Thái độ của phạm nhân đối với việc thực hiện nội quy trại giam thuộc Bộ Công an.

Thái độ của phạm nhân đối với việc thực hiện nội quy trại giam thuộc Bộ Công an.Thái độ của phạm nhân đối với việc thực hiện nội quy trại giam thuộc Bộ Công an.Thái độ của phạm nhân đối với việc thực hiện nội quy trại giam thuộc Bộ Công an.Thái độ của phạm nhân đối với việc thực hiện nội quy trại giam thuộc Bộ Công an.Thái độ của phạm nhân đối với việc thực hiện nội quy trại giam thuộc Bộ Công an.

LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, tài liệu nêu luận án trung thực, khách quan kết nghiên cứu luận án chưa cơng bố cơng trình khác! Tác giả luận án Dương Thị Như Nguyệt MỤC LỤC Trang TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 Những nghiên cứu thái độ 1.2 Những nghiên cứu thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam 1.3 Khái quát kết nghiên cứu cơng trình khoa học cơng bố vấn đề luận án cần tập trung giải Chương 2: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY TRẠI GIAM THUỘC BỘ CÔNG AN 2.1 Lý luận thái độ 2.2 Lý luận thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an 2.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an Chương 3: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Tổ chức nghiên cứu 3.2 Phương pháp nghiên cứu 15 15 24 32 36 36 44 67 75 75 82 2 Chương 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY TRẠI GIAM THUỘC BỘ CÔNG AN 4.1 Thực trạng thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an 4.2 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an 4.3 Phân tích chân dung tâm lý 4.4 Biện pháp hình thành thái độ tích cực cho phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Chữ viết đầy đu Cán quản giáo Điểm trung bình Độ lệch chuẩn Nội quy trại giam Chữ viết tắt CBQG ĐTB ĐLC NQTG 93 93 134 142 152 167 171 172 181 3 DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ STT Tên bảng Bảng 2.1 Các mức độ tính tích cực thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam Bảng 3.1 Phân bố mẫu khách thể khảo sát Bảng 3.2 Tiêu chí đánh giá thái độ phạm nhân việc thực NQTG Bảng 4.1 Thực trạng chung thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam Bảng 4.3 Mức độ tích cực thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam Bảng 4.4 Tương quan kết phân loại phạm nhân với thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam Bảng 4.5 Nhận thức phạm nhân việc thực án, hình phạt tù Bảng 4.6 Nhận thức phạm nhân việc thực sinh hoạt, học tập Bảng 4.7 Nhận thức phạm nhân việc thực lao động 10 Bảng 4.8 Nhận thức phạm nhân việc thực giao tiếp 11 Bảng 4.9 Nhận thức phạm nhân việc thực kỷ luật trại giam 12 Bảng 4.10 Cảm xúc phạm nhân việc thực án, hình phạt tù 13 Bảng 4.11 Cảm xúc phạm nhân việc thực sinh hoạt, học tập 14 Bảng 4.12 Cảm xúc phạm nhân việc thực lao động 15 Bảng 4.13 Cảm xúc phạm nhân việc thực giao tiếp 16 Bảng 4.14 Cảm xúc phạm nhân việc thực kỷ luật trại giam 17 Bảng 4.15 Cảm xúc chung phạm nhân trình chấp hành án 18 Bảng 4.16 Hành vi thực án, hình phạt tù phạm nhân 19 Bảng 4.17 Hành vi thực sinh hoạt, học tập phạm nhân 20 Bảng 4.18 Hành vi thực lao động phạm nhân 21 Bảng 4.19 Hành vi thực giao tiếp phạm nhân 22 Bảng 4.20 Hành vi thực kỷ luật trại giamcủa phạm nhân 23 Bảng 4.21 So sánh