1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề cương Triết vấn đáp

40 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 78,46 KB

Nội dung

CHƯƠNG 1: TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Khái niệm triết học Nguồn gốc đời triết học: * Khái niệm Triết học: - Triết học dạng tri thức lý luận xuất sớm lịch sử loại hình lý luận nhân loại từ kỉ VIII đến tế kỉ VI Trước công nguyên + Quan niệm Trung Quốc: Triết = Trí, truy tìm chất đối tượng nhận thức, thường người, xã hội, vũ trụ tư tưởng Triết học biểu cao trí tuệ, hiểu biết sâu sắc người toàn giới thiên – địa – nhân định hướng nhân sinh quan cho người VD: Nho giáo, Hàn Phi Tử,… + Quan niệm Ấn độ: Triết = “darshana”, có nghĩa chiêm ngưỡng, đường suy ngẫm dẫn dắt người đến với lẽ phải, thấu đạt chân lý vũ trụ nhân sinh + Quan niệm Hy Lạp – La Mã: Philo -sophia, nghĩa yêu mến thông thái Người Hy Lạp Cổ quan niệm, philo sophia vừa mang nghĩa giải thích vũ trụ, định hướng nhận thức hành vi, vừa nhấn mạnh khát vọng tìm kiếm chân lý người + Quan niệm Triết học Mác: Triết học hệ thống quan điểm lý luận chung giới vị trí người giới đó, khoa học quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội tư * Nguồn gốc đời Triết học lịch sử: - Nguồn gốc nhận thức: + Nhận thức giải thích giới tư duny huyền thoại tín ngưỡng nguyên thủy Tư thiếu logic, mơ hồ, rời rạc giải thích giới + Sự phát triển tư trừu tượng lực khái quát trình nhận thức làm cho quan điểm, quan niệm chung giới vai trò người giới hình thành + Triết học hình thức tư lý luận lịch sử nhân loại thay cho tư huyền thoại tôn giáo + Tư triết học triết lý, từ tình u thơng thái, dần hình thành hệ thống tri thức chung giới - Nguồn gốc xã hội: + Triết học không đời xã hội mông muội dã man + Triết học đời sản xuất xã hội có phân cơng lao động loài người xuất giai cấp Khi chế độ cộng sản nguyên thủy tan rã, chế độ chiếm hữu nơ lệ hình thành, phương thức sản xuất dựa sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất xác định trình độ phát triển + Tầng lớp trí thức xuất hiện, giáo dục nhà trường hình thành phát triển, nhà thông thái đủ lực để xây dựng nên học thuyết, lý luận, + Triết học đời xã hội có phân cơng lao động rõ ràng Khái niệm hình thức giới quan: * Khái niệm giới quan: Là khái niệm triết học hệ thống tri thức, quan điểm, tình cảm, niềm tin, lý tưởng xác định giới vị trí người (bao hàm cá nhân, xã hội nhân loại) giới Thế giới quan quy định nguyên tắc, thái độ, giá trị định hướng nhận thức hoạt động thực tiễn người - Nội dung khái niệm: Thành phần chủ yếu giới quan tri thức, niệm tin lý tưởng Tri thức sở trực tiếp hình thành giới quan, tri thức trở thành niềm tin sau kiểm nghiệm thực tiễn Lý tưởng trình độ phát triển Thiếu giới quan, người phương hướng hành động - Quan hệ giới quan nhân sinh quan: + Thế giới quan bao hàm nhân sinh quan + Nhân sinh quan: quan niệm người đời sống với nguyên tắc, thái độ, định hướng giá trị hoạt động người * Các loại hình giới quan: - Thế giới quan tôn giáo, thần thoại VD: Người nguyên thủy tin vào lực siêu nhiên, tin vào thần mưa, thần gió - Thế giới quan khoa học - Thế giới quan triết học - Ngoài giới quan phân loại theo thời đại, dân tộc, tộc người, giới quan kinh nghiệm, giới quan thông thường - Thế giới quan chung nhất, phổ biến giới quan triết học Nội dung vấn đề triết học Cơ sở phân biệt chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, khả tri luận bất khả tri luận triết