GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022GA điện tử lớp 2 hoạt động trải nghiệm sách chân trời sáng tạo 20212022
Mơn : HĐTN lớp (Sách CTST) Cả lớp thực tốt nội quy: -Đến trường học giờ, mặc đồng phục quy định, nề nếp gọn gàng -Vào lớp ôn đầy đủ, lễ phép, giữ gìn trật tự vệ sinh Lớp đã thực thực hiện tốt tốt nội nội Lớp dung bài học học mà mà cô cô đã dung dạy ở tiết tiết trước trước Cô Cô có có dạy lời khen khen lời CHỦ ĐỀ VÌ MỘT CUỘC SỐNG AN TOÀN 1.Điều xảy với bạn nhỏ câu chuyện? 2.Nếu bạn nhỏ câu chuyện, em xử lí nào? Hoạt động Nhận biết địa điểm bị lạc Khu du lịch Nơi tổ chức lễ hội Khu vui chơi giải trí Bến tàu, bến xe chợ Trường học Chỉ địa điểm dễ bị laic tranh sau: Trao đổi với bạn vid dễ bị laic địa điểm đó? Hoạt động Nhận diện tình có nguy bị bắt cóc Hoạt động Nhận diện tình có nguy bị bắt cóc Xác định tình khiến trẻ em có nguy bị bắt cóc Chú ? m Chú ng việc cù với bố ố cháu B än cháu ba ø nên nhơ n đế ùu đón cha Đi theo người lạ Hoạt động Nhận diện tình có nguy bị bắt cóc ba ï n Cô u mẹ chá â ø Co a m y â a đ áu tặng ch p be â bú øng u c i Đ y nà ! cô Nhận quà người lạ Xác định tình khiến trẻ em có nguy bị bắt cóc Hoạt động Nhận diện tình có nguy bị bắt cóc Xác định tình khiến trẻ em có nguy bị bắt cóc Đi nơi đường vắng Hoạt động Nhận diện tình có nguy bị bắt cóc Luôn bố, mẹ người than Xác định tình khiến trẻ em có nguy bị bắt cóc Bố ơi, tan học chờ bố cửa phòng bác bảo nhé! Đánh giá thân Em nêu tình có nguy bị lạc, bị bắt cóc cách thực để phòng tránh nguy bị lạc, bị bắt cóc (Em nhận xét cách dùng hoa xoay thể mặt cảm xúc phù hợp KÍNH CHÚC QUÝ THẦY/CÔ THÀNH CÔNG Hi!T kính gửi đến quý Thầy/Cô file thuyết trình Hi!T mong nguồn tài liệu hỗ trợ cho công tác giảng dạy quý Thầy/Cô LH:www.facebook.com/dodungdayhochit ... Cả lớp thực tốt nội quy: -Đến trường học giờ, mặc đồng phục quy định, nề nếp gọn gàng -Vào lớp ôn đầy đủ, lễ phép, giữ gìn trật tự vệ sinh Lớp đã thực thực hiện tốt tốt nội nội Lớp dung... điểm dễ bị laic tranh sau: Trao đổi với bạn vid dễ bị laic địa điểm đó? Hoạt động Nhận diện tình có nguy bị bắt cóc Hoạt động Nhận diện tình có nguy bị bắt cóc Xác định tình khiến trẻ em có nguy... khen lời CHỦ ĐỀ VÌ MỘT CUỘC SỐNG AN TOÀN 1.Điều xảy với bạn nhỏ câu chuyện? 2. Nếu bạn nhỏ câu chuyện, em xử lí nào? Hoạt động Nhận biết địa điểm bị lạc Khu du lịch Nơi tổ chức lễ hội Khu vui chơi