THƠ SONNET VÀ THƠ ĐƯỜNG LUẬT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ HÌNH THỨC VỀ HÌNH THỨC

THƠ SONNET VÀ THƠ ĐƯỜNG LUẬT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ HÌNH THỨC VỀ HÌNH THỨC MỤC LỤC MỞ ĐẦU 2 NỘI DUNG 3 1. Đặc điểm về hình thức thơ Sonnet 3 2. Đặc điểm về hình thức thơ Đường luật 5 3. So sánh về hình thức giữa thơ Sonnet và thơ Đường luật 16 4. Quan điểm của tôi về vấn đề những quy định hình thức đối với thơ ca 17 KẾT LUẬN 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM NGỮ VĂN BÀI TẬP LỚN Học phần Văn học Anh - Pháp TÊN ĐỀ TÀI: THƠ SONNET VÀ THƠ ĐƯỜNG LUẬT – MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ HÌNH THỨC HỌC VÀ TÊN: Mai Phúc Đặng MÃ SỐ SV: 0018412388 LỚP: LI4012N – SE01 GVHD: Th.S Nguyễn Diệu Minh Chân Như ĐỒNG THÁP, THÁNG 12 NĂM 2021 MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG .3 Đặc điểm hình thức thơ Sonnet Đặc điểm hình thức thơ Đường luật So sánh hình thức thơ Sonnet thơ Đường luật 16 Quan điểm tơi vấn đề quy định hình thức thơ ca 17 KẾT LUẬN 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 MỞ ĐẦU Trong nhiều loại hình nghệ thuật khác nhau, văn chương ăn tinh thần khơng thể thiếu người Trong hẳn biết văn chương sáng tạo Đặc biệt đến với thơ ca địi hỏi khơng thể khơng nói tới Trong Đa-ghe-xtan tơi, Ra-xun Gam-ra-tốp viết: “Thơ ca khơng có người, tơi mồ cơi” Gam-ra-tốp muốn nói đến mồ cơi phương diện tinh thần điều khiến phải có nhận thức đắn vai trò thơ ca Xuân Diệu viết “Chính thơ tiếng lịng, chín đỏ cảm xúc” nên thơ ca quan trọng sống Thơ ca tiếng hát trái tim, nơi giúp người ta lọc tâm hồn Nhưng việc sáng tác thơ ca việc vơ khó khăn, Maiacopxki viết “Làm thơ cân phần nghìn milligram quặng chữ” Khơng thơ ca cịn địi hỏi không việc tinh lọc từ ngữ mà cịn địi hỏi việc lựa chọn hình thức thể thể loại Việc lựa chọn thể loại có ý nghĩa quan trọng người sáng tác quan trọng người thưởng thức Khi sáng tác thơ ca lúc đặt vấn đề viết viết vấn đề lựa chọn thể loại đặt Ngay việc chọn thể loại thơ phải tiếp tục chọn hình thức thơ nào? Như vậy, việc lựa chọn thể loại nói chung hay hình thức để thể nói riêng có ý nghĩa quan trọng để tạo nên thành công tác phẩm văn học Tuy nhiên, hình thức quan trọng mà để hiểu hết tuân thủ quy định hình thức khơng phải thạo, vấn đề thú vị ta hiểu hình thức ta hiểu gần hết hay độc đáo Chính lý mà chọn đề tài THƠ SONNET VÀ THƠ ĐƯỜNG LUẬT – MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ HÌNH THỨC để làm đề tài nghiên cứu Do thể loại thơ phong phú đa dạng nên tơi sâu làm rõ hình thức hai thể loại thơ Sonnet Đường luật, với mong muốn giúp cho bạn đọc giả, bạn yêu thích hai thể loại thơ hiểu bạn muốn sáng tác thơ thể loại có nhìn khái qt thể loại 3 NỘI DUNG Đặc điểm hình thức thơ Sonnet Sonnet thể loại đặc biệt thơ trữ tình phương Tây, xuất vào thời trung cổ Italia (nguyên gốc tiếng Italia “soneto” có nghĩa hát nhỏ) trở nên tiếng sáng tác Dante Alighieri (1265 - 1321) Francesco Petrarch (1304 1374) Thể thơ nhanh chóng phổ biến Pháp, Tây Ban Nha trở nên quen thuộc với công chúng vào cuối thời Phục Hưng Tại Anh, Petrarch nhà thơ Ý có ảnh hưởng lớn với thơ tình yêu say đắm đầy ngưỡng mộ dành cho người phụ nữ xinh đẹp, trinh bạch kiêu kì Thomas Wyatt (1503 – 1542) Henry Howard, Earl of Surrey (1517 - 1547) nhà thơ Anh viết sonnet Mặc dù nhiều cịn mang tính chất dịch thơ Petrarch phần lớn học theo mơ thức có sẵn, mức độ đó, họ bước mở rộng đề tài cấu trúc sonnet, gợi ý cách chia khổ, hiệp vần sonnet Anh ngày Tác phẩm họ tập hợp Songs and Sonnets (1557) Tuy vậy, người khuấy động phong trào sáng tác sonnet Anh, người mà Shakespeare chịu ảnh hưởng trực tiếp Philip Sydney với tập Astrophel and Stella xuất năm 1590 Sonnet thể thơ có quy định chặt chẽ số câu, chữ, vần, nhịp bố cục Một sonnet thường có 14 câu, câu nhịp Thơng thường người ta hay nhắc đến hai loại sonnet: the Italian sonnet (sonnet kiểu Ý hay gọi Petrarchian sonnet) the Shakespearean sonnet (sonnet kiểu Shakespeare) Sonnet Italia thường chia làm khổ (hai khổ đầu khổ câu (còn gọi quatrain), hai khổ sau khổ câu (tercet) theo cách hiệp vần: abba, abba, cdc, cdc (hoặc cdc, ece) hay khổ (một khổ câu (octave), khổ câu (sixain) câu đầu thường nêu vấn đề, ý tưởng, xúc cảm để giải câu sau Ví dụ: I THOUGHT ONCE HOW THEOCRITUS HAD SUNG Elizabeth Barrett Browning I thought once how Theocritus had sung a Of the sweet years, the dear and wished-for years b Who each one in a gracious hand appears b To bear a gift for mortals, old or young a And, as I mused it in his antique tongue, a I saw, in gradual vision through my tears, b The sweet, sad years, the melancholy years, b Those of my own life, who by turns had flung a A shadow across me Straightway I was aware, c So weeping, how a mystic Shape did move d Behind me, and drew me backward by the hair; c And a voice said in mastery, while I strove, e “Guess now who holds thee?” - “Death”, I said But, there, c The silver answer rang, - “Not Death, but Love” e Do cách bố cục vậy, diễn tiến sonnet Italia thường so sánh với dâng lên hạ xuống đợt thủy triều Cảm xúc dâng lên phần trước đó, đạt đến cao điểm câu thứ dội lại trải rộng The Shakespearean sonnet thường chia làm khổ (3 khổ đầu khổ câu cặp câu cuối (couplet) theo cách hiệp vần abab, cdcd, efef, gg tiêu điểm thường dồn vào hai câu cuối Ví dụ: BEAUTY, SWEET LOVE Johnson Beauty, Sweet Love is like the