học: * Vấn đề triết học: - Giải mối quan hệ tồn với tư vật chất ý thức - Nội dung vấn đề triết học: + Mặt thứ (bản thể luận): Giữa ý thức vật chất có trước, có sau, định nào? + Mặt thứ hai (nhận thức luận) Con người có khả nhận thức giới hay không? * Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, khả tri luận bất khả tri luận triết học - Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm giải mặt thứ vấn đề triết học: + Chủ nghĩa vật khẳng định: Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức, ý thức phản ánh giới khách quan óc người + Chủ nghĩa tâm khẳng định rằng: ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức định vật chất, cịn vật chất sản phẩm ý thức - Cơ sở để phân biệt thuyết khả tri luận bất khả tri luận giải mặt thứ hai vấn đề triết học: + Khả tri luận: Khẳng định người nguyên tắc hiểu chất vật; làm người biết nguyên tắc phù hợp với vật + Bất khả tri luận: Con người nguyên tắc hiểu chất đối tượng; Các hình ảnh, tính chất, đặc điểm,… đối tượng mà người biết, dù có tính xác thực, không cho phép người đồng chúng với đối tượng khơng đáng tin cậy + Hoài nghi luận: Sự hoài nghi việc xem xét tri thức đạt cho người đạt đến chân lý khách quan Các hình thức chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm: * Những hình thức chủ nghĩa vật: - Chủ nghĩa vật khẳng định: Vật chất có trước ý thức có sau, vật chất định ý thức, ý thức phản ánh giới khách quan óc người: - Chủ nghĩa vật có hình thức phát triển bản: + Chủ nghĩa vật chất phác cổ đại: Quan niệm giới mang tính trực quan, cảm tính, chất phác lấy thân giới tự nhiên để giải thích giới VD: Ta – let cho thứ nước, Hê clit cho thứ lửa, … + Chủ nghĩa vật siêu hình: Quan niệm giới cỗ máy khổng lồ, phận biệt lập tĩnh Tuy cịn hạn chế phương pháp luận siêu hình chống lại quan điểm tâm tôn giáo giới VD: Các quan niệm Niu – tơn Bê + Chủ nghĩa vật biện chứng: Do C.Mác Ph Ăng ghen sáng lập – V.I.Lê nin phát triển Khắc phục hạn chế chủ nghĩa vật trước => Đạt tới trình độ: vật triệt để tự nhiên xã hội; biện chứng nhận thức; công cụ để nhận thức cải tạo giới - Chủ nghĩa vật biện chứng hình thức cao trường phái triết học vật * Những hình thức chủ nghĩa tâm: Chủ nghĩa tâm khẳng định rằng: ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức định vật chất, cịn vật chất sản phẩm ý thức - Chủ nghĩa tâm có hình thức bản: + Chủ nghĩa tâm chủ quan: Thừa nhận tính thứ ý thức người Khẳng định vật, tượng phức hợp cảm giác cá nhân (Béc-cơ-li, Hi-um) + Chủ nghĩa tâm khách quan: Tinh thần khách quan có trước tồn độc lập với người Thực thể tinh thần, ý thức khách quan thường có tên gọi như: “ý niệm tuyệt đối”, “tinh thần tuyệt đối”, “lý tính giới” (Platon, Hê ghen) Phương pháp biện chứng phương pháp siêu hình: * Sự khác biệt phương pháp siêu hình phương pháp biện chứng: Khái niệm: - Siêu hình: Dùng để triết học, với tính cách khoa học siêu cảm tính, phi thực nghiệm - Biện chứng: Nghĩa xuất phát từ “biện chứng” nghệ thuật tranh luận để tìm chân lý cách phát mâu thuẫn lập luận * Nội dung: - Phép siêu hình: + Chỉ nhìn thấy vật riêng biệt mà khơng nhìn thấy mối liên hệ qua lại vật + Chỉ nhìn thấy tồn vật mà khơng nhìn thấy phát sinh tiêu vong vật + Chỉ nhìn thấy trạng thái tĩnh vật mà quên vật động vật + Chỉ nhìn thấy phận mà khơng thấy tồn thể, “chỉ nhìn thấy mà khơng nhìn thấy rừng” VD: Trong việc chống dịch, để ý vào việc chống dịch mà quên phát triển kinh tế,… Xem xét người chưa toàn diện