rong khi đa phần các sản phẩm giấy bị sụt giảm thị phần thì giấy tissue vẫn phát triển. Đó là lý do các công ty lớn trong ngành không ngần ngại tăng cường đầu tư. Một trong những lý do khiến ngành sản xuất giấy tissue vẫn ngày càng phát triển hiện nay là nhu cầu sử dụng loại giấy này là rất lớn. Vì vậy, các doanh nghiệp ngành sản xuất giấy tissue Việt Nam, ngoài việc duy trì sản xuất, còn mở rộng và tăng tốc đầu tư cho loại sản phẩm này. Cầu còn cao 20%/năm là mức tăng trưởng hằng năm của ngành hàng giấy tissue Việt Nam. Tuy nhiên, mức này vẫn chưa đáp ứng đủ nhu cầu trong nước cũng như xuất khẩu. Thực tế, thị trường giấy tissue hiện nay có sự tham gia của nhiều công ty trong và ngoài nước với đa dạng chủng loại sản phẩm. Chính vì những đòi hỏi cấp bách trong thực tế về mặt định hướng phát triển và công nghệ sản xuất giấy tissue, chúng em đã chọn đề tài: “Tìm hiểu công nghệ sản xuất giấy tissue ở Việt Nam, hiện trạng và giải pháp”. Chúng em xin được gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới cô Nguyễn Thị Minh Phương đã hướng dẫn tận tình, chi tiết giúp chúng em hoàn thành đồ án môn học này. Trong quá trình thực hiện đề tài này, chúng em đã rất cố gắng để hoàn thành tốt nhưng có lẽ do vốn kiến thức còn hạn hẹp cũng như các yếu tố khách quan khác mà không thể tránh khỏi những thiếu sót. Chúng em rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến, phê bình và hướng dẫn thêm của các thầy cô cũng như bạn đọc
ĐỒ ÁN MƠN HỌC Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN KỸ THUẬT HÓA HỌC ĐỒ ÁN MƠN HỌC TÌM HIỂU CƠNG NGHỆ SẢN XUẤT GIẤY TISSUE Ở VIỆT NAM, HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học (CH2000) Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Minh Phương Sinh viên thực hiện: Phạm Xuân Hưởng – 20162102 Nguyễn Văn Huy – 20161845 Vũ Tiến Lâm – 20162335 Nguyễn Thị Mai – 20162626 Nguyễn Quang Minh – 20162742 HÀ NỘI – 2018 Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN KỸ THUẬT HĨA HỌC ĐỒ ÁN MƠN HỌC TÌM HIỂU CƠNG NGHỆ SẢN XUẤT GIẤY TISSUE Ở VIỆT NAM, HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học (CH2000) Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Minh Phương Sinh viên thực hiện: Phạm Xuân Hưởng – 20162102 Nguyễn Văn Huy – 20161845 Vũ Tiến Lâm – 20162335 Nguyễn Thị Mai – 20162626 Nguyễn Quang Minh – 20162742 HÀ NỘI – 2018 Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học MỤC LỤ MỤC LỤC _3 DANH MỤC HÌNH VẼ MỞ ĐẦU PHẦN I: KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH KỸ THUẬT HÓA HỌC TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI _7 1.1 Hiểu biết chung ngành Kỹ thuật Hóa học 1.1.1 Tình hình phát triển ngồi nước 1.1.2 Nguyên liệu cho ngành Kỹ thuật Hóa học 1.1.3 Một số nhóm sản phẩm ngành Kỹ thuật Hóa học .8 1.1.4 Ứng dụng ngành Kỹ thuật Hóa học kinh tế quốc dân 1.2 Chương trình đào tạo Kỹ thuật Hóa học trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 1.2.1 Đào tạo Đại học hệ quy 1.2.2 Đào tạo sau đại học 11 PHẦN II TỔNG QUAN VỀ GIẤY TISSUE _12 2.1 Một số thông tin giấy Tissue 12 2.1.1 Đặc điểm 12 2.1.2 Tính chất phân loại 12 2.1.3 Nguồn gốc lịch sử phát