Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 30 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
30
Dung lượng
368 KB
Nội dung
Phụ lục BÁO CÁO TỔNG KẾT VÀ CÁC BIỂU MẪU QUẢN LÝ, XÉT GIẢI THƯỞNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN (Kèm theo Quyết định số /QĐ-ĐHH ngày tháng năm 2018 Giám đốc Đại học Huế) I Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Báo cáo tổng kết đề tài sở để hội đồng đánh giá kết thực đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Báo cáo tổng kết phải phản ánh đầy đủ nội dung, kết thực đề tài phải đóng thành Hình thức báo cáo tổng kết đề tài: 2.1 Khổ giấy A4 (210 x 297 mm); đóng bìa mica 2.2 Số trang tối đa 80 trang (khơng tính mục lục, tài liệu tham khảo phụ lục); phông chữ Time New Roman, cỡ chữ 13; paragraph 1,3 - 1,5 line; lề trái cm; lề trên, lề dưới, lề phải cm 2.3 Số thứ tự trang trang, phía 2.4 Tài liệu tham khảo phụ lục (nếu có): tối đa 40 trang; Tên tác giả nước nêu báo cáo tổng kết phải viết theo ngơn ngữ tài liệu ngun trích dẫn 2.5 Không gạch từ, câu báo cáo tổng kết; không viết lời cám ơn không ký tên a 2.6 Ngôn ngữ sử dụng báo cáo tổng kết: Tiếng Việt tiếng Anh Nếu sử dụng ngơn ngữ khác u cầu phải có dịch Tiếng Việt Cấu trúc báo cáo tổng kết: Báo cáo tổng kết đề tài trình bày theo trình tự sau: 3.1 Bìa báo cáo; a) Trang bìa (mẫu 6) b) Trang bìa phụ (mẫu 7)b 3.3 Mục lục; 3.4 Danh mục bảng biểu; 3.5 Danh mục từ viết tắt (xếp theo thứ tự bảng chữ cái); 3.6 Thông tin kết nghiên cứu đề tài (mẫu 8)b; 3.7 Thông tin sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài (mẫu 9)b; 3.8 Mở đầu: Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài, lý chọn đề tài, mục tiêu đề tài, phương pháp nghiên cứu, đối tượng phạm vi nghiên cứu; 3.9 Kết nghiên cứu phân tích (bàn luận) kết quả: Trình bày thành chương 1, 2, 3, ; nêu kết nghiên cứu đạt đánh giá kết 3.10 Kết luận kiến nghị: a) Phần kết luận: Kết luận nội dung nghiên cứu thực Đánh giá đóng góp đề tài khả ứng dụng kết nghiên cứu b) Phần kiến nghị: Các đề xuất rút từ kết nghiên cứu Đề xuất nghiên cứu tiếp theo; biện pháp cần thiết để ứng dụng kết nghiên cứu vào thực tiễn đời sống sản xuất; kiến nghị chế, sách 3.11 Tài liệu tham khảo: Tài liệu tham khảo danh mục sách, báo, tài liệu loại sử dụng để tham khảo trình nghiên cứu Cần xếp nguồn tài liệu sách xuất tham khảo để tiến hành đề tài, thơng thường trình bày theo thứ tự: họ tên tác giả, nhan đề, yếu tố xuất Các văn xếp theo trình tự: văn pháp qui; sách, báo, tạp chí; viết tác giả ; loại xếp theo thứ tự bảng chữ 3.12 Phụ lục (nếu có) bao gồm bảng biểu, sơ đồ, hình vẽ, bảng liệt kê tư liệu để minh họa cho báo cáo tổng kết đề tài Ghi chú: a Áp dụng báo cáo tổng kết đề tài tham gia xét Giải thưởng b Khơng đóng gộp vào báo cáo tổng kết đề tài tham gia xét Giải thưởng II Các biểu mẫu quản lý, xét Giải thưởng đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu Đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu Phiếu nhận xét phản biện thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu Phiếu đánh giá thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu Biên họp hội đồng đánh giá thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu Trang bìa báo cáo tổng kết đề tài Mẫu Trang bìa phụ báo cáo tổng kết đề tài Mẫu Thông tin kết nghiên cứu đề tài Mẫu Thông tin sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài Mẫu 10 Phiếu nhận xét