mặt,… - Phép biện chứng: + Xem xét giới mối liên hệ, ràng buộc yếu tố với khác + Xem xét giới trạng thái vận động, chuyển hóa khơng ngừng + Khơng nhìn thấy phận mà cịn nhìn thấy tồn thể, “khơng nhìn thấy mà cịn nhìn thấy rừng” VD: Trong học tập, cần kết hợp nhiều yếu tố khác nhau, kĩ khác nhau,… => Phương pháp biện chứng phản ánh thực tồn Định nghĩa vật chất Lênin ý nghĩa phương pháp luận: * Định nghĩa vật chất Lênin: - Trình bày khái quát hoàn cảnh đời định nghĩa vật chất Lênin: Khoa học tự nhiên phát triển, nhiều phát minh quan trọng đời: Rơn – ghen phát tia X, Béc – – ren phát tượng phóng xạ, Tơm xơn phát điện tử, Kaufman chứng minh khối lượng biến đổi theo vận tốc điện tử thuyết tương đối Anh-xtanh Chính phát minh dẫn đến khủng hoảng triết học quan niệm vật chất Trước tình hình đó, vấn đề đặt cần khái quát thành tựu khoa học tự nhiên để đưa định nghĩa khoa học vật chất Lênin thực điều nay, ông đưa định nghĩa hoàn chỉnh phạm trù vật chất - Định nghĩa vật chất Lênin: Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác * Nội dung định nghĩa vật chất Lênin: - Thứ nhất, vật chất thực khách quan - tồn thực bên ngồi ý thức khơng lệ thuộc vào ý thức: + Vật chất tất hữu thực bên ý thức người Vật chất thực hư vơ thực mang tính khách quan thực chủ quan + Mọi vật, tượng dù tồn tự nhiên hay xã hội đối tượng tồn khách quan, độc lập với ý thức người, nghĩa thuộc phạm trù vật chất, dạng cụ thể vật chất Cả người dạng vật chất, sản phẩm cao giới tự nhiên mà biết Xã hội loài người dạng tồn đặc biệt vật chất VD: Các hành tinh, sao, mặt trăng,… tồn không phụ thuộc vào ý thức người - Thứ hai, vật chất mà tác động vào giác quan người đem lại cho người cảm giác + Vật chất trực tiếp gián tiếp tác động vào giác quan đem lại cho người cảm giác + Chủ nghĩa vật biện chứng không bàn đến vật chất cách chung chung, mà bàn đến mối quan hệ với ý thức người + Vật chất có trước, tính thứ nhất, cội nguồn cảm giác (ý thức); cảm giác (ý thức) có sau, tính thứ hai, phụ thuộc vào vật chất VD: Khi bật quạt ta cảm thấy mát, tia nắng mặt trời chiếu xuống da ta cảm thấy nóng - Thứ ba, vật chất mà ý thức chẳng qua phản ánh nó: + Các tượng vật chất tồn khách quan, không lệ thuộc vào tượng tinh thần Còn tượng tinh thần (cảm giác, tư duy, ý thức ), lại ln ln có nguồn gốc từ tượng vật chất có tượng tinh thần chẳng qua chép lại, chụp lại, vật, tượng tồn với tính cách thực khách quan + Cảm giác sở hiểu biết, song thân lại không ngừng chép lại, chụp lại, phản ánh thực khách quan, nên nguyên tắc, người nhận thức giới vật chất VD: Ngày xưa người chưa biết máy tính nhu cầu mình, người chế tạo máy tính * Vật thể vật chất: Vật thể sinh Vật chất tồn khách quan không phụ thuộc vào ý thức người, vật chất không sinh không * Ý nghĩa phương pháp luận: - Định nghĩa vật chất V.I.Lênin giải hai mặt vấn đề triết học lập trường chủ nghĩa vật biện chứng - Khắc phục hạn chế chủ nghĩa vật cũ, bác bỏ chủ nghĩa tâm, thuyết bất khả tri luận - Trong nhận thức thực tiễn, đòi hỏi người phải quán triệt nguyên tắc khách quan – xuất phát từ thực khách quan, tôn trọng khách quan, nhận thức vận dụng đắn quy luật khách quan - Là sở khoa học cho việc xác định vật chất lĩnh vực xã hội Nó cịn tạo liên kết chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử thành hệ thống lý luận thống Câu 7: Trình bày quan điểm triết học Mác - Lênin vận động * Quan điểm triết học Mác - Lênin vận động: - Định nghĩa Vận động: Vận động, hiểu