Phần 1: Tìm hiểu về kí sự và phim tài liệu truyền hình I. Khái quát về kí sự truyền hình 1. Khái niệm + Ký sự phản ánh con người, sự kiện thông qua các thủ pháp nghệ thuật, sức mạnh của nó cũng là ở chi tiết. Việc chọn con người, sự kiện điển hình thông qua chi tiết có thật làm cho tác phẩm có sức truyền cảm mà không dùng các biện pháp điển hình hóa, nhân cách hóa của văn học. + Bố cục kí sự tuân theo lôgic của tình cảm, sự sáng tạo mà không tuân theo quy luật của tư duy thực tế. + Con người, nhân vật trong ký sự không phải là sự tổng hợp chi tiết từ nhiều hoàn cảnh khác nhau mà sự lấp lánh của nó xuất phát từ chính sự kiện, con người thông qua sự chọn lọc của nhà báo. Ký sự truyền hình là thể loại báo chí truyề hình thuộc nhóm chính luận nghệ thuật. Trong đó, các nhân vật, sự kiện, sự vật có thật, được khắc họa và khái quát thành hình tượng thông qua các phương pháp chính luận nghệ thuật nhằm mục đích không những thông tin mà còn tạo ra cảm xúc thẩm mỹ sâu sắc đối với khán giả. 2. Đặc điểm chung của thể loại ký sự + Ký phản ánh hiện thực thông qua vai trò cái tôi trần thuật – nhân chứng khách quan trước hiện thực được phản ánh và khách quan với tất cả đối tượng tiếp nhận thông tin. + Việc xuất hiện cái tôi trần thuật là khâu nối các dữ kiện, mở ra cho các thể ký môi trường quan sát mới mẻ trước hiện thực, làm cho hiện thực được phản ánh trở nên sinh động, đa diện và có hồn hơn so với hiện thực trình bày ở các thể loại khác. + Ký có kết cấu co giãn, linh hoạt giàu chất văn học, từ đặc điểm kết cấu này hiện thực được trình bày trong tác phẩm ký báo chí được hiện lên với nhiều tình huống khác nhau, đan xen nhiều mảng của hiện thực với những màu sắc, âm thanh, hoàn cảnh, sự kiện, con người vô cùng phong phsu. Bút pháp giàu chất văn học giúp cho tác giả trình bày mềm mại, uyển chuyển có tính hình tượng, tính thuyết phục cao. + Ngôn ngữ trong ký sự mang tính tổng hợp của các loại phong cách ngôn ngữ khác nhau, trong đó vừa mang phong cách chính luận và nghệ thuật nên giàu hình ảnh, có sức biểu cảm. + Với sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa ngôn ngữ báo chí và các phong cách ngôn ngữ khác tạo cho người viết tác phẩm ký trình bày và thẩm định hiện thực ưu thế hơn hẳn sự gò ép bởi lối văn thông tấn vốn được coi là đặc điểm của thể loại thông tấn, lối văn nghị luận chính trị xã hội của thể loại chính luận.
MỤC LỤC Phần 1: Tìm hiểu kí phim tài liệu truyền hình I Khái quát kí truyền hình Khái niệm + Ký phản ánh người, kiện thông qua thủ pháp nghệ thuật, sức mạnh chi tiết Việc chọn người, kiện điển hình thơng qua chi tiết có thật làm cho tác phẩm có sức truyền cảm mà không dùng biện pháp điển hình hóa, nhân cách hóa văn học + Bố cục kí tn theo lơgic tình cảm, sáng tạo mà không tuân theo quy luật tư thực tế + Con người, nhân vật ký sự tổng hợp