1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 8 quy luật phân li (menden)

19 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

Nội dung

CÂU CÂU HỎI HỎI KiỂM KiỂM TRA TRA BÀI BÀI CŨ CŨ Cho thông tin dạng đột biến số lượng NST: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Đột biến lệch bội làm tăng giảm số lượng gen tế bào Có thể sử dụng đột biến lệch bội để xác định nhóm gen liên kết Đột biến lệch bội thường gây chết, giảm sức sống khả sinh sản Đột biến lệch bội phát sinh trình giảm phân – thụ tinh Đột biến đa bội phát sinh NST nhân đôi ko phân li Đột biến đa bội gây hại thể đột biến Dạng đột biến đa bội lẻ hình thành nguyên phân giảm phân Đột biến số lượng NST góp phần → lồi ()Có thông tin không đúng? A 05:55:53 PM B C D Chương II TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Bài - Quy luật Menđen: QUY LUẬT PHÂN LI 05:55:53 PM Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI I – Phương pháp nghiên cứu di truyền học Menđen Menđen chọn đối tượng, sử dụng phương pháp để tiến hành nghiên cứu di truyền? Đối tượng nghiên cứu: - Cây đậu Hà Lan Phương pháp nghiên cứu: - Lai phân tích thể lai 05:55:53 PM G.J Menđen Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI Tại Menđen lại chọn đậu Hà Lan làm đối tượng để nghiên cứu? Thuận lợi: )Cây đậu Hà lan có thời gian sinh trưởng ngắn, tự thụ phấn, số lượng hạt nhiều )Đậu Hà Lan gồm nhiều dịng khác cặp tính tính trạng (màu hoa, dạng quả, hình dạng hạt…) 05:55:53 PM Hạt trơn Hoa trắng Hoa tím Hạt nhăn Quả đầy Hạt vàng Quả có eo thắt Hạt xanh Hoa mọc từ Thân cao thân Quả vàng Hoa mọc đỉnh chồi Thân thấp Quả xanh 05:55:53 PM Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI I – Phương pháp nghiên cứu di truyền học Menđen Menđen nghiên cứu nào? Menđen tiến hành lai đậu thuộc dạng khác tính trạng tương phản 05:55:53 PM Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI I – Phương pháp nghiên cứu di truyền học Menđen Phương pháp nghiên cứu gồm:  Bước 1: tạo dịng có kiểu hình tương phản  Bước 2: lai dịng với phân tích kết đời lai: F1, F2, F3…  Bước 3: Sử dụng tốn xác suất để phân tích kết  Bước 4: tiến hành thí nghiệm để chứng minh giả thuyết 05:55:53 PM Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI Kết Thí nghiệm Menđen P (thuần chủng): Cây hoa đỏ x Cây hoa trắng → F1 : 100% hoa đỏ F1 x F1 → F2: 705 hoa đỏ : 224 hoa trắng F2 tự thụ phấn → F3: 1/3 số hoa đỏ F2 → 100% hoa đỏ 2/3 số hoa F2 ắ hoa : ẳ hoa trng 100% hoa trắng F1 → F3: 100% hoa trắng Men đen xử lý số liệu kết thí nghiệm nào?  Cách xử lý số liệu phân tích kết lai F 2: )hoa đỏ : hoa trắng = 705 / 224 ≈ : )Vậy tỉ lệ phân li kiểu hình F2 : 05:55:53 PM  Menđen lặp lại thí nghiệm với tính trạng khác thu kết tương tự: TT Tổ hợp lai Thế hệ F1 Tỉ lệ F2 Hạt trơn x hạt nhăn 100% trơn trơn : nhăn Hạt vàng x hạt xanh vàng Men đen giải thích kết100% thí vàng : xanh Quả trơn x nhăn nghiệm nào? 100% trơn Quả xanh x vàng 100% xanh Thân cao x thân thấp 100% cao Hoa thân x hoa đỉnh 05:55:53 PM 100% hoa thân trơn : nhăn xanh : vàng cao : thấp hoa thân : hoa đỉnh Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết khoa học Giả thuyết Menden Menden đưa giả thuyết khoa học từ kết thí nghiệm? Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định giả thuyết làriêng rẽ haykhông sai, Menđen đãvào Trong tế bào, nhân tốĐểdibiết truyền tồn hịa trộn làm gì? Bố mẹ truyền cho thành viên cặp nhân tố di truyền (các nhân tố di truyền phân li đồng đều) Trong trình thụ tinh nhân tố di truyền tổ hợp ngẫu nhiên tạo nên hợp tử 05:55:53 PM 10 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết khoa học Từ giả thuyết: Menđen dùng chữ để quy ước cho tính trạng đem lai Ptc AA F1: aa Aa F2: -Theo Menđen tính trạng biểu F1 tính trạng trội nên quy ước hoa đỏ A hoa trắng a 05:55:53 PM 11 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết Menđen Ptc Chứng minh giả thuyết Menđen chứng minh giả thuyết nào? F1: G F1: F2: Giao tử F1 ♀ 