triển 13 2.2 Thực trạng 14 2.2.1 Tình hình chung 14 2.2.2 Tình hình tiêu thụ sản phẩm .15 2.2.3 Nhu cầu sử dụng 15 2.3 Quy mô sản xuất 16 2.3.1 Công nghệ sản xuất 16 2.3.2 Một số công ty giấy tissue Việt Nam .17 2.4 Ứng dụng 18 PHẦN III DÂY CHUYỀN CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT GIẤY TISSUE 20 3.1 Sơ đồ dây chuyền công nghệ sản xuất giấy Tissue 20 3.2 Các cơng đoạn sản xuất giấy tissue .20 3.2.1 Tuyển chọn nguyên liệu 20 Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học 3.2.2 Thu gom chuyên chở 21 3.2.3 Lưu kho .21 3.2.4 Chuẩn bị bột giấy sàng thô 21 3.2.5 Làm bột 22 3.2.6 Khử mực 22 3.2.7 Nghiền tinh, sàng tinh làm trắng 22 3.2.8 Xeo giấy 23 3.2.9 Sấy giấy lô sấy Yankee 24 3.2.10 Ép quang cắt cuộn .24 3.2.11 Đóng gói sản phẩm 25 3.3 Thuyết minh sơ đồ công nghệ sản xuất giấy Tissue .25 3.4 Kết luận 28 3.4.1 Kết luận chung dây chuyền sản xuất giấy tissue nước ta .28 3.4.2 So sánh công nghệ sản xuất Việt Nam với Thế giới 29 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ _31 Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học DANH MỤC HÌNH VẼ Hình Một loạt khoáng vật – nguồn nguyên liệu tiềm Hình Khăn giấy tissue 12 Hình Quy mơ số lượng máy xeo đầu tư thay [6] 16 Hình Sản lượng giấy tissue toàn cầu giai đoạn 2000-2016 [6] 16 Hình So sánh cơng suất hoạt động máy móc thiết bị qua giai đoạn [6] 17 Hình Hộp đựng khăn giấy tissue 19 Hình Sơ đồ cơng nghệ sản xuất giấy tissue [12] 20 Hình a) Keo (lá tràm), b) Pine (gỗ thông) .21 Hình Hệ thống máy tẩy trắng giấy 22 Hình 10 Hệ thống máy xeo giấy tissue 23 Hình 11 Sơ đồ hệ thống lơ sấy Yankee [14] 24 Hình 12 Thiết bị ép [15] 24 Hình 13 Sơ đồ máy xeo giấy Tissue công nghệ TAD [22] 29 Hình 14 So sánh độ hút nước giấy tissue công nghệ TAD công nghệ thường 30 Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học MỞ ĐẦU Trong đa phần sản phẩm giấy bị sụt giảm thị phần giấy tissue phát triển Đó lý công ty lớn ngành không ngần ngại tăng cường đầu tư Một lý khiến ngành sản xuất giấy tissue ngày phát triển nhu cầu sử dụng loại giấy lớn Vì vậy, doanh nghiệp ngành sản xuất giấy tissue Việt Nam, ngồi việc trì sản xuất, cịn mở rộng tăng tốc đầu tư cho loại sản phẩm Cầu cao 20%/năm mức tăng trưởng năm ngành hàng giấy tissue Việt Nam Tuy nhiên, mức chưa đáp ứng đủ nhu cầu nước xuất Thực tế, thị trường giấy tissue có tham gia nhiều cơng ty ngồi nước với đa dạng chủng loại sản phẩm Chính địi hỏi cấp bách thực tế mặt định hướng phát triển công nghệ sản xuất giấy tissue, chúng em chọn đề tài: “Tìm hiểu cơng nghệ sản xuất giấy tissue Việt Nam, trạng giải pháp” Chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Nguyễn Thị Minh Phương hướng dẫn tận tình, chi tiết giúp chúng em hồn thành đồ án mơn học Trong trình thực đề tài này, chúng em cố gắng để hoàn thành tốt có lẽ vốn kiến thức cịn hạn hẹp yếu tố khách quan khác mà tránh khỏi thiếu sót Chúng em mong nhận đóng góp ý kiến, phê bình hướng dẫn thêm thầy cô bạn đọc Chúng em xin chân thành cảm ơn! Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học PHẦN I: KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH KỸ THUẬT HÓA HỌC TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI 1.1 Hiểu biết chung ngành Kỹ thuật Hóa học 1.1.1 Tình hình phát triển ngồi nước Ngành Kỹ thuật Hóa học coi ngành mũi nhọn ngành cơng nghiệp Thế giới, khơng có khơng tạo sản phẩm ngun vật liệu phục vụ cho ngành công nghiệp khác Do vậy, Kỹ thuật Hóa học đóng vai trị quan trọng việc phát triển kinh tế nước Đặc điểm ngành Kỹ thuật Hóa học đa đạng sản phẩm đáp ứng phục vụ cho gần tất ngành từ kinh tế kỹ thuật, chí giáo dục, thực phẩm… Và kinh tế đại, tất ngành kinh tế sử dụng sản phẩm ngành Kỹ thuật Hóa học, chúng vừa bổ sung cho nguồn nguyên liệu tự nhiên vừa có giá trị sử dụng cao đời sống xã hội Nó cịn có khả tận dụng phế liệu ngành khác để tái tạo sản phẩm phong phú đa dạng khác, nhờ mà việc sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lí tiết kiệm Kỹ thuật Hóa học ngành công nghiệp nặng tương đối trẻ, tập trung nước kinh tế phát triển với đầy đủ phân ngành số nước công nghiệp Các nước phát triển có cố gắng định để phát triển ngành này, chủ yếu sản xuất hóa chất bản, chất dẻo… Việt Nam nhiều nước Thế giới tập trung phát triển ngành Kỹ thuật Hóa học theo hướng đa dạng hóa sản phẩm để phục vụ tất ngành liên quan đến kỹ thuật Tuy nhiên, cơng nghệ sử dụng nhìn chung lạc hậu, suất lao động thấp Với số ngành hoá dầu, hoá hữu chưa hình thành bắt đầu Ngành cơng nghiệp hố chưa đủ khả đáp ứng nhu cầu ngành kinh tế khác Nhiều sản phẩm thiết yếu thuộc ngành cơng nghiệp hóa soda, chất dẻo, sợi tổng hợp hay Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học thuốc nhuộm Việt Nam chưa sản xuất Những ngành sản xuất để sử dụng nguyên liệu chủ yếu phải phụ thuộc vào nhập 1.1.2 Nguyên liệu cho ngành Kỹ thuật Hóa học Nguyên liệu Kỹ thuật Hóa học phân loại theo trạng thái vật chất (rắn, lỏng, dầu, nước), khí (khí tự nhiên, khơng khí); theo thành phần (vơ cơ, hữu cơ)… Nguồn ngun liệu tiềm khống vật Các khống quặng, quặng đa kim loại, khống khơng quặng, khoáng nguyên liệu,… bao gồm: quặng từ sắt từ, quặng sắt đỏ, quặng đồng – thiếc, than đá, than bùn, dầu mỏ,… Dạng nguyên liệu chung phổ biến khơng khí nước Ngun liệu thực vật động vật (gỗ, bông, mỡ, dầu, sữa, da, lông) chế biến thành thực phẩm hay đồ dùng hàng ngày Giá trị nguyên liệu phụ thuộc vào phát triển khoa học – kỹ thuật Ví dụ, nhiều ngun tố trước khơng có ứng dụng, ngày lại phụ gia đặc biệt quan trọng cho hợp kim hay vật liệu bán dẫn Hình Một loạt khoáng vật – nguồn nguyên liệu tiềm 1.1.3 Một số nhóm sản phẩm ngành Kỹ thuật Hóa học Hóa chất vơ cơ, phân bón, màu cho sơn, thuốc nhuộm, thuốc phóng, thuốc nổ, … Các chất bảo vệ thực vật, men, dược phẩm, kháng sinh, mỹ phẩm, thực phẩm, thực phẩm chức năng,… Các loại giấy, vải sợi, hộp chứa, bao bì… Xi măng, thủy tinh, gốm sứ, gạch men… Pin khô, pin ướt, ắc quy, vật liệu mạ, linh kiện bán dẫn, pin mặt trời,… Xăng, dầu, gas, chất dẻo, cao su, keo dán, Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học 1.1.4 Ứng dụng ngành Kỹ thuật Hóa học kinh tế quốc dân Trong giai đoạn phát triển cơng nghiệp hóa - đại hóa, hóa học phát huy vai trị vị trí Hóa học trở thành phận khơng thể thiếu nhiều ngành sản xuất, thu hút lượng