chi tiết từ nhiều hoàn cảnh khác mà lấp lánh xuất phát từ kiện, người thơng qua chọn lọc nhà báo Ký truyền hình thể loại báo chí truyề hình thuộc nhóm luận nghệ thuật Trong đó, nhân vật, kiện, vật có thật, khắc họa khái qt thành hình tượng thơng qua phương pháp luận nghệ thuật nhằm mục đích khơng thơng tin mà tạo cảm xúc thẩm mỹ sâu sắc khán giả Đặc điểm chung thể loại ký + Ký phản ánh thực thơng qua vai trị tơi trần thuật – nhân chứng khách quan trước thực phản ánh khách quan với tất đối tượng tiếp nhận thông tin + Việc xuất trần thuật khâu nối kiện, mở cho thể ký môi trường quan sát mẻ trước thực, làm cho thực phản ánh trở nên sinh động, đa diện có hồn so với thực trình bày thể loại khác + Ký có kết cấu co giãn, linh hoạt giàu chất văn học, từ đặc điểm kết cấu thực trình bày tác phẩm ký báo chí lên với nhiều tình khác nhau, đan xen nhiều mảng thực với màu sắc, âm thanh, hồn cảnh, kiện, người vơ phong phsu Bút pháp giàu chất văn học giúp cho tác giả trình bày mềm mại, uyển chuyển có tính hình tượng, tính thuyết phục cao + Ngơn ngữ ký mang tính tổng hợp loại phong cách ngơn ngữ khác nhau, vừa mang phong cách luận nghệ thuật nên giàu hình ảnh, có sức biểu cảm + Với kết hợp nhuần nhuyễn ngơn ngữ báo chí phong cách ngơn ngữ khác tạo cho người viết tác phẩm ký trình bày thẩm định thực ưu hẳn gị ép lối văn thơng vốn coi đặc điểm thể loại thông tấn, lối văn nghị luận trị - xã hội thể loại luận u cầu ký truyền hình + Nắm yêu cầu sản xuất tác phẩm ký truyền hình với thể loại khác + Hình thành phong cách trình dựng viết lời bình người sáng tạo tác phẩm + Xác định chủ đề, tìm ý tứ phát triển theo tư + Trong ký truyền hình vừa kết hợp với yếu tố truyện ngắn, tiểu thuyết, điều tra, vấn,… vừa kết hợp tư trừu tượng với tư lôgic, tư khách quan, logic hình thức,… + Cơ sở để phản ánh phải dựa người, việc, hoàn cảnh, tình có thật logic tác giả, lập luận, lý lẽ, luận chứng để nêu lên luận đề phải phù hợp với quan điểm xã hội Đây tơi có thật tác giả, nhân chứng + Ký phản ánh người thật, việc thật thông qua thủ pháp nghệ thuật sức mạnh thơng qua hình ảnh chi tiết để nói nội dung tác phẩm phản ánh kiện, quan điểm xuất phát từ kiện, việc,, người có thật + Ký khác với nghệ thuật chỗ, khơng dùng phương pháp điển hình hóa mà thơng qua việc, người điển hìn, tiêu biểu để hiểu tính cách, hành vi người thơng qua hành vi để hiểu tính cách người + Trong ký truyền hình, người khơng phải tổng hợp chi tiết mà phản ánh nhiều kiện khác Ví dụ: Ký chân dung chắt lọc từ kiện, việc, hành động họ Nhưng yếu tố quan trọng việc, hành động, hành vi họ ( tốt xấu ) có ý nghĩa xã hội nào? + Khi nói tình cảm, kể thiên nhiên hay người người ta đánh thức nhân sinh quan giới quan với ý nghĩa thức tỉnh người hành động + Hình ảnh âm kí truyền hình có mối quan hệ biện chứng bổ sunng cho nhau, hình ảnh thường