trình độ học vấn với thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam 24 Bảng 4.22 Các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam 25 Bảng 4.23 Thực trạng niềm tin phạm nhân vào tương lai Trang 66 76 87 93 96 98 100 102 104 105 107 108 109 110 112 114 115 118 119 119 121 122 130 134 135 4 26 Bảng 4.24 Thực trạng quan tâm gia đình phạm nhân 27 Bảng 4.25 Thực trạng mối quan hệ phạm nhân 28 Bảng 4.26 Thực trạng lực, phong cách giao tiếp cán quản giáo 29 Bảng 4.27: Tương quan yếu tố ảnh hưởng tới thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam 30 Bảng 4.28: Dự báo thay đổi thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam ảnh hưởng biến độc lập 31 Bảng 4.29: Mơ hình dự báo yếu tố ảnh hưởng thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam STT Tên biểu đồ 32 Biểu đồ 4.1 Phân bố điểm chuẩn thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam 33 Biểu đồ 4.2 Nhận thức phạm nhân việc thực nội quy trại giam 34 Biểu đồ 4.3 So sánh thời gian chấp hành án với thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam 35 Biểu đồ 4.4 So sánh giới tính với thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam 36 Biểu đồ 4.5: So sánh tiền án, tiền với thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam STT Tên sơ đồ Sơ đồ 4.1 Tương quan mặt biểu thái độ phạm 36 nhân việc thực nội quy trại giam 137 137 138 140 141 141 95 100 125 128 132 98 5 MỞ ĐẦU Lý lựa chọn đề tài luận án Thái độ vừa có tính chất ngun nhân vừa hệ hoạt động hình thành từ điều kiện, mơi trường sống người Tuy nhiên, cá nhân lại hồn tồn có khả định chủ động lựa chọn thái độ cách ứng xử cho tình huống, hồn cảnh cụ thể sống Thái độ bắt nguồn từ niềm tin, mang dấu ấn đặc trưng cá nhân, cách hành xử chủ thể ảnh hưởng tích cực khơng tích cực đến sống cá nhân họ Vì vậy, việc tự định hướng tìm cách hình thành thái độ phù hợp với hồn cảnh, tình khác nhằm nâng cao hiệu hoạt động nội dung quan trọng nghiên cứu tâm lý người Trong công tác Thi hành án hình Hỗ trợ tư pháp nước ta nay, nhiệm vụ xác định đảm bảo tính nghiêm minh pháp luật, trừng trị nghiêm khắc kịp thời người có hành vi phạm tội bị tịa kết án Đồng thời, thể rõ quan điểm xuyên suốt giáo dục cảm hóa phạm nhân để họ nhận rõ tội lỗi, ăn năn, hối cải, tích cực cải tạo trở thành người lương thiện, có ý thức tuân theo pháp luật quy tắc, chuẩn mực đạo đức Đảm bảo phạm nhân mãn hạn tù trở tái hòa nhập cộng đồng, từ bỏ đường phạm tội, trở thành người công dân lương thiện [58] Trong trình thực án trại giam, thái độ phạm nhân ảnh hưởng lớn đến trình giáo dục, cải tạo họ Mỗi phạm nhân phải có thái độ chấp hành theo quy định nội quy trại giam, có tinh thần trách nhiệm, nghĩa vụ cơng dân, tích lũy kinh nghiệm quan hệ xã hội lành mạnh Xét đến việc hình thành thái độ tốt, tích cực cho phạm nhân mục đích q trình quản lý, giáo dục trại giam Bởi lẽ, phạm nhân không tuân thủ pháp luật, không rèn lao động, kỷ luật họ gặp khơng khó khăn, bất trắc trước sống sau đường hoàn lương dễ lạc hướng, dễ dẫn đến tái 6 phạm tội Trong năm gần đây, số phạm nhân chấp hành án trại giam Việt Nam có gia tăng, chiều hướng số phạm nhân gia tăng không mặt số lượng mà nhiều đặc điểm khác như: phương thức, thủ đoạn phạm tội; hình thức vi phạm pháp luật đa dạng, đối