Đề thi học sinh giỏi môn địa lí lớp 11

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MƠN: ĐỊA LÍ 11 THỜI GIAN LÀM BÀI: 180 PHÚT Câu I (2,5 điểm) Hãy nêu đặc trưng tác động cách mạng khoa học công nghệ đại đến kinh tế - xã hội giới Trình bày khái niệm kinh tế tri thức phân tích hướng phát triển kinh tế tri thức nước ta tương lai Câu II (5,0 điểm) Tồn cầu hố gì? Trình bày biểu tồn cầu hố Hãy phân tích thuận lợi khó khăn nước phát triển tham gia vào q trình tồn cầu hố Tại nói xu tồn cầu hóa làm gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo? Câu III (5,0 điểm) Có ý kiến cho “bảo vệ mơi trường vấn đề sống nhân loại” Điều có hay khơng? Tại sao? Ở nước phát triển vấn đề bảo vệ môi trường xóa đói giảm nghèo có liên quan tới nhau? Trình bày đặc điểm kinh tế châu Phi Giải thích nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi phát triển? Câu IV (7,5 điểm) Cho bảng số liệu: DÂN SỐ VÀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC THẾ GIỚI GIAI ĐOẠN 2000 – 2017 Năm Dân số (triệu người) Sản lượng lương thực (triệu tấn) 2000 6067 2060 2007 6625 2120 2011 7000 2325 2017 7500 2640 (Nguồn: https://www.statista.com) Tính bình qn lương thực theo đầu người giới (kg/người/năm) Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trưởng dân số, sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người giới giai đoạn 2000 – 2017 Nhận xét tình hình dân số lương thực giới giai đoạn 2000 – 2017 HẾT - ĐÁP ÁN Câu I: Hãy nêu đặc trưng tác động cách mạng khoa học công nghệ đại đến kinh tế - xã hội giới (1,25 điểm) * Đặc trưng cách mạng khoa học công nghệ đại: (0,75 điểm) - Thời gian xuất hiện: cuối kỉ XX đầu kỉ XXI (0,25 điểm) - Đặc trưng: xuất bùng nổ cơng nghệ cao (0,25 điểm) - Có ngành công nghệ trụ cột là: công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ thông tin, công nghệ lượng (0,25 điểm) * Tác động cách mạng khoa học công nghệ đại đến kinh tế - xã hội giới: (0,5 điểm) - Xuất nhiều ngành mới, lĩnh vực công nghệ dịch vụ, tạo bước chuyển dịch cấu kinh tế mạnh mẽ (0,25 điểm) - Làm cho kinh tế giới chuyển dần từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức (0,25 điểm) Trình bày khái niệm kinh tế tri thức hướng phát triển kinh tế tri thức nước ta tương lai (1,25 điểm) + Khái niệm kinh tế tri thức: (0,25 điểm) - Nền kinh tế tri thức kinh tế dựa tri thức, kĩ thuật công nghệ cao (0,25 điểm) + Hướng phát triển kinh tế tri thức nước ta tương lai: (1,0 điểm) - Xây dựng sở hạ tầng vững cho nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ, tăng cường lực nghiên cứu trung tâm nghiên cứu trường đại học (0,25 điểm) - Phát triển mạnh trung tâm công nghệ cao, đầu tư thích đáng cho việc nghiên cứu phát triển khoa học (0,25 điểm) - Chú trọng phát triển công nghệ thông tin, Internet, thương