morning dew a Whose short refresh upon the tender green b Cheers for atime, but still the sun doth show a And straight’s gone as it had never been b Soon doth it fade that makes the fairest flourish c Short is the glow of the blushing rose d The hue which thou so carefully dost nourish c Yet which at length thou must be forced to lose d When thou, surcharged with burthen of thy years e Shall bend thy wrinkles homeward to the earth f And that, in Beauty’s lease expired, appears e The Date of Age, the Calenda of our Death f But ah, no more – ‘tis must not be foretold g And Women grieve to think they must be old g Hình thức tạo tự cho nhà thơ Anh việc khai triển tư tưởng Bài thơ khơng cịn phân đơi sonnet Italia, khổ câu nhà thơ sử dụng nhằm giãi bày tư tưởng, tình cảm theo nhiều cách để cô đúc lại câu thơ cuối Đặc điểm hình thức thơ Đường luật Thơ Đường luật hay thơ cận thể thể thơ đặt từ đời nhà Đường (618-907) bên Trung Hoa, phải tuân theo luật lệ định Thơ Đường luật thơ làm theo Thi luật đặt từ đời nhà Đường bên Trung Hoa, sang Việt Nam Thi luật gọi thể thơ Đường luật Cận thể gọi kim thể, hình thành vào đời Đường gồm luật thi tuyệt cú Tuyệt cú tức tứ tuyệt (còn gọi tiệt cú, tiệt thi, đoạn cú) Tuyệt cú cố định có câu, trắc gieo vần có quy định, song khơng địi hỏi phải đối Có người cho tuyệt cú luật thi (trước hình thành luật thơ đời Đường, có tuyệt cú, trắc gieo vần tự Người ta gọi tuyệt cú cổ, để phân biệt với tuyệt cú cận thể) Tuyệt cú chia thành ngũ tuyệt (mỗi câu tiếng) thất tuyệt (mỗi câu tiếng) Luật thi đòi hỏi cách luật nghiêm ngặc, có câu, vần vần Hai liên (câu 3, 5, 6) phải đối Câu 2, 4, 6, áp vần (câu đầu không) Luật thi gồm ngũ luật (mỗi câu tiết) thất luật (mỗi câu tiếng), có tiếng (gọi lục luật) Những có 10 câu trở lên gọi luật (bài luật trừ liên đầu cuối, lại phải đối Về luật trắc, niêm nhịp Tiếng Việt tiếng Hán (đọc theo âm Hán Việt) có Hai là: ngang, huyền; bốn trắc là: sắc, hỏi, ngã, nặng Bài thơ mở đầu hai (thực tế vào tiếng thứ thuộc câu mở đầu thơ) thơ luật Bài thơ mở đầu hai trắc (thực tế vào tiếng thứ thuộc câu mở đầu) gọi thơ luật trắc Các nhà nghiên cứu rút kết luận: tam ngũ cho thơ thất ngôn tam cho thơ ngũ ngôn Nghĩa câu thơ tiếng thứ nhất, ba năm chuyển đổi trắc (đối với thơ ngũ ngôn tiếng thứ ba) Thơ ngũ tuyệt có cơng thức: (1) Khởi đầu trắc, câu đầu khơng gieo vần: (Kí hiệu: B = bằng, T = trắc, o dấu chuyển đổi trắc) T T B B T, B B T T B B B B T T, T T B B o o T ĐĂNG QUÁN TƯỚC LÂU Vương Chi Hoán Bạch nhật y sơn tận, Hoàng Hà nhập hải lưu Dục thiên lý mục, Cánh thướng tằng lâu (2) Khởi đầu trắc, câu đầu gieo vần: T T T B B, B B T T B B B B T T, o o T T T B B HÀNH CUNG Nguyên Chẩn Liêu lạc cổ hành