ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG VẤN ĐỀ DÂN TỘC, TÔN GIÁO CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM VÀ LIÊN HỆ TRONG ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG VẤN ĐỀ DÂN TỘC, TÔN GIÁO ĐỐI VỚI SINH VIÊN HIỆN NAY
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
150,85 KB
Nội dung
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TỔ GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH - TIỂU LUẬN HP2 ĐƯỜNG LỐI QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG VẤN ĐỀ DÂN TỘC, TÔN GIÁO CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM VÀ LIÊN HỆ TRONG ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG VẤN ĐỀ DÂN TỘC, TÔN GIÁO ĐỐI VỚI SINH VIÊN HIỆN NAY Sinh viên: NGUYỄN NGỌC KHÁNH LINH Mã số sinh viên: 2156020031 GDQP&AN: 10 Lớp GDQP&AN: Lớp: BÁO IN K41 H nội , thá háng ng 12 năm 2021 MỤC LỤC MỞ ĐẦU …………………………………………………………………….1 NỘI DUNG …………………………………………………………………2 I Một số khái niệm dân tộc, tôn giáo ….……… …………… 1.1 Khái niệm n iệm dân tộc ……………………………………… ……………………………………………………2 ……………2 1.2 Khái niệm tôn giáo ………………… ………………… ………………… ………………………………3 ……………3 II Đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam ……….……………………3 2.1 Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch …………………….……….…………….3 2.2 Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch ………………………….……………….5 2.3 Một số giải pháp phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam tình hình mới… ….7 III Liên hệ đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam sinh viên ………………………………………………….….10 3.1 Thực trạng vấn đề ……… ………………………… ……… …………………………………………… ………………… 10 10 3.2 Nguyên nhân ……… ……………………… ……… …………………………………………… ………………………….11 …….11 3.3 Liên hệ trách nhiệm sinh viên vấn đề dân tộc, tôn giáo tình hình n ay …………………… ………… …………………… …………………………… …………………………12 ………12 KẾT LUẬN …………… ……………………………………………… 15 TÀI LIỆU LI ỆU THAM KHẢO ………………………………………… …… ………………………………………… …….16 16 MỞ ĐẦU Việt Nam quốc gia đa dân tộc, nên quan hệ dân tộc, tôn giáo vấn đề cần quan tâm thường xuyên Đảng ta coi vấn đề dân tộc, tôn giáo vấn đề chiến lược cách mạng phát triển mối quan hệ dân tộc nội dung đặc biệt quan trọng trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc Chống phá cách mạng Việt Nam âm mưu không thay đổi lực thù địch Có thể nói, vấn đề dân tộc, tôn giáo lĩnh lĩnh vực trọng yếu mà lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng, với việc lợi dụng lĩnh vực kinh tế, trị, tư tưởng để chuyển hóa chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bọn chúng không từ thủ đoạn để thực âm mưu mình, nay, chủ nghĩa đế quốc đẩy mạnh chiến lược “ Diễn biến hịa bình ”, âm mưu thủ đoạn có tính chiến lược kẻ thù lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá nước ta Và đối tượng mà lực thù địch nhắm tới bạn sinh viên trường đại học Đề tài: "Đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam liên hệ đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam sinh viên nay." mang tính cấp thiết giúp nâng cao nhận thức sinh viên âm mưu, thủ đoạn chống phá lực thù địch, từ vận dụng liên hệ trách nhiệm thân vấn đề dân tộc, tơn giáo Chính lý lựa chọn đề tài để tìm hiểu cách sâu sắc NỘI DUNG I Một số khái niệm dân tộc, tôn giáo 1.1 Khái niệm dân tộc Dân tộc cộng đồng người ổn định, hình thành lịch sử, tạo lập quốc