổ: - Tách rời yếu tố chất cháy, chất ơxy hố mồi bắt lửa cháy nổ khơng 47 thể xảy - Hạ thấp tốc độ cháy vật liệu cháy đến mức tối thiểu phân tán nhanh nhiệt lượng đám cháy * Biện pháp thực hiện: - Hạn chế khối lượng chất cháy (hoặc chất ơxy hố) đến mức tối thiểu cho phép phương diện kỹ thuật - Ngăn cách tiếp xúc chất cháy chất ơxy hố chúng chưa tham gia vào q trình sản xuất Các kho chứa phải riêng biệt cách xa nơi phát nhiệt Xung quanh bể chứa, kho chứa có tường ngăn cách vật liệu khơng cháy - Trang bị phương tiện PCCC (bình bọt AB, bình CO2, bột khơ cát, nước) Huấn luyện sử dụng phương tiện PCCC Lập phương án PCCC Tạo vành đai phịng chống cháy - Cơ khí tự động hóa q trình sản xuất có tính nguy hiểm cháy, nổ - Thiết bị phải đảm bảo kín để hạn chế hơi, khí cháy khu vực sản xuất - Dùng thêm chất phụ gia trơ, chất ức chế, chất chống nổ để giảm tính cháy nổ hỗn hợp cháy - Cách ly đặt thiết bị hay công đoạn dể cháy nổ xa thiết bị khác nơi thống gió hay đặt hẵn ngồi trời - Loại trừ khả phát sinh mồi lửa chỗ sản xuất có liên quan đến chất dể cháy nổ 2.2.3.Cách sử dụng số dụng cụ chữa cháy: * Các chất chữa cháy chất đưa vào đám cháy nhằm dập tắt như: - Nước: nước có nhiệt độ hố lớn nên giúp làm giảm nhanh nhiệt độ đám cháy nhờ bốc Nước sử dụng rộng rãi để chống cháy có giá thành rẻ Tuy nhiên khơng thể dùng nước để chữa cháy kim loại hoạt động K, Na, Ca đất đèn đám cháy có nhiệt độ cao 1.7000C - Bụi nước: phun nước thành dạng bụi làm tăng đáng kể bề mặt tiếp xúc với đám cháy Sự bay nhanh hạt nước làm nhiệt độ đám cháy giảm nhanh pha loãng nồng độ chất cháy, hạn chế xâm nhập ôxy vào vùng cháy Bụi nước sử dụng dịng bụi nước trùm kín bề mặt đám cháy - Bọt chữa cháy: tạo phản ứng chất sunphát nhôm Al2(S04)3 bicacbonat natri (NaHCO3) Cả hoá chất tan nước bảo quản bình riêng Khi sử dụng người ta trộn dung dịch với Khi có phản ứng: Al2(S04)3 + 6H2O → 2Al(OH)3↓ + 3H2SO4 H2SO4 + 2NaHCO3 → Na2SO4 +2H2O + 2CO2↑ Hydroxyt nhôm Al(OH)3 kết tủa dạng hạt màu trắng tạo màng mỏng nhờ có CO2 loại khí mà tạo bọt Bọt có tác dụng cách ly đám cháy với khơng khí bên ngồi, ngăn cản ơxy xâm nhập vào vùng cháy Bọt hoá học sử dụng để chữa cháy xăng dầu hay chất lỏng khác - Bột chữa cháy: chất chữa cháy rắn dùng để chữa cháy kim loại, chất rắn chất lỏng Ví dụ để chữa cháy kim loại kiềm người ta sử dụng bột khô gồm 96% CaCO3 + 1% graphit + 1% xà phòng 48 - Các chất halogen: loại có hiệu lớn chữa cháy Tác dụng kìm hãm tốc độ cháy Các chất dể thấm ướt vào vật cháy nên hay dùng chữa cháy chất khó hấm ướt bơng, vải, sợi v.v Đó brometyl (CH3Br) hay Tetraclorua cacbon (CCl4) * Xe chữa cháy chuyên dụng: trang bị cho đội chữa cháy chuyên nghiệp Xe trang bị dụng cụ chữa cháy, nước dung dịch chữa cháy (lượng nước đến 4.000 – 5.000 lít, lượng chất tạo bọt 200 lít.) * Phương tiện báo chữa cháy tự động: phương tiện báo cháy tự động dùng để phát cháy từ đâu báo trung tâm huy chữa cháy Phương tiện chữa cháy tự động phương tiện tự động đưa chất cháy vào đám cháy dập tắt lửa * Các trang bị chữa cháy chỗ loại bình bọt hố học, bình CO2, bơm tay, cát, xẻng, thùng, xô đựng nước, câu liêm v.v Các dụng cụ có tác dụng chữa cháy ban đầu trang bị rộng rãi quan, xí nghiệp, kho tàng 2.2.4 Nội quy phòng cháy, chữa cháy 2.3 Cấp cứu tai nạn cháy nổ gây 2.3.1 Cấp cứu bị cháy 2.3.2 Cấp cứu bị nhiễm độc TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình An tồn vệ sinh cơng nghiệp – Trường ĐHSPKT Hưng n Giáo trình An tồn vệ sinh cơng nghiệp – Trường ĐH Cơng nghiệp Hà Nội 49 ... cứu bị nhiễm độc TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình An tồn vệ sinh công nghiệp – Trường ĐHSPKT Hưng Yên Giáo trình An tồn vệ sinh cơng nghiệp – Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội 49 ... dụng công nhân không nghề trình độ nghiệp vụ - Thiếu giám sát kỹ thuật không đầy đủ, làm công việc khơng quy tắc an tồn - Vi phạm chế độ lao động 2.3.2.3.Nguyên nhân vệ sinh môi trường: - Mơi trường. .. sản xuất III 6.Thơng gió cơng nghiệp 7.Chiếu sáng cơng nghiệp Kỹ thuật an tồn điện 30 20 Khái niệm chung Kỹ thuật an toàn điện Bảo vệ phòng chống sét IV Kỹ thuật an toàn cháy nổ Khái niệm cháy