1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Cơ sở lý luận báo chí

35 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH TÊN ĐỀ TÀI: “TÍNH KHÁCH QUAN CHÂN THẬT TRONG HOẠT ĐỘNG BÁO CHÍ” Học phần: Cơ sở Lý luận Báo Chí Giảng Viên: Nguyễn Thị Hằng Thu Sinh viên: Đặng Phương Mai Mã sinh viên: 2056040039 Số báo danh: 38 Lớp tín chỉ: K40_BC02110_3 Lớp hành chính: Phát Thanh K40 Hà Nội – tháng năm 2021 HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH TÊN ĐỀ TÀI: “TÍNH KHÁCH QUAN CHÂN THẬT TRONG HOẠT ĐỘNG BÁO CHÍ” Học phần: Cơ sở Lý luận Báo Chí Giảng Viên: Nguyễn Thị Hằng Thu Sinh viên: Đặng Phương Mai Mã sinh viên: 2056040039 Số báo danh: 38 Lớp tín chỉ: K40_BC02110_3 Lớp hành chính: Phát Thanh K40 Hà Nội – tháng năm 2021 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn tài Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu tiểu luận Đối tượng phạm vi nghiên cứu tiểu luận Cơ sở lý luận phương thực pháp nghiên cứu Ý nghĩa lý luận tiễn tiểu luận Kết cấu tiểu luận NỘI DUNG I KHÁI QUÁT TÍNH THẬT KHÁCH QUAN CHÂN Các khái niệm 1.1 chung 1.2 Khái niệm tính khách quan chân thật II CÁC CẤP ĐỘ VÀ NGUYÊN TẮC CỦA TÍNH KHÁCH QUAN CHÂN THẬT TRONG BÁO CHÍ 2.1 Các cấp độ bảo đảm nguyên tắc khách quan chân thật 2.2 Nguyên tắc tính khách quan chân thật báo chí .12 II VAI TRỊ CỦA TÍNH KHÁCH QUAN CHÂN THẬT 14 3.1 Vai trò thật .14 tính khách quan chân 3.2 Luật pháp tính khách quan chân thật 17 CHƯƠNG IV: THỰC TRẠNG, VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐẦY ĐỦ, CĨ HIỆU QUẢ TÍNH KHÁCH QUAN CHÂN THẬT TRONG HOẠT ĐỘNG BÁO CHÍ TẠI VIỆT NAM 21 4.1 Bối cảnh .21 4.2 Vấn đề đặt .22 4.3 Giải pháp việc thực đầy đủ, có hiệu tính khách quan chân thật hoạt động báo chí Việt Nam .24 KẾT LUẬN .29 TÀI LIỆU KHẢO 30 THAM LỜI CẢM ƠN Kính thưa q thầy giáo, trước vào nội dụng tiểu luận, em muốn dành trang để gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo Viện Báo Chí Trong quãng thời gian học trực tuyến dịch COVID-19 học trực tiếp giảng đường chúng em nhận bảo tận tâm thầy cô Tất giảng thầy cô xếp chu toan để đảm bảo sinh viên chúng em tiếp thu đầy đủ tri thức Bên cạnh đó, em xin gửi lời cảm ơn đến Thạc sỹ Nguyễn Thị Hằng Thu chia sẻ quý giá cô kiến thức học phần Cơ sở Lý luận Báo Chí định hướng tư cho chúng em cách làm việc khoa học, cách làm nghề tận tâm Đó góp ý, truyền đạt quý báu khơng q trình em thực tiểu luận mà hành trang tiếp bước cho em trình học tập ren luyện để sau trở thành người làm báo hội tụ đầy đủ “mắt sáng - lòng - bút sắc” Do thời gian trình độ cịn hạn chế, tiểu luận khơng thể tránh khỏi thiếu sót Kính mong q thầy bảo đóng góp ý kiến cho em để tiểu luận hết môn em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Theo thời gian, đời sống xã hội ngày bước lên phát triển Cùng với phát triển không ngừng kinh tế xã hội, đời sống nhân dân ngày cải thiện Trong đó, vấn đề mảng văn hóa - giải trí ln đơng đảo quần chúng, nhân dân quan tâm Từ xu hướng đó, báo chí thức trở thành mối quan tâm không nhỏ ngày phát triển, lên Dần dần, báo chí giữ vai trị thiết yếu, khơng thể thiếu sống hàng ngày nhân dân Báo chí loại hình truyền thơng đại chúng đại, giữ vị trí, tầm quan trọng đời sống Nó xem phần giải trí đời sống hàng ngày nhân dân Báo chí góp phần hình thành tâm lý dư luận xã hội, góp phần quan trọng việc hình thành thói quen, thị hiếu xã hội Ngồi ra, báo chí nhằm kết nối biểu đạt giá trị xã hội, “cầu nối” thông