cung, Cung hoa tịch mịch hồng Bạch đầu cung nữ tại, Nhàn toạ thuyết Huyền Tông (3) Khởi đầu bằng: B B B T T, T T B B T B B T, B T T B o T o T o B THÍNH TRANH Lí Đoan Minh tranh kim túc trụ, Tố thủ ngọc phòng tiền Dục đắc Chu lang cố, Thời thời ngộ phất huyền (4) Khởi đầu bằng, câu đầu gieo vần: B B T o T o T T T B, o o B B 8 T T B B T, B T T B o B THANH KHÊ PHIẾM CHÂU Trương Húc Lữ nhân ỷ chinh trác, Bạc mộ khởi lao ca Tiếu lãm khê nguyệt, Thanh huy bất yếm đa Thơ thất tuyệt có cơng thức: (1) Khởi đầu trắc, câu đầu không gieo vần: T T B B B T T, o o B B T T T B B o o B B T T B B T, o o T T B B T T B o CỬU NGUYỆT CỬU NHẬT ỨC SƠN ĐÔNG HUYNH ĐỆ Vương Duy Độc dị hương vi dị khách, Mỗi phùng giai tiết bội tư thân Dao tri huynh đệ đăng cao xứ, Biến tháp thù du thiểu nhân (2) Khởi đầu trắc, câu đầu gieo vần: T T B B T T B, o B B T o o B B T o o T T T T T B B T, B B T B B T B o PHÙ DUNG LÂU TỐNG TÂN TIỆM Vương Xương Linh Hàn vũ liên giang nhập Ngô, Bình minh tống khách Sở sơn Lạc Dương thân hữu tương vấn, Nhất phiến băng tâm ngọc hồ (3) Khởi đầu bằng: B B o T T T B B T, o T B B T T B T B B B T T, T T B B o T o B o o B T o MÃ NGUY PHA 10 Trịnh Điền Huyền Tông hồi mã Dương phi tử, Vân vũ nan vong nhật nguyệt tân Chung thị thánh minh thiên tử sự, Cảnh Dương cung tỉnh hựu hà nhân (4) Khởi đầu bằng, câu đầu gieo vần: B B T T T B B, T B B T T B T B B B T T, T T B B o T o T o B o o B T o LƯƠNG CHÂU KHÚC Vương Hàn Bồ đào mĩ tửu quang bôi, Dục ẩm tì bà mã thượng thơi Túy ngọa sa trường quân mạc tiếu, Cổ lai chinh chiến kỉ nhân hồi Lưu ý: Nhất tam ngũ bất luận, nhị tứ lục phân minh công thức khái quát (với ngũ tuyệt là: tam bất luận, nhị tứ phân minh) Nhưng thực tế sáng tác cốt yếu nội dung tình cảm chân thực, khơng nên tn theo công thức cách cứng nhắc Thơ ngũ luật: Khởi đầu trắc: 11 T T B B T T B T T o B B T o B B o B o T T T B B T T B B T T B T T B B o B B T o B B o T o B o T T o THỨ BẮC CỐ SƠN HẠ Vương Loan Khách lộ sơn ngoại, Hành chu lục thuỷ tiền Triều bình lưỡng ngạn khốt, Phong phàm huyền Hải nhật sinh tàn dạ, Giang xuân nhập cựu niên Hương thư hà xứ đạt, 12 Quy nhạn Lạc Dương biên Khởi đầu bằng: B B B T T T T T B B B T B B T B B T T B B B B T T T T T B B T B B T B T T B o o T o B SƠN CƯ THU MINH Vương Duy Không sơn tân vũ hậu, Thiên khí vãn lai thu Minh nguyệt tùng gian chiếu, Thanh tuyền thạch thượng lưu Trúc huyên quy hoán nữ, Liên động há ngư chu Tuỳ ý xuân phương hát, Vương tôn tự khả lưu Thơ thất luật: Khởi đầu bằng: 13 B B o T T T o T B T B B B T o T T T B T B T B T T T T o T B B B B T T B T T B B o B T o B o B B o o o B T o o o T B o o T B o o B B o o B B o o T T B o T T o ĐỒNG ĐỀ TIÊN DU QUÁN Hàn Hoằng Tiên đài sơ kiến Ngũ Thành lâu, Phong vật thê túc vũ thâu Sơn sắc viễn liên Tần thụ vãn, Châm cận báo Hán cung thu Sơ tùng ảnh lạc không đàn tĩnh, Tế thảo xuân hương tiểu động u 14 Hà dựng biệt tầm phương ngoại khứ, Nhân gian diệc tự hữu Đan Khâu Khởi đầu trắc: T T B B T T B T B T T T B B T B B T B B T T T B B T T B T T B B B T T T B B T T B B B B B T B B T T T B B T T B THĂNG LONG THÀNH HỒI CỔ Bà Huyện Thanh Quan Tạo hố gây chi hý trường, Đến thấm tinh sương Lối xưa xe ngựa hồn thu thảo, Ngõ cũ lâu đài bóng tịch dương Đá trơ gan tuế nguyệt, Nước cịn chau mặt với tang thương Nghìn năm gương cũ soi kim cổ, Cảnh người luống đoạn trường Trong thơ, cặp câu 2, 4… làm thành liên Trong liên câu xuất cú, câu đối cú Đối cú liên xuất cú liên phải niêm (niêm nghĩa dính), nghĩa tiếng thứ 2, phải (hoặc trắc) Cùng liên, tiếng 2, có đối trắc 15 Về nhịp (tiết tấu), thơ cận thể ngũ ngơn thất ngơn có nhịp chẵn trước lẻ sau (ngũ ngôn: 2/ 2/ 2/ 1; thất ngôn: 2/ 2/ 4/ 2/ 2/ 2/ 1) Đối: Đối biện pháp tu từ, tạo nên hài cân chỉnh, tăng hiệu biểu đạt Đối bao gồm: Đối thanh: Như phần nói, liên, tiếng 2, 4, phải đối trắc Ví dụ Thăng Long thành hồi cổ, liên thứ : hóa/ nay, chi/ thoắt, hí/ tinh Đối từ: Danh từ danh từ, tính từ tính từ… nói chung là: thực từ thực từ, hư từ hư từ Ví dụ: liên thứ hai thơ dẫn trên: lối xưa/ ngõ cũ, xe ngựa/ lâu dài, hồn/ bóng, thu thảo/ tịch dương Đối ý: Tức tạo nên tương phản tương thành mặt ý nghĩa Ví dụ: liên sau tĩnh tứ: Cử đầu vọng minh nguyệt/ Đê đầu tư cố hương (đối hai hoạt động vận động tâm mặt trạng thái: thưởng ngoạn/ trầm tư) Lưu ý: Đối từ, đối ý yêu cầu bắt buộc luật thi, cụ thể liên liên Cịn tuyệt cú khơng thiết Với tuyệt cú, đối liên (tương đương liên luật thi) đối liên (tương đương nửa luật thi) khơng có liên đối (tương đương liên đầu cuối luật thi Vần: Vần thơ cận thể gieo cuối câu Như phần đầu đề cập, luật thi thường có vần ( cuối câu 1, 2, 4, 6, 8), tuyệt cú thường có vần (cuối câu 1, 2, 4) Song có hình thức trốn vần (chiết vận), tức câu đầu khơng áp vần Từ gieo vần (gọi vần bằng) trắc (vần trắc, ví dụ Lộc trại Vương Duy: Không sơn bất kiến nhân, Đãn văn nhân ngữ hưởng Phản ảnh nhập thâm lâm, Phục chiếu đài thượng.) Nhưng thường dùng vần Ví dụ: Luật thi (Thăng long thành hồi cổ) có vần: trường, sương, dương, thương, trường; tuyệt cú (Nam quốc sơn hà) có vần: cư, thư, hư Kết cấu: Luật thi thơ Đường có cách luật chặt chẽ Về kết cấu gồm phần sau: câu mở đầu phá đề (nói lên ý tổng quát biểu thị đầu đề thơ), câu thứ gọi thừa đề (chuyển ý thơ sâu thêm bước vào nội dung theo xác định đầu đề), câu thứ câu thứ gọi thực (đi sâu phát triển nội dung ý 16 nghĩa nêu đầu đề), câu thứ câu thứ gọi luận (bày tỏ tình ý luận bàn người làm thơ), câu