tượng tiền án, tiền sự, nhân thân lý lịch Điều đặt u cầu khách quan, địi hỏi cần có giải pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu hoạt động cơng tác Thi hành án hình Hỗ trợ tư pháp nói chung, hoạt động quản lý, giáo dục phạm nhân trại giam Bộ Cơng an nói riêng Trong trình chấp hành án phạt tù phạm nhân cho án cánh cửa khép lại sống tự do, chưa xác định động cơ, mục đích cải tạo, có thái độ chống đối, vi phạm nội quy, vi phạm pháp luật Trước diễn biến biểu phản ứng thái độ phận phạm nhân với nội quy trại giam, vi phạm pháp luật phạm nhân chấp hành án phạt tù trại giam cho thấy có tác động nhiều yếu tố, niềm tin phạm nhân vào tương lai, quan tâm gia đình, mối quan hệ phạm nhân với phạm nhân với cán quản giáo có vai trị tác động đến thái độ họ Chính vậy, việc nâng cao nhận thức, hình thành thái độ tích cực phạm nhân việc thực nội quy trại giam nhằm thực tốt cơng tác phịng ngừa hành vi vi phạm phạm nhân chấp hành án phạt tù vấn đề quan trọng để phạm nhân yên tâm cải tạo, rèn luyện tích cực đường trở với gia đình, xã hội thực gần hơn, đảm bảo trình tái hòa nhập cộng đồng phát huy hiệu Trong thời gian qua, có khơng cơng trình nghiên cứu thái độ thái độ phạm nhân với cách tiếp cận khác Tuy nhiên, nghiên cứu thái độ phạm nhân góc độ tâm lý học hạn chế, đặc biệt nghiên cứu thái độ thực nội quy trại giam phạm nhân trại giam nước ta chưa nghiên cứu 7 cách hệ thống Bởi việc nghiên cứu thái độ thực nội quy trại giam phạm nhân mặt biểu hiện, yếu tố tác động tới việc thực nội quy trại giam phạm nhân để giáo dục họ trở thành người có ích cho xã hội vấn đề cấp thiết Ý thức tầm quan trọng thái độ thực nội quy trại giam với trình cải tạo phạm nhân trại giam, tác giả lựa chọn đề tài “Thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an” nhằm bổ sung tài liệu tâm lý nghiên cứu vấn giáo dục, cải tạo phạm nhân Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam; sở đó, đề xuất biện pháp hình thành thái độ tích cực phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Cơng an, góp phần nâng cao hiệu công tác quản lý, giáo dục phạm nhân Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục tiêu nghiên cứu, đề tài giải nhiệm vụ nghiên cứu sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an Xây dựng sở lý luận thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an Khảo sát, đánh giá thực trạng thái độ phạm nhân thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an Đề xuất biện pháp hình thành thái độ tích cực cho phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an 8 Khách thể, đối tượng phạm vi nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Phạm nhân chấp hành án phạt tù có thời hạn trại giam thuộc Bộ Công an Đối tượng nghiên cứu Biểu hiện, mức độ yếu tố ảnh hưởng đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an Phạm vi nghiên cứu Về nội dung nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam, cụ thể mặt: Nhận thức phạm nhân việc thực nội quy trại giam, cảm xúc phạm nhân việc thực nội quy trại giam hành vi thực nội quy trại giam phạm nhân trình chấp hành án phạt tù trại giam Về khách thể nghiên cứu Tổng số khách thể nghiên cứu: 315 (trong điều tra 285 phạm nhân người Việt Nam chấp hành hình phạt tù có thời hạn; vấn 20 phạm nhân 10 cán quản giáo) trại