1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu giải pháp phát triển môn cầu lông cho công chức viên chức thành phố sơn la

176 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 176
Dung lượng 2,47 MB

Nội dung

TRANG THÔNG TIN VỀ NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN A. THÔNG TIN CÁ NHÂN: Đề tài luận án:“Nghiên cứu giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức viên chức thành phố Sơn La”. Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 9140101 Họ và tên nghiên cứu sinh: Đặng Hoàng Anh Họ và tên cán bộ hướng dẫn: 1. GS.TS Lưu Quang Hiệp; 2. PGS.TS Đặng Văn Dũng Tên cơ sở đào tạo: Viện Khoa học Thể dục thể thao B. NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN Kết quả nghiên đạt được một số thành tựu sau: 1. Thông tin khoa học và toàn diện về thực trạng phong trào Cầu lông trong đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La cho thấy, còn tồn tại những bất cập cơ bản làm hạn chế sự phát triển của phong trào như: Sự nhận thức chưa đầy đủ của công chức, viên chức về ý nghĩa của việc tập luyện Cầu lông; Thiếu cộng tác viên Cầu lông; Công tác xã hội hóa môn Cầu lông chưa hiệu quả; Thể lực của đội ngũ công chức, viên chức còn hạn chế. Đồng thời, qua phân tích SWOT đã xác định được những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức trong việc phát triển phong trào Cầu lông trong đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La. 2. Quá trình nghiên cứu, đề tài đã lựa chọn được 6 giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La, bao gồm: Tuyên truyền về ý nghĩa, vai trò của việc tập luyện và thi đấu Cầu lông; Phát triển môn Cầu lông trong đội ngũ công chức, viên chức theo hướng xã hội hóa; Tạo nguồn cán bộ phát triển phong trào Cầu lông cho công chức, viên chức; Hoàn thiện hệ thống thi đấu Cầu lông cho công chức, viên chức; Mở rộng các hình thức tập luyện Cầu lông cho công chức, viên chức. Khích lệ động viên và kiểm tra, đánh giá phong trào Cầu lông của công chức, viên chức. Trên cơ sở thực nhiệm xã hội học 56 giải pháp mà đề tài lựa chọn, bước đầu đã thể hiện tính hiệu quả sau một năm ứng dụng thông qua các tiêu chí phát triển môn Cầu lông. Kết quả thực nghiện cho thấy, các tiêu chí đều thể hiện sự tăng trưởng tích cực (từ 15.38 % đến 133.33 %). Đồng thời, các giải pháp còn có tác dụng nâng cao thể lực cho công chức, viên chức thành phố Sơn La đạt độ tin cậy ở ngưỡng xác xuất thống kê cần thiết.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐẶNG HOÀNG ANH NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN MÔN CẦU LÔNG CHO CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC THÀNH PHỐ SƠN LA LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI - 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐẶNG HOÀNG ANH NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN MÔN CẦU LÔNG CHO CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC THÀNH PHỐ SƠN LA Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành : 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán hướng dẫn khoa học: GS.TS Lưu Quang Hiệp PGS.TS Đặng Văn Dũng HÀ NỘI - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận án trung thực chưa công bố công trình Tác giả luận án Đặng Hồng Anh MỤC LỤC Trang Trang bìa Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục ký hiệu viết tắt Danh mục biểu bảng, biểu đồ luận án PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN NHỮNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Các quan điểm Đảng sách Nhà nước công tác thể dục thể thao thời kỳ đổi 1.2 Một số sở lý luận xã hội hóa