thứ câu thứ gọi kết (gói ghém tình ý, quay với ý đề, khắt họa sâu hơn, khái quát hơn) So sánh hình thức thơ Sonnet thơ Đường luật Nhìn chung, thơ Sonnet thơ Đường luật hai chặt chẽ số câu, chữ, vần, nhịp bố cục Trong thơ Sonnet thơ có 14 câu, câu nhịp cách câu gieo lần (tiếng cuối câu vần với tiếng cuối câu 3, tiếng cuối câu vần với tiếng cuối câu 4, tiếng cuối câu vần với tiếng cuối câu 7, tiếng cuối câu vần với tiếng cuối câu 8, tiếng cuối câu vần với tiếng cuối câu 11, tiếng cuối câu 10 vần với tiếng cuối câu 12) hai câu cuối thơ Sonnet vần với (tiếng cuối câu thơ 13 vần với tiếng cuối câu 14) Về kết cấu thơ Sonnet có hai loại nhìn chung có khổ, nhiên với loại số câu khổ khác nhau, ta xem lại phần (với khổ phần đặt vấn đề, khổ phần triển khai vấn đề, khổ phần giải vấn đề khổ khẳng định phủ định điều hay thơng điệp nêu thơ) Nhờ vào kết cấu ta nhận định thơ Sonnet thể thơ triết luận (luận đề) Nói riêng, thơ Đường luật bao gồm bát cú, tuyệt cú luận Về vần gieo vào câu chẵn Kết cấu chung gồm phần đề (câu 1, 2) giới thiệu đề tài, thực (câu 3, 4) giải thích rõ đề tài, luận (câu 5, 6) bàn luận ý nghĩa đề tài, kết (câu 7, 8) thâu tóm ý, khơi gợi, nỗi niềm Chính kết cấu góp phần triển khai tứ thơ Về luật vào tiếng thứ câu mở đầu để xét luật, thơ có thứ câu thơ mở đầu thơ khởi đầu luật ngược lại luật trắc Thơ Sonnet không quy định luật trắc tiếng Anh khơng có chứa trắc mà đa số ngang, có nhấn trọng âm, thay việc quy định trắc quy định cách ngắc nhịp Trong thơ Đường luật không quy định bắt buộc cách ngắt nhịp Đối thơ Đường luật câu 3, câu đối câu 5, câu đối (đối thanh, đối ý) Tư thơ Sonnet ca viết tình bạn, tình yêu đầy trẻ trung táo bạo thể niềm vui sơi sống tình u, nỗi buồn đau thất vọng bị phụ bạc, ám cảnh trước nhân tình thái lại lời tâm chân thành, tha thiết Về tư thơ Đường luật tố cáo tội ác giai cấp thống trị, đồng cảm với số phận nhân dân, ca ngợi thiên nhiên cảnh vật phong phú, đa dạng, mỹ lệ bày tỏ nỗi niềm riêng tư nhà thơ đồng thời phản ánh tình yêu, tình bạn, người phụ nữ 17 Quan điểm vấn đề quy định hình thức thơ ca Một tác phẩm văn học hệ thống chỉnh thể Tính chỉnh thể tác phẩm văn học xem xét chủ yếu mối quan hệ nội dung hình thức Nội dung hình thức tác phẩm văn học có quan hệ mật thiết với tâm hồn thể xác Như thiếu hai yếu tố khó trở thành tác phẩm văn học Hình thức thơ quan trọng vậy, biết thơ câu chuyện cảm xúc, thơ câu chuyện đẹp, tự nhiên nhất, thơ phải tự Vậy, đặt cho thơ quy định hình thức có hợp lí khơng? Nó có ràng buộc khơng? Hình thức biểu nội dung, cách thể nội dung Hình thức tác phẩm văn học xây dựng tổng hợp sinh động hệ thống phương nhằm diễn đạt bên lẫn tổ chức bên nội dung tác phẩm Thơ tiếng lòng