mại điện tử, công nghệ phần mềm… (0,25 điểm) - Coi trọng việc phát triển giáo dục đào tạo, phải có chiến lược đầu tư, ưu tiên phát triển giáo dục đào tạo, đặc biệt trọng trọng phát triển nhân tài (0,25 điểm) Câu II: Toàn cầu hố gì? Trình bày biểu tồn cầu hố (1,0 điểm) * Khái niệm: Tồn cầu hố q trình liên kết quốc gia giới nhiều mặt, từ kinh, văn hóa, khoa học,… có tác động mạnh mẽ đến mặt kinh tế - xã hội giới (0,25 đ) * Biểu tồn cầu hóa (0,75 đ) a Thương mại phát triển - Tốc độ tăng trưởng thương mại cao tốc độ tăng trưởng kinh tế - Tổ chức Thương mại giới (WTO) với 150 thành viên chi phối tới 95% hoạt động thương mại giới có vai trị to lớn việc thúc đẩy tự hóa thương mại, làm cho kinh tế giới phát triển động b Đầu tư nước tăng nhanh - Tổng giá trị đầu tư tăng nhanh - Đầu tư chủ yếu vào lĩnh vực dịch vụ chiểm tỉ trọng ngày cao lên hàng đầu hoạt động tài chính, ngân hàng, bảo hiểm,… c Thị trường tài mở rộng - Hình thành mạng lưới liên kết tài tồn cầu - Các tổ chức tài tồn cầu IMF, WB,… đóng vai trị to lớn phát triển kinh tế tồn cầu, đời sống kinh tế - xã hội quốc gia d Các công ty xuyên quốc gia có vai trị ngày lớn: (MNC: Multinational company) - Số lượng ngày nhiều, có phạm vi hoạt động nhiều quốc gia khác - Nắm tay khối lượng tài sản lớn, chi phối mạnh mẽ ngành kinh tế quan trọng nhân loại * Thuận lợi nước phát triển tham gia tồn cầu hóa: (1,0 điểm) - Thu hút vốn, kĩ thuật, công nghệ, tri thức, kinh nghiệm quản lý … từ nước phát triển để tạo tăng trưởng ngành kinh tế, chuyển dịch cấu kinh tế (0,25 điểm) - Sử dụng tốt nguồn tài nguyên thiên nhiên, lao động nước, phân công lao động tốt hơn, cải thiện sống (0,25 điểm) - Hàng hóa có điều kiện lưu thơng rộng rãi, sở để mở rộng thị trường xuất khẩu, nâng cao khả cạnh tranh hàng hóa dịch vụ (0,25 điểm) - Nhận giúp đỡ tổ chức quốc tế vấn đề xã hội dân số, dịch bệnh, mơi trường, xóa đói giảm nghèo… (0,25 điểm) * Khó khăn nước phát triển tham gia tồn cầu hóa: (1,0 điểm) - Các nước phát triển thường đầu tư vào nước phát triển ngành công nghiệp có trình độ cơng nghệ chưa tiên tiến lạc hậu nên dễ gây ô nhiễm môi trường (0,25 điểm) - Muốn bán hàng hóa, nước phát triển cần nâng cao chất lượng hàng hóa Địi hỏi phải áp dụng công nghệ mới, nước phát triển lại thiếu nguồn vốn đầu tư nguồn lao động có kĩ thuật cao Đây thách thức lớn Vấn nạn chảy máu chất xám (0,25 điểm) - Để có nguồn vốn đầu tư địi hỏi nước phát triển phải chịu áp đặt trị, kinh tế, văn hóa theo hướng phù hợp có lợi cho nước phát triển Nền kinh tế lệ thuộc vào nước (0,25 điểm) - Vấn đề tồn cầu hóa làm cho khoảng cách giàu nghèo ngày tăng Tỉ lệ mù chữ, dịch bệnh, ô nhiễm môi trường nước phát triển chưa cải thiện đáng kể (0,25 điểm) Tại nói xu tồn cầu hóa làm gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo? (2,0 