xã hội hóa thể dục thể thao 16 1.3 Đặc điểm hình thức hoạt động câu lạc thể dục thể thao sở 20 1.4 Những yếu tố bảo đảm cho công tác thể dục thể thao quan hành nhà nước 1.5 Đặc điểm hoạt động môn Cầu lông 23 27 1.5.1 Đặc điểm kỹ thuật đánh cầu 31 1.5.2 Quy luật bay cầu không gian 36 1.5.3 Cơ sở sinh lý hoạt động tập luyện thi đấu Cầu lông 36 1.6 Cơ sở lý luận giải pháp 37 1.7 Quy hoạch giải pháp phát triển môn Cầu lông 40 1.7.1 Quy hoạch phát triển môn Cầu lông 40 1.7.2 Giải pháp phát triển môn Cầu lông 43 1.8 Những cơng trình nghiên cứu có liên quan 44 1.8.1 Các cơng trình nghiên cứu nước 44 1.8.2 Các cơng trình nghiên cứu nước ngồi 51 1.9 Kết luận chương 53 CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 55 2.1 Đối tượng nghiên cứu 55 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 55 2.1.2 Khách thể nghiên cứu 55 2.2 Phương pháp nghiên cứu 55 2.2.1 Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu 55 2.2.2 Phương pháp vấn 56 2.2.3 Phương pháp quan sát sư phạm 56 2.2.4 Phương pháp điều tra xã hội học 57 2.2.5 Phương pháp phân tích SWOT 58 2.2.6 Phương pháp kiểm tra sư phạm 60 2.2.7 Phương pháp kiểm chứng giải pháp 64 2.2.8 Phương pháp toán học thống kê 64 2.3 Tổ chức nghiên cứu 66 2.3.1 Phạm vi nghiên cứu 66 2.3.2 Thời gian nghiên cứu 66 2.3.3 Địa điểm nghiên cứu 67 2.3.4 Cơ quan phối hợp nghiên cứu 67 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 68 3.1 Đánh giá thực trạng phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 68 3.1.1 Xác định yếu tố ảnh hưởng tiêu chí đánh giá phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 68 3.1.2 Thực trạng quan tâm lãnh đạo cấp hoạt động tập luyện thi đấu Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.3 Thực trạng nhu cầu, động hứng thú tập luyện Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 70 72 3.1.4 Thực trạng sở vật chất phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.5 Thực trạng đội ngũ huấn luyện viên, cộng tác viên phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.6 Thực trạng tổ chức tập luyện thi đấu Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.7 Thực trạng trình độ thể lực chung đội ngũ cơng chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.8 Những khó khăn việc phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.9 Kết phân tích SWOT việc phát triển mơn Cầu lơng cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.10 Kiểm định phân tích SWOT việc phát triển mơn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.1.11 Bàn luận thực trạng phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.2 Lựa chọn đánh giá hiệu giải pháp phát triển môn 78 86 87 91 92 93 95 101 Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 104 3.2.1 Các nguyên tắc lựa chọn giải pháp 105 3.2.2 Lựa chọn giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.2.3 Ứng dụng kiểm chứng giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.2.4 Bàn luận việc lựa chọn ứng dụng giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 106 115 120 124 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CLB : Câu lạc CTV : Cộng tác viên HCB : Huy chương bạc HCĐ : Huy chương đồng HCV : Huy chương vàng HLV : NXB : Nhà xuất TDTT : Thể dục thể thao TTCB : Tư chuẩn bị VĐV : Vận động viên Huấn luyện viên DANH MỤC BẢNG, BIỂU, HÌNH Thể loại Số Nội dung Trang Kết vấn yếu tố ảnh hưởng đến phong 3.1 trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức 68 (n=54) Kết vấn xác định tiêu chí đánh giá phong 3.2 trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức 69 (n=54) 3.3 Thực trạng quan tâm lãnh đạo cấp hoạt động tập luyện thi đấu Cầu lông đội ngũ công 70 chức, viên chức thành phố Sơn La (n=394) 3.4 Thực trạng tập luyện Cầu lông công chức, viên chức thành phố Sơn La (n = 394) Bảng 3.5 Thực trạng động hứng thú tập luyện Cầu lông công chức, viên chức thành phố Sơn La (n = 168) 3.6 73 76 Thống kê sở vật chất phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông xã phường địa bàn thành phố Sơn 79 La 3.7 Thống kê sở vật chất phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông tổ chức trị địa bàn thành phố 80 Sơn La 3.8 Thống kê kinh phí phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông xã phường thành phố Sơn La 3.9 Thống kê kinh phí phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông tổ chức trị thành phố Sơn La 81 82 3.10 Mức độ đáp ứng sở vật chất phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông xã phường địa bàn thành 84 phố Sơn La 3.11 Mức độ đáp ứng sở vật chất phục vụ tập luyện thi đấu Cầu lông tổ chức trị thành phố Sơn 85 La 3.12 Số lượng cộng tác viên, HLV trọng tài Cầu lông thành phố Sơn La từ năm 2016 đến năm 2018 3.13 Hệ thống giải Cầu lơng có tham gia công chức, viên chức thành phố Sơn La năm 2018 3.14 87 89 Thành tích VĐV hội viên Câu lạc Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn 90 La năm 2018 3.15 So sánh kết kiểm tra test Dẻo gập thân công chức, viên chức thành phố Sơn La kết điều tra TCND năm 2004 (cm) 3.16 So sánh kết kiểm tra test Lực bóp tay thuận cơng chức, viên chức thành phố Sơn La kết điều tra TCND năm 2004 (kg) 3.17 So sánh kết kiểm tra test Nằm ngửa gập bụng công chức, viên chức thành phố Sơn La kết điều tra TCND năm 2004 (lần) 3.18 So sánh kết kiểm tra test Bật xa chỗ công chức, viên chức thành phố Sơn La kết điều tra 3.19 Sau 91 Sau 91 Sau 91 Sau TCND năm 2004 (cm) 91 So sánh kết kiểm tra test Chạy 30m xuất phát cao Sau công chức, viên chức thành phố Sơn La kết 91 điều tra TCND năm 2004 (giây) 3.20 3.20 So sánh kết kiểm tra test Chạy thoi 4x10m công chức, viên chức thành phố Sơn La kết điều tra TCND năm 2004 (giây) 3.21 So sánh kết kiểm tra test Chạy tùy sức phút công chức, viên chức thành phố Sơn La kết điều tra TCND năm 2004 (m) 3.22 91 Sau 91 Những khó khăn việc phát triển mơn Cầu lơng cho công chức, viên chức thành phố Sơn La (n=54) 3.23 Sau 93 Kiểm định chuyên gia phân tích SWOT phát triển mơn Cầu lơng cho cơng chức, viên chức thành 96 phố Sơn La - Điểm mạnh (n=15) 3.24 Kiểm định chuyên gia phân tích SWOT phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành 97 phố Sơn La - Điểm yếu (n=15) 3.25 Kiểm định chuyên gia phân tích SWOT phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành 98 phố Sơn La - Cơ hội (n=15) 3.26 Kiểm định chuyên gia phân tích SWOT phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành 99 phố Sơn La - Thách thức (n=15) 3.27 Kết kiểm định độ tin cậy giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành 108 phố Sơn La 3.28 Mức độ đánh giá giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.29a Kết thực nghiệm giải pháp phát triển môn Cầu 109 Sau 24 Chính phủ, 2005), Quyết định số 100/2005/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình phát triển TDTT cấp xã, phường, thị trấn đến năm 2010 25 Chính phủ, Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 (theo Quyết định số 2198/QĐ-TTg, ngày 03/12/ 2010) 26 Chính phủ (1997), Nghị số 90/CP ngày 21-8-1997 phương hướng chủ trương xã hội hóa hoạt động giáo dục, y tế, văn hóa 27 Chính phủ (1999), Nghị định 73/1999/NĐ-CP sách khuyến khích xã hội hóa hoạt động lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hóa, TDTT, ngày 