gia, sở cộng đồng bền vững về: lãnh thổ quốc gia, kinh tế, ngơn ngữ, truyền thống, văn hố, đặc điểm tâm lý, ý thức dân tộc tên gọi dân tộc Khái niệm hiểu sau: - Có lãn lãnhh thổ chun chung, g, đượ đượcc phâ phânn định đườ đường ng biê biênn giớ giớii gi ữacácc quốc gi ữacá gia, a, mà có hay nh nhiều iều tộ tộcc người sinh sống Kh Khơn ơngg có biên giới lãnh thổ riêng kkhơng hơng có dâ dânn tộc quốc gia riêng - Có đời sống kin kinhh tế chun chung, g, với thị trư trường, ờng, đồn đồngg tiề nchung thống nhất… làm tảng, điều kiện vật chất bảo đảm cố kết bền chặt cộng đồng quốc gia dân tộc - Có ngô ngônn ngữ gi giao ao tiếp ch chun ung g Ng Ngôn ôn ngữ dâ dânn tộc đa số thường chọn làm quốc ngữ quốc gia dân tộc; ví dụ quốc ngữ c dân tộc Việt Nam ngôn ngữ dân tộc Việt (Kinh), quốc ngữ dân tộc Trung Hoa ngơn ngữ dân tộc Hán… - Có tâm tâm lý ch chun ungg bbiểu iểu vă vănn hhoá oá,, tạo nê nênn sắc vă vănn hoácủa quốc gia dân tộc Đây yếu tố bản, “quốc hồn”, “quốc tuý”, “chứng minh thư” dân tộc quốc gia để phân biệt quốc gia dân tộc với quốc gia dân tộc khác Có thể thể cchế hế cchí hính nh trị với nh nhàà nư nước ớc thống thống nhấ nhấtt để qquả uả nlý,điều hành hoạt động quốc gia dân tộc quan hệ với quốc gia dân tộc, vùng lãnh thổ khác Tự hào thuộc dân tộc mà không thuộc dân tộc kia, tự hào ngơn ngữ, văn hóa dân tộc mình, ln có ý thức bảo lưu, giữ gìn ngơn ngữ, văn hóa, lợi ích dân tộc mà biểu cao việc tự nhận tên dân tộc thân 1.2 Khái niệm tơn giáo Tơn giáo hình thái ý thức xã hội, phản ánh thực khách quan, theo quan niệm hoang đường, ảo tưởng phù hợp với tâm lí, hành vi người Trong đời sống xã hội, tôn giáo cộng đồng xã hội, với yếu tố: Hệ thống giáo lí tơn giáo, nghi lễ tơn giáo, tổ chức tôn giáo với đội ngũ giáo sĩ tín đồ, sở vật chất phục vụ cho hoạt động tôn giáo Ph.Ăngghen khẳng định “Tất tôn giáo chẳng qua phản ánh hư ảo vào đầu óc người, lực lượng bên chi phối sống hàng ngày họ; phản ánh lực lượng trần mang hình thức lực lượng siêu trần thế” Cần phân biệt tôn giáo với mê tín dị đoan mê tín dị đoan tượng cuồng vọng trái với lẻ phải gây ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống xã hội II Đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam 2.1 Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Chống phá cách mạng Việt Nam âm mưu không thay đổi lực thù địch Hiện nay, chủ nghĩa đế quốc đẩy mạnh chiến lược “diễn biến hồ bình” chống Việt Nam với phương châm lấy chống phá trị, tư tưởng làm hàng đầu, kinh tế mũi nhọn, ngoại giao làm hậu thuẫn, tơn giáo, dân tộc làm ngịi nổ, kết hợp với bạo loạn lật đổ, uy hiếp, răn đe, gây sức ép quân Vấn đề dân tộc, tôn giáo lĩnh vực trọng yếu mà lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng, với việc lợi dụng lĩnh vực kinh tế, trị, tư tưởng để chuyển hoá chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam; xố vai trị lãnh đạo Đảng với tồn xã hội, thực âm mưu “không đánh mà thắng” Với âm mưu đó, chúng lợi dụng vấn đề tơn giáo nhằm mục tiêu cụ thể sau: + Trực tiếp phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, chia rẽ dân tộc đa số với dân tộc thiểu số dân tộc thiểu số với nhau, chia rẽ đồng bào theo tôn giáo không theo tôn giáo, đồng bào theo tôn giáo khác nhau, hịng làm suy yếu khối đại đồn kết dân tộc + Kích động dân tộc thiểu số, tín đồ chức sắc tơn giáo chống lại sách dân tộc, sách