điểm) - Các nước giàu ngày giàu lên (chủ yếu nước phát triển) + Có kinh tế phát triển trình độ cao, sản xuất cơng nghiệp phát triển Trong cấu GDP ngành dịch vụ có đóng góp to lớn (0,25 điểm) + Cơ cấu hàng xuất chủ yếu máy móc, thiết bị với số lượng lớn, giá thành cao, có sức cạnh tranh mạnh mẽ (0,25 điểm) + Thu hút đầu tư nước lớn lợi công nghệ cao, sở hạ tầng tốt, trình độ dân trí lao động cao, sức mua thị trường lớn (0,25 điểm) + Thu hút chất xám từ nước phát triển, chủ nợ, sức ép đến dân số nhỏ (0,25 điểm) - Các nước nghèo ngày nghèo (chủ yếu nước phát triển) + Sản xuất cơng nghiệp cịn lạc hậu, kinh tế dựa vào nông nghiệp chủ yếu (0,25 điểm) + Xuất phần lớn sản phẩm thô, giá rẻ phải nhập tư liệu sản xuất, máy móc với giá thành cao, lực cạnh tranh hạn chế, tình trạng nợ nước nhiều (0,25 điểm) + Chịu sức ép dân số đông tăng nhanh, nạn chảy máu chất xám, trình độ dân trí, lao động thấp, mức sống, y tế giáo dục chưa cao (0,25 điểm) + Là quốc gia nhận đầu tư, lệ thuộc vào vốn, kĩ thuật từ bên ngồi, sản xuất cơng nghiệp thấp gây ô nhiễm môi trường Luồng đầu tư từ nước phát triển có xu hướng giảm (0,25 điểm) Câu III: “Bảo vệ mơi trường vấn đề sống cịn nhân loại”, điều (0,5 điểm) Vì: - Môi trường nơi cung cấp, chứa nguồn tài nguyên cần thiết cho đời sống sản xuất người Môi trường nơi chứa chất phế thải người tạo Môi trường nơi lưu trữ cung cấp thông tin cho người Bảo vệ người sinh vật khỏi tác động từ bên ngồi (0,75đ) - Hiện nay, mơi trường Trái Đất bị đe dọa nghiêm trọng, ô nhiễm nặng nề nguồn nước, đất, khí Bầu khí bị nhiễm nặng nề khí thải cơng nghiệp, khói xe; lượng CO2 tăng lên đáng kể gây hiệu ứng nhà kính, làm Trái Đất nóng lên; tượng mưa axit xuất nhiều nơi; thủng tầng ô dôn,…gây ảnh hưởng trực tiếp tới sức khỏe đời sống người hoạt động kinh tế Chất thải công nghiệp chất thải sinh hoạt chưa xử lí đưa trực tiếp vào sơng, hồ làm ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước nhiều nơi giới: có khoảng 1,3 tỉ người bị thiếu nước (1 tỉ người thuộc nước phát triển) Nước thải chưa xử lí thải song, biển cố tràn dầu, đắm tàu,…đã làm ô nhiễm môi trường biển đại dương gây tổn thất lớn, phá hủy mơi trường sống nhiều lồi sinh vật nước (0,75 điểm) * Ở nước phát triển, sống phần lớn dân cư gắn liền với việc khai thác trực tiếp nguồn lợi từ tự nhiên (1,0 điểm) - Việc khai thác bừa bãi, khơng hợp lí làm cạn kiệt tài ngun ảnh hưởng xấu đến môi trường, làm môi trường bị biến đổi (0,25 điểm) - Những thiên tai bão, lũ, hạn hán,…làm cho sống người dân nghèo đói (0,25 điểm) - Để giảm đói nghèo, sở dựa vào nguồn tài nguyên cần phải có biện pháp cụ thể, kịp thời (0,25 điểm) - Vậy việc bảo vệ môi trường nước phát triển khơng thể tách rời đấu tranh xóa đói giảm nghèo (0,25 điểm) Đặc điểm