19/8/1999 28 Cơng đồn Viên chức Việt Nam Tổng cục Thể dục Thể thao ký kết chương trình phối hợp đẩy mạnh phong trào thể dục thể thao cán bộ, công chức, viên chức, lao động giai đoạn 2019 – 2023 [http://www.congdoanvienchucvn.org vn/cong-doan-vien-chuc-viet-namva-tong-cuc-the-duc-the-thao-ky-ket-chuong-trinh-phoi-hop-ve-day-manhphong-trao-the-duc-the-thao-trong-can-bo-cong-chuc-vien-chuc-lao-donggiai-doan-2019-023.html] 29 Trần Kim Cương (2008), Nghiên cứu giải pháp phát triển loại hình câu lạc TDTT sở điều kiện phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Ninh Bình, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 30 Hồng Cơng Dân (2017), Lí luận phương pháp TDTT quần chúng, NXB TDTT, Hà Nội 31 Lê Tấn Đạt (2005), “Đào tạo cán TDTT giải pháp quan trọng phát triển “TDTT sở” cho tỉnh Miền Trung – Tây Nguyên”, Tạp chí Khoa học Thể thao (số 2), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 32 Lê Tấn Đạt (2011), Nghiên cứu phát triển TDTT giải trí tỉnh Miền Trung Tây Nguyên để xây dựng môn học chuyên ngành TDTT giải trí Trường Đại học TDTT Đà Nẵng, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Viện khoa học TDTT, Hà Nội 33 Nguyễn Tuấn Dũng, Đỗ Minh Hợp (2002), Từ điển quản lý xã hội, NXB Đại học quốc gia Hà Nội 34 Lưu Quang Hiệp, Phạm Thị Uyên (2003), Sinh lý học TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 35 Phạm Tuấn Hiệp (2013), Giải pháp phát triển phong trào tập luyện TDTT dựa vào phúc lợi xã hội xã, phường, thị trấn tỉnh Bắc Ninh, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 36 Lưu Quang Hiệp, Lê Đức Chương, Vũ Chung Thủy, Lê Hữu Hưng (2000), Y học thể dục thể thao, NXB TDTT, Hà Nội 37 Lưu Quang Hiệp (2001), Vệ sinh thể dục thể thao, NXB TDTT Hà Nội 38 Vũ Thái Hồng, Dương Nghiệp Chí, Lương Kim Chung, 2010), Xã hội học TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 39 Vũ Thái Hồng (2010), Xã hội học TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 40 Nguyễn Văn Hùng (2010), Nghiên cứu động hiệu tham gia tập luyện thể dục thể thao quần chúng phụ nữ từ 21-55 tuổi thành phố Hồ Chí Minh, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 41 Nguyễn Tiến Lâm (2017), Nghiên cứu giải pháp nhằm trì phát triển thể lực cho công nhân nhà máy Luyện gang, khu Gang thép Thái Nguyên, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh 42 Nguyễn Đình Lân (2009), Nghiên cứu xây dựng mơ hình hoạt động TDTT xã phường, thị trấn địa bàn Hà Nội giai đoạn 2008 – 2010, tầm nhìn đến năm 2020, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 43 Liên đồn Cầu lơng Việt Nam (2018), Luật Cầu lông, NXB TDTT, Hà Nội 44 Đặng Quốc Nam (2006), Nghiên cứu giải pháp xã hội hóa nhằm khai thác tiềm để phát triển TDTT quần chúng Đà Nẵng, Luận án Tiến sĩ, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 45 Cấn Văn Nghĩa (2009), Nghiên cứu xác định hiệu hoạt động tập luyện số loại hình tổ chức TDTT xã, phường trường phổ thông tỉnh Hà Tây trước đây, Luận án Tiến sĩ, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 46 Nguyễn Cẩm Ninh (2015), Quản lý TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 47 Nguyễn Thị Xn Phương (2012), Mơ hình quản lý TDTT quần chúng Việt Nam đầu kỷ XXI, Luận án tiến sỹ khoa học giáo dục, Đại học TDTT Bắc Kinh 48 Quốc Hội (2000), Pháp lệnh thể dục, thể thao, ngày 25/9/2000 49 Quốc hội (2008), Luật cán bộ, công chức năm 2008 (Luật số: 22/2008/QH12) , ngày 13/11/2008 50 Quốc hội (2018), Luật sửa đổi bổ sung số điều Luật Thể dục, thể thao số 26/2018/QH14 ngày 14/6/2018 51 Quốc hội (2006), Luật Thể dục, Thể thao số 72/2006/QH11 