tin chủ thể lãnh đạo, quản lý công chúng Báo chí tự hào quan ngơn luận Đảng Nhà nước ban ngành đoàn thể Khi cơng chúng hóa, tác phẩm báo chí có xác, khách quan, có nhìn đa chiều, có tầm ảnh hưởng tác động lớn đến xã hội hay không phụ thuộc lớn việc thực yêu cầu, nguyên tắc đặt trước q trình thực nói chung tính khách quan chân thật nói riêng Chính vậy, hoạt động báo chí, người làm báo ln cần nghiêm túc tn thủ ngun tắc tính khách quan chân thật để đem đến thơng tin đắn hữu ích cho cơng chúng Việc tuân thủ tính khách quan chân thật hoạt động báo chí yêu hàng đầu để tạo nên tác phẩm báo chí có giá trị Trong học phần Cơ sở lý luận báo chí dìu dắt dạy dỗ Thạc Sỹ Nguyễn Thị Hằng Thu giúp em nhận thức tầm quan trọng ảnh hưởng nguyên tắc Chính vậy, em chọn đề tài: “Tính khách quan chân thật hoạt động báo chí” để làm tiểu luận kết thúc học phần Trên sở học tập nghiên cứu em nhận thấy đề đáng để thân lưu ý, học hỏi Thông qua tiểu luận này, em mong muốn hệ thống tương đối toàn diện kiến thức hệ thống nguyên tắc hoạt động báo chí nói chung tính khách quan chân thật hoạt động báo chí nói riêng Để nhờ đó, phục vụ cho việc tìm hiểu học tập sở chuyên ngành cho thân Bên cạnh đó, em cịn mong muốn nâng cao tư duy, hiểu biết thân thực hành nghiệp vụ báo chí Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu tiểu luận 2.1 Mục đính nghiên cứu Mục đích đề tài tiểu luận làm rõ đặc trưng, có nhìn đầy đủ xác tính khách quan chân thật hoạt động báo chí truyền thơng Việt Nam Trên sở thách thức, vấn đề đề xuất số giải pháp việc thực đầy đủ, có hiệu tính khách quan chân thật hoạt động báo chí Việt Nam thời gian tới 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực mục đích trên, tiểu luận tập trung giải nhiệm vụ sau đây: - Trên sở khảo sát, tham khảo tài liệu cơng trình nghiên cứu trước đây, để từ làm rõ số vấn đề tính khách quan chân thật hoạt động báo chí - Nêu lên vai trị hệ qủa tính khách quan chân thật hoạt động báo chí - Chỉ số thách thức, vấn đề đề xuất số giải pháp việc thực đầy đủ, có hiệu tính khách quan chân thật hoạt động báo chí Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu tiểu luận 3.1 Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu bản, tài liệu để đưa sở lý luận cho vấn đề, đánh giá thực nguyên tắc tính khách quan chân thật hoạt động báo chí 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tiểu luận nghiên cứu tính khách quan chân thật thể hầu hết hoạt động báo chí Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận Tiểu luận dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - LêNin; tư tưởng Hồ Chí Minh; lý luận báo chi lý thuyết truyền thông nhà khoa học giới nước xây dựng thành giáo trình; quan điểm đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước báo chí 4.2 Phương pháp nghiên cứu Tiểu luận tiến hành sở nguyên tắc phương pháp: nghiên cứu tài liệu, phân tích, tổng hợp, quy nạp, diễn dịch, so sánh, kết hợp lịch sử-lơ-gíc… Ý nghĩa lý luận thực tiễn tiểu luận 5.1 Ý nghĩa lý luận Bài tiểu luận hệ thống lại lý luận cần biết tính khách quan chân thật trrong hoạt động báo chí Việt Nam Đồng thời, làm sáng tỏ quan điểm báo chí Đảng Nhà nước Phân tích đưa khuynh hướng báo chí 5.2 Ý nghĩa thực tế Trên sở tiểu luận thách thức, vấn đề đề xuất số giải pháp nhằm thực đầy đủ, có hiệu tính khách quan chân thật hoạt động báo chí Việt Nam Đồng thời nguồn tham khảo hữu ích cho bạn sinh viên có mối quan tâm đến nghiệp