lớn lao động liên quan Chính vậy, ngành Kỹ thuật Hóa học ứng dụng nhiều lĩnh vực sản xuất liên quan đến hóa học như: lọc – hóa dầu, hóa dược, sản xuất sản phẩm hóa hữu cơ, hóa vơ cơ, sản xuất thực phẩm, hóa chất tiêu dùng, xi măng, phân bón… Hiện nước ta có nhiều cơng ty, tập đồn hoạt động dựa ứng dụng ngành Kỹ thuật Hóa học, trở thành trụ cột kinh tế quốc gia, làm giàu kinh tế quốc dân, kể đến như: Tập đồn Dầu khí quốc gia Việt Nam (PVN); Tập đồn Than khống sản Việt Nam (TKV); Tập đồn Hóa chất Việt Nam (VINACHEM); Tổng công ty Xi măng Việt Nam (VICEM); Tổng công ty Giấy Việt Nam; Tổng cơng ty Hóa dược Việt Nam Tuy nhiên, việc ứng dụng Kỹ thuật Hóa học kinh tế cịn gặp nhiều khó khăn số lượng trường đào tạo ngành cịn ít, trình độ chương trình đào tạo chưa cao Các trang thiết bị, dây chuyền sản suất công ty chưa tối tân nên sản lượng thấp so với nhiều nước Thế giới Nhiều công ty đứng bờ vực phá sản, nợ công… 1.2 Chương trình đào tạo Kỹ thuật Hóa học trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 1.2.1 Đào tạo Đại học hệ quy a) Cử nhân cơng nghệ Mục tiêu Chương trình Cơng nghệ Kỹ thuật Hóa học Trường Đại học Bách khoa Hà Nội đào tạo Cử nhân: Có kiến thức sở chun mơn rộng để thích ứng tốt với vị trí cơng việc phù hợp ngành học Chú trọng đến lực kỹ thực hành nghề nghiệp; ứng dụng giải pháp công nghệ, triển khai vận hành hệ thống trình, quy trình cơng nghệ Tuy nhiên, Cử nhân cơng nghệ cần nhiều thời gian học chuyển tiếp để nhận kỹ sư/ thạc sĩ Trang ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học b) Cử nhân kỹ thuật Mục tiêu Chương trình Cử nhân kỹ thuật Hóa học Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội đào tạo Cử nhân: Có kiến thức tảng bản, kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với lĩnh vực rộng ngành học Chú trọng đến lực thiết kế phát triển hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Có thể học chuyển tiếp để nhận kỹ sư thạc sĩ c) Kỹ sư Mục tiêu Chương trình Kỹ sư Kỹ thuật Hoá học trang bị cho người tốt nghiệp Kiến thức sở chuyên môn vững chắc, sâu rộng để thích ứng tốt với cơng việc khác lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ hóa học dầu khí, hóa dược, polyme, vơ phân bón, vật liệu silicat, điện hóa, xenluloza giấy, q trình, thiết bị, máy cơng nghiệp hóa chất… Chú trọng đến lực tính tốn thiết kế phát triển giải pháp kỹ thuật lĩnh vực ứng dụng ngành học Có thể học tiếp lên thạc sĩ Các chuyên ngành đào tạo [ CITATION Chemeng \l 1033 ]: Công nghệ Hữu cơ-Hóa dầu; Cơng nghệ Hóa dược Hóa chất Bảo vệ thực vật; Công nghệ Vật liệu Polyme Compozit; Công nghệ Xenluloza Giấy; Công nghệ Các chất Vô cơ; Công nghệ Vật liệu Silicat; Cơng nghệ Điện hóa Bảo vệ kim loại; Q trình thiết bị cơng nghệ Hóa học Thực phẩm; Máy Thiết bị công nghiệp Hóa chất – Dầu khí; Cơng nghệ Hóa lý; Cơng nghệ Kỹ thuật Hóa học; Hóa học; Kỹ thuật In d) Hệ Đại học vừa học vừa làm Ngồi chương trình Hệ đại học trên, Viện đào tạo Hệ đại học vừa học vừa làm với chuyên ngành [ CITATION Chemeng \l 1033 ]: Cơng nghệ Hữu - Hố dầu; Công nghệ chất vô cơ; Công nghệ Vật liệu Silicat; Trang 10 ĐỒ ÁN MÔN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học