ngày 29/11/2006 52 Nguyễn Xuân Sinh, Lê Văn Lẫm, Dương Nghiệp Chí, Phạm Ngọc Viễn, Lưu Quang Hiệp, (2007), Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 53 Nguyễn Xuân Sinh, Lê Văn Lẫm, Dương Nghiệp Chí, Lưu Quang Hiệp, Phạm Viết Vượng, Phạm Ngọc Viễn (2012), Giáo trình lý luận phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 54 Trần Văn Thạch (2018), Nghiên cứu lựa chọn tập nâng cao hiệu giảng dạy kỹ thuật tay cho sinh viên chuyên ngành Cầu lông Khoa Sư phạm Thể dục Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh 55 Nguyễn Danh Thái (2015), Nâng cao hiệu xã hội hóa hoạt động thể dục - thể thao [https://nhandan.com.vn/nhip-song-the-thao/nang-cao-hieuqua-xa-hoi-hoa-hoat-dong-the-duc-the-thao-397238] 56 Nguyễn Thị Hiền Thanh (2015), Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu kinh doanh dịch vụ số CLB TDTT quần chúng thành phố Hồ Chí Minh, Luận án Tiến sĩ, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, Bắc Ninh 57 Đào Chí Thành (2002), Hướng dẫn tập luyện Cầu lông, NXB TDTT, Hà Nội 58 Lâm Quang Thành, Đào Mạnh Hùng, Dương nghiệp chí, Lưu Quang Hiệp, Trần Đức Dũng (2014), Văn hóa học thể dục thể thao, NXB TDTT, Hà Nội 59 Thể thao - Olympic, Cầu lông [https://sites.google.com/site/sport9a13team3/caulong] 60 Bùi Trọng Toại (2008), Thực trạng giải pháp phát triển thể thao giải trí thành phố Hồ Chí Minh, Đề tài cấp Thành phố - Viện khoa học Công nghệ Tp Hồ Chí Minh 61 Nguyễn Tốn (2007), Khái luận TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 62 Nguyễn Toán, Phạm Danh Tốn (2006), Lý luận phương pháp TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 63 Nguyễn Toán (2012), Rèn luyện sức khỏe hợp lý, NXB TDTT, Hà Nội 64 Tổng cục Thống kê (2018), Cơ cấu độ tuổi giới tính người Việt Nam, Trung tâm Tư liệu Dịch vụ Thống kê, Hà Nội 65 Ủy ban TDTT (2005), Quyết định số 1336/2005/QĐ-UBTDTT phê duyệt đề án "phát triển xã hội hóa TDTT đến năm 2010, ngày 30/06/2005 66 Ủy ban TDTT (2003), Quyết định số 1589/2003/QĐ-UBTDTT, việc quy chế tổ chức hoạt động Câu lạc Thể dục thể thao sở, ngày 19/09/2003 67 Nguyễn Đức Văn (2008), Phương pháp thống kê TDTT, NXB TDTT, Hà Nội 68 Trần Văn Vinh, Đào Chí Thành (2002), Huấn luyện chiến thuật thi đấu Cầu lông, NXB TDTT, Hà Nội 69 Trần Văn Vinh, Đào Chí Thành, Phan Thế Đệ (2003), Hệ thống tập huấn luyện Cầu lông, NXB TDTT, Hà Nội 70 Trần Văn Vinh (2007), Nghiên cứu thực tiễn nhu cầu sử dụng cán đào tạo chuyên sâu Cầu lông từ Trường Đại học TDTT I, Đề tài cấp sở, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh 71 Nguyễn Thị Thảo Vy (2010), Thực trạng giải pháp nâng cao hiệu quản lý thể thao giải trí Thành phố Hồ Chí Minh, Luận văn Thạc sỹ GDTC, Trường Đại học TDTT Tp HCM Tài liệu tiếng Nga 72 Апциаури Л., Харитонашвили К Система современного спорта как фактор социализации личности // Педагогика, психология и медикобиологические проблемы физического воспитания и спорта - 2008 № - С 164-166 73 Глебов Юрий Александрович Повышение физического состояния работников промышленного производства под влиянием индивидуальных средств физической рекреации и двигательной реабилитациитема: Автореф дис пед наук Смоленск, 2000 -158с 74 Губа В.П Методы математической обработки результатов спортивно-педагогических исследований / В.П Губа, В.В Пресняков - Москва : Спорт, 2015 - 288 с 75 Журова И.А Влияние спорта на формирование личности // Интерэкспо Гео-Сибирь - 2014 - Т № - С 129-132 76 Мелешкова Н.А., Григорьева С.А., Мусохранов А.