giam thuộc Bộ Công an Về địa bàn nghiên cứu Đề tài triển khai khách thể 03 trại giam khu vực điển hình phía Bắc (Trại giam Phú Sơn 4, Trại giam Thanh Xuân trại giam Hoàng Tiến), Cục 10, Bộ Công an Về thời gian nghiên cứu: Luận án tập trung nghiên cứu từ tháng 11/2017 đến 06/2021 Giả thuyết khoa học 9 Tính tích cực thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam mức trung bình, khơng đồng mặt biểu Trong biểu hành vi thực nội quy trại giam thấp mặt lại Phạm nhân có trình độ học vấn cao hơn, thời gian chấp hành án phạm tội lần đầu thể tính tích cực thái độ việc thực nội quy trại giam mức cao phạm nhân có trình độ học vấn thấp, mức án cao có tiền án, tiền sự; Khơng có khác biệt mức độ tính tích cực thái độ thực nội quy trại giam phạm nhân nam phạm nhân nữ Thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố: Niềm tin phạm nhân vào tương lai, quan tâm gia đình, mối quan hệ phạm nhân lực, phong cách giao tiếp cán quản giáo Trong quan tâm gia đình có ảnh hưởng mạnh so với yếu tố khác Nếu sử dụng biện pháp nâng cao hiểu biết phạm nhân nội quy trại giam; hình thành cảm xúc tích cực cho phạm nhân trình thực nội quy trại giam; phát huy tính tích cực phạm nhân việc thực nội quy trại giam; thực sách khen thưởng, kỷ luật phù hợp phạm nhân hình thành thái độ tích cực phạm nhân việc thực nội quy trại giam Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Phương pháp luận nghiên cứu Đề tài nghiên cứu dựa sở nguyên tắc phương pháp chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh người, chủ trương, sách Đảng Cộng sản Việt Nam, pháp luật Nhà nước, Nghị quyết, Chỉ thị Bộ Công an Luật Thi hành án hình 10 10 với cơng tác quản lý, giam giữ, giáo dục phạm nhân Các cách tiếp cận tâm lý học sử dụng nghiên cứu luận án bao gồm: tiếp cận hoạt động - giao tiếp, tiếp cận hệ thống, tiếp cận phát triển, tiếp cận nhân cách Tiếp cận hoạt động - giao tiếp: Tâm lý người hình thành, phát triển biểu thông qua hoạt động giao tiếp Quá trình hoạt động trình người tiếp thu, lĩnh hội kinh nghiệm sống, hình thành kỹ năng, thói quen, phẩm chất tâm lý Đồng thời tâm lý, ý thức tham gia định hướng, điều khiển, điều chỉnh hoạt động người Nghiên cứu thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an nằm mối quan hệ hoạt động tự tu dưỡng, giao tiếp sở chủ động, tích cực, nỗ lực phạm nhân làm thay đổi thân họ Chính vậy, nghiên cứu thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam phải xuất phát từ hoạt động chấp hành án phạt tù phạm nhân Tiếp cận hệ thống: Thái độ phạm nhân biểu sinh động nhiều mặt khác chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố Chính vậy, việc nghiên cứu thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam phải đặt mối quan hệ thống nhất, biện chứng mặt biểu yếu tố dựa vào mặt yếu tố riêng lẻ Tiếp cận phát triển: Bản chất hình thành phát triển tâm lý trình tạo cấu tạo tâm lý Chính vậy, việc nghiên cứu thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam phải đặt vận động, biến đổi, tác động qua lại với tượng tâm lý khác hoạt động đặc thù môi trường trại giam 266 Sig (2-tailed) N 000 285 285 Phụ lục 13 SO SÁNH THỰC TRẠNG THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY TRẠI GIAM XÉT THEO BẢN ÁN, HÌNH PHẠT TÙ 13.1 Thực trạng thái độ cua phạm nhân việc thực nội quy trại giam xét theo án, hình phạt tù Oneway Descriptives Thái độ thực nội quy trại giam Bản án N Từ đến năm 68 Từ đến 15 năm 192 Từ 15 năm đến chung thân Total 25 285 95% Confidence Interval Std Std Minimu Maximu for Mean Mean Deviati Error m m on Lower Upper Boun Bound d 2.81 3.37 3.48 026 1.49 3.15 24 53627 65 07 38 2.72 3.51 3.64 032 1.66 3.47 65 57196 88 64 25 2.62 3.53 3.74 051 1.91 3.46 04 55426 94 74 67 2.74 3.48 3.55 019 1.49 3.47 63 47083 18 91 66 Test of Homogeneity of Variances Thái độ phạm nhân việc thực NQTG 267 Levene Statistic 888 df1 df2 Sig 285 412 13.2 Tổng hợp Kết kiểm định sâu Post Hoc Tests (I) Bản án (J) Bản án ĐTB khác biệt (I-J) Từ đến 15 08590 Từ đến năm năm Trên 15 năm 19200* đến chung thân -.0859 Từ đến năm Từ đến 15 năm Trên 15 năm 10610 đến chung thân -.1920 Trên 15 năm Từ đến năm 0* đến chung Từ đến 15 - 1061 thân năm Mức ý nghĩa ĐTB Kết luận (Sig p) Khơng 1.000 khác biệt 2.8124 Có khác 002 biệt Khơng 1.000 khác biệt 2.7265 Khơng 082 khác biệt Có khác 002 biệt 2.6204 Không 082 khác biệt 13.3 Tổng hợp kết mặt biểu thái độ cua phạm nhân việc nội quy trại giam xét theo án, hình phạt tù Thời gian chấp hành án PN ĐTB ĐLC Nhận thức Từ đến năm 3.12 0.51 phạm nhân đối Từ đến 15 năm 2.93 0.58 với việc thực Từ 15 năm đến chung thân 2.76 0.50 NQTG Cảm xúc Từ đến năm 2.67 0.56 phạm nhân đối Từ đến 15 năm 2.59 0.65 với việc NQTG Từ 15 năm đến chung thân 2.56 0.63 Hành vi thực Từ đến năm 2.65 0.66 NQTG Từ đến 15 năm 2.57 0.52 phạm nhân Từ 15 năm đến chung thân 2.55 0.53 Thái độ chung Từ đến năm 2.81 0.56 268 phạm nhân Từ đến 15 năm 2.72 0.59 việc thực Từ 15 năm đến chung thân 2.62 0.50 NQTG Phụ lục 14 SO SÁNH THỰC TRẠNG THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY TRẠI GIAM XÉT THEO GIỚI TÍNH 14.1 Thực trạng thái độ cua phạm nhân việc thực nội quy trại giam xét theo giới tính T-Test Group Statistics Nhóm khách thể Thái độ phạm Nam nhân việc nội quy trại giam Nữ N Mean Std Deviation 121 2.6944 52361 Std Error Mean 01916 164 2.7943 48352 02156 14.2 Tổng hợp kết kiểm định sâu Independent Samples Test Các nhóm khách thể đánh giá Nam Nữ Thái độ phạm nhân việc thực NQTG Mức ý SL ĐTB ĐLC TB nghĩa Kết luận (Sig.) 2.69 121 44 52361 004 Có khác biệt 2.79 164 43 48352 269 14.3 Tổng hợp kết mặt biểu thái độ cua phạm nhân việc thực nội quy trại giam xét theo giới tính Giới tính PN Nhận thức phạm nhân việc thực NQTG Cảm xúc phạm nhân việc thực NQTG Hành vi thực NQTG PN Thái độ chung phạm nhân việc thực NQTG ĐTB ĐLC Nam Nữ 2.85 3.10 0.58 0.52 Nam Nữ 2.68 2.59 0.56 0.47 Nam Nữ Nam Nữ 2.57 2.65 2.69 2.79 0.48 0.45 0.52 0.48 270 Phụ lục 15 SO SÁNH THỰC TRẠNG THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY TRẠI GIAM XÉT THEO TIỀN SỬ PHẠM TỘI 15.1 Thực trạng thái độ cua phạm nhân việc thực nội quy trại giam xét theo tiền án, tiền T-Test Group Statistics Nhóm khách thể Thái độ phạm Đã có nhân việc tiền án thực nội quy Phạm tội lần trại giam đầu N Mean Std Deviation Std Error Mean 93 2.6132 69363 01916 192 2.8246 51355 02156 15.2 Tổng hợp kết kiểm định sâu Independent Samples Test Thái độ phạm nhân việc thực Các nhóm khách NQTG thể Mức ý SL ĐTB ĐLC TB nghĩa Kết luận đánh giá (Sig.) 2.61 Đã có tiền án 93 32 69363 000 Có khác biệt 2.82 Phạm tội lần