vụ báo chí Là lý luận tảng cho việc cụ thể hóa nghề nghiệp sau Kết cấu tiểu luận Ngoài Mở đầu, Kết luận, Danh mục tài liệu tham khảo, tiểu luận kết cấu thành chương là: - Chương 1: Khái quát tính khách quan chân thật hoạt động báo chí - Chương 2: Các cấp độ nguyên tắc tính khách quan chân thật báo chí - Chương 3: Vai trị tính khách quan chân thật - Chương 4: Thực trạng, vấn đề giải pháp việc thực đầy đủ, có hiệu tính khách quan chân thật hoạt động báo chí Việt Nam NỘI DUNG I KHÁI QUÁT TÍNH KHÁCH QUAN CHÂN THẬT CỦA HOẠT ĐỘNG BÁO CHÍ 1.1 Các khái niệm chung 1.1.1 Khái niệm nguyên tắc Theo từ điển tiếng Việt: Nguyên tắc điều định thiết phải tuân theo loạt việc làm1 Trong sống, người đóng vai trị tổ chức tham gia nhiều hình thức hoạt động khác như: trị, xã hội, hoạt động sản xuất, kinh doanh, sáng tạo nghệ thuật, nghiên cứu khoa học, giáo dục, báo chí… Trong đó, hoạt động đảm nhận vai trò, chức năng, nhiệm vụ riêng hướng đến mục tiêu chung trì phát triển xã hội Để giảm thời gian, chi phí, cơng sức đạt hiệu cao hoạt động, người xác lập cho loại hoạt động nguyên tắc cụ thể Nói cách khác, lĩnh vực hoạt động người phải dựa nguyên tắc tương ứng để tạo thành chuẩn mực hành vi, hoạt động Nguyên tắc giao tiếp, hoạt động cá nhân người tự xác định Nếu người xác định nguyên tắc giao tiếp, hoạt động cá nhân phù hợp với môi trường xung quanh phù hợp với phẩm chất cá nhân nguyên tắc giúp mở mang hoạt động làm tiền đề thực cách hiệu hoạt động cá nhân Cịn khơng kết ngược lại Mỗi gia đình có ngun tắc sống giao tiếp với môi trường xung quanh cộng đồng nói chung Những nguyên tắc, nếp gia đình trì phát triển qua hệ nối tiếp gọi gia phong Ở làng, Việt Nam có nguyên tắc ứng xử chung, gọi lệ làng Tại quan, đơn vị có nội quy, quy chế bảo đảm cho hoạt động diễn cách trật tự, nếp, hiệu Từ điển Tiếng Việt (1997) Trung tâm từ điển học NXB Đà Nẵng chân thật Bởi sai xót nhỏ dễ khiến nhân dân hiểu thành hướng khác Lúc đó, thị Đảng khơng gần dân mà mồi câu cho bọn phản động  Đảm bảo anh ninh trật tự: Thực tiễn báo chí Việt Nam đạt thành định Báo chí phản ánh nhanh chóng, khách quan, chân thật, công nhân văn kiện liên quan đến lĩnh vực An Ninh Trật Tự Chủ trương, sách pháp luật Đảng Nhà nước báo chí phản ánh kịp thời, sâu rộng, góp phần thuận lợi cho việc quản lý xã hội đạt hiệu Bên cạnh đó, báo chí cịn kịp thời phát gương tiêu biểu, điển hình cơng tác đảm bảo An Ninh Trật Tự an toàn hội để nhân rộng phong trào quần chúng bảo vệ an ninh Tổ quốc, làm lành mạnh hóa đời sống xã hội Báo chí cịn kịp thời phản ánh tâm tư, nguyện vọng, kiến xác đáng quần chúng nhân dân vấn đề liên quan đến An Ninh Trật Tự  Tham gia chiến chống tin giả, đem lại thơng tin xác hữu ích đến đơng đảo cơng chúng: Trong việc chống tin giả, vai trị báo chí thống mang tính khách quan chân thật quan trọng Theo PGS.TS Nguyễn Văn Dững, nguyên Trưởng khoa Báo chí (Học viện Báo chí Tuyên truyền), đầu tiên, báo chí phải thận trọng để không trở thành “nguồn phát” tin giả Thực tế chứng minh rằng, dù đính kịp thời hay khơng, tin giả báo chí “vết đinh” đóng lên tường, gỡ cịn dấu vết  Đưa thơng tin kịp thời nhằm thức tỉnh lý trí cỗ vũ dư luận nhanh rộng khắp: Trong lúc đại dịch Covid19 bùng phát, nhiều người nghe thông tin thất thiệt ăn tỏi sống, uống nước gừng triệt hạ viruss Chính nhiều người làm theo Báo chí phải lên tiếng xác nhận nguồn thơng tin giả, đồng thời tuyên truyền cách phòng chống dịcxh bệnh