phản ánh “bề nổi” cịn lời bình thể bề sâu nhằm giải thích hình ảnh chưa nói hết a Điểm khác kí truyền hình với thể loại khác Tác giả + Trong kí sự, tác giả khơng dừng lại việc kể mà cịn có tính chất suy ngẫm, bộc lộ tư tưởng, tình cảm sâu sắc so với phóng sự, bình luận, vấn + Ký truyền hình giàu chất tư liệu mang tính khoa học, thể tư logic chặt chẽ, nhận xét, đánh giá xác đáng, lời bình kèm hình ảnh thể cảm xúc tác giả b Chi tiết + Chi tiết kí thường hướng tới việc xây dựng hình tượng có tác động mạnh mẽ tác giả Ký ý tới việc khắc họa hình tượng, người, việc Ngồi ra, có chi tiết đắt, hình ảnh đáng nhớ + Chi tiết kí làm để xây dựng hình tượng lịng khán giả Nếu thể loại khác thường hướng vào vấn đề, nhân vật, kiện, việc, cố gắng giải thích cho người ta hiểu kiện, việc + Chi tiết ký có tác dụng giáo dục sâu sắc người xem qua cử chỉ, hành vi, thái độ nhân vật,… c Bố cục + Bản chất ký tuân theo suy nghĩ, liên tưởng cảm xúc tác giả Suy nghĩ quán xuyến trình sáng tạo tác phẩm Từ đó, người ta có liên tưởng khơng gian, thời gian, tính cách, việc làm suy nghĩ tác giả kiện, việc + Những thể loại khác tuân theo quy trình lầ lượt theo dạng kể, ký sử dụng lối văn trần thuật khơng tuần tự, mà đan xen hay, dở, tạo mâu thuẫn giúp cho người xem nhận thức người đó, kiện, việc với chất + Bố cục kí khơng tn thủ theo số thể loại khác tin, vấn, phóng mà theo suy nghĩ, cảm xúc, liên tưởng tác giả, từ đưa so sánh người, việc d Chủ đề + Chủ đề tư tưởng tác phẩm ký vào sống tinh thần nhiều điển hình khác nhau, giai đoạn, thời điểm + Trong tin tức kiện, việc, ý kiến trở thành chi tiết mang tính chất, cịn ký thiên đời sống tinh thần, có tính chất lắp ghép ( nhiều thời điểm, nhiều hồn cảnh ), lại có tính liên hoàn, tổng kết, lắp ghép từ nhiều chi tiết , kiện khác e Thông tin + Trong ký thường thông qua kiện với chi tiết điển hình, tính cách, tình huống, hồn cảnh điển hình, làm tốt lên nội dung thơng tin thường mang tính nhân văn sâu sắc + Ký khắc họa đầy đủ nét điển hình, sâu vào tính cách, kiện, người cụ thể mang tính nhân f Ngơn ngữ + Ngôn ngữ ký ngôn ngữ nghệ thuật sử dụng ngơn ngữ hình tượng, mang tính ẩn dụ, phản ánh nội tâm nhân vật, thể loại khác thường sử dụng ngôn ngữ trần thuật, phân tích kiện, việc a Các dạng ký truyền hình Ký phóng + Dựa sở nhiều kiện xảy ra, mang ý nghĩa xã hội sâu sắc, chất liệu để hình thành ký bao gồm chất liệu phóng Tuy nhiên, tác giả phải vượt qua việc khơng kể lại câu chuyện mà cịn đưa nhận xét, đánh giá, bình luận kiện, việc + Trong ký phóng sự, tác phẩm không dừng lại chi tiết khơng phản ánh tồn bộ, ngược lại sâu vào số chi tiết quan trọng, mang tính điển hình giúp người xem suy nghĩ, phán đốn sâu sắc kiện, việc xảy b Ký vấn đề + Là tác phẩm không đề cập tới kiện cụ thể mà hàng loạt kiện tạo thành vấn đề đó, người xem truyền hình quan tâm + Mỗi