Ю Ценности физической культуры как фактор формирования общекультурных компетенций // Перспективы науки - 2014 - № 11 - С 65-68 77 Трофимова Л П, Прохорова М В , Левитин М Е Физические упражнения в режиме труда и отдыха рабочих механосборочного производства /Современные формы, средства и методы физической культуры на производстве: Сб научн тр Л, 1987 - С 67-78 PHỤ LỤC Phụ lục Trường Đại học Tây Bắc PHIẾU PHỎNG VẤN Để giải nhiệm vụ nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La”, mong Ơng (Bà) điền giúp thơng tin cá nhân trả lời câu hỏi sau: Cách trả lời: Đánh dấu (x) vào ô tương ứng Họ tên:…………………………………… Dân tộc:……………………… Giới tính:………………… ……………… Tuổi: … Nghề nghiệp: Đơn vị công tác: Câu Các yếu tố sau ảnh hưởng đến đến phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La?  Sự quan tâm lãnh đạo cấp đến phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức  Hệ thống giải thi đấu Cầu lông dành cho công chức, viên chức  Hoạt động tập luyện thi đấu Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức  Hoạt động tổ chức tập luyện thi đấu Cầu lông cho đội ngũ công chức, viên chức  Cơ sở vật chất phục vụ tập luyện thi đấu đội ngũ công chức, viên chức  Kinh phí đầu tư cho tập luyện thi đấu môn Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức  Trình độ thể lực chung đội ngũ cơng chức, viên chức … (các yếu tố khác – xin ghi rõ) Câu Những tiêu chí sau sử dụng để đánh giá phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La? Mức độ quan tâm lãnh đạo cấp đến phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức  Số lượng giải đấu Cầu lông (giao hữu, thức)  Thành tích thi đấu Cầu lơng  Số đồn tham gia thi đấu Cầu lơng  Số lượng công chức, viên chức tham gia tập luyện Cầu lông  Số lượng câu lạc Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức  Động hứng thú tham gia tập luyện thi đấu Cầu lông  Số lượng HLV Cầu lông  Số lượng cộng tác viên Cầu lông  Số lượng trọng tài Cầu lông  Số lượng sân bãi tập luyện thi đấu Cầu lơng  Kinh phí đầu tư cho tập luyện thi đấu môn Cầu lông từ nguồn ngân sách  Kinh phí đầu tư cho tập luyện thi đấu môn Cầu lông từ nguồn xã hội hóa … (tiêu chí khác – xin ghi rõ) Xin chân thành cảm ơn cộng tác Ông (Bà)! Ngày tháng năm… Người vấn ThS Đặng Hoàng Anh Người trả lời vấn Phụ lục Trường Đại học Tây Bắc PHIẾU PHỎNG VẤN Để giải nhiệm vụ nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La”, mong Ông (Bà) điền giúp thông tin cá nhân trả lời câu hỏi sau: Cách trả lời: Đánh dấu (x) vào ô tương ứng Họ tên:…………………………………… Dân tộc:……………………… Giới tính:………………… ……………… Tuổi: … Nghề nghiệp: Đơn vị công tác: Câu Mức độ quan tâm lãnh đạo cấp đến phong trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức?  Rất quan tâm  Quan tâm  Ít quan tâm  Khơng quan tâm Câu Hệ thống giải thi đấu Cầu lông dành cho công chức, viên chức hợp lý chưa?  Rất hợp lý  Hợp lý  Tương đối hợp lý  Chưa hợp lý Câu Ơng (Bà) có tham gia hoạt động tập luyện thi đấu Cầu lông?  Rất thường xuyên  Thường xuyên  Không thường xuyên  Không tham gia Câu Mức độ đáp ứng sở vật chất phục vụ tập luyện thi đấu đội ngũ công chức, viên chức nay?  Đáp ứng tốt  Đáp ứng đủ  Chưa đáp ứng Câu Mức độ kinh phí đầu tư cho tập luyện thi đấu môn Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức ?  Rất nhiều  Nhiều  Ít  Rất Xin chân thành cảm ơn cộng tác Ông (Bà)! Ngày tháng năm… Người vấn ThS Đặng Hoàng Anh Người trả lời vấn Phụ lục Trường Đại học Tây Bắc PHIẾU PHỎNG VẤN Để giải nhiệm vụ nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La”, mong Ơng (Bà) điền giúp thơng tin cá nhân trả lời câu hỏi sau: Cách trả lời: Đánh dấu (x) vào ô tương ứng Họ tên:…………………………………… Dân tộc:……………………… Giới tính:………………… ……………… Tuổi: … Nghề nghiệp: Đơn vị công tác: Câu Mức độ quan tâm lãnh đạo cấp hoạt động tập luyện thi đấu Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức?  