đầu 192 46 51355 15.3 Tổng hợp kết mặt biểu thái độ cua phạm nhân việc thực nội quy trại giam xét theo tiền sử phạm tội 271 Tiền sử phạm tội phạm nhân Nhận thức phạm Đã có tiền án nhân việc thực NQTG Phạm tội lần đầu ĐTB 2.67 ĐLC 0.68 3.15 0.65 Cảm xúc phạm Đã có tiền án nhân việc thực NQTG Phạm tội lần đầu 2.57 0.57 2.66 0.52 Hành vi thực Đã có tiền án NQTG PN Phạm tội lần đầu 2.58 0.51 2.64 0.53 Thái độ chung Đã có tiền án phạm nhân việc thực NQTG Phạm tội lần đầu 2.61 0.69 2.82 0.51 Phụ lục 16 SO SÁNH THỰC TRẠNG THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY TRẠI GIAM XÉT THEO TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN CỦA PHẠM NHÂN Nhận thức Tốt nghiệp tiểu phạm nhân học việc thực Tốt nghiệp THCS NQTG Tốt nghiệp THPT Tốt nghiệp Đại học, sau đại học Cảm xúc phạm Tốt nghiệp tiểu nhân việc học Số lượng 70 ĐTB ĐLC 2.62 0.62 102 2.98 0.58 81 3.18 0.63 32 3.35 0.56 70 2.54 0.50 272 thực NQTG Tốt nghiệp THCS 102 2.61 0.86 Tốt nghiệp THPT 81 2.64 0.66 32 2.86 0.58 70 2.58 0.64 102 2.59 0.79 81 2.64 0.63 32 2.75 0.68 70 2.58 0.52 102 2.73 0.65 81 2.82 0.47 32 2.99 0.51 Tốt nghiệp Đại học, sau đại học Hành vi thực Tốt nghiệp tiểu NQTG phạm học nhân Tốt nghiệp THCS Tốt nghiệp THPT Tốt nghiệp Đại học, sau đại học Thái độ chung Tốt nghiệp tiểu phạm nhân học việc thực Tốt nghiệp THCS NQTG Tốt nghiệp THPT Tốt nghiệp Đại học, sau đại học Phụ lục 17 THỰC TRẠNG SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐẾN THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI NỘI QUY TRẠI GIAM 17.1 Kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến thái độ cua phạm nhân nội quy trại giam 17.1.1 Kết đánh giá niềm tin phạm nhân vào tương lai Descriptive Statistics N Minimu Maxim Mean Std m um Deviat ion 273 Niềm tin kết phân loại tốt 1.00 285 Niềm tin sống sau trại 1.00 285 Niềm tin vào gia đình 1.00 285 Niềm tin việc làm 1.00 285 Niềm tin phạm nhân vào tương lai 1.00 285 285 Valid N (listwise) 2.873 4.00 7627 2.383 4.00 6438 2.663 4.00 6532 2.973 4.00 5476 5 2.724 4.00 5619 17.1.2 Kết đánh giá thực trạng quan tâm gia đình Descriptive Statistics N Minimu Maxim Mean m Gia đình thường xuyên thăm tơi Gia đình chỗ dựa tinh thần 285 cho tơi Gia đình giúp tơi an tâm cải 285 tạo 285 um 1.00 4.00 1.00 4.00 1.00 4.00 Std Deviatio n 2.92 1.0212 23 3.08 33 3.04 11 97187 84325 274 Gia đình hỗ trợ tơi kinh tế Gia đình tơn trọng lắng 285 nghe tơi 285 Sự quan tâm gia đình Valid N (listwise) 285 285 1.00 4.00 1.00 4.00 1.00 4.00 2.75 02 2.95 21 2.94 81 96214 92166 99231 275 17.1.3 Kết đánh giá mối quan hệ phạm nhân Descriptive Statistics N Minimu Maxim Mean Std m um Deviat ion Bạn tù lắng nghe, chia sẻ vui 2.423 1.00 4.00 9127 buồn 285 Bạn tù hiểu 2.933 1.33 4.00 8638 285 Bạn tù giúp nhận lỗi lầm 2.533 1.00 4.00 9732 285 Bạn tù cho lời khuyên 2.813 1.00 4.00 8146 bế tắc 285 2.672 Mối quan hệ phạm 1.00 4.00 9941 nhân 285 Valid N (listwise) 285 17.1.4 Kết đánh giá lực, phong cách giao tiếp cán quản giáo Descriptive Statistics Sự quan tâm, giúp đỡ bảo cán quản giáo N Minimu Maxim Mean Std m um Deviat ion 2.752 1.00 4.00 5612 285 276 Cán quản giáo lắng nghe ý kiến 1.00 285 Cán quản giáo ln hiểu hồn cảnh 1.00 285 Cán quản giáo tin tưởng giao việc cho tơi 1.00 285 Cán quản giáo nhìn vào điểm