1. Trang chủ
  2. Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan 15

44 2 0
Tuan 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

*Hoạt động 2: Các trung tâm công - HS làm việc theo nhóm nghiệp lớn của nước ta - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm để thực hiện yêu cầu của phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP Bài: Công nghiệp[r]

Ngày đăng: 12/12/2021, 00:22

Xem thêm:

Hình ảnh liên quan

- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học - Tuan 15

ng.

lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học Xem tại trang 1 của tài liệu.
- Giáo viên ghi 1 phép cộng lên bảng. - Giáo viên đọc cho học sinh ấn lần lượt các phím cần thiết (chú ý ấn  để ghi dấu phảy), đồng thời quan sát kết quả trên màn hình. - Tuan 15

i.

áo viên ghi 1 phép cộng lên bảng. - Giáo viên đọc cho học sinh ấn lần lượt các phím cần thiết (chú ý ấn  để ghi dấu phảy), đồng thời quan sát kết quả trên màn hình Xem tại trang 2 của tài liệu.
+ Bảng phụ ghi sẵn câu ca dao cần luyện đọc - Học sinh: Sách giáo khoa, vở - Tuan 15

Bảng ph.

ụ ghi sẵn câu ca dao cần luyện đọc - Học sinh: Sách giáo khoa, vở Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức hai khổ đầu của bài thơ: Về ngôi nhà đang xây. - Tuan 15

i.

ết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức hai khổ đầu của bài thơ: Về ngôi nhà đang xây Xem tại trang 4 của tài liệu.
- Giáo viên: Bảng phụ ghi bài tập - Học sinh: Vở viết. - Tuan 15

i.

áo viên: Bảng phụ ghi bài tập - Học sinh: Vở viết Xem tại trang 5 của tài liệu.
2.Hoạt động hình thành kiến thức mới:(30 phút) - Tuan 15

2..

Hoạt động hình thành kiến thức mới:(30 phút) Xem tại trang 8 của tài liệu.
- GV: SGK, bảng phụ, máy tính bỏ túi... - HS : SGK, vở, máy tính bỏ túi... - Tuan 15

b.

ảng phụ, máy tính bỏ túi... - HS : SGK, vở, máy tính bỏ túi Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học - Tuan 15

ng.

lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Kết quả trên màn hình là 17,5. - Tuan 15

t.

quả trên màn hình là 17,5 Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Cho HS thi đọc đoạn văn miêu tả hình dáng của 1 người. - Tuan 15

ho.

HS thi đọc đoạn văn miêu tả hình dáng của 1 người Xem tại trang 13 của tài liệu.
- Giới thiệu bài- Ghi bảng - Tuan 15

i.

ới thiệu bài- Ghi bảng Xem tại trang 15 của tài liệu.
nhận dạng từng hình. - Tuan 15

nh.

ận dạng từng hình Xem tại trang 18 của tài liệu.
Giới thiệu đáy và đường cao của hình tam giác. - Tuan 15

i.

ới thiệu đáy và đường cao của hình tam giác Xem tại trang 18 của tài liệu.
- GV đưa bảng phụ chép đoạn 1 để HS luyện đọc - Tuan 15

a.

bảng phụ chép đoạn 1 để HS luyện đọc Xem tại trang 21 của tài liệu.
- Giới thiệu bài- Ghi bảng - HS ghi vở - Tuan 15

i.

ới thiệu bài- Ghi bảng - HS ghi vở Xem tại trang 27 của tài liệu.
- Treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ. Yêu cầu HS đọc - Tuan 15

reo.

bảng phụ có ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ. Yêu cầu HS đọc Xem tại trang 31 của tài liệu.
- Treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ. Yêu cầu HS đọc - Tuan 15

reo.

bảng phụ có ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ. Yêu cầu HS đọc Xem tại trang 33 của tài liệu.
2.Hoạt động hình thành kiến thức mới:(25 phút) - Tuan 15

2..

Hoạt động hình thành kiến thức mới:(25 phút) Xem tại trang 35 của tài liệu.
- Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài 2 cạnh vuông góc. - Học sinh làm bài 1, 2, 3 . - Tuan 15

nh.

diện tích hình tam giác vuông biết độ dài 2 cạnh vuông góc. - Học sinh làm bài 1, 2, 3 Xem tại trang 36 của tài liệu.
- Biết tính diện tích hình tam giác - Tuan 15

i.

ết tính diện tích hình tam giác Xem tại trang 36 của tài liệu.
Diện tích hình tam giác MQE là: 3 x 1 : 2 = 1,5(cm2) - Tuan 15

i.

ện tích hình tam giác MQE là: 3 x 1 : 2 = 1,5(cm2) Xem tại trang 38 của tài liệu.
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học - Tuan 15

ng.

lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học Xem tại trang 41 của tài liệu.
Chiều rộng của hình chữ nhật là: 15 + 25 = 40(m) - Tuan 15

hi.

ều rộng của hình chữ nhật là: 15 + 25 = 40(m) Xem tại trang 42 của tài liệu.
2.Hoạt động hình thành kiến thức mới:(30 phút) - Tuan 15

2..

Hoạt động hình thành kiến thức mới:(30 phút) Xem tại trang 43 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan