GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 12 24 THÁNG (TẢI TRỌN BỘ 35 TUẦN TRONG FILE ĐÍNH KÈM TÀI LIỆU NÀY)

CTD HĐCĐLQ: Bài hát: Lời chào buổi sáng TCVĐDung dăngdung dẻ CTD HĐCĐNghe kể câu chuyện: Giờ ăn của bé ở lớp TCVĐ Bóng tròn to CTD Hoạt động góc: * NỘI DUNG: - Bé chơi đóng vai: Ru em,

Trang 1

Thể dục sáng

- Trò chuyện với trẻ về ngày hội đến trường, về cô giáo và các bạn, ýnghĩa của ngày hội đến trường

- Dạy trẻ làm được một số công việc đơn giản khi được yêu cầu- Nghe cảm nhận lời nói sắc thái, tình cảm khác nhau

Trò chuyện

sáng.

II Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi.II.Trọng động:

BTPTC: Tay em+ ĐT1: Tay em (2 - 3 lần)+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3 lần)+ ĐT3: Hái hoa (2 - 3 lần)

III Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng

Hoạt động học

PTVĐ

- BTPTC: +Tay em- VĐCB:+Đi trong đường hẹp- TCVĐ: +Dung

NBTN

- Các cô các bác trong trường mầm non

PTTM

- Tháo lắp vòng

PTNN

- Thơ: Giờăn

PTTM

- DH: Lời chào buổi sáng- TC: Nghe âm thanh to, nhỏ

Trang 2

dăng dung dẻ

Hoạt động ngoài trời

HĐCĐQuan sát đồ chơi trong trường mn

TCVĐLăn bóng bằng 2 tayCTD

HĐCĐQuan sát bầu trời

TCVĐBóng tròn to

CTD

HĐCĐLQ: Thơ: Giờ đi ngủ

TCVĐ Kéo cưa lừa xẻ

CTD

HĐCĐLQ: Bài hát: Lời chào buổi sáng

TCVĐDung dăngdung dẻ

CTD

HĐCĐNghe kể câu chuyện: Giờ ăn của bé ở lớp

TCVĐ Bóng tròn to

CTD

Hoạt động góc:

* NỘI DUNG:

- Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em- Bé hoạt động với đồ vật: Tháo lắp vòng, chơi với đồ chơi to nhỏ, lòng hộp

- Bé vận động: Hát vỗ tay bài hát “ Lời chào buổi sáng”- Bé vui học: Lắng nghe cô đọc thơ “ Giờ đi ngủ”

- Trẻ biết chú ý quan sát tranh chủ đề - Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.- Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ

* CHUẨN BỊ: - Giá tháo lắp vòng, bộ lòng hộp

- Búp bê, soong nồi , khăn, gối ….- Mũ âm nhạc, xắc xụ , tranh thơ chuyện , tranh chủ đề …

Trang 3

* TIẾN HÀNH: Hoạt động 1 : Ổn định, giới thiệu bài.

- Cho trẻ hát bài “ Mẹ yêu không nào”- Các con vừa hát bài hát gì?

- Các con ạ! Bạn bé rất ngoan biết khi đi đâu hỏi mẹ và biết chào mẹrồi

- Thế đến lớp các con được cô giáo cho chơi gỡ?- Hôm nay cô thấy trong lớp mình có rất nhiều đồ chơi đẹp giờ cô sẽ tổ chức cho lớp mình ở nhóm:

Hoạt động 2: 1 Thỏa thuận trước khi chơi:

+ Nhóm chơi tháo lắp vòng, xâu vòng tặng cô giáo + Nhóm chơi với em búp bê: Cỏc con chơi với em búp bê bế em và ru em ngủ nhé!

+ Nhóm nghe cô đọc thơ: Các con được lắng nghe cô đọc thơ “Giờ đi ngủ”, kể chuyện “ Giờ ăn ở lớp” thật hay nữa đấy

+ Nhóm xem tranh: Các con hãy chỉ và gọi tên, hoạt động trong bứctranh nhé

+ Con xâu vòng tặng ai?

3 Nhận xét góc chơi:

+ Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét từng góc sau đó cô nhận xét chung

- Củng cố: Các con vừa chơi trò chơi gì?

Hoạt động 3: Nhận xét tuyên dương trẻ.