tốt nhật đên đông đảo quần chúng nhân dân 16  Phát trực tiếp tham gia đấu tranh chống tiêu cực: Tính khách quan chân thực báo chí có vai trị quan trọng việc điều tra vụ việc có dấu hiệu tham nhũng Điều tra hiểu “điều tra nghiệp vụ báo chí” Rất nhiều vụ việc có dấu hiệu tham nhũng báo chí phát hiện, ví dụ: Vụ “con bạc triệu đơ” Bùi Tiến Dũng tiêu cực lớn PMU18; vụ cán lãnh đạo thị xã Đồ Sơn (Hải Phòng) chia chác hàng chục mảnh đất trị giá hàng tỷ đồng; vụ siêu lừa đảo Nguyễn Đức Chi dự án Rusalka, Khánh Hòa  Định hướng thái độ cộng đồng: Nếu báo chí khơng có tính khách quan chân thực dẫn đến hành động phản ứng sai lệch xã hội Nếu báo chí đưa thơng tin sai lệch tạo sóng phẫn nộ dư luận, ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống nhân dân phá vỡ đạo đức nguyên tắc người làm báo  Phản ánh việc cụ thể, góc độ thời điểm đấu tranh xã hội: Đấu tranh xã hội bao gồm nhiều vấn đề thời cấp bách, u cầu độ xác cao, tính khách quan chân thật năm vai trị lớn việc phản ánh việc, góc độ 3.2 Luật pháp tính khách quan chân thật Khơng phủ nhận chức thơng tin báo chí Đã thơng tin phải nhanh, kịp thời Phần đông nhiều tờ báo từ Trung ương tới địa phương bám sát kiện, việc, vấn đề nói đủ, nói đúng, nói trúng Nhưng khơng có tờ báo q coi trọng tính thời sự, mà khơng quan trọng tính khách quan chân thật, có việc vội vã đưa tin ngay; muốn tin đến độc giả sớm nhất, ấn tượng mà không để ý kiểm tra nguồn tư liệu, thiếu thực tế thơng tin sai đơi chỗ, có tin sai phần sai định hướng, làm cho dư luận hoang mang, tin hay sai? Một số báo cịn có tình trạng viết đại khái, chung chung, sai tên địa danh, sai tên nhân vật Có báo nói phóng đại, thổi phồng tạo dựng 17 bối cảnh, việc thực, chứng kiến, thực chất phóng viên nghe người khác nói lại chép từ báo cáo, văn mà Chính vậy, Luật Báo chí đưa để quản lý chất lượng thơng tin báo chí cho xác nhất, kể đến số điều luật tính khách quan chân thực báo chí sau: Điều 9, Luật Báo Chí 1989: Cải báo chí Báo chí thơng tin sai thật, xuyên tạc, vu khống xúc phạm danh dự tổ chức, danh dự, nhân phẩm cơng dân phải cải xin lỗi đăng, phát sóng lời cải tổ chức, cơng dân Trong trường hợp báo chí khơng cải cải khơng thoả đáng; khơng đăng, phát sóng lời cải tổ chức, cơng dân mà khơng có lý đáng họ có quyền khiếu nại với quan chủ quản báo chí u cầu Tồ án xét xử Lời cải quan báo chí tổ chức, cơng dân phải đăng, phát sóng kịp thời tương xứng với thơng tin cần cải Điều 10 Những điều không thông tin báo chí Để quyền tự ngơn luận báo chí sử dụng đắn, báo chí phải tuân theo điều sau đây: 1- Khơng kích động nhân dân chống Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, phá hoại khối đoàn kết toàn dân 2- Khơng kích động bạo lực, tun truyền chiến tranh xâm lược, gây hận thù dân tộc nhân dân nước, kích động dâm ơ, đồi trụy, tội ác 3- Khơng tiết lộ bí mật Nhà nước: bí mật quân sự, an ninh, kinh tế, đối ngoại bí mật khác pháp luật quy định 4- Không đưa tin sai thật, xuyên tạc, vu khống nhằm xúc phạm danh dự tổ chức, danh dự, nhân phẩm công dân Khoản 8, Điều 9., Luật Báo chí 2016 quy định Các hành vi bị nghiêm cấm: “Thông tin sai thật, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín quan, 18 tổ chức, danh dự, nhân phẩm cá nhân; quy kết tội danh chưa có án Tịa án.” Đơn cử ví dụ vụ việc: Trong giai đoạn thực Chương trình Sữa học đường Hà Nội giai đoạn 2018-2020 Công ty sữa Vinamilk Báo điện tử Giáo dục Việt Nam đăng số viết phản