ĐỀ KIỂM TRA HKI SINH học 7 CÓ MA TRẬN

MA TRẬN KIỂM TRA KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn: Sinh học – Lớp Tên Chủ đề Nhận biết TNKQ TL - Biết đặc điểm cấu tạo, hoạt động số Ngành động ĐVNS, biện pháp phòng vật nguyên sinh tránh bênh kiết lị (I 6, I 10) Số câu câu Số điểm điểm Tỉ lệ % 10% Ngành ruột khoang Số câu Số điểm Tỉ lệ % Các ngành giun Số câu Số điểm Thông hiểu TNKQ TL TNKQ TL Vận dụng cao TNKQ Cộng TL câu điểm 10 % - Vận dụng kiến thức so sánh hình thức sinh sản vơ tính san hơ thủy tức (II 2) câu điểm 10 % - Biết đặc điểm cấu tạo, hình thức sinh sản đại diện ngành ruột khoang (I 2) câu 0.5 điểm 5% - Biết đặc điểm cấu tạo, nơi sống đại diện ngành giun dẹp Nắm đặc điểm có hại số đại diện thuộc ngành giun (I 1, I 7) câu điểm Vận dụng câu 1.5 điểm 15% - Hiểu ý nghĩa sinh học việc giun dài mập so với giun đực (I 9) 0.5 điểm câu 1.5 điểm Tỉ lệ % Ngành Thân mềm Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhành Chân khớp Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 10 % 5% 15 % - Giải thích mực bơi nhanh lại xếp ngành với ốc sên bò chậm chạp (II 1) câu điểm 1.5 điểm 10% 15 % - Biết lối sống, đặc điểm cấu tạo, sinh sản số đại diện ngành thân mềm (I 5) câu 0.5 điểm 5% - Hiểu cách diệt - Biết đặc điểm hình thái, sâu bọ giai đoạn sâu cấu tạo vai trò non (I 4) đại diện ngành chân - Hiểu vai trò khớp (I 3, I 8) lớp sâu bọ (II 3) câu 1 câu điểm 0.5 điểm điểm 10 % 5% 20 % câu câu câu điểm điểm điểm 40% 10% 20 % - Nêu số biện pháp diệt sâu hại an toàn cho môi trường (II.4) 1 điểm 10% câu điểm 20 % câu điểm 10% câu 4.5 điểm 45 % 14 câu 10 điểm 100% 111Equation Chapter Section 1PHÒNG GD & ĐT NAM GIANG TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG Tên chủ đề Loại câu hỏi/bài tập Nhận biết Ngành động vật nguyên sinh - Biết đặc điểm cấu tạo, - TNKQ/ Dạng hoạt động số tập định tính ĐVNS, biện pháp phịng (2 câu) tránh bênh kiết lị (2 câu) Ngành ruột khoang - TNKQ/ Dạng tập định tính (1 câu) - TL/ Dạng tập định tính (1 câu) Các ngành giun - TNKQ/ Dạng tập định tính (3 câu) Ngành Thân mềm - TNKQ/ Dạng tập định tính (1 câu) - TL/ Dạng BẢNG MƠ TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2021 – 2022 Môn: Sinh học - Khối Thông hiểu Vận dụng cao - Vận dụng kiến thức so sánh hình thức sinh sản vơ tính san hô thủy tức (1 câu) - Biết đặc điểm cấu tạo, hình thức sinh sản đại diện ngành ruột khoang (1 câu) - Biết đặc điểm cấu tạo, nơi sống đại diện ngành giun dẹp Nắm đặc điểm có hại số đại diện thuộc ngành giun (2 câu) - Biết lối sống, đặc điểm cấu tạo, sinh sản số đại diện ngành thân mềm (1 câu) Vận dụng thấp - Hiểu ý nghĩa sinh học việc giun dài mập so với giun đực (1 câu) - Giải thích mực bơi nhanh lại xếp ngành với ốc sên bò chậm Nhành Chân khớp Tổng hợp tập định tính (1 câu) - TNKQ/ Dạng tập định tính (3 câu) - TL/ Dạng tập định tính (2 câu) 14 câu 10 điểm 100% chạp (1 câu) - Hiểu cách - Biết đặc điểm hình thái, diệt sâu bọ giai cấu tạo vai trò đoạn sâu non (1 câu) đại diện ngành - Hiểu vai trò (2 câu) lớp sâu bọ (1 câu) câu câu điểm Điểm 40% 30% - Nêu số biện pháp diệt sâu hại an tồn cho mơi trường (1 câu) câu điểm 20% câu điểm 10% 211Equation Chapter Section 1PHÒNG GD & ĐT NAM GIANG TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2021 – 2022 Môn: Sinh học - Khối Thời gian: 45 phút (Không kể t/gian phát đề) Đề: I TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm) Chọn câu trả lời câu sau: Câu Loài giun dẹp sống kí sinh máu người? A Sán bã trầu B Sán gan C Sán dây D Sán máu Câu Hình thức sinh sản không gặp thủy tức A mọc chồi B sinh sản hữu tính C phân đơi D tái sinh Câu Nhóm động vật sau gồm lồi thuộc ngành chân khớp có tập tính dự trữ thức ăn? A Tôm sông, nhện, ve sầu B Kiến, bướm cải, tôm C Ong mật, bọ ngựa, tôm nhờ D Kiến, ong mật, nhện Câu Để bảo vệ mùa màng, tăng suất trồng phải diệt sâu hại giai đoạn A bướm B nhộng C sâu non D trứng Câu Trai sông có lối sống A mặt nước B bơi lội nước C ẩn bùn cát D sống biển Câu Trong biện pháp sau, biện pháp giúp phòng tránh mắc bệnh kiết lị? A Mắc ngủ B Diệt bọ gậy C Đậy kín dụng cụ chứa nước D Ăn uống hợp vệ sinh Câu Giun đũa kí sinh đâu thể người? A Ruột non B Thận C Ruột già D Gan Câu Lồi thuộc lớp Sâu bọ có ích việc thụ phấn cho trồng A châu chấu B ong C bọ ngựa D dế trũi Câu Ý nghĩa sinh học việc giun đũa dài mập giun đũa đực A bảo vệ trứng điều kiện sống kí sinh B tạo chứa đựng lượng trứng lớn C tăng khả ghép đôi vào mùa sinh sản D tận dụng nguồn dinh dưỡng vật chủ Câu 10 Phát biểu sau động vật nguyên sinh đúng? A Khơng có khả sinh sản B Cơ thể có cấu tạo đa bào C Hình dạng ln biến đổi D Cơ thể có cấu tạo đơn bào II TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu (1.0 điểm) Vì mực bơi nhanh lại xếp ngành với ốc sên bò chậm chạp? Câu (1.0 điểm) Nêu khác san hô thủy tức sinh sản vô tính mọc chồi Câu (2.0 điểm) Trình bày vai trò lớp sâu bọ Câu (1.0 điểm) Nêu số biện pháp diệt sâu hại an toàn cho môi trường HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I- SINH HỌC Năm học 2021 - 2022 I TRẮC NGHIỆM (5.0 đ) Mỗi câu 0.5 đ Câu Đáp án D C D C C D A B D 10 A II TỰ LUẬN (5.0 đ) Câu Câu (1.0 điểm Câu (1.0 điểm Câu (2.0 điểm Câu (1.0 điểm Đáp án - Vì mực ốc sên có nhiều đặc điểm giống - Thân mềm khơng phân đốt - Hệ tiêu hóa phân hóa - Khoang áo phát triển - San hơ: sinh sản mọc chồi, thể không tách rời mà dính vào thể mẹ, tạo nên tập đồn san hơ ruột thơng với - Thủy tức: sinh sản mọc chồi, thể tách khỏi thể mẹ, tự kiếm thức ăn có đời sống độc lập Lợi ích - Làm thuốc chữa bệnh - Làm thực phẩm - Thụ phấn cho trồng - Làm thức ăn cho động vật khác - Diệt sâu bọ có hại - Làm mơi trường Tác hại - Là động vật trung gian truyền bệnh - Gây hại trồng - Biện pháp vật lí: bắt sâu hại tay, bẫy đèn… - Biện pháp sinh học: sử dụng số loài sinh vật, chế phẩm sinh học để tiêu diệt sâu bọ có hại như: nấm, ong mắt đỏ, bọ rùa, chim, ếch… Tổ trưởng Giáo viên đề Trịnh Thị Minh Hải Nguyễn Văn Thành Duyệt nhà trường Phó hiệu trưởng Mai Tấn Lâm Điểm 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.5 đ 0.5 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.5 đ 0.5 đ ... HỌC KÌ I Năm học: 2021 – 2022 Môn: Sinh học - Khối Thông hiểu Vận dụng cao - Vận dụng kiến thức so sánh hình thức sinh sản vơ tính san hô thủy tức (1 câu) - Biết đặc điểm cấu tạo, hình thức sinh. .. 1PHÒNG GD & ĐT NAM GIANG TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2021 – 2022 Môn: Sinh học - Khối Thời gian: 45 phút (Không kể t/gian phát đề) Đề:... Gây hại trồng - Biện pháp vật lí: bắt sâu hại tay, bẫy đèn… - Biện pháp sinh học: sử dụng số loài sinh vật, chế phẩm sinh học để tiêu diệt sâu bọ có hại như: nấm, ong mắt đỏ, bọ rùa, chim, ếch…