kiện, người cụ thể trở thành chi tiết đươch xâu chuỗi bẳng đường dây mà chủ đề làm rõ chi tiết Hơn nữa, suy ngẫm chi tiết bộc lộ rõ mục đích tác giả tác phẩm + Trong ký vấn đề, người lui lại tuyến sau, tác giả ưu tiên phân tích vấn đề quan trọng qua biểu cụ thể Việc tiếp thu khối lượng lớn việc, tổng hợp nguyên liệu khác cho phép nhà báo tiến hành nói chuyện quy mơ vấn đề cấp bách c Ký chân dung + Ký cho phép ta phản ánh cách sinh động, sắc nét, dễ hiểu, kịp thời trước kiện, mở hình ảnh người thú vị, vẽ nên chân dung tập thể, kể sinh hoạt, truyền thống, tập tục người vùng đất Kí chân dung thể nhân vật rõ nét thời đại, thực xã hội, nhân cách ý nghĩa chân dung đến với sống + Con người phải người thực, thể qua hành động, việc làm cụ thể Nội dung phản ánh phải tạo nên đời sống nội tâm phong phú nêu bật lên số phận đời có tính tiêu biểu d Ký du lịch + Mang tính dư địa chí, phục vụ khoa học- địa linh nhân kiệt, người, vùng đất, vùng quê đó, giới thiệu đất nước, người, lịch sử, truyền thống khái quát lên thành cộng đồng vùng quê + Ký du lịch giúp cho người xem có tư duy, nhận thức hiểu biết hoàn cảnh, đất nước, người với phong tục, lịch sử, văn hóa,… II Khái quát phim tài liệu truyền hình Khái niệm Cho tới nay, giới có nhiều quan niệm phim tài liệu Tuỳ theo góc độ nghiên cứu khác tác giả có quan niệm riêng thể loại Tuy tồn nhiều quan niệm khác nhau, phần lớn tập trung vào hai khuynh hướng + Khuynh hướng thứ nhất, đề cao tính chân thực phim tài liệu truyền hình, coi tính chân thực đặc tính chi phối tồn tác phẩm phim tài liệu truyền hình Hầu báo chí phương Tây chủ yếu theo khuynh hướng + Khuynh hướng thứ hai, đề cao tính nghệ thuật phim tài liệu truyền trình lẫn tính báo chí Phim tài liệu thể loại điện ảnh, khơng mà cịn thể loại xuất điện ảnh đời Nó mang đặc điểm nghệ thuật điện ảnh Khi sử dụng truyền hình, phim tài liệu truyền hình làm nhiệm vụ thể loại báo chí biến đổi để phù hợp với đặc trưng loại hình truyền thơng đại chúng Phim tài liệu truyền hình chuyển tải kiện, tượng nóng bỏng sống thơng qua thủ pháp nghệ thuật Vì vậy, phim tài liệu truyền hình thể rõ nét tính luận tính thời báo chí + Theo từ điển bách khoa toàn thư Encarta (ở mục từ docmumentaries) Mỹ cho rằng: Phim tài liệu truyền hình tác phẩm truyền hình có cấu trúc chặt chẽ nhằm mục đích khám phá kiện, tượng, người đời sống thực cách chi tiết Phim tài liệu theo quan điểm liên quan chặt chẽ với mặt đời sống xã hội, từ lịch sử, văn hố, trị giới tự nhiên Phim tài liệu truyền hình tạo điều kiện tốt chưa có giúp người giải phóng tầm mắt, khắp ngóc ngách châu lục, đáy đại dương, chiêm ngưỡng giới vi mơ, đóng góp lớn nghiệp nâng cao dân trí đấu tranh xã hội + Phim tài liệu truyền hình thể loại báo chí truyền hình nằm nhóm thể loại luận nghệ thuật Nó nói lên tư tưởng chủ đề, tức tính luận báo chí, thơng