Cơng nghệ Giấy 1.2.2 Đào tạo sau đại học a) Chương trình đào tạo Cao học Viện Kỹ thuật Hóa học đào tạo chuyên ngành cao học bao gồm [ CITATION Chemeng \l 1033 ]: Kỹ thuật Hóa học; Kỹ thuật in truyền thông; Công nghệ vật liệu silicat; Kỹ thuật lọc - hóa dầu; Hóa học b Chương trình đào tạo Tiến sỹ Hướng nghiên cứu cho Nghiên cứu sinh theo học ngành Kỹ thuật Hóa học gồm có [ CITATION Chemeng \l 1033 ]: Vật liệu cao phân tử tổ hợp; Hóa hữu cơ; Kỹ thuật Hóa học; Hóa lý thuyết hóa lý Trang 11 ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học PHẦN II TỔNG QUAN VỀ GIẤY TISSUE 2.1 Một số thông tin giấy Tissue 2.1.1 Đặc điểm Giấy loại vật liệu mỏng làm từ chất xơ dày từ vài trăm µm vài cm, thường có nguồn gốc thực vật, tạo thành mạng lưới lực liên kết hiđrơ khơng có chất kết dính Thơng thường giấy sử dụng dạng lớp mỏng dùng để tạo hình vật lớn Giấy tissue (tissue paper) loại giấy mỏng, dai, không giãn nở thấm ướt, không ăn nếp định lượng giấy dao động từ 20-30grs ( hình dung giống loại khăn giấy ướt hay sử dụng) 2.1.2 Tính chất phân loại a) Tính chất Loại giấy khơng thể gấp thành thơng thường khơng ăn nếp, ngược lại thường dùng để tạo hình hoa giấy trang trí Độ bền ướt giấy tissue thường tăng lên nhờ bổ sung hóa chất bền ướt Q trình lão hóa nhanh nhiệt hay cịn gọi đóng rắn mẫu thường sử dụng để độ bền ướt giấy tissue sản phẩm tissue đạt giá trị cao nhất, mà giá trị đạt sau thời gian lão hóa tự nhiên điều kiện môi trường từ vài ngày đêm đến vài tuần phụ thuộc vào loại hóa chất bền ướt sử dụng Hình Khăn giấy tissue b) Phân loại Về cấu trúc, ta phân loại giấy tissue thành loại A, B, C, D, E F Loại A tất nhiên nhãn hàng tốt Pulppy từ New Toyo, Bless You từ Saigon Paper Waterstilk từ Sông Đuống Trang 12 ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học 2.1.3 Nguồn gốc lịch sử phát triển a) Nguồn gốc hình thành giấy nói chung Khoảng vào năm 400 người Ấn độ biết làm giấy Sau khoảng 500 năm sau, người dân Abbas bắt đầu dùng giấy Khoảng năm 650 người Ả Rập xâm nhập Sicile, tràn qua Maroc Hai thành phố sau biến thành hai trung tâm văn hóa Ả Rập truyền bá truyền thống tín ngưỡng Trong kỷ tiếp theo, lãnh thổ Ả Rập lớn dần, thêm nước tân tiến Algérie, Tunisie Lybie với lãnh thổ to lớncủa Espagne, Portugal Italie, điều làm kỹ thuật làm giấy lan rộng Năm 751, người dân Ả Rập sống thành phố Samarkan bị quân đội Trung Quốc công Cuộc công bị quân đội Ả Rập đẩy lùi đuổi theo Quân Ả Rập bắt tù binh Trung Quốc biết kỹ thuật làm giấy Để đổi lấy tự do, người Trung Quốc truyền lại nghề làm giấy Người Ả Rập biết làm giấy từ cách làm giấy lan tràn nhanh chóng Ả Rập Vào kỷ thứ X, người Ả Rập dùng bơng vải để chế giấy có loại giấy mỏng tốt Khoảng năm 1100, Ý Espagne đuổi dân Ả Rập ngành sản xuất giấy giữ vững Tại Ý, tài liệu cổ xưa viết giấy xưa dâng lên vua Roger Sicile, ghi năm 1102 Đầu năm 1200 Thiên chúa giáo thống chế người Tây Ban Nha theo đạo Islam, nhờ mà họ học cách làm giấy nơi người đạo Islam Năm 1250 người Ý bắt đầu học cách làm giấy bán khắp Âu châu Năm 1338 giáo sĩ Pháp bắt đầu chế giấy lấy Năm 1411, sau 15 kỷ từ Thái Luân phát minh giấy, người