1. Trang chủ
  2. » Tất cả

giao an cau chuyen chu de den

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC Chủ đề nhánh: Động vật sống rừng Đề tài: Truyện “Chú Dê Đen” Lớp: Lá ( – tuổi) Giáo viên hướng dẫn: Cao Thị Diệu Thuý Nguyễn Thị Giang Giáo sinh: Cao Thị Hồi Linh I/ Mục đích u cầu: Kiến thức: - Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên nhân vật câu chuyện - Trẻ nhớ hiểu nội dung câu chuyện Kĩ năng: - Giúp trẻ đánh giá tính cách nhân vật thông qua nội dung câu chuyện - Phát triển ngơn ngữ mạch lạc, phát triển trí nhớ cho trẻ Thái độ: - Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin, không ỷ mạnh hiếp yếu, biết giúp đỡ người khó khăn II/ Chuẩn bị: - Giáo án, giáo án điện tử, tranh tóm tắt câu chuyện “Chú Dê Đen” Bài hát “Chú voi Bản Đơn” Một mũ Sói, mũ Dê Đen, mũ Dê Trắng Lô tô số động vật sống rừng III/ Tiến hành: Hoạt động cô *Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện với trẻ - Cho trẻ hát bài: “Chú voi Bản Đôn” - Bạn nhắc lại cho lồi động vật mà trị ta vừa hát đến nào? - Con voi sống đâu? - Trong rừng cịn có nhiều lồi động vật, bạn kể cho bạn nghe nào? - Trong rừng có nhiều loài động vật sinh sống động vật ăn thịt có hổ, báo, sư tử, rắn…, động vật ăn cỏ hiền lành hươu cao cổ, Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe nai, thỏ, dê… (cho trẻ xem ảnh số động vật sống rừng) - Vậy có lồi vật ăn cỏ hiền lành nhờ có dũng cảm tự tin mà lồi động vật làm cho lồi động vật ăn thịt Chó Sói phải run sợ bỏ chạy, có nhớ lồi động vật khơng? Nhân vật nằm câu chuyện nào? - Đó câu chuyện “Chú Dê Đen” *Hoạt động 2: Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Chú Dê Đen” - Cô kể lần kết hợp điệu (không tranh) - Cô kể lần có tranh (tóm tắt câu chuyện)  Đàm thoại nội dung câu chuyện: - Trong câu chuyện “Chú Dê Đen” vừa kể có nhân vật vầ nhân vật nào? - Dê Trắng vào rừng để làm gì? - Dê Trắng gặp gì? - Các cho biết Dê Trắng lại bị Sói ăn thịt? - Dê Đen vào rừng để làm gì? - Dê Đen có bị Sói ăn thịt khơng? Tại sao? - Vậy qua câu chuyện muốn giống nhân vật nào? Tại sao?  Giáo dục: Trong sống ngày, phải mạnh dạn, can đảm, tự tin dũng cảm để tự bảo vệ thân Các không ỷ mạnh hiếp yếu, phải biết giúp đỡ người khó khăn *Hoạt động 3: Trẻ thể tác phẩm - Cô cho – trẻ lên kể lại câu chuyện - Cô cho trẻ xem phim câu chuyện “Chú Dê Đen” *Hoạt động 4: Bé nhập vai Chọn trẻ lên, cho trẻ tự nhận vai mà muốn đóng Hỏi lại trẻ lời nói tính cách nhân vật chuyện để trẻ đóng đạt  Trò chơi: Lùa dê chuồng - Luật chơi: Trẻ phải bước qua cầu (3 ghế) lựa hình dê để dán vào chuồng nhà Trẻ dán nhầm chuồng nhầm hình khơng tính vào kết - Cách chơi: Phân trẻ thành đội chơi, nhạc bật lên trẻ đội bước qua cầu - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ xem - Trẻ nhập vai - Trẻ chơi (ghế) chọn hình dê rổ để dán lên chuồng nhà Khi trẻ quay phải đập vào tay bạn bạn bắt đầu chơi Kết thúc đội lùa nhiều dê chuồng đội thắng *Kết thúc: - Cơ nhận xét tuyên dương đội chơi - Cô nhận xét, tuyên dương nhắc nhở lớp tiết học nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác ... vật nằm câu chuyện nào? - Đó câu chuyện “Chú Dê Đen” *Hoạt động 2: Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Chú Dê Đen” - Cô kể lần kết hợp điệu (không tranh) - Cô kể lần có tranh (tóm tắt câu chuyện) ... lên kể lại câu chuyện - Cô cho trẻ xem phim câu chuyện “Chú Dê Đen” *Hoạt động 4: Bé nhập vai Chọn trẻ lên, cho trẻ tự nhận vai mà muốn đóng Hỏi lại trẻ lời nói tính cách nhân vật chuyện để trẻ... nhân vật chuyện để trẻ đóng đạt  Trò chơi: Lùa dê chu? ??ng - Luật chơi: Trẻ phải bước qua cầu (3 ghế) lựa hình dê để dán vào chu? ??ng nhà Trẻ dán nhầm chu? ??ng nhầm hình khơng tính vào kết - Cách chơi:

Ngày đăng: 04/12/2021, 16:49

w