tiếng nói trái tim, giải bày, bày tỏ tâm trạng, cảm xúc tác giả Mà cảm xúc khơi dịng tâm trạng khơng ngăn chặn Nếu ta áp đặt vào hình thức cụ thể liệu có hợp lí chăng? Các thi sĩ họ tràn trề cảm xúc họ khơng thể khơng tìm đường, khuôn mẫu để biểu cảm xúc Khi họ đặt vấn đề viết làm sao, viết gì? Việc họ chọn thể loại để thể vấn đề đó? Đường luật hay cổ phong, lục bát hay thơ tám chữ, thơ tự hay thơ văn xuôi,… Khi chọn thể loại ý đồ, lựa chọn, xếp, cấu tứ, nội dung hình ảnh,… tuân thủ vào khn khổ Đó thi sĩ, họ trân trọng trân quý “đứa tinh thần” họ, đứa phải đẹp phải tồn diện Bên cạnh khát vọng họ muốn cống hiến cho đời, cho kho tàng văn học tác phẩm để đời phải có giá trị Thứ hai, bên cạnh việc sáng tác thơ thi sĩ viết theo mạch cảm xúc khơng thể hết tài họ Mà họ sáng tác thơ tuân thủ hình thức để thể tài thi sĩ Bên cạnh đó, việc quy định hình thức thơ cịn nhằm mục đích để thi Ở thời nhà Đường bên Trung Hoa người ta đưa nội dung sáng tác thơ phần thi để thăng quan tiến chức hình thức nghiêm ngặt sáng tác thơ hình thức điều vơ khó khăn, từ chọn người tài giỏi Như vậy, với lý ta lý giải phần ta phải đặt quy định hình thức thơ Từ quy định hình thức làm xuất hai vấn đề chưa ta áp dụng hình thức vào thể loại định Về hay gọi hay việc tuân thủ hình thức tạo nên thơ trang trọng, tinh xảo, cổ kính nói là hồn thiện Cho ta thấy 18 vẻ đẹp văn chương tầm cao, khơng phải vấn đề tầm thường Bên cạnh đó, nhờ dựa vào đặc trưng hình thức mà ta tìm người tài đứng giúp nước Nói chưa được, hình thức khắt khe nên việc giải bày, bày tỏ tâm trạng, cảm xúc bị ảnh hưởng hình thức làm ta tắt mạch cảm xúc nên nêu lên hết nỗi trăn trở, nỗi tâm tư tác giả Đối tượng độc giả sẻ không đông đảo phụ thuộc vào hình thức độc giả có kiến thức thể loại hiểu hết hay thơ, tài tác giả Còn ta sáng tác thơ theo hình thức tự khơng cổ kính, khơng sang trọng phổ biến nhiều người đọc biết đến gần gũi dễ hiểu Tóm lại, đặt quy định hình thức thơ ca có ràng buộc mà hợp lí Hợp lí mục đích mà ta sáng tác thơ ca, sáng tác thơ ca tuân theo quy định dùng để làm gì? Và nói tuân theo quy định yếu tố thời đại Bởi yêu cầu xã hội lúc chuộng vần thơ trang trọng, cổ kính đạt đến đỉnh cao nghệ thuật Riêng với thân tơi việc sáng tác thơ tn thủ hình thức tạo tác phẩm kinh điển Nhưng nhu cầu giải trí người tăng lên việc việc bùng nổ công nghệ số, nên việc sáng tác thơ ca dừng lại việc ta sáng tác tuân theo hình thức thật mà nói khó thành cơng Bởi địi hỏi người vơ tận họ cần mang lại giá trị, gần gũi dễ hiểu Nếu ta áp dụng cách công thức khuôn mẫu tạo cho người đọc lâu dài trở nên nhàm chán Nên việc sáng tác thơ ca cần phải có cách tân sáng tạo Ví dụ có nhiều thi gia đơi lúc khơng “răm rắp” tuân