tơn giáo Đảng, Nhà nước; đối lập dân tộc, tôn giáo với lãnh đạo Đảng nhằm xoá bỏ lãnh đạo Đảng nghiệp cách mạng Việt Nam; vô hiệu hố quản lí Nhà nước lĩnh vực đời sống xã hội, gây ổn đđịnh ịnh trị - xã hội, vùng dân tộc, tôn giáo + Coi tôn giáo lực lượng đối trọng với Đảng, nhà nước ta, nên chúng thường xuyên hậu thuẫn, hỗ trợ vật chất, tinh thần để phần tử chống đối dân tộc, tơn giáo chống đối Đảng, Nhà nước, chuyển hố chế độ trị Việt Nam + Chúng tạo dựng tổ chức phản động dân tộc thiểu số, tôn giáo Giáo hội Phật giáo Việt Nam thống nhất, Hội thánh Tin Lành Đề Ga, Nhà nước Đề Ga độc lập, Mặt trận giải phóng Khơme Crôm, Mặt trận Chămpa để tiếp tục chống phá cách mạng Việt Nam 2.2 Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc để chống phá cách mạng Việt Nam cách làm, biện pháp xảo trá, lừa lọc, có chất xấu xa lực thù địch che đậy, bao bọc cách tinh vi, làm cho người ta tin làm theo Vỏ bọc che đậy cho hành vi, thủ đoạn xấu xa mà lực thù địch thường dựa vào chiêu "nhân quyền", "dân chủ", "tự do", tự tín ngưỡng, tôn giáo; vấn đề lịch sử để lại; khó khăn đời sống vật chất, tinh thần đồng bào dân tộc; hay thiếu sót việc thực đường lối phát triển kinh tế, xã hội miền núi, thực sách dân tộc Đảng, Nhà nước để chống phá cách mạng Việt Nam Nghĩa lực thù địch triệt để tận dụng, tạo ra, khai thác khe hở có thể, đế thực biện pháp chống phá cách mạng Việt Nam vấn đề dân tộc địa bàn dân tộc thiểu số sinh sống, coi điểm xuất phát thực mưu đồ lớn lâu dài chúng Cách làm, biện pháp lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch mn hình, mn vẻ, tuỳ theo điều kiện dân tộc mà chúng có triển khai cụ thể khác nhau, chung lên thủ đoạn sau đây: - Một là, lĩn lĩnhh vvực ực tư tưở tưởng: ng: Kẻ địc địchh ttập ập trun trungg m mũi ũi nhọ nhọnn xxuyê uyênn tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, trực tiếp quan điểm, chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước ta nay, đặc biệt nội dung liên quan đến phát triển kinh tế, văn hố, xã hội, quốc phịng, an ninh miền núi, đến sách dân tộc; thổi phồng thiếu sót ta q trình thực sách địa phương nhằm vơ hiệu hóa lãnh đạo tổ chức đảng, quyền địa phương để chúng dễ bề nắm dân, khống chế dân Đi liền với tuyên truyền xuyên tạc, chúng sức kích động tư tưởng dân tộc hẹp hòi, tư tưởng ly khai dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc, phá hoại đoàn kết thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam Đó hoạt động cụ thể nhen nhóm, khuấy động, thổi bùng gọi "quyền tự trị" dân tộc, yêu sách thành lập "Vương quốc riêng" người Mông, người Chăm, người Khơ Me Nam Bộ, tung tin thất thiệt đời sống tâm linh thực vùng đồng bào dân tộc sinh sống để tạo nên hàng loạt hoạt động vượt biên trái phép, di dân tự do, hịng làm cho đời sống đồng bào ln không ổn định - Hai llà, à, vvềề lĩ lĩnh nh vvực ực ttổổ ch chức ức:: Ch Chún úngg rá ráoo ri riết ết xxây ây ddựn ựngg cá cácc tố chứcphản động vùng dân tộc thiểu số Việt Nam Chúng đẩy mạnh xây dựng tố chức, lực lượng phản động lưu vong người Việt Nam nước ngoài; đồng thời liên kết chặt chẽ với tổ chức phản động nước lực lượng ngụy quân, ngụy quyền cũ Đó tố chức như: "Mặt trận giải phóng Khơ Me Crôm", "Mặt trận Chămpa", "Mặt trận thống đấu tranh chủng tộc bị áp bức" Đây tố chức phản động lưu vong lực phản động nước hậu thuẫn phương diện Đi liền với việc