Vệ sinh - Dạy trẻ tập thể hiện với người lớn khi có nhu cầu: vsinh, uống

Trang 4

Ăn - Dạy trẻ ăn các loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ ăn

cơm nát

Ngủ - Ngủ đúng, đủ thời gian, làm quen chế độ ngủ một giấc.

- Nghe dân ca

Hoạt động chiều.

HDTCM: Bóng tròn to

Cho trẻ nghe các bài hát về trường mầm non

Cho trẻ chơi với các nhóm chơi trong nhóm

Cho trẻ xem tranh về các hoạtđộng của trẻ trong trường mầm non

Ôn các bài thơ, bài hát đó học

Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.

- Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về

Trang 5

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Nội dung Mục tiêu Phương pháp – hình thức tổ chức Thứ 2

26/8/2019 PTVĐ - BTPTC:

Tay em

- VĐCB: Đi

trong đườnghẹp

- TCVĐ:

Dung dăng dung dẻ

- Phát triển cơ

toàn thân cho trẻ - - Rèn luyện kỹ năng đi cho trẻ.- Dạy trẻ biết đi thẳng lưng, mắt nhìn về phía trước, đi không chạm vạch

- Dạy trẻ

I CHUẨN BỊ:

Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn

II TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Ổn định: Cô hát cho trẻ nghe bài:

“Trường chúng cháu là trường mầm non”

Hoạt động 2: Nội dung 1 Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các

kiểu đi, chạy,

2 Trọng động: * BTPTC: Tay em

+ ĐT1: Tay em 2 - 3 L

Trang 6

không đi ra ngoài, không chạm vào vạch.

- Trẻ tự

nguyện, hứng thú tham gia luyện tập - Rèn luyện ý thức kỹ luật của trẻ trong quá trình thamgia hoạt động

TTCB: Đứng tự nhiên 1 Hai tay dấu sau lưng 2 Hai tay đưa ra phía trước + ĐT2: Đồng hồ tích tắc 2 -3 L TTCB: Hai tay cầm 2 tai

1 Ngiêng về bên trái 2 Ngiêng về bên phải+ ĐT3: Hái hoa 2 - 3 LTTCB: Đứng tự nhiên 1 Ngồi xuống 2 tay đưa ra phía trước 2 Đứng thẳng dậy

* VĐCB: Đi trong đường hẹp

Đội hình hai hàng ngang đối diện- Cô làm mẫu

+Lần 1: Không giải thích+Lần 2+3: Phân tích động tácTTCB: Chân cô đứng sát vạch chuẩn mắt nhìn về phía trước, người đứng thẳng, khi có hiệu lệnh “Đi” thì cô kết hợp chân nọ tay kia đi trong đường hẹp, khi đi mắt luôn nhìn thẳng về phía trước, đi thẳng lưng sao cho chân không chạm vào vạch chuẩn, không đi ra ngoài và đi cho hết đoạn đường,khi đi xong thì về đứng ở cuối hàng

- Trẻ thực hiện: +Lần 1: Cho từng trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai cho trẻ

+Lần 2: Cho 2 trẻ một lần

*TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

Cô và trẻ cầm tay nhau vừa đọc bài đồng dao và vận động theo lời của của bài đồng dao

3 Hồi tỉnh

Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng kết hợp hít thở thật

Trang 7

Hoạt động 3: Kết thúc, nhận xét, tuyên dương HĐNT

*HĐCĐ:Quan sát đồ chơi trong trường mn*TCVĐLăn bóng bằng 2 tay*CTD

- Dạy trẻ biết cách quan sát các đồ chơi trong trường mầm non.- Dạy trẻ biết tên trò chơi lăn bóng bằng 2 tay và chơi đúng cách chơi.- Trẻ tham gia chơi mạnh dạncùng cô cùng bạn

Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình đến để quan sát các đồ chơi trong trường mầm nonCác con hãy nhìn xem cái gì đây?

Còn ở đằng kia là cái gì?Thế đây là cái gì?

Đúng rồi các con nhớ mỗi lần ngồi chơi thì phải cẩn thận không ngã đấy các con nhớ chưa nàoCủng cố: Hôm nay cô cho các con quan sát gì?2 TCVĐ: Lăn bóng bằng 2 tay

Cách chơi: Các con đứng 2 hàng cứ 2 bạn một lần lên dùng 2 tay cúi khom người và lăn bóng về đíchCô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi

3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong sân trường

SHC

HDTC:* Bóng tròn to

* Chơi tự do* Nêu gương cuối ngày

* Vệ sinh - Trả trẻ

- Dạy trẻ biết luật chơi, cáchchơi

- Trẻ hứng thúchơi

I CHUẨN BỊ: Nhạc bài hát: Qủa bóng II TIẾN HÀNH:

1.HDTC: Bóng tròn to - Cách chơi: Các con cầm tay nhau thanh vòng tròn và hát bài hát bóng tròn to và làm theo lời của bài hát

Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơiCủng cố: Hôm nay cô cho lớp mình chơi trò chơi gì?

Trang 8

2 Chơi tự do:- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.- Cô bao quát trẻ chơi

3 Nêu gương cuối ngày:- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan

- Cắm cờ bé ngoan4 Vệ sinh - Trả trẻ- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.- Trả trẻ

PTNT NBTN: Các

cô các bác trong trường mầm non

- Dạy trẻ nhậnbiết một số công việc của các cô, các bác trong trường mầm non, biết tên của các cô giáo - Dạy trẻ gọi đúng tên cô giáo, tên các cô các bác

I CHUẨN BỊ: Tranh ảnh về trường mầm non II TIẾN HÀNH:

Hoạt động 2: NBTN: Các cô các bác trong trường

mầm non- Các con nhình xem cô có bức tranh vẽ về gì đây?

Trang 9

trong trường MN.

-Phát triển ngôn ngữ và trí nhớ cho trẻ.-Dạy trẻ biết lễ phép chào các cô các báckhi vào lớp

Trong bức tranh có ai? Cô nói cho trẻ biết tên cô Hiệu Trưởng, cô hiệu Phó Cô giáo chủ nhiệm lớp và các cô giáo khác trong trường

Trong bức tranh còn có các bạn nữa đấy Các con nhìn xem các bạn đang làm gì?

- Bức tranh vẽ các bạn ở trường các bạn đang làm gì ?

- Các con thấy các bạn ngồi học có ngoan không?* Cô cho trẻ xem tranh các bạn đang chơi hoạt động ở các nhóm chơi:

* Cô giới thiệu cho trẻ biết các bạn đang chơi với các đồ chơi, ở trường mầm non có rất nhiều đồ chơi đẹp

- Giáo dục trẻ: Biết vâng lời cô giáo không tranh giành đồ chơi của bạn biết lễ phép với người lớn tuổi

*Chơi tự do

- Dạy trẻ biết cách quan sát và biết nói lên được hôm naybầu trời như thế nào?- Trẻ biết tên trò chơi Bóng tròn to và chơiđúng cách chơi

I CHUẨN BỊ: Mũ, dép, sân bãi sạch sẽ II TIẾN HÀNH:

1.HĐCĐ: Quan sát bầu trời- Cho trẻ hát bài: Ra vườn hoa em chơi- Các con vừa hát bài hát gì?

Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình ra thăm vườn hoa Các con hay nhìn xem bầu trời hôm nay có nắng không các con?

Có gió không các con?Vì sao con biết là hôm nay có gió? (Nếu trẻ không trả lời được thì cô phải nói cho trẻ biết là vì con

Trang 10

- Trẻ tham gia chơi mạnh dạncùng cô cùng bạn

nhìn thấy ngon cây đung đưa)Các con còn nhìn thấy gì nữa?Củng cố: Hôm nay cô cho các con làm gì?2 TCVĐ: Bóng tròn to

- Cách chơi: Các con đứng lại thành vòng tròn nămtay nhau vừa đi vừa hát bài bóng tròn to và làm theo lời của bài hát nếu bạn nào làm không đúng thì phải hát cho lớp mình nghe 1 bài hát các con cóđồng ý không nào!

Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê

SHC

* Cô hát chotrẻ nghe những bài hát về trường mầmnon, về cô giáo

* Chơi tự do* Nêu gương cuối ngày

- Trẻ biết ngồiim lặng lắng nghe các bài hát về cô giáo và trường mầm non

I CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô II TIẾN HÀNH:

1 Cô hát cho trẻ nghe những bài hát về trường mầm non, về cô giáo:

- Cô hát những bài hát về trường mầm non về cô giáo cho trẻ nghe

- Trẻ lắng nghe và lắc lư theo giai điệu bài hát2 Chơi tự do:

- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.- Cô bao quát trẻ chơi

- Cô dọn vệ sinh lớp

* Đánh giá hằng ngày:

Trang 11

PTTM Tháo lắp vòng

- Phát triển

ngôn ngữ, mở rộng tầm hiểu biết cho trẻ về TGXQ

- Rèn luyện sự

khéo léo của đôi bàn tay.- Dạy trẻ biết cách thỏo từngvũng ra và lắp từng vũng vào

- Dạy trẻ biết

lễ phép, yêu thương các cô,các bác trong trường và biết giúp đỡ mọi người, không vứt rác bừa bói trong trường

I CHUẨN BỊ: Mỗi trẻ 2 giỏ 2-3 vòng II TIẾN HÀNH:

Hoạt động 1: Ổn định

Cho trẻ hát bài: Mừng sinh nhật búp bê

Hoạt động 2: Nội dung

- Cô lấy đồ chơi ra và nói với trẻ các con hãy lắp thật nhiều vòng để tặng cho bạn búp bê nhân ngày sinh nhật

- Cô làm mẫu:+Lần 1: Rõ ràng, chính xácĐây là tay phải của cô, cô dùng ngón tay cái và ngón trỏ để cầm vòng

Đây là tay trái của cô, cô dùng ngón cái và ngón trỏ để giữ bệ giá Cô lắp từng vòng vào, và tháo từng vòng ra, lắp đến vòng nào cô cho trẻ đọc màu sắc của vòng

+Lần 2: Ngắn gọn hơnLắp xong 2 lần cô bưng lên tặng bạn búp bê- Trẻ thực hiện: Cô quan sát hướng dẫn trẻ làm- Trưng bày sản phẩm:

Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ các bạn mới,giữ vệ sinh trường lớp không vứt rác bừa bói

* Củng cố: Hôm nay cô cho các con học gì? Hoạt động 3: Kết thúc

* Nhận xét, tuyên dương

HĐNT - Dạy trẻ biết

được tên bài

I CHUẨN BỊ: Tranh thơ: Giờ đi ngủ

Trang 12

*HĐCĐ:LQ: Thơ: Giờ ăn *TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ.

*Chơi tự do

thơ "Giờ đi ngủ"

- Dạy trẻ biết tên trò chơi Kéo cưa lừa xẻ và chơi đúng cách chơi

- Trẻ tham gia chơi mạnh dạncùng cô cùng bạn

II TIẾN HÀNH:

1.HĐCĐ: LQ: Thơ: Giờ ăn - Hát trường chúng cháu là trường mần non- Các con vừa hát bài hát gì?

Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen bài thơ: Giờ ăn

Cô đọc cho trẻ nghe 1-2 lầnCô tập cho trẻ đọc

Cho cả lớp đọc 2 - 3 lầnCủng cố: Hôm nay cô cháu mình vừa làm quen bàithơ gì?

2 TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻCác con cứ 2 bạn nắm tay nhau và đọc bài đồng dao kéo cưa lừa xẻ và làm theo lời bài đồng dao đó, nào cô mời các con cùng chơi nào

SHC

* Cho trẻ chơi các nhóm chơi trong nhóm * Chơi tự do* Nêu gương cuối ngày

- Trẻ thích chơi ở các nhóm chơi- Trẻ chơi trật tự không tranhgiành đồ chơi với bạn

I CHUẨN BỊ: Đồ chơi ở các góc và cho trẻ chơi II TIẾN HÀNH:

- Xâu vòng bằng hột hạt, hoa- Xem tranh về các hoạt động của các cô các bác trong trường mầm non

- Lồng hộp, tháo lắp vòngTrẻ chơi, cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi.* Nhận xét từng nhóm chơi

Trang 13

- Cắm cờ bé ngoan4 Vệ sinh - Trả trẻ- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.- Trả trẻ.

PTNN Thơ: Giờ

ăn

- Phát triển ngôn ngữ.- Rèn cho trẻ kỷ năng đọc thơ, tính mạnhdạn

- Dạy trẻ đọc thơ theo cô từ cuối của câu thơ

- Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ, biết vâng lời cô giáo trong giờ đi ngủ

I CHUẨN BỊ: Tranh thơ, que chỉ II TIẾN HÀNH:

- Hôm nay cô có 1 bài thơ rất hay nói về 1 bạn nhỏrất ngoan đến lớp bạn biết vâng lời của cô giáo để biết bạn nhỏ ấy ngoan như thế nào cô và các con cùng tìm hiểu bài thơ “Giờ ăn”

Hoạt động 2:

* Cô đọc mẩu - Lần 1: Đọc diễn cảm- Lần 2: Két hợp tranhCô đưa bức tranh lờn và hỏi về các nhấn vật trong tranh

* Dạy trẻ đọc thơ:

Trang 14

- Cho cả lớp đọc 2 - 3 lần- Cô mời tổ, nhúm, cá nhân- Cô mời cả lớp đọc lại lần nữa Cô chú ý sửa sai cho trẻ.