qua việc xây dựng hình tượng từ kiện, tượng, người cụ thể có thật đời sống xã hội Nói cách khác, phim tài liệu truyền hình dùng thật để xây dựng hình tượng nghệ thuật, qua làm nhiệm vụ giáo dục thẩm mỹ định hướng cách nhận thức thật cho công chúng Các dạng thể loại phim tài liệu + Phim tài liệu dựng lại sở nguồn tư liệu lưu trữ (compilation documentary) Đó phim gồm tồn hình ảnh tư liệu ghép nối lại với nhằm chuyển tải ý đồ tác giả Phim dạng thường phim đề tài lịch sử + Phim tài liệu vấn (interview documentary) Trong dạng phim này, nhà làm phim ghi nhận cách trung thực kiện, tượng, biến động xã hội chủ yếu qua lời kể nhân chứng + Phim tài liệu thực (cinema- verite documentary) dạng phim tài liệu nhà làm phim ghi lại kiện diễn thực tế, khơng mang dấu ấn chủ quan tác giả Dạng phim bắt đầu xuất từ khoảng năm 50,60 kỷ 20 loại camera gọn nhẹ đời, cho phép người quay phim động nhanh, theo kịp diễn biến kiện a Chức phim tài liệu truyền hình Chức thơng báo chí + Chức quan trọng nhất, chi phối tồn q trình sáng tạo phim tài liệu truyền hình,dẫn tới quan niệm phim tài liệu truyền hình thể loại tác phẩm báo chí truyền hình + Tính thời phim tài liệu truyền hình thể qua việc phản ánh kiện, vấn đề, nhân vật… ngày với thơng tin nóng hổi, kịp thời, xác thực Yếu tố trị, phục vụ kịp thời mục đích tuyên truyền (các kiện trị bật, ngày lễ lớn , dịp kỷ niệm ) b Chức giáo dục nhận thức + Nâng cao nhận thức tư người xem, thơng qua hình ảnh có thật người, đất nước, thiên nhiên, kiện, việc, với tất phong phú đa dạng + Phát chất có ý nghĩa triết học tượng kiện, nâng kiện lên tầm khái qt hố hình tượng tiêu biểu, qua việc sử dụng cách có hiệu thủ pháp nghệ thuật ( điều mà thể loại tác phảm báo chí truyền hình khác khó thực đặc điểm thể loại,độ dài thời gian (thời lượng) mục đích thơng tin) + Nhấn mạnh ý nghĩa xã hội tượng kiện qua việc sử dụng chi tiết điển hình, kết hợp với âm nhạc, tiếng động, lời bình, thủ pháp dựng phim c Chức thẩm mỹ giá trị tư liệu lịch sử + Hiện tượng thẩm mỹ chất thơ; yếu tố ẩn dụ, tượng trưng… loại phim tài liệu nghệ thuật, phong cảnh, du lịch… Giá trị tư liệu lịch sử phim tài liệu truyền hình nói riêng phim tài liệu nói chung, đặc biệt kiện, việc xảy lần kiện, việc, người… thuộc lịch sử, với hình ảnh khơng hay tái tạo a Các thể loại phim tài liệu truyền hình Phim tài liệu chân dung Là thể loại phim loại hình phim tài liệu khoa hoc, phim truyện Đối tượng thể nhân vật có thực với đầy đủ số phận, tính cách đấu tranh người với thiên nhiên, với người, với thân Trong phim tài liệu chân dung, tác giả phải tôn trọng kiện thời gian, khơng gian lịch sử, có quyền giới thiệu nhân vật có thực theo cách nhìn cách hiểu riêng mình; việc hư cấu chi tiết kiện nhân vật, đơi có khác biệt chí ngược hẳn lại với quan niệm đương thời Ở Việt Nam hãng phim tài liệu truyền hình làm