xây dựng tổ chức trên, thủ đoạn khác kẻ địch đẩy mạnh hoạt động tổ chức nước "Hội người Mông quốc tế", "Liên hiệp người Mông tự trị", "Văn phòng Chămpa quốc tế", "Liên minh người Chăm tị nạn", "Hội người Khơ Me Crôm" Các tố chức vừa tập hợp, phát triển lực lượng người dân tộc thiểu số nước, vừa hỗ trợ móc nối phát triển lực lượng nước ta; đồng thời tìm cách gây áp lực chống phá cách mạng nước ta Đó tổ chứcc lực đế quốc nặn ra, nuô nii dưỡng đạo đạo,, nhằm mục đích chia cắt thống đất nước, chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc Việt Nam, ngăn chặn đấu tranh giải phóng dân tộc, thống đất nước Nhân dân ta Mấy năm gần đây, bị ta truy quét nhiêu lần, tổ chức tồn lay lắt, ngoan cố chống phá cách mạng gây nhiều tội ác vối đồng bào Tây Nguyên 2.3 Một số giải pháp phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc,tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam tình hình Trên sở đường lối chủ trương Đảng, Nhà nước ta từ thực trạng vấn đề dân tộc, tôn giáo lịch sử giới nước ta, đề xuất số giải pháp nhằm đấu tranh phòng, chống lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam sau: - Một llà, à, rraa sứ sứcc tu tuyê yênn truy truyền ền,, qu quán án ttri ệt qqua uann điểm ểm,, ch chín ínhh sá sách ch dân tộc,tơn giáo Đảng Nhà nước; âm mưu thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch đồng thời tăng cường giáo dục, bồi dưỡng kiến thức khoa học, kỹ thuật, hình thành chủ nghĩa vơ thần cho tồn dân mà trực tiếp đồng bào dân tộc theo đạo + Đây giải pháp đầu tiên, quan trọng Đảng ta khẳng định: “Thực qn sách tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, theo khơng theo tơn giáo cơng dân, quyền sinh hoạt tơn giáo bình thường theo pháp luật Đồn kết đồng bào theo tơn giáo khác nhau, đồng bào theo tôn giáo đồng bào không theo tôn giáo Đấu tranh ngăn chặn hành vi lợi dụng vấn đề dân tộc, tín ngưỡng, tơn giáo để hoạt động trái pháp luật, kích kích động chia rẽ nhân dân, chia rẽ dân tộc, tôn giáo, làm phương hại đến lợi ích chung đất nước” + Nội dung tuyên truyền, giáo dục phải mang tính tồn diện, tổng hợp, tập trung vào phổ biến sâu rộng chủ trương trương,, sách phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc, tơn giáo, sách dân tộc, tôn giáo cho đồng bào dân tộc, tôn giáo Phổ biến pháp luật giáo dục ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước, khơi dậy lịng tự tơn, tự hào dân tộc, truyền thống đồn kết dân tộc, tơn giáo nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Hai Hai llà, à, tri triển ển kha khaii thự thựcc hi ện tố tốtt cchí hính nh ssác áchh dâ dânn ttộc ộc,, cchí hính nh ssách ách tôngiáo, tôngi áo, phát triển kinh tế - xã hội, cải thiện bước nâng cao đời sống vật chất, tinh thần đồng bào Đồng thời quan tâm giải số vấn đề xúc kinh tế, văn hóa, xã hội đồng bào theo đạo + Hiện nay, nhiệm vụ trị trọng đại dân tộc ta lúc đẩy mạnh tồn diện cơng đổi Trên tiền đề có đường lối đúng, việc phát huy cho đđược ược sức mạnh khối đđại ại đoàn kết tồn dân tộc, có gần phần tư dân số theo tôn giáo lớn động lực mạnh trình phát triển để đạt mục tiêu vừa nêu Việc giải vấn đề tôn giáo phải góp phần phục vụ cho nhiệm vụ trị + Trong năm trước mắt, liên quan tới vấn đề vừa nêu, cần đẩy mạnh xố đói giảm nghèo, đẩy mạnh thị hố Bởi lẽ, đời sống mặt đồng bào bảo đảm, dù lực thù địch bên bên ngồi có muốn gây rối