theo trăm phần trăm hình thức thơ mà thơ hay, tác giả đặt thần, hồn thơ cao quy luật hình thức Như Thu điếu tác giả Nguyễn Khuyến bố cục, tác giả say mê “tả cảnh” suốt câu, vần năm chữ: “veo, teo, vèo, teo, bèo” có đến hai chữ “teo” trùng vốn điều cấm kị thơ luật, cụ Tam Nguyên Yên Đổ mạnh dạn sử dụng, cụ thấy hai từ ngữ (tẻo teo, vắng teo) diễn đạt tình cảm cụ Điều cho thấy cụ nhà nho phóng khoáng lĩnh sáng tạo Và “Thu điếu” xưa nhiều người công nhận thơ tả cảnh mùa thu hay thơ ca Việt Nam Chung quy lại, hay đẹp ta nên gìn giữ từ hệ trước để lại, đồng thời kế thừa từ có phát triển thêm phù hợp với thời đại, bên cạnh cần trách làm giá trị đích thực văn chương nói chung thơ ca nói riêng 19 KẾT LUẬN Qua đề tài THƠ SONNET VÀ THƠ ĐƯỜNG LUẬT – MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ HÌNH THỨC tơi xin tổng kết lại vấn đề sau: Vấn đề hình thức thơ Sonnet thơ Đường luật, khơng phải vấn đề Tuy nhiên, vấn đề đáng quan tâm giúp có nhìn khái qt tồn diện đặc trưng hình thức thể loại cụ thể Đây cách mà xã hội đòi hỏi chúng ta, đặc biệt thân người học Việc học khơng cịn q trọng nội dung mà thay vào cung cấp cho học sinh tri thức cách tiếp nhận văn Việc tiếp nhận văn thông qua hình thức cách vơ phổ biến nhiều người quan tâm đến Bài viết cho ta thấy đặc điểm hình thức thơ Đường thơ Sonnet, đồng thời giúp cho ta thấy khác hình thức hai thể loại thơ Chính khác làm nên chất riêng, đặc trưng riêng lại làm phong phú thêm văn học Bên cạnh đó, có bên cạnh đặc trưng quan niệm tơi vấn đề ta áp dụng thức thơ ca trình sáng tác Qua đây, tơi mong tiểu luận góp phần làm tư liệu nghiên cứu cho việc học tác phẩm văn học hai thể loại thơ Sonnet Đường luật tốt trường phổ thông ngành văn học có nghiên cứu tác phẩm 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thị Minh, Cảm thức thời gian thơ chữ Hán Nguyễn Du thơ Sonnet Shakespeare, Luận văn Thạc sĩ (Mã số: 602234) Nguyễn Quốc Siêu, Thơ Đường bình giải, NXB Giáo dục, 1999 Lương Duy Thứ, Bài giảng Văn học Trung Quốc, NXB Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, 2000 https://www.thivien.net/ ... biểu đạt Đối bao gồm: Đối thanh: Như phần nói, liên, tiếng 2, 4, phải đối trắc Ví dụ Thăng Long thành hoài cổ, liên thứ : hóa/ nay, chi/ thoắt, hí/ tinh Đối từ: Danh từ danh từ, tính từ tính từ…... thơ Anh viết sonnet Mặc dù nhiều cịn mang tính chất dịch thơ Petrarch phần lớn học theo mô thức có sẵn, mức độ đó, họ bước mở rộng đề tài cấu trúc sonnet, gợi ý cách chia khổ, hiệp vần sonnet Anh. .. Huyền Tông (3) Khởi đầu bằng: B B B T T, T T B B T B B T, B T T B o T o T o B THÍNH TRANH Lí Đoan Minh tranh kim túc trụ, Tố thủ ngọc phòng tiền Dục đắc Chu lang cố, Thời thời ngộ phất huyền