phản biện báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu 11 Phiếu đánh giá nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu 12 Biên họp hội đồng đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Mẫu 13 Công văn tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” Mẫu 14 Phiếu nhận xét phản biện đề tài tham gia xét Giải thưởng Mẫu 15 Tổng hợp nhận xét, đánh giá phản biện đề tài Mẫu 16 Phiếu đánh giá đề tài tham gia xét Giải thưởng Mẫu 17 Tổng hợp đánh giá đề tài tham gia xét Gải thưởng Mẫu 18 Biên họp hội đồng xét Giải thưởng Mẫu Đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐỀ XUẤT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM … Tên đề tài: Lĩnh vực nghiên cứu: Tự nhiên Xã hội Nông nghiệp Kỹ thuật&Cơng nghệ Nhân văn Y Dược Tính cấp thiết: Mục tiêu: Nội dung chính: Sản phẩm kết dự kiến: Thời gian nghiên cứu dự kiến: Kinh phí dự kiến: XÁC NHẬN KHOA/BỘ MÔN (chữ ký, họ tên) Thừa Thiên Huế, ngày …… tháng …… năm 20… CỐ VẤN KHOA HỌC CÁ NHÂN ĐỀ (chữ ký, họ tên) XUẤT (chữ ký, họ tên) Mẫu Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ THUYẾT MINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN Tên đề tài: Mã số: Lĩnh vực nghiên cứu: Loại hình nghiên cứu: Cơ Ứng Triển dụng khai Tự nhiên Xã hội Nông nghiệp Kỹ thuật & Công nghệ Nhân văn Y dược Thời gian thực hiện: tháng Từ tháng năm đến tháng năm Cơ quan chủ trì (khoa/bộ mơn): Chủ nhiệm đề tài: Họ tên : Lớp: Số điện thoại: MSSV: E-mail: Cố vấn khoa học: Chữ ký cố vấn KH - Học hàm, học vị, họ tên: - Chức vụ: - Địa chỉ: - Số điện thoại: Email: Những thành viên tham gia thực đề tài (nếu có): TT Họ tên Lớp Nội dung nghiên cứu giao Chữ ký … 10 Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài ngồi nước (Phân tích, đánh giá tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài giới Việt Nam, liệt kê danh mục cơng trình nghiên cứu, tài liệu có liên quan đến đề tài trích dẫn đánh giá tổng quan) 10.1 Trên giới 10.2 Ở Việt Nam 11 Tính cấp thiết đề tài 12 Mục tiêu đề tài 13 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 13.1 Đối tượng nghiên cứu 13.2 Phạm vi nghiên cứu 14 Nội dung nghiên cứu 15 Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu 16 Tiến độ thực đề tài TT Nội dung thực Sản phẩm Thời gian (bắt đầukết thúc) Người thực Số tiền Ghi … 17 Sản phẩm a Loại sản phẩm: b Địa ứng dụng: 18 Kinh phí thực đề tài - Tổng kinh phí: - Bằng chữ: - Đơn vị hỗ trợ: - Các nguồn khác: - Dự trù kinh phí: TT Khoản chi, nội dung chi … Tổng cộng Ngày tháng năm ĐƠN VỊ CHỦ TRÌ Ngày tháng năm CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI TRƯỞNG KHOA/BỘ MÔN… Ngày tháng năm CƠ QUAN CHỦ QUẢN TRƯỞNG ĐƠN VỊ Mẫu Phiếu nhận xét phản biện thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT PHẢN BIỆN THUYẾT MINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN Họ tên người phản biện:……………………………………………………………… Học hàm, học vị:………………………………………………………………………… Đơn vị công tác: ………………………………………………………………………… Tên đề tài: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Chủ nhiệm đề tài:……………………………………………………………………… NỘI DUNG NHẬN XÉT I Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài: II Tính cấp thiết đề tài: ……………………………………………………………………………………………… ……… III Mục tiêu nghiên cứu: IV Nội dung nghiên cứu: V Về phương pháp nghiên cứu: VI Về dự kiến kết nghiên cứu khả ứng dụng kết nghiên cứu đề tài: VII Về kinh phí thực hiện: VIII Đánh giá