tốt tơi để khích lệ động viên 1.00 Cán quản giáo quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần 1.00 Năng lực, phong cách giao tiếp cán quản giáo Valid N (listwise) 1.00 285 285 2.513 4.00 7838 3.113 4.00 6632 3.021 4.00 8214 4.00 2.821 8214 4.00 8134 2.8340 2.841 4.00 7231 17.1.5 Kết đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng Descriptive Statistics N Niềm tin phạm nhân vào tương lai Sự quan tâm gia đình phạm nhân Mối quan hệ 285 285 phạm nhân 285 Năng lực, phong cách giao tiếp cán quản giáo Yếu tố ảnh hưởng đến 285 285 Minimu Maximu Mean m m Std Deviation 1.00 4.00 2.7244 56198 1.00 4.00 2.9481 99231 1.00 4.00 2.6725 99419 1.00 4.00 2.8412 72438 1.00 4.00 2.7953 70120 277 thái độ phạm nhân NQTG Valid N (listwise) 285 278 17.2 Tương quan yếu tố ảnh hưởng với thái độ phạm nhân nội quy trại giam Correlations Ảnh Anh Ảnh hưởng hưởng Ảnh hưởng Tổng hợp của hưởng thái độ niềm gia bạn quản phạm tin đình tù giáo nhân Ảnh hưởng Pearson niềm tin Correlat 602** 567** 583** 434** ion Sig (2.000 000 000 000 tailed) N 285 285 285 285 285 Anh hưởng Pearson gia đình Correlat 602** 546** 650** 664** ion Sig (2.000 000 000 000 tailed) N 285 285 285 285 285 Ảnh hưởng Pearson bạn tù Correlat 567** 546** 719** 551** ion Sig (2.000 000 000 000 tailed) N 285 285 285 285 285 Ảnh hưởng Pearson quản giáo Correlat 583** 650** 719** 553** ion Sig (2.000 000 000 000 tailed) N 285 285 285 285 285 ** ** ** ** Tổng hợp Pearson 583 664 551 583 thái độ Correlat phạm nhân ion 279 Sig (2.000 000 000 000 tailed) N 285 285 285 285 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) 285 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) 17.3 Kết hồi quy tuyến tính bội cua yếu tố ảnh hưởng Bảng 4.29 Dự báo xu hướng R Mod Squar Adjusted el R e R Square Std Error of the Estimate a 704 495 488 49722 a Predictors: (Constant), Ảnh hưởng quản giáo, Ảnh hưởng niềm tin, Anh hưởng gia đình, Ảnh hưởng bạn tù Model Sum of ANOVAa df Mean Squares Regress ion Residua 15.104 F Sig Square 2.517 27.62 000b 51.128 561 091 l Total 66.232 567 a Dependent Variable: THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI NỘI QUY TRẠI GIAM b Predictors: (Constant), NT, GĐ, MQH, NLPC Coefficientsa Model Unstandar Stand dized ardiz Coefficient ed s Coeffi t Sig Collinearity Statistics 280 cients Std B Err Toler Beta ance or (Consta 2.1 111 nt) 85 114 131 000 113 044 366 041 316 044 215 044 NT GĐ MQH NTPC 0.06 0.51 0.25 0.07 301 1.62 036 3.67 018 001 346 015 328 310 283 283 VIF 1.0 21 1.0 64 1.5 83 1.5 78 a Dependent Variable: THÁI ĐỘ CỦA PHẠMs NHÂN ĐỐI VỚI NỘI QUY TRẠI GIAM ... NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ THÁI ĐỘ CỦA PHẠM NHÂN ĐỐI VỚI VIỆC THỰC HIỆN NỘI QUY TRẠI GIAM THUỘC BỘ CÔNG AN 4.1 Thực trạng thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an 4.2 Thực trạng... thể thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam yếu tố ảnh hưởng đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam Thứ hai, phạm vi luận án này, thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc. .. đến thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an Xây dựng sở lý luận thái độ phạm nhân việc thực nội quy trại giam thuộc Bộ Công an Khảo sát, đánh giá thực trạng thái độ phạm nhân