kinh tế châu Phi + Thành tựu : - Nền kinh tế phát triển theo hướng tích cực: tốc độ tăng trưởng GDP cao, ổn định (0,5 điểm) + Hạn chế : - Quy mô kinh tế nhỏ bé: 1,9% GDP toàn cầu (0,25 điểm) - Đa số nước châu Phi thuộc nhóm phát triển giới (0,25 điểm) * Nguyên nhân : - Sự thống trị chủ nghĩa thực dân qua nhiều kỉ (0,25 điểm) - Các xung đột sắc tộc, bệnh tật, đói nghèo, dân số tăng nhanh, (0,25 điểm) - Khả quản lí yếu nhà nước, trình độ dân trí thấp (0,25 điểm) - Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt: khí hậu khơ nóng, nhiều hoang mạc bán hoang mạc (0,25 điểm) Câu IV Tính bình qn lương thực theo đầu người giới (kg/người/năm) (2,0 điểm) BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THẾ GIỚI GIAI ĐOẠN 2000 – 2017 Năm Bình quân lương thực (kg/người/năm) 2000 339,5 2007 305,1 2011 332,1 2017 352,0 Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trưởng dân số, sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người giới giai đoạn 2000 – 2017 (4,0 điểm) TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THẾ GIỚI GIAI ĐOẠN 2000 – 2017 (Đơn vị %) Năm Dân số Sản lượng lương thực Bình quân lương thực 2000 100,0 100,0 100,0 2007 109,2 102,9 89,9 2011 115,4 112,9 97,8 2017 123,6 128,2 103,7 Nhận xét tình hình dân số lương thực giới giai đoạn 2000 – 2017 (1,5 điểm) * Dân số: - Tăng liên tục tăng nhanh DC - Tốc độ tăng trưởng cao DC * Sản lượng lương thực: - Tăng liên tục tăng nhanh DC - Tốc độ tăng trưởng cao DC * Bình quân lương thực đầu người: - Không ổn định DC 2000 – 2017: Tăng DC - Tốc độ tăng trưởng: 2000 – 2007 giảm 2007 – 2017: tăng liên tục SỞ GD&ĐT TRƯỜNG THPT KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MƠN: ĐỊA LÍ 11 THỜI GIAN LÀM BÀI: 180 PHÚT Câu I (6,0 điểm) Phân biệt khác số GDP GDP/người Thế nước NICs? Kể tên 05 quốc gia thuộc nước (2,0 điểm) Xu hướng khu vực hố kinh tế hình thành dựa sở nào? Xu hướng có mâu thuẫn với xu hướng tồn cầu hố kinh tế khơng? Giải thích (2,0 điểm) Việt Nam thức trở thành thành viên thứ 150 tổ chức Thương mại giới WTO từ ngày 11 tháng năm 2007 mang lại hội thách thức cho kinh tế - xã hội nước ta? (2,0 điểm) Câu II (4,0 điểm) Báo điện tử Vietnamnet ngày 01/9/2019 đăng tải báo có tiêu đề “Những thành phố bị chìm với tốc độ đáng báo động” Trong có đoạn viết: “Indonesia tuyên bố di dời thủ đô đến địa điểm phần Jakarta bị biển Java dần nuốt chửng” Em cho biết báo đề cập đến vấn đề mơi trường? Tại nước xếp vào loại tài nguyên không bị hao kiệt cần phải sử dụng hợp lí? (2,0 điểm) Biến đổi khí hậu tồn cầu suy giảm đa dạng sinh học có mối quan hệ nào? Trình bày tác động biến đổi khí hậu tồn cầu đến Việt Nam (2,0 điểm) Câu III (4,0 điểm) Trình bày đặc điểm thị hố nước Mĩ Latinh Ngun nhân ảnh hưởng thị hố đến phát triển kinh tế - xã hội