nhiều phim chân dung nhân vật điển hình chiến đấu sản xuất, phim tài liệu nhân vật thực như: Kim Đồng, Lý Tự Trọng, Lê Mã Lương, Thiếu tướng tình báo Vũ Ngọc Nhạ (Ơng cố vấn),… Các tác giả cố gắng qua chân dung người làm lên kiện lịch sử phong trào thời đại b Phim phóng tài liệu Là thể loại phim thuộc loại phim thời – tài liệu dựa hình ảnh ghi người thực việc thực theo đề tài xác định Phim phóng tài liệu hướng ống kính vào đối tượng khác bố cục theo cách thức khác để làm bật người, kiện hay vấn đề xã hội mang tính thời Qua lời bình, tác giả dẫn giải, phân tích, đánh giá, bình luận theo quan điểm, cảm nghĩ riêng Mặc dù có khác biệt quan điểm tác giả, phim phóng tài liệu phải đảm bảo yếu tố chân thực, nhờ phim phóng có giá trị tư liệu lich sử Như phim “Người lính lái xe tăng 390 ngày ấy”, “Đường về”,… c Phim thời Là nhóm thể loại thuộc loại hình phim thời – tài liệu nghệ thuật điện ảnh, sử dụng chất liệu người thực, việc thực (do có giá trị tư liệu lịch sử) phát phương tiện truyền thông điện ảnh hay truyền thông truyền hình, thơng tin cho đại chúng biết việc xảy hàng ngày nước giới Phim thời thường xuất dạng chuỗi mẩu tin ngắn tập hợp lại thành phim có độ dài trung bình 200m, phim cỡ 35mm cỡ khác có thời gian chiếu tương đương (phát hành theo định kỳ) phim phóng có độ dài lớn hơn, phát hành định kỳ hay đột xuất Ví dụ như: mittinh ngày 2/9/1945 vườn hoa Ba Đình, hoạt động Hồ Chủ Tịch phái đồn ta Fơngtenơblơ – Pháp, Bác Hồ từ Pháp nước, hoạt động đoàn đại biểu Đảng Nhà nước nước ngoài: Pháp, Mỹ, Nga, nước ASEAN,… Phần 2: Những hiểu biết sau học môn học Ký phim tài liệu truyền hình Các bước sản xuất bản: Thể loại ký phim tài liệu có bước làm chung với thể loại truyrnf hình khác, song có số đặc thù riêng: + Tìm hiểu đề tài - Xác định chủ đề Lên kịch Kịch tiết rõ ràng nhất, liên hệ xây dựng câu hỏi tập trung cho phần vấn + Tổ chức sản xuất - Tổ chức sản xuất ghi hình trường Tìm kiếm tư liệu, hình ảnh bổ sung + Dựng tác phẩm Xây dựng hệ thống hình ảnh Viết lời bình Lồng nhạc, bảng chữ, hoàn tất Cách hiểu khái quát ký phim tài liệu + Ký sự: Phản ánh nhìn, lồng ghép quan điểm, tâm tư tình cảm cá nhân vào thể vấn đề, việc, kiện + Phóng sự: Là phản ánh sự thường ngày có ảnh hưởng xác định tới xã hội + Phim tài liệu: phản ánh khía cạnh sâu bên vấn đề xã hội, khái qt phóng nhìn sâu bên vấn đề thông qua hệ thống luận cứ, kịch chi tiết vấn sâu + Phim tài liệu mượn vấn đề để phản ánh chất vấn đề ảnh hưởng tới xã hội, quy luật, phát triển vấn đề rộng xã hội cuối mang đến thông điệp gì, ý nghĩa sâu sắc đến đâu? Phần 3: Bài học kinh nghiệm từ việc tìm hiểu thực tác phẩm thể loại Ký phim tài liệu truyền hình Tìm hiểu qua TV + Các tác phẩm thể loại ký phim tài liệu đài truyền hình nước ta sản xuất ln có hướng motup khác Nhiều ký đài mang hướng phán ánh luận, đưa thơng điệp