0.5 A ♀ 0.5 a ♂ 0.5 A Menđen rút quy luật gì? 0.25 AA (hoa đỏ) 0.25 Aa (hoa đỏ) AA đỏ aa trắng Aa 50% A : 50% a ♂ 0.5 a 0.25 Aa (hoa đỏ) 0.25 aa (hoa trắng) Xác suất giao tử A = a = 0,5 (50%) Xác suất hợp tử AA = aa = 0,5 x 0,5 = 0,25 (25%) Xác suất hợp tử chứa Aa = 0,25 + 0,25 = 0,5 05:55:53 PM 12 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết Menđen Nội dung quy luật phân ly  Mỗi tính trạng cặp alen quy định (1 có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ)  Khi hình thành giao tử thành viên cặp alen phân ly đồng giao tử nên 50% giao tử chứa alen 50% giao tử chứa alen 05:55:53 PM 13 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết Menđen  Kiểm nghiệm giả thuyết Menđen kiểm nghiệm giả thuyết nào?  Menđen đem lai cần kiểm tra kiểu gen với có kiểu hình lặn  Nếu xuất tỉ lệ 1:1  cá thể đem lai dị hợp tử 05:55:53 PM 14 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết Menđen Phương pháp lai phân tích Lai phân tích gì? Phép lai phân tích chứng minh giả thuyết Menden? Vậy quy luật phân ly dựa sở Là phương pháp lai thể cần kiểm tra kiểu gen với thể có kiểu gen đồng hợp tử lặn gì? Phép lai phân tích khẳng định F1 có nhân tố di truyền khác nhau, khơng hịa trộn vào 05:55:54 PM 15 III – CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC CỦA QUY LUẬT PHÂN LI Alen A quy định màu hoa đỏ Gen nằm vị trí tế bào? Trong thể 2n gen tồn Locut gen quy định màu sắc nào? hoa Cặp NST tương đồng Alen a quy định màu hoa trắng - Trong tế bào gen NST tồn thành cặp tương đồng (cặp gen alen) 05:55:54 PM 16 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI III – CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC Vậy alen phân ly giảm phân? Cơ sở: - Khi giảm phân tạo giao tử, NST cặp tương đồng phân li đồng giao tử → phân ly alen tương ứng 05:55:54 PM 17 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI III – CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC Quy luật phân ly muốn cần có điều kiện gì? Điều kiện nghiệm đúng: )Số lượng sinh phải đủ lớn )Có tượng trội, lặn hồn tồn )Các kiểu gen khác phải có sức sống, khả sinh sản )P chủng mang tính trạng tương phản 05:55:54 PM 18 CÂU HỎI LUYỆN TẬP Câu 1: Trong phép lai tính trạng, để đời sau có phân ly kiểu hình trội : lặn cần có điều kiện gì? Điều kiện: )Bố, mẹ dị hợp tử cặp alen )Số lượng sinh phải đủ lớn )Có tượng trội, lặn hồn tồn )Các kiểu gen khác nhau, phải có sức sống Câu 2: Cần phải làm để biết xác kiểu gen cá thể có kiểu hình trội? Phải sử dụng phép lai phân tích 05:55:54 PM 19 ...Chương II TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Bài - Quy luật Menđen: QUY LUẬT PHÂN LI 05:55:53 PM Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI I – Phương pháp nghiên cứu di truyền... 14 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết Menđen Phương pháp lai phân tích Lai phân tích gì? Phép lai phân tích chứng minh giả thuyết Menden? Vậy quy luật phân. .. 0,25 + 0,25 = 0,5 05:55:53 PM 12 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI II – Hình thành giả thuyết Menđen Nội dung quy luật phân ly  Mỗi tính trạng cặp alen quy định (1 có nguồn gốc từ bố,

Ngày đăng: 30/11/2021, 09:09

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

tính trạng (màu hoa, dạng quả, hình dạng hạt…). - Bài 8  quy luật phân li (menden)
t ính trạng (màu hoa, dạng quả, hình dạng hạt…) (Trang 4)
II – Hình thành giả thuyết khoa học - Bài 8  quy luật phân li (menden)
Hình th ành giả thuyết khoa học (Trang 10)
II – Hình thành giả thuyết khoa học - Bài 8  quy luật phân li (menden)
Hình th ành giả thuyết khoa học (Trang 11)
II – Hình thành giả thuyết của Menđen - Bài 8  quy luật phân li (menden)
Hình th ành giả thuyết của Menđen (Trang 12)
II – Hình thành giả thuyết của Menđen - Bài 8  quy luật phân li (menden)
Hình th ành giả thuyết của Menđen (Trang 14)
II – Hình thành giả thuyết của Menđen - Bài 8  quy luật phân li (menden)
Hình th ành giả thuyết của Menđen (Trang 15)
w