quốc gia khu vực (2,0 điểm) Nêu nguyên nhân, hậu hướng giải tình trạng bất ổn, tranh chấp, xung đột kéo dài khu vực Tây Nam Á (2,0 điểm) Câu IV (6,0 điểm) Cho bảng số liệu: CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI CỦA CÁC NHĨM NƯỚC Đơn vị: % Nhóm nước Năm 2000 Năm 2019 0-14 15-64 Trên 65 0-14 15-64 Trên 65 tuổi tuổi tuổi tuổi tuổi tuổi Phát triển 18,2 67,5 14,3 16,4 64,3 19,3 Đang phát triển 33,1 61,8 5,1 27,2 65,4 7,4 (Nguồn: https://www.gso.gov.vn) Vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu dân số theo nhóm tuổi hai nhóm nước năm 2019 (2,0 điểm) Nhận xét đánh giá tác động xu hướng thay đổi cấu dân số tới phát triển kinh tế hai nhóm nước phát triển phát triển (4,0 điểm) HẾT - SỞ GD&ĐT TRƯỜNG THPT KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: ĐỊA LÍ 11 THỜI GIAN LÀM BÀI: 180 PHÚT HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT (Giám khảo chấm HDC, học sinh trình bày ý khác với HDC cho điểm, lưu ý không vượt tổng số điểm ý câu đó) Câu Ý Nội dung Điểm I (6,0 Phân biệt khác số GDP GDP/người 2,0 điểm Thế nước NICs? Kể tên 05 quốc gia thuộc ) nước *Chỉ số GDP GDP/người 0,5 GDP (viết tắt Gross Domestic Product) tổng sản 0,25 phẩm nội địa hay tổng sản phẩm quốc nội GDP/người (GDP Per Capita) Tổng sản phẩm quốc 0,25 nội bình quân đầu người *Các nước NICs 1,5 Các nước công nghiệp (NICs) quốc gia 0,5 hồn thành q trình cơng nghiệp hóa, giới nay, nhóm đứng nước phát triển xếp sau nước phát triển Kể tên nước NICs 0,2đ/Q G Nam Phi, Mexico, Braxin, Ấn Độ, Trung Quốc, Indonesia, Malaysia, Thái Lan, Philippines, Thỗ Nhĩ Kỳ Xu hướng khu vực hoá kinh tế hình thành dựa 2,0 sở nào? Xu hướng có mâu thuẫn với xu hướng tồn cầu hố kinh tế khơng? Giải thích Xu hướng khu vực hố kinh tế hình thành dựa 0,5 sở Do phát triển không đồng sức ép cạnh tranh 0,25 khu vực giới, quốc gia có nét tương đồng địa lí, văn hố xã hội có chung mục 0,25 tiêu, lợi ích phát triển kinh tế liên kết lại với thành tổ chức kinh tế đặc thù Xu hướng khơng có mâu thuẫn với xu hướng tồn 0,5 cầu hố kinh tế Giải thích 1,0 - Khu vực hoá kinh tế mang lại liên kết khu vực, thúc 0,5 đẩy làm vững q trình tồn cầu hố Ví dụ - Khu vực hoá kinh tế thúc đẩy mở cửa thị trường quốc 0,5 gia, tạo lập thị trường khu vực rộng lớn, tăng cường q trình tồn cầu hố kinh tế Ví dụ Việt Nam thức trở thành thành viên thứ 150 tổ 2,0 chức Thương mại giới WTO từ ngày 11 tháng năm II (4,0 điểm ) 2007 mang lại hội thách thức cho kinh tế - xã hội nước ta? Cơ hội - Mở rộng thị trường (Hiệp định thương mại song phương, đa phương, quyền ưu đãi MFN, xuất khẩu, nhập khẩu…) - Thu hút vốn đầu tư nước ngoài, mở cửa, phát huy nội lực - Tiếp nhận đổi công nghệ, trang thiết bị - Thay đổi phân công lao động chuyển dịch cấu kinh tế Thách thức - Thực trạng kinh tế nước ta chưa theo kịp khu vực giới - Trình độ quản lý kinh tế cịn hạn chế - Q trình chuyển dịch cấu kinh tế chậm - Sử dụng nguồn vốn chưa hiệu Báo điện tử Vietnamnet ngày 01/9/2019 đăng tải báo có tiêu đề “Những thành phố bị chìm với tốc độ đáng báo động” Trong có đoạn viết: “Indonesia tuyên bố di dời thủ đến địa điểm phần Jakarta bị biển Java dần nuốt chửng” Em cho biết báo đề cập đến vấn đề môi trường? Tại nước xếp vào loại tài nguyên không bị hao kiệt cần phải sử dụng hợp lí? Bài báo đề cập đến vấn đề Hiện tượng nước biển dâng Do biến đổi khí hậu tồn cầu Tại nước xếp vào loại tài nguyên không bị hao kiệt cần phải sử dụng hợp lí? Nước xếp vào loại tài ngun khơng bị hao kiệt - Lượng nước Trái Đất lớn - Nước Trái Đất tuần hồn theo vịng khép kín Cần phải sử dụng nước hợp lí - Phân bố khơng vùng Trái Đất - Nhiều vùng thiếu nước nghiêm trọng, đặc biệt thiếu nước an toàn - Nguồn nước bị ô nhiễm nhiều nơi ảnh hưởng đến sinh hoạt, sản xuất sức khoẻ người Biến đổi khí hậu tồn cầu suy giảm đa dạng sinh học có mối quan hệ nào? Trình bày tác động biến đổi khí hậu tồn cầu đến Việt Nam Biến đổi khí hậu tồn cầu suy giảm đa dạng sinh học có mối quan hệ Qua lại tác động lẫn - Thời tiết, khí hậu thất thường, thiên tai, dịch bệnh… làm suy giảm đa dạng sinh học - Nhiệt độ Trái Đất tăng, mực nước biển dâng, mưa axit… 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 0,5 0,25 0,25 1,5 0,5 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,5 2,0 1,0 0,25 0,25 0,25 III (4,0 điểm ) đe doạ huỷ hoại môi trường sống sinh vật - Suy giảm đa dạng sinh học làm trầm trọng thêm vấn đề biến đổi khí hậu (phá rừng làm nguồn hấp thụ CO dẫn đến tình trạng hiệu ứng nhà kính, làm nhiệt độ Trái Đất tăng…) Những tác động biến đổi khí hậu tồn cầu đến Việt Nam - Thời tiết, khí hậu thất thường, thiên tai gia tăng - Tần suất bão ngày nhiều, cường độ bão ngày mạnh - Nước biển dâng làm ngập chìm vùng thấp trũng, giảm diện tích đất sản xuất - Suy thối nguồn tài nguyên - Xâm thực vùng ven biển, sạt lở, lũ quét… - Ảnh hưởng đến hoạt động sản xuất đời sống người Học sinh diễn đạt nhiều cách, cần nêu đủ ý Trình bày đặc điểm thị hố nước Mĩ Latinh Nguyên nhân ảnh hưởng thị hố đến phát triển kinh tế - xã hội quốc gia khu vực Đặc điểm thị hố nước Mĩ Latinh - Hiện tượng thị hố tự phát - Tỉ lệ dân thành thị tăng nhanh Nguyên nhân - Cải cách ruộng đất không triệt để, phần lớn đất canh tác thuộc quyền chiếm giữ chủ trang trại - Dân nghèo khơng có ruộng đất phải kéo thành phố tìm việc làm dẫn đến thị hố tự phát - Phụ thuộc nước bên dẫn đến khó kiểm sốt, tâm lí người dân… Ảnh hưởng - Tích cực: chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng tích cực số quốc gia - Tiêu cực: kềm hãm phát triển kinh tế, tình trạng thất nghiệp gay gắt, thiếu