Đức bắt đầu sản xuất giấy từ năm 1450 ngành báo chí máy in đời Johannes Gutenberg Rẻ tiền hơn, đồng dạng, giấy trở nên cần thiết cho sản xuất lớn mà giấy da thú khơng thể có đủ điều kiện b) Nguồn gốc lịch sử hình thành giấy tissue Giấy vệ sinh ngày trở nên quen thuộc sống ngày Lịch sử hình thành giấy vệ sinh có từ cách hàng trăm năm Giấy vệ sinh lần đầu xuất vào kỷ XIV Trung Quốc dạng khổ lớn 0.6*0.9m[CITATION LichsuTissue \l 1033 ] Đến cuối kỷ XIX người Mỹ bắt đầu chuyển sang dùng giấy báo, giấy viết bỏ Hay sách báo, tạp chí, giấy lịch tiền thân giấy vệ sinh Trang 13 ĐỒ ÁN MÔN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học Giấy vệ sinh thấy Joseph Gayetty sản xuất lần đầu vào năm 1857 bán rộng rãi Mỹ sản phẩm y tế - ông tẩm chúng với nước lô hội Năm 1879, Công ty Giấy Scott anh em Edward Clarence Scott bắt đầu bán giấy vệ sinh dạng cuộn (không đục lỗ) Đến tận 1885 giấy cuộn đục lỗ có mặt thị trường nhờ Cơng ty Giấy gói Đục lỗ Albany (Albany Perforated Wrapping Paper Company)[CITATION LichsuTissue \l 1033 ] Giấy vệ sinh sản xuất thời kì đầu thường chứa nhiều vụn sạn nhỏ (gỗ, bụi ) Năm 1935 công ty Northern Tissue quảng cáo loại giấy vệ sinh khơng có vụn Cuối đến năm 1942 giấy vệ sinh lớp sản xuất nhà máy giấy St Andrew, Vương quốc Anh Sau giấy vệ sinh trải qua hàng loạt cải tiến nhỏ khác: mẫu mã, mùi hương, chí hình vẽ trang trí biết[CITATION LichsuTissue \l 1033 ] Như vậy, giấy tissue cải tiến nhiều lần hình thức, chất lượng phương thức sản xuất 2.2 Thực trạng 2.2.1 Tình hình chung Dân số đơng kết hợp với phát triển mạnh mẽ kinh tế nhu cầu tiêu thụ cho thấy triển vọng ngành kỹ thuật giấy tissue Việt Nam Nhìn chung, Việt Nam nước nghèo thu nhập bình quân đầu người khoảng 2,500 USD/người/năm, nước ta đà phát triển nhanh kinh tế có thay đổi mạnh mẽ Với 92,7 triệu dân, Việt Nam có dân số đứng thứ 14 giới tăng trưởng kinh tế trung bình hàng năm 6-8% suốt năm qua[ CITATION Duo17 \l 1033 ] Với kinh tế phát triển, tiêu dùng giấy tissue đầu người ngày tăng, nhu cầu loại giấy tissue cao cấp vượt xa mức cung cấp Trong số nhân tố tác động tích cực đến phát triển ngành công nghiệp giấy Việt Nam nói chung diện tích rừng tăng, kinh tế phát triển tốt… Nó thúc đẩy sản xuất nhiều cao tiêu chuẩn sống, tác động đến đại phận giới trẻ Sự tăng nhu cầu tiêu dùng giấy tissue điều mong đợi Nhưng tài thách thức, cần nguồn vốn nước vào việc thực mở rộng đầu tư Điều cần thiết cho việc mở rộng phát triển quy mô sản xuất Trang 14 ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học 2.2.2 Tình hình tiêu thụ sản phẩm Sự tiêu dùng giấy tissue trung bình Việt Nam thấp 1kg đầu người Hiệp hội giấy bột giấy Việt Nam (VPPA) nhận định tổng tiêu dùng giấy tissue Việt Nam ước tính khoảng 70,000 năm 2010 Điều tăng lên khoảng 0.8 kg người năm Trong đó, mức độ tiêu dùng giấy tissue Hoa Kỳ 24kg/người/năm, Tây Âu 15kg/người/năm Trung Quốc 3kg/người/năm Nhu cầu cho sản phẩm tissue Việt Nam cao, đối chiếu với lượng cung thấy rằng, mức tiêu dùng tăng từ 15-20% năm cao so với nhiều năm trước[ CITATION HiệphộigiấyvàbộtgiấyViệtNam \l 1033 ] Vận chuyển thách thức Để liên kết tất đại lý bán