việc lợi dụng vấn đề tơn giáo đồng bào có tín ngưỡng tôn giáo thực Thực nghiêm túc quan điểm mà Đại hội XII Đảng nêu: “Đại đoàn kết toàn dân tộc đường lối chiến lược cách mạng Việt Nam,… tôn trọng điểm khác biệt khơng trái với lợi ích chung ccủa quốc ggia ia - dân tộc; đề cao tinh thần dân tộc” - Ba llà, à, ccủn ủngg cố vvàà ttừn ừngg bư bước ớc hhoà oànn th thiệ iệnn hệ tthố hống ng cchí hính nh ttrị rị cơ sở,nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm công tác tôn giáo, dân tộc, cán an ninh, cán người dân tộc thiểu số chỗ + Đây điều kiện bảo đảm nắm quần chúng đồng thời làm nịng cốt cho cơng tác phịng ngừa, đấu tranh, giáo dục cảm hố, cải tạo phần tử xấu, trừng trị kẻ lợi dụng vấn đề tôn giáo, dân tộc để hoạt động trái pháp luật, làm tổn hại đến lợi ích Tổ quốc nhân dân + Xây dựng đội ngũ cán sở phải trọng chất lượng cán bộ làm công tác an ninh, công tác tôn giáo, dân tộc, hướng vào đối tượng người dân tộc thiểu số chỗ Ở cấp sở cán chun trách cơng tác tơn giáo, cán kiêm nhiệm không ổn định; họ thiếu thông tin, nhiều người chưa nắm vững nội dung văn Đảng Nhà nước tôn giáo công tác tôn giáo Sự yếu kém, hẫng hụt từ đội ngũ cán làm công tác tôn giáo nguyên nhân nguyên nhân dẫn đến hạn chế, yếu cơng tác + Vì thế, bên cạnh việc tăng cường đội ngũ cán làm công tác tôn giáo hệ thống trị, trước hết cần có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán làm công tác Mấy năm nay, phối hợp đơn vị làm công tác tôn giáo, nhiều loại lớp đào tạo, bồi dưỡng kiến thức tôn giáo công tác tôn giáo mở cho hàng ngàn cán cấp, ngành, đoàn thể Đây chuyển biến lớn, góp phần nâng cao nhận thức tôn giáo công tác tôn giáo cho tồn hệ thống trị Bốn là,, tr triiển kh khai tthhực hi hiệện có hi hiệệu m mặặt cơng ng ttáác phịng,chống giải g iải đđiểm iểm nóng, biểu tình, bạo loạn + Cần thường xuyên vạch trần mặt phản động kẻ thù để nhân dân nhận rõ không bị lừa bịp Vận động, bảo vệ đồng bào dân tộc, tôn giáo để đồng bào tự vạch mặt bọn xấu thủ đoạn xảo trá chúng Phát huy vai trò phương tiện thông tin đại chúng đấu tranh + Khi xuất điểm nóng, cần tìm rõ ngun nhân, biện pháp giải kịp thời, không để lan rộng, khơng để kẻ thù lấy cớ can thiệp; xử lí nghiêm minh theo pháp luật kẻ cầm đầu, ngoan cố chống phá cách mạng Đồng thời, kiên trì thuyết phục vận động người nhẹ dạ, tin nghe theo kẻ xấu quay với cộng đồng; đối xử khoan hồng, độ lượng, bình đẳng với người lầm lỗi ăn năn hối cải, phục thiện + Phải tơn trọng tơn giáo có tư cách pháp nhân, tranh thủ giáo sĩ, thực lòng quan tâm đến đồng bào tôn giáo, dân tộc để vận động đồng bào tham gia phong trào bảo vệ an ninh Tổ quốc Đối với đồng bào khơng theo tơn giáo giáo dục để giữ vững phát huy sắc văn hố dân tộc, thực 10 hình thức tín ngưỡng truyền thống, làm vơ hiệu hố hoạt động truyền đạo trái pháp luật Đối với người thực có nhu cầu theo tơn giáo, cần giáo dục để đồng bào hiểu rõ thực sách, pháp luật tín ngưỡng, tơn giáo, đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng sống “tốt đời, đẹp đạo” + Đấu tranh phòng, chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam yêu cầu khách quan, cấp thiết nghiệp cách mạng nước ta Vì vậy, bao giờ hết, Đảng, Nhà nước, quân dân nước tiếp tục ln nêu cao cảnh giác, tuyền truyền, tích cực đấu tranh chống thế lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng nước ta, góp phần tích