nhà ở, quản lí trật tự xã hội phức tạp… Nêu nguyên nhân, hậu hướng giải tình trạng tranh chấp, xung đột kéo dài khu vực Tây Nam Á Nguyên nhân: - Do tranh chấp quyền lợi: đất đai, tài nguyên, nguồn nước… - Do khác biệt tư tưởng, định kiến tôn giáo, dân tộc - Do lực bên can thiệp nhằm vụ lợi Hậu quả: - Gây ổn định quốc gia, khu vực ảnh hưởng hồ bình giới 0,25 1,0 0,25/ ý 2,0 0,5 0,25 0,25 0,75 0,25 0,25 0,25 0,75 0,25 0,5 2,0 0,75 0,25 0,25 0,25 0,75 0,25 IV (6,0 điểm ) - Đời sống nhân dân bị đe doạ không cải thiện 0,25 - Kinh tế bị huỷ hoại chậm phát triển, ảnh hưởng giá dầu 0,25 phát triển kinh tế giới Hướng giải quyết: 0,5 - Xóa bỏ tình trạng đói nghèo, tăng cường dân chủ, bình 0,25 đẳng, phát triển kinh tế - xã hội quốc gia khu vực - Cần chấm dứt can thiệp lực bên 0,25 Vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu dân số theo nhóm 2,0 tuổi nhóm nước qua hai năm 2000 2019 - 02 biểu đồ tròn 1,0/ biểu đồ - Độ lớn vòng tròn - Kí hiệu thành phần vịng trịn giống theo nhóm tuổi - Đủ thông tin: số liệu, tên biểu đồ, năm, tên vịng trịn, thích Vẽ biểu đồ khác khơng tính điểm câu Thiếu -0,25đ/ nội dung Sai tỉ lệ -0,5/ vòng tròn Nhận xét đánh giá tác động xu hướng thay đổi 4,0 cấu dân số tới phát triển kinh tế hai nhóm nước phát triển phát triển Nhận xét (thiếu số liệu DC - 0,25đ/ý) 2,0 - Nhóm nước phát triển: + Giảm tỉ trọng nhóm 0-14 tuổi 15-64 tuổi, tăng nhóm 0,5 >65 tuổi (Dẫn chứng) + Tỉ lệ dân số phụ thuộc tăng => cấu dân số già ngày 0,5 già - Nhóm nước phát triển: + Giảm tỉ trọng nhóm 0-14 tuổi, tăng nhóm 15-64 tuổi 0,5 nhóm >65 tuổi (Dẫn chứng) + Tỉ lệ dân số phụ thuộc giảm => cấu dân số có xu hướng 0,5 già hố Đánh giá tác động 2,0 + Thuận lợi: Chất lượng sống đảm bảo, có nhiều kinh nghiệm lao động, sản xuất 0,5 + Khó khăn: thiếu lao động bổ sung tương lai, chi phí phúc 0,5 lợi xã hội cho người già cao - Nhóm nước phát triển: + Thuận lợi: nguồn lao động dồi dào, nguồn bổ sung lao động lớn 0,5 + Khó khăn: sức ép lên phát triển kinh tế, chất lượng sống, tài ngun, mơi trường 0,5 Điểm tồn bài: Câu I + Câu II + Câu III + Câu IV = 20 điểm HẾT - ... - SỞ GD&ĐT TRƯỜNG THPT KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2021 - 2022 MƠN: ĐỊA LÍ 11 THỜI GIAN LÀM BÀI: 180 PHÚT HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT (Giám khảo chấm HDC, học sinh trình bày ý khác với... trưởng: 2000 – 2007 giảm 2007 – 2017: tăng liên tục SỞ GD&ĐT TRƯỜNG THPT KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MƠN: ĐỊA LÍ 11 THỜI GIAN LÀM BÀI: 180 PHÚT Câu I (6,0 điểm) Phân biệt khác số GDP GDP/người... vùng thi? ??u nước nghiêm trọng, đặc biệt thi? ??u nước an tồn - Nguồn nước bị nhiễm nhiều nơi ảnh hưởng đến sinh hoạt, sản xuất sức khoẻ người Biến đổi khí hậu tồn cầu suy giảm đa dạng sinh học có