chung đề nghị: + Đánh giá chung: + Đề nghị đưa hội đồng tuyển chọn cá nhân làm chủ nhiệm đề tài: Đồng ý ; Không đồng ý Ngày……tháng ……năm 20… Người phản biện Mẫu Phiếu đánh giá thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ THUYẾT MINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN Họ tên thành viên Hội đồng: Tên đề tài: Chủ nhiệm đề tài: Quyết định thành lập Hội đồng: ngày tháng năm Ngày họp: Địa điểm: Đánh giá thành viên Hội đồng: TT Nội dung đánh giá Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu đề tài Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Nội dung tiến độ thực Sản phẩm đề tài (loại sản phẩm ghi Thuyết minh đề tài) Hiệu đề tài (Đóng góp mặt giáo dục đào tạo, kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng khả áp dụng đề tài) Tính hợp lý dự tốn kinh phí đề nghị Cộng Điểm tối đa 10 15 10 10 10 15 15 Điểm đánh giá 10 100 Ghi chú: - Điều kiện để phê duyệt: tổng điểm 50 điểm (khơng có tiêu chí 50% mức điểm tối đa) Ý kiến khác: Ngày …… tháng … năm 20… (Ký ghi rõ họ tên) Mẫu 10 Phiếu nhận xét phản biện báo cáo tổng kết đề tài NCKH sinh viên ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT PHẢN BIỆN BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN Tên đề tài: Mã số: Chủ nhiệm đề tài: Họ tên người phản biện: Học hàm, học vị: Đơn vị công tác: NỘI DUNG NHẬN XÉT Phần Nhận xét, đánh giá ưu điểm hạn chế 1.1 Về tổng quan tình hình nghiên cứu ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 1.2 Về mục tiêu nghiên cứu ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 1.3 Về phương pháp nghiên cứu ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 1.4 Về kết nghiên cứu ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 1.5 Về sản phẩm đề tài (số lượng so với yêu cầu, chất lượng) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 1.6 Về đóng góp đề tài cho giáo dục đào tạo, kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 1.7 Về cấu trúc hình thức báo cáo tổng kết báo cáo tóm tắt ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Phần Các đề nghị bổ sung, chỉnh sửa 2.1 Về nội dung báo cáo ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2.2 Về hình thức báo cáo ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Phần Câu hỏi (nếu có) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Phần Kết luận Đề nghị Hội đồng đưa nghiệm thu: Đồng ý ; Không đồng ý Ngày tháng năm 20… Người nhận xét (Ký, ghi rõ họ tên) Mẫu 11 Phiếu đánh giá nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Họ tên thành viên hội đồng: Quyết định thành lập hội đồng (số, ngày, tháng, năm): Tên đề tài, mã số: Sinh viên thực hiện: Lớp: Khoa: Đánh giá thành viên hội đồng: TT Nội dung đánh giá Tổng quan tình hình nghiên cứu, lý chọn đề tài Mục tiêu đề tài Phương pháp nghiên cứu Nội dung khoa học Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phịng Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài Điểm thưởng (có cơng bố khoa học từ kết nghiên cứu đề tài tạp chí chun ngành ngồi nước) Cộng Điểm tối đa 10 15 15 35 15 Điểm đánh giá 5 100 Ghi chú: Đề tài xếp loại (theo điểm trung bình cuối cùng) mức xuất sắc: từ 90 điểm trở lên; mức tốt: từ 80 điểm đến 90 điểm; mức khá: từ 70 điểm đến 80 điểm; mức đạt: từ 50 điểm đến 70 điểm không đạt: 50 điểm Ý kiến kiến nghị khác: Ngày tháng (ký tên) năm Mẫu 12 Biên họp hội đồng đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Tên đề