Rất quan quan tâm  Quan tâm  Ít quan tâm  Khơng quan tâm Câu Ơng (Bà) có tham gia tập luyện thi đấu Cầu lông không?  Có  Khơng Câu Ơng (Bà) có nhu cầu tham gia tập luyện Cầu lơng khơng?  Có  Khơng Câu Ơng (Bà) cho biết mức độ tham gia tập luyện Cầu lông thân? (Thường xuyên tuần tập tối thiểu 30 phút tối thiểu buổi tuần)  Thường xuyên  Không thường xuyên  Không tham gia Câu Ông (Bà) cho biết hình thức tham gia tập luyện Cầu lông thân?  Cá nhân  Theo nhóm  Đội thể thao  Câu lạc Câu Ông (Bà) cho biết hứng thú tập luyện Cầu lông thân?  Rất hứng thú  Hứng thú  Khơng hứng thú Câu Ơng (Bà) cho biết động tập luyện Cầu lông thân?  Ham thích cầu lơng  Thói quen thân  Sự lôi kéo đồng nghiệp, người thân  Nhận thấy tác dụng rèn luyện thân thể  Sử dụng tích cực thời gian nhàn rỗi  Hoạt động vui chơi, giải trí  Để có sức khỏe tốt phục vụ cơng tác  Để thi đấu giành thành tích  Rèn luyện ý chí Xin chân thành cảm ơn cộng tác Ông (Bà)! Ngày tháng năm… Người vấn ThS Đặng Hoàng Anh Người trả lời vấn Phụ lục Trường Đại học Tây Bắc PHIẾU PHỎNG VẤN Để giải nhiệm vụ nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La”, mong Ông (Bà) điền giúp thông tin cá nhân trả lời câu hỏi đặt Họ tên:…………………………………… Dân tộc:……………………… Giới tính:……………………………… Tuổi: …… Nghề nghiệp: Đơn vị công tác: Câu Mong Ơng (Bà) cho biết vấn khó khăn việc phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La? (Đánh dấu (x) vào ô tương ứng)  Nhận thức chưa đầy đủ công chức, viên chức  Nguồn kinh phí nhà chi cho mơn Cầu lơng cịn hạn hẹp  Cơng tác xã hội hóa mơn Cầu lơng cịn hạn chế  Thiếu sở vật chất  Trình độ chun mơn HLV, cộng tác viên Cầu lơng cịn hạn chế  Thiếu HLV Cầu lông  Thiếu cộng tác viên Cầu lông  Ý kiến khác (xin ghi rõ)………………………………………………… Câu Mong Ông (Bà) cho biết mức độ đánh giá giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La? (Cho điểm vào ô trống tương ứng theo mức: điểm - Rất quan trọng; điểm - Quan trọng; điểm - Bình thường; điểm - Khơng quan trọng; điểm: Rất không quan trọng)  Tuyên truyền ý nghĩa, vai trò việc tập luyện thi đấu Cầu lông  Giải pháp tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với ban ngành đoàn thể phát triển phong trào Cầu lông  Tăng cường điều kiện sở vật chất phục vụ phong trào Cầu lông  Phát triển môn Cầu lông đội ngũ cơng chức, viên chức theo hướng xã hội hóa  Tạo nguồn cán phát triển phong trào Cầu lông cho cơng chức, viên chức  Hồn thiện hệ thống thi đấu Cầu lông cho công chức, viên chức  Mở rộng hình thức tập luyện Cầu lơng cho cơng chức, viên chức  Giải pháp khích lệ động viên kiểm tra, đánh giá phong trào Cầu lông công chức, viên chức  Phát triển phong trào Cầu lơng phù hợp với văn hố, kinh tế - xã hội địa phương Xin chân thành cảm ơn cộng tác Ông (Bà)! Ngày tháng năm… Người vấn Người trả lời vấn ThS Đặng Hoàng Anh ... giải pháp 105 3.2.2 Lựa chọn giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.2.3 Ứng dụng kiểm chứng giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành. .. La 3.28 Mức độ đánh giá giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La 3.29a Kết thực nghiệm giải pháp phát triển môn Cầu 109 Sau 3.29b lông cho công chức, viên chức. .. trào Cầu lông đội ngũ công chức, viên chức thành phố Sơn La Mục tiêu 2: Lựa chọn đánh giá hiệu giải pháp phát triển môn Cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La Giả thuyết nghiên cứu:

Ngày đăng: 23/12/2021, 21:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w