theo nghĩa chung – tức hiểu phương pháp tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất, bao gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư - Nguyên nhân vận động: Nằm bên vật, thống đấu tranh mặt đối lập - Các hình thức vận động: + Vận động học: di chuyển vật thể không gian VD: Khi ta đạp xe, xe chuyển động đồng hồ chạy + Vận động lý học: vận động phân tử, điện tử, hạt bản, trình nhiệt, điện… VD: Sự chuyển động hạt điện trường, + Vận động hoá học: biến đổi chất vô cơ, hữu q trình hố hợp phân giải VD: Sự chuyển động phân tử, ta cho muối vào nước, khuấy lên muối tan nước + Vận động sinh học: biến đổi thể sống, trao đổi chất thể sống mơi trường VD: Con bướm biết tìm nhụy hoa, hoa hướng dương biết tìm ánh sáng mặt trời, rễ tìm nguồn nước chất dinh dưỡng + Vận động xã hội: Sự thay đổi, thay trình xã hội hình thái kinh tế - xã hội VD: Các cách mạng xã hội, thay đổi hình thái kinh tế khác nhau, - Mối quan hệ hình thức vận động: + Các hình thức vận động xếp thứ tự từ trình độ thấp đến trình độ cao, tương ứng với trình độ kết cấu vật chất + Các hình thức vận động khác chất song chúng tồn biệt lập mà có mối quan hệ mật thiết với Câu 8: Tại nói vận động tuyệt đối, đứng im tương đối, tạm thời * Khái niệm vận động: Vận động, hiểu theo nghĩa chung – tức hiểu phương pháp tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất, bao gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư * Giải thích vận động tuyệt đối, đứng im tương đối, tạm thời: - Vận động tuyệt đối nghĩa là: Mọi vật giới luôn vận động, vật chất khơng vận động khơng có vận động nằm vật chất - Đứng im tương đối tạm thời vì: + Đứng im xảy mối quan hệ định mối quan hệ lúc VD: Con tàu đứng im so với bến cảng, ngủ quan vận động, + Đứng im xảy với hình thức vận động lúc đó, khơng phải hình thức vận động lúc + Đứng im biểu trạng thái hoạt động – vận động thăng bằng, ổn định tương đối Nói cách khác, đứng im dạng vận động, vật chưa thay đổi chất, cịn chưa chuyển hóa thành chất khác Nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội ý thức: * Khái niệm ý thức: Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, trình phản ánh tích cực, sáng tạo thực khách quan óc người * Nguồn gốc tự nhiên: - Về óc người: + Ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao óc người + Bộ óc người sản phẩm q tình tiến hóa lâu dài tự nhiên + Sự tác động giới khách quan vào óc người để người phản ánh lại - Khái niệm phản ánh: Phản ánh tái tạo đặc điểm dạng vật chất dạng vật chất khác trình tác động qua lại lẫn chúng Các hình thức phản ánh: Phản ánh vật lý, phản ánh sinh học, phản ánh tâm lý, phản ánh động sáng tạo * Nguồn gốc xã hội: - Lao động trình người sử dụng công cụ tác động vào giới tự nhiên nhằm thay đổi giới tự nhiên cho phù cầu hợp với nhu người; trình thân người đóng vai trị mơi giới, điều tiết trao đổi vật chất với giới tự nhiên - Vai trò lao động: + Lao động điều kiện chủ yếu để người tồn phát triển + Nhờ có lao động người sáng tạo phương tiện để sống, giúp người tách khỏi giới động vật (thay đổi cấu trúc thể, hình dáng ) + Nhờ lao động người tác động vào giới khách quan, bắt giới khách quan bộc lộ thuộc tính, kết cấu quy luật vận động mình, tác động vào giác quan, vào óc người, góp phần hình thành nên tri thức, ý thức => Sự đời ý thức chủ yếu hoạt động cải tạo giới khách quan thơng qua q trình lao động - Ngôn ngữ: + Ngôn ngữ hệ thống tín hiệu vật chất mang nội dung ý thức