cực bảo vệ xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội nước ta III Liên hệ đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam sinh viên 3.1 Thực trạng vấn đề Những âm mưu thủ đoạn lực thù địch sinh viên thời gian vừa qua tập trung vào số vấn đề như: Thâm nhập vào tổ chức Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Hội sinh viên nhằm phá vỡ tổ chức này; đưa ấn phẩm văn hóa đồi trụy, phản động dân tộc tôn giáo vào đời sống tinh thần sinh viên, lợi dụng tín ngưỡng, mê tín dị đoan để thực chiến lược “diễn biến hịa bình”; thơng qua chương trình học bổng, hội thảo quốc tế sử dụng internet để tuyên truyền, kích động nhiều phương pháp tuyên truyền, xuyên tạc, mua chuộc, lôi kéo sinh viên vào đường lầm lạc chống lại Nhà nước, ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc nhân dân 11 Có nhiều đối tượng len lỏi vào ký túc xá sinh viên, giảng đường, đến hội thảo khoa học, sử dụng inter internet net lơi kéo, kích động, nhằm tạo bất ổn trị tư tưởng, làm sở cho vụ gây rối trật tự an ninh đời sống sinh viên xã hội nhằm xuyên tạc, vu khống, kích động, phá hoại, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc, làm ổn định trị - xã hội, tiến tới chuyển hóa chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhưng với nhanh nhạy lĩnh vững vàng mình, có nhiều sinh viên phát đấu tranh trực diện việc tun truyền, kích động chúng cách có hiệu Tuy nhiên, khơng sinh viên cịn mơ hồ trị, thiếu kinh nghiệm sống nên bị mắc mưu chúng Đặc biệt ngày chuẩn bị bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV đại biểu Hội đồng nhân dân cấp nhiệm kỳ 2016-2021, có sinh viên bị kích động lập blog cá nhân đăng tải nội dung cổ xúy cho luận điệu sai trái lực thù địch vấn đề dân tộc, tơn giáo Từ có bình luận xun tạc, phủ nhận vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước toàn xã hội Đây việc làm sinh viên nhận thức trị hạn chế nơng suy nghĩ, bồng bột hành động làm ảnh hưởng đđến ến uy tín Đảng, Nhà nước 3.2 Nguyên nhân Sinh viên lực lượng chủ yếu học viện, trường đại học, cao đẳng Tuổi đời họ cịn trẻ ln tiên phong hoạt động Họ người phát triển mạnh thể chất tinh thần, giàu ước mơ hoài bão, ln có mong uốn vươn lên nắm bắt tri thức nhân loại để tự hồn thiện mặt Sinh viên thường nhanh nhạy việc tiếp thị thông tin mới, luồng tư tưởng xã hội, song khả phân tích chọn lọc cịn có hạn chế Trong thực tế, 12 nhiều sinh viên chưa hiểu sâu trị, lập trường tư tưởng chưa vững vàng, nên dễ dao động, dễ bị lôi kéo Nguyên nhân chủ quan thân học sinh, sinh viên chưa thật xây dựng cho ý thức tự rèn luyện, nâng cao trình độ, học hỏi kỹ năng, lĩnh trị kém, khơng có kiến thức, hiểu biết chủ trương sách Đảng Nhà nước vấn đề dân tộc, tôn giáo Ngồi ra, thực tế nhiều sinh viên sống khơng có lý tưởng, mục tiêu, khơng có kiến nên dễ bị lôi kéo Nhiều sinh viên dễ bị ám thị điều lạ, cách tư họ không dựa chứng mà niềm tin cảm giác ban đầu Vì sinh viên đối tượng mà lực thù địch hướng tới , lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam để tuyên truyền nhằm mục tiêu chống phá cách mạng tương lai 3.3 Liên hệ trách nhiệm sinh viên vấn đề dân tộc, tơn giáo tình hình Là sinh viên, với tư cách hạt mầm tương lai đất nước cần tự nhận thấy thân có vai trị, trách nhiệm vấn đề dân tộc, tôn giáo Cụ thể là: + Nhận thức đấu tranh chống lại lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam đấu tranh phức tạp, liệt lâu dài Do cần phải tích cực cảnh giác, đấu tranh với hành động sai trái thành phần biến chất + Sống hịa đồng, khơng phân biệt vùng miền, dân tộc, tôn giáo với bạn trang lứa người xung quanh, nhằm giúp vững mạnh khối đồn kết dân tộc + Tích cực học tập nâng cao trình độ, trọng học tốt mơn học Giáo dục quốc phịng an ninh Quan tâm, nắm rõ tình hình thời Đất nước giới nhiều mặt đời sống - xã hội 13 + Cần nhận thức rõ hậu tệ nạn xã hội đường dẫn đến tội phạm, không tham gia tệ nạn xã hội hình thức Khơng bị lơi kéo, cám dỗ khoái cảm, lối sống trụy lạc, coi trọng đồng tiền, chà đạp lên đạo đức nhân phẩm, vi phạm pháp luật, bán rẻ nghiệp thân + Có trách nhiệm phát đối tượng có hành vi hoạt động tệ nạn xã hội, lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam có dấu hiệu dụ dỗ lơi kéo, cần báo cho cơng an, quyền địa phương giáo viên, Đoàn trường, Hội sinh viên, lãnh đạo nhà trường + Khơng có hành vi mê tín dị đoan tham gia vào hủ tục lạc hậu Bằng kiến thức học để phân biệt rõ tự tín ngưỡng, lễ hội với mê tín dị đoan, cảnh giác trước hành vi “ Buôn thánh bán thần ” âm mưu chống phá cách mạng Việt Nam lực phản động + Phân biệt rõ hội tà đạo với tổ chức tơn giáo thống, tránh đánh đồng với tổ chức Tin Lành nói chung, khơng tụ tập, nghe phổ biến thơng tin kkhơng hơng thống, khơng có nguồn gốc rõ ràng, thơng tin có nội dung khơng lành mạnh, lừa gạt, mê muội Nên cảnh giác hoạt động dự dỗ, lôi kéo vật chất lời tuyên truyền lừa đảo Không nghe theo, làm theo người lạ mặt có biểu hoạt động lút, mờ ám + Chủ động phát sinh viên lớp có dấu hiệu khác thường, có hồn cảnh éo le, gặp trắc trở khó khăn học tập, tình cảm để có biện pháp động viên giúp đỡ, giúp bạn vượt khó khăn, khơng để họ bị sa ngã vào tệ nạn xã hội Cảm hóa động viên bạn mắc lầm lỗi để họ trở thành người có ích Trong thời đại hội nhập, nhiệm vụ phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam phải coi trọng xác định nhiệm vụ thường xuyên, phức tạp, liệt lâu dài 14 Vì thế, sinh viên cần phát huy tinh thần xung kích, chủ động, sáng tạo niên hệ nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc 15 KẾT LUẬN “ Các vua Hùng công dựng nước, Bác cháu ta phải giữu lấy nước ”, câu nói Chủ tịch Hồ Chí Minh nhắc nhở hệ người dân Việt Nam trách nhiệm bảo vệ Tổ Quốc Bảo vệ Tổ quốc Đó khơng phải công việc riêng ai, riêng lực lượng mà nhiệm vụ tồn Đảng, tồn quân toàn dân tộc Và để bảo vệ Tổ quốc không trọng tới vấn đề quân sự, phát triển kinh tế, ngoại giao mà cần đặc biệt trọng tới việc bảo vệ khối đoàn kết dân tộc ta vấn đề dân tộc, tôn giáo trước thủ đoạn, âm mưu lực thù địch Thực tốt giải pháp nêu góp phần làm thất bại chiến lược “Diễn biến hịa bình” lực thù địch điều kiện, hoàn cảnh Thực tiễn cho thấy, đấu tranh chống âm mưu, thủ đoạn kẻ địch lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo trình gay go, phức tạp ... tục chống phá cách mạng Việt Nam 2.2 Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc để chống phá cách mạng Việt Nam cách. .. đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch ………………………….……………….5 2.3 Một số giải pháp phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách. .. phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam ……….……………………3 2.1 Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch …………………….……….…………….3