ánh sản phẩm Công ty này, cụ thể: Bài "Vinamilk pha vượt quy định 14 loại vitamin, khoáng chất vào Sữa học đường Hà Nội" đăng chuyên mục Giáo dục 24H Bài "Ai phải chịu trách nhiệm việc pha thêm 14 chất khác vào Sữa học đường Hà Nội" đăng chuyên mục Giáo dục 24H Bài "Học sinh Hà Nội uống thực phẩm chức mà ngỡ Sữa học đường?" đăng chuyên mục Giáo dục 24H Bài "Sản phẩm Vinamilk trái quy định hồ sơ mời thầu Sữa học đường Hà Nội" đăng chuyên mục Giáo dục 24H Bài "Đừng lấy sức khỏe trẻ em Hà Nội tham gia Sữa học đường đánh cược cho Vinamilk" Sau Công ty sữa Vinamilk khởi kiện Báo điện tử Giáo dục Việt Nam, Tịa án nhân dân quận Hồn Kiếm thụ lý, đưa xét xử ngày 30/9/2020, Tòa án nhân dân thành phố Hà Nội xét xử phúc thẩm ngày 28/01/2021, tuyên xử: Chấp nhận yêu cầu khởi kiện nguyên đơn Công ty Cổ phần Sữa Việt Nam (VINAMILK) bị đơn Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam Buộc Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam phải đăng cải chính, xin lỗi cơng khai Buộc Tạp chí điện tử Giáo dục phải gỡ bỏ thông tin sai thật đăng viết Điều Nghị định 119/2020/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành hoạt động báo chí, hoạt động xuất bản: 19 Vi phạm quy định đăng, phát nội dung thông tin báo chí, tin, đặc san: Phạt cảnh cáo phạt tiền từ 500.000 đồng đến 2.000.000 đồng hành vi không nêu rõ xuất xứ nguồn tin đăng, phát báo chí sử dụng thơng tin quan, tổ chức, người có trách nhiệm cung cấp cho báo chí Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng hành vi sau đây: a) Đăng, phát thông tin sai thật gây ảnh hưởng nghiêm trọng b) Minh họa, đặt tiêu đề tin, không phù hợp nội dung thông tin làm cho người đọc hiểu sai nội dung thông tin c) Đăng, phát ảnh cá nhân mà khơng đồng ý người đó, trừ trường hợp pháp luật có quy định khác d) Đăng, phát ý kiến phản hồi đầy đủ nội dung theo quy định khoản Điều 43 Luật Báo chí đăng, phát khơng thời điểm theo quy định khoản Điều 43 khoản Điều 42 Luật Báo chí Có thể ví dụ đến việc Chiều 7/9/2020, quan chức Bộ Thông tin Truyền thông, Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Công an, Hội Nhà báo Việt Nam tăng cường phối hợp công tác đạo, định hướng, rà soát, kiểm tra, xử lý nghiêm vi phạm lĩnh vực báo chí Cơ quan chức Bộ Thông tin Truyền thông ban hành bốn định xử phạt vi phạm hành hành vi thông tin sai thật bốn quan báo chí, bao gồm: Báo điện tử Dân Việt thông tin sai thật viết "Khởi tố, bắt tạm giam ông Tất Thành Cang, cựu Phó Bí thư TP Hồ Chí Minh" (do lỗi kỹ thuật trình chuyển đổi hệ thống quản lý tin xuất bản tin chờ) Báo điện tử Tổ quốc thông tin sai thật viết Hội thảo khoa học "Chủ tịch Hồ Chí Minh - Người sáng lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa" 20 ... động báo chí 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tiểu luận nghiên cứu tính khách quan chân thật thể hầu hết hoạt động báo chí Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận Tiểu luận dựa sở lý. .. Dững (2012) Cơ sở lý luận Báo Chí, NXB Lao Động Nguyễn Văn Dững (2012) Cơ sở lý luận Báo Chí, NXB Lao Động Khách quan theo nghĩa ngun sơ như vậy, có thể nói khơng có một? ?cơ? ?quan báo? ?chí? ?nào, khơng một nhà? ?báo? ?nào có thể... từ báo cáo, văn mà Chính vậy, Luật Báo chí đưa để quản lý chất lượng thông tin báo chí cho xác nhất, kể đến số điều luật tính khách quan chân thực báo chí sau: Điều 9, Luật Báo Chí 1989: Cải báo

Ngày đăng: 26/12/2021, 01:54

Xem thêm:

w