phương hướng cho phát triển vấn đề tác phẩm nói tới số đài có ký trải nghiệm khơng lời bình nhỏ bé, chi tiết câu chuyện vấn đề, việc + Phim tài liệu có khác chủ yếu phim tài liệu lịch sử với nhiều tư liệu khứ Thông qua sản xuất + Kịch ký “ Đền Trần – STT Nội dung Hình ảnh Sơng Hồng- cầu tân đệ gạch cầu nối Thái Hình ảnh dịng sơn Bình Nam Định Nơi hồn thiêng, phát tích lịch sử triều Trần xưa sử triều đại gắn liền với trình phát triển nước Đại Việt xưa Chiến tích lần thắng giặc nguyên mông, thời kỳ phát triển rực rỡ dân tộc khẳng định giá trị : Dịng máu Lạc Hồng, hào khí Đơng A Tiêu đề Đền Trần hay Tức Mặc thuộc phủ Thiên Trường Hình ảnh chuyển bì xưa, đến cung vàng điện ngọc Hình ảnh bên ngồi cịn ký ức người song khơng mà người quên bao giá trị cao quý dân tộc Đền Thiên trường Hình ảnh đền thiên Hình ảnh lật trang s Đền Cố Trạch Hình ảnh đền cố trạ Hình ảnh lật trang s Đền Trùng Hoa Hình ảnh đền Trùng Hình ảnh lật sách Lật giở trang sách hay lặng lẽ bước tìm giá trị xưa cũ chốn hồng thất xưa Chẳng cần đến với đền Trần, hịa vào khơng gian tịnh đầy chất khám phá Những dịng chữ nơm tạc, khắc ghi phù, hoành phi hay cột đá Đó gợi lại ý nghĩa xa xưa triều đại trị vì: phủ thiên trường mảnh đất địa linh nhân kiệt, nơi quê cha đất tổ; chữ đức thể tầm vóc vị vua cai trị dân hết câu chữ hán nơm cịn thể sâu xa triết lý cai trị lấy dân làm gốc vua nhà Trần Với tôi, dù cảm nhận mẻ đền Hình ảnh đền Trần thực dấu ấn Hào khí Đơng A Hình ảnh tỉnh nam đ với dấu tích linh thiêng nơi phủ thiên Hình ảnh kết: Hình trường xưa cũ minh chứng điểm tựa tinh thần với không người dân Nam Định mà cho phát triển dân tộc Việt Nam + Những khó khăn mắc phải: - Khơng có hướng chi tiết cho việc phản ánh đền trần thông qua trải nghiệm: Liệu vào cảm nhận góc nhìn đặc biệt đền, kể câu chuyện cảm nhận lần thăm đền theo hướng thời gian - Dù cho phép quay không tạo nhiều điều kiện để có trải nghiệm từ lời kể người quản lý đền, không phép quay - số địa điểm cấm Thiếu phương tiện tác nghiệp, làm cá nhân lựa chọn địa điểm có phù - hợp ảnh hưởng yếu tố thời gian với bạn lớp Song theo em thấy, biên tập viên, phóng viên thực kí cần tập trung thể rõ trải nghiệm vấn đề phản ánh Đi theo lối cảm nhận để có kịch tốt ... Chức phim tài liệu truyền hình Chức thơng báo chí + Chức quan trọng nhất, chi phối tồn q trình sáng tạo phim tài liệu truyền hình, dẫn tới quan niệm phim tài liệu truyền hình thể loại tác phẩm báo. .. truyền hình nói riêng phim tài liệu nói chung, đặc biệt kiện, việc xảy lần kiện, việc, người… thuộc lịch sử, với hình ảnh khơng hay tái tạo a Các thể loại phim tài liệu truyền hình Phim tài liệu. .. thuật phim tài liệu truyền trình lẫn tính báo chí Phim tài liệu thể loại điện ảnh, khơng mà cịn thể loại xuất điện ảnh đời Nó mang đặc điểm nghệ thuật điện ảnh Khi sử dụng truyền hình, phim tài liệu