lẻ lại, phân phối thách thức khác cho thị trường sản phẩm giấy tissue Việt Nam nước dài, có khoảng cách lớn cho việc phân phối sản phẩm nước Thêm vào đó, thành phố đơng đúc, ví dụ thành phố Hồ Chí Minh có khoảng 8,6 triệu người Hà Nội khoảng 7,6 triệu Chính lý nên phân bố mức tiêu thụ sản phẩm giấy tissue không đồng đều, cụ thể thành phố mức tiêu thụ sản phẩm mặt hàng giấy tiêu dùng tissue cao nhiều so với nông thôn 2.2.3 Nhu cầu sử dụng Đợt khảo sát trực tuyến vào cuối tháng 10/2014 Công ty Nghiên cứu thị trường Decision Lab thực cho thấy, việc sử dụng giấy sinh hoạt ngày phổ biến cộng đồng Người tiêu dùng TP Hồ Chí Minh có thói quen sử dụng giấy nhiều gấp đơi so với Hà Nội Khảo sát trực tuyến từ 1.407 người tiêu dùng Việt Nam Epinion cho thấy trung bình người dùng TP Hồ Chí Minh sử dụng 15-16 cuộn/bịch/túi/tháng, người dùng Hà Nội sử dụng - cuộn/bịch/túi/tháng[ CITATION DecisionLab \l Tải FULL (35 trang): https://bit.ly/3fQM1u2 1033 ] Dự phòng: fb.com/KhoTaiLieuAZ Hơn nữa, người tiêu dùng thường quan tâm đến giá đến chất lượng Chẳng hạn, với giấy vệ sinh, yếu tố giá 60% số người tham gia khảo sát quan tâm, với giấy bỏ túi/khăn ướt số 47% giấy/khăn ăn 46% Chất lượng sản phẩm với tiêu chí sản phẩm có độ mịn, mềm mại, khơng gây kích ứng da, có độ dai tốt thấm hút tốt yếu tố thứ người tiêu dùng trọng Ngồi ra, thói quen sử dụng sản phẩm Trang 15 ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học yếu tố tạo nên tăng giảm tiêu dùng trung thành với sản phẩm[ CITATION DecisionLab \l 1033 ] 2.3 Quy mô sản xuất 2.3.1 Công nghệ sản xuất Tốc độ tăng trưởng sản lượng giấy toàn cầu giai đoạn 2010-2016 4% năm Từ năm 2010 đến 2016, tính máy xeo có cơng suất 10.000 năm tổng sản lương giấy tissue tồn cầu tăng lên 9,7 triệu với 317 máy xeo Trong 65% máy xeo lắp Trung Quốc nước châu Á khác Riêng Trung Quốc 185 máy xeo[ CITATION Tăn17 \l 1033 ] Tải FULL (35 trang): https://bit.ly/3fQM1u2 Dự phòng: fb.com/KhoTaiLieuAZ Hình Quy mơ số lượng máy xeo đầu tư thay mới[ CITATION Tăn17 \l 1033 ] Trang 16 ĐỒ ÁN MƠN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học Hình Sản lượng giấy tissue tồn cầu giai đoạn 2000-2016[ CITATION Tăn17 \l 1033 ] Giai đoạn 2010-2016 máy xeo lắp đặt có cơng suất trung bình cao 20% so với máy xeo lắp giai đoạn 2003-2009 Tồn cầu 33% máy xeo có sản lượng 40.000 tấn/năm[ CITATION Tăn17 \l 1033 ] Hình So sánh cơng suất hoạt động máy móc thiết bị qua giai đoạn[ CITATION Tăn17 \l 1033 ] 5101932 Trang 17 ... HỌC TÌM HIỂU CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT GIẤY TISSUE Ở VIỆT NAM, HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Học phần: Nhập môn Kỹ thuật Hóa học (CH2000) Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Minh Phương Sinh viên thực hiện: ... xuất 16 2.3.2 Một số công ty giấy tissue Việt Nam .17 2.4 Ứng dụng 18 PHẦN III DÂY CHUYỀN CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT GIẤY TISSUE 20 3.1 Sơ đồ dây chuyền công nghệ sản. .. nước giấy tissue công nghệ TAD công nghệ thường 30 Trang ĐỒ ÁN MÔN HỌC Học phần: Nhập mơn Kỹ thuật Hóa học MỞ ĐẦU Trong đa phần sản phẩm giấy bị sụt giảm thị phần giấy tissue