Khơng có ngơn ngữ ý thức khơng tồn thể Vai trị: + Khơng có ngơn ngữ ý thức khơng tồn thể + Giúp người phản ánh khái quát hóa, trừu tượng hóa giới + Ngơn ngữ phương tiện tư duy, phương tiện giao tiếp, trao đổi thông tin + Trao đổi kinh nghiệm, tổng kết thực tiễn + Nhờ ngôn ngữ mà người tổng kết, khái quát, đúc kết thực tiễn, truyền đạt tư tưởng từ hệ sang hệ khác Bản chất, kết cấu ý thức theo chiều ngang: * Khái niệm ý thức: Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, trình phản ánh tích cực, sáng tao thực khách quan óc người * Bản chất ý thức: - Tính chất động sáng tạo: Được thể khả hoạt động tâm – sinh lý người việc định hướng tiếp nhận, lưu giữ xử lý thông tin, sở thông tin có tạo thơng tin phát ý nghĩa thông tin tiếp nhận Tồn hình ảnh cụ thể ghi nhận não người, tạo thành hình ảnh mà người khơng có - Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan: Ý thức hình ảnh giới khách quan khơng y ngun giới khách quan mà cải biến thơng qua lăng kính chủ quan người Ý thức phản ánh tích cực, sáng tạo gắn với thực tiễn xã hội: + Trao đổi thông tin chủ thể đối tượng phản ánh + Xây dựng học thuyết, lý thuyết khoa học + Vận dụng để cải tạo hoạt động thực tiễn - Ý thức tượng xã hội mang chất xã hội: Gắn liền với hoạt động thực tiễn, chịu chi phối không quy luật tự nhiên mà quy luật xã hội; Ý thức quy định nhu cầu giao tiếp xã hội điều kiện sinh hoạt thực xã hội, nghĩa người sống xã hội tâm tư tình cảm, ý thức bị xã hội chi phối * Kết cấu ý thức theo chiều ngang: - Tri thức: + Là toàn hiểu biết người, kết trình nhận thức, tái tạo lại hình ảnh đối tượng nhận thức dạng loại ngơn ngữ + Vai trị: tri thức phương thức tồn ý thức, điều kiện để ý thức phát triển + Phân loại: Tri thức thông thường, tri thức khoa học, tri thức lý luận, tri thức kinh nghiệm - Tình cảm: + Là rung động biểu thái độ người quan hệ + Vai trò: Tình cảm biểu phát triển lĩnh vực đời sống người, nhân tố phát huy sức mạnh động lực thúc đẩy hoạt động nhận thức - Ý chí: + Là khả huy động huy động sức mạnh thân để vượt qua cản trở trình thực mục đích người + Vai trị: Nó điều khiển, điều chỉnh hành vi người để người hướng đến mục đích cách tự giác, cho phép người tự kiềm chế làm chủ thân, đoán hành động * Trong kết cấu ý thức, tri thức đóng vai trị quan trọng nhất: - Tri thức nhân tố bản, cốt lõi ý thức, tác động trực tiếp hay cịn tiền đề tình cảm ý chí Nếu tình cảm ý chí khơng kèm với tri thức tình cảm ý chí lúc trở nên mù qng, khơng có mục đích nội dung rõ ràng - Là nhân tố đặc biệt quan trọng phân biệt phản ánh sáng tạo ý thức với hình thức phản ánh khác vật chất giới tự nhiên; nhân tố làm tiền đề cho sáng tạo hoạt động thực tiễn 10 Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức: * Khái niệm: ... vấn đề triết học Cơ sở phân biệt chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, khả tri luận bất khả tri luận triết học: * Vấn đề triết học: - Giải mối quan hệ tồn với tư vật chất ý thức - Nội dung vấn đề triết. .. quan triết học - Ngoài giới quan phân loại theo thời đại, dân tộc, tộc người, giới quan kinh nghiệm, giới quan thông thường - Thế giới quan chung nhất, phổ biến giới quan triết học Nội dung vấn đề. .. chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, khả tri luận bất khả tri luận triết học - Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm giải mặt thứ vấn đề triết học: + Chủ nghĩa vật khẳng định: Vật chất có trước,

Ngày đăng: 27/12/2021, 13:49

w