1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thiết kế và sử dụng công cụ đánh giá module 3 tin học THCS

3 121 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ THEO KẾ HOẠCH CỦA MỘT CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC CHỦ ĐỀ CON: “SỬ DỤNG HÀM ĐỂ TÍNH TỐN” Hình thức, phương pháp đánh giá: Đánh giá Định kỳ (Sản phẩm thực hành) Lập bảng tính tính điểm trung bình mơn học bạn lớp Chủ đề E: Ứng dụng Tin học Phương pháp: Đánh giá qua sản phẩm học tập Mục tiêu lực cần đạt NLc: Giải vấn đề với hổ trợ công nghệ thông tin truyền thông Yêu cầu cần đạt Thiết kế bảng điểm Mức 1.1 Mô bảng điểm bảng phác họa Các mức độ biểu Mức Mức 1.2 Thiết kế 1.3 Thiết kế đầy bảng đủ cột, Phần mềm dòng phần EXCEL mềm EXCEL Mức 1.4 Thiết kế đầy đủ cột, dòng phần mềm EXCEL 1.5 Trình bày bảng đẹp Kiểm tra, đánh giá Phương pháp Đánh giá sản phẩm Nhập liệu Lập công thức Công cụ - Phiếu yêu cầu tạo sản phẩm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá sản phẩm nhóm bảng kiểm kết hợp tự đánh giá sản phầm nhóm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm bảng tự đánh giá hoạt động nhóm 2.1 Hiểu 2.2 Nhập 2.3 Nhập 2.4 Nhập cách nhập dữ liệu cột cột, kiểu cột, kiểu liệu kiểu số chưa liệu liệu, định dạng ký tự kiểu liệu số thập phần mềm phân EXCEL Kiểm tra, đánh giá Phương pháp Công cụ Đánh giá sản phẩm - Phiếu yêu cầu tạo sản phẩm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá sản phẩm nhóm bảng kiểm kết hợp tự đánh giá sản phầm nhóm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm bảng tự đánh giá hoạt động nhóm 3.1 Hiểu 3.2 Biết cách 3.3 Nhập 3.4 Nhập cách lập công công thức công thức hàm phần thức, hàm tính phần mềm phần mềm mềm EXCEL điểm trung bình EXCEL EXCEL Kiểm tra, đánh giá Phương pháp Đánh giá sản phẩm Công cụ - Phiếu yêu cầu tạo sản phẩm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá sản phẩm nhóm bảng kiểm kết hợp tự đánh giá sản phầm nhóm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm bảng tự đánh giá hoạt động nhóm Qui trình đánh giá sản phẩm đánh giá thường xuyên: Bước 1: GV giao nhiệm vụ tạo sản phẩm BẢNG ĐIỂM LỚP EM Sau nhóm thảo luận trả lời câu hỏi Câu hỏi 1: Thiết kế mẫu bảng điểm phù hợp Câu hỏi 2: Nêu cách tính điểm trung bình mà em biết Bước 2: HS thực tạo sản phẩm - Phác thảo mẫu giấy mẫu bảng điểm - Đưa cách tính điểm trung bình - Cả nhóm thảo luận, đánh giá bổ sung - Hồn thành hóa sản phẩm phần mềm Excel Bước 3: HS tự đánh giá: - Tự đánh giá đánh giá lẫn thành viên nhóm - Tự đánh giá đánh giá lẫn nhóm lớp Phiếu/ Bảng đánh giá Sản phẩm nhóm Tiêu chí Biểu đánh giá Chưa đạt Đạt Trên đạt [0, 5) [5, 8) [8, 10] Tạo bảng theo Chưa tạo Tạo mẫu (đủ Tạo mẫu, mẫu mẫu cột, hàng) trình bày bảng đẹp Nhập liệu Nhập liệu không Nhập liệu đúng, Nhập liệu đúng, liệu, đầy đủ đầy đủ định không đầy đủ dạng liêuh Lập công thức Chưa xác định Nhập công Sử dụng được công thức thức hàm Average Phiếu hướng dẫn tự đánh giá sản phẩm nhóm (Kém: [0, 5]; TB: [5, 7]; Tốt: [8, 10] STT Các tiêu chí (Điểm tối đa cho tiêu chí 10) Thực trình tự hướng dẫn Tạo sản phẩm cuối Trả lời câu hỏi 1: Thiết kế mẫu bảng điểm phù hợp Trả lời câu hỏi Nêu cách tính điểm trung bình mà em biết Bảng kiểm kết hợp tự đánh giá sản phẩm nhóm STT Các tiêu chí Xác Điểm Điểm nhận tối đa 10 4 10 4 10 10 Thực trình tự hướng dẫn 1.1 Tạo mẫu 1.2 Nhập đầy đủ liệu 1.3 Trình bày mẫu bảng đẹp Tạo sản phẩm cuối 2.1 Xác định công thức 2.2 Nhập cơng thức tính điểm trung bình 2.3 Nhập hàm tính điểm trung bình Trả lời câu hỏi 1: Thiết kế mẫu bảng điểm phù hợp Trả lời câu hỏi 2: Nêu cách tính điểm trung bình mà em biết Điểm đánh giá * Điểm tự đánh giá: * Điểm nhóm bạn đánh giá: Điểm trung bình: Phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm (Kém: [0, 5]; TB: [5, 7]; Tốt: [8, 10] STT Các tiêu chí Mức độ nhiệt tình tham gia làm việc nhóm Mức độ hổ trợ bạn cần thiết Mức độ lắng nghe đóng góp ý kiến Mức độ hồn thành cơng việc giao Có tinh thần đồn kết nhóm Bảng tự đánh giá nhóm HS HS2 HS3 HS1 HS2 HS3 TỔNG Bảng điểm chuẩn hóa nhóm HS HS1 HS2 HS3 TỔNG Bảng điểm cuối nhóm HS1 Tổng Điểm TỔNG HS2 HS3 TỔNG 1 HS2 HS3 TỔNG ... thảo luận, đánh giá bổ sung - Hồn thành hóa sản phẩm phần mềm Excel Bước 3: HS tự đánh giá: - Tự đánh giá đánh giá lẫn thành viên nhóm - Tự đánh giá đánh giá lẫn nhóm lớp Phiếu/ Bảng đánh giá Sản...Phương pháp Đánh giá sản phẩm Công cụ - Phiếu yêu cầu tạo sản phẩm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá sản phẩm nhóm bảng kiểm kết hợp tự đánh giá sản phầm nhóm; - Phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động... bảng tự đánh giá hoạt động nhóm Qui trình đánh giá sản phẩm đánh giá thường xuyên: Bước 1: GV giao nhiệm vụ tạo sản phẩm BẢNG ĐIỂM LỚP EM Sau nhóm thảo luận trả lời câu hỏi Câu hỏi 1: Thiết kế mẫu

Ngày đăng: 04/12/2021, 20:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w