*Hàng ngày các con nhớ đến lớp chào cô giáo, vâng lời cô giáo, về nhà vâng lời ông bà, bố mẹ,

Hoạt động 3: Két thúc

- Củng cố: Hôm nay các con học bài thơ gì?

HĐNT

*HĐCĐ:LQBH: Lời chào buổi sáng*TCVĐ:Dung dăng dung dẻ*Chơi tự do

- Dạy trẻ biết tên bài hát.- Dạy biết tên trò chơi và chơi đúng cách chơi- Trẻ tham gia chơi mạnh dạncùng cô cùng bạn

I CHUẨN BỊ: II TIẾN HÀNH:

1.HĐCĐ: LQBH: Lời chào buổi sáng - Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Mẹ và côCô vừa đọc bài thơ gì?

Có 1 bạn nhỏ sáng nào đi học củng chào bố mẹ rất ngoan đấy các con có muốn biết bạn nhỏ đó chào như thế nào không?

Vậy thì các con hãy lắng nghe bài hát: Lời chào buổi sáng nhé

- Cô hát 2 lần - Cô tập cho trẻ hát- Cô hát cùng trẻ 2-3 lầnCủng cố: Hôm nay cô dạy cho các con bài hát gì?2 TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

Cách chơi: Các con đứng lại thành vòng tròn nắm tay nhau và đọc bài thơ: Dung dăng dung dẻ khi nghe đến từ ngồi xụp xuống đây thì các con nhớ ngồi xuống nhé! Nếu bạn nào không kịp ngồi xuống thì phải hát cho lớp mình nghe 1 bài hát các con có đồng ý không nào!

SHC - Trẻ biết cách I CHUẨN BỊ:

Trang 15

*Cho trẻ xem tranh về các hoạt động của trẻtrong trườngmầm non.* Chơi tự do* Nêu gương cuối ngày

xem tranh- Trẻ biết gọi tên một số hành động củacác bạn trong tranh

Một số tranh, hình ảnh về hoạt động của cô và trẻ ở trường mầm non

Trang 16

Thứ 6 30/8/2019

PTTM - DH: Lời chào buổi sáng

- Nghe âm thanh to, nhỏ

- Phát triển ngôn ngữ và trí nhớ cho trẻ.- Dạy trẻ biết hát theo cô khicô hát

- Trẻ hứng thú

khi nghe cô hát và hát theocô Nghe âm thanh to, nhỏ của các nhạc cụ

- Trẻ học trật

tự nghiêm túc,không tranh giành của bạn

I CHUẨN BỊ:

- Mủ chóp kính - đĩa âm nhạc

II TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Ổn định:

- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Cô và mẹ

Hoạt động 2: Nội dung

*Cô hát mẫu+ Lần 1: Hát thể hiện tình cảm.+ Lần 2: Hát thể hiện điệu bộ minh họa*Dạy trẻ hát:

- Cả lớp hát 2 lần- Mời tổ hát- Mời cá nhân trẻ hát- Mời cả lớp hát lại 2 lần- Cô chú ý lắng nghe và sữa sai cho trẻHôm nay cô thấy các con học rất giỏi vì vậy cô sẽ thưởng cho các con trò chơi “Nghe âm thanh to, nhỏ”

- Cô vỗ xắc xô cho trẻ nghe- Cô gọi từng trẻ lên vỗ xắc xô- Cho tổ, nhóm, cá nhân vỗ xắc xô- Cô cùng trẻ vỗ lại lần nữa

Cô cho trẻ hát 2-3 lần bài “ Lời chào buổi sáng”*Giáo dục trẻ yêu thương kính trọng cô và mẹ, biếtgiúp đỡ mẹ ở nhà, biết đến lớp thì chào cô về nhà chào bố mẹ, đến lớp chào cô giáo

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	190,5 KB
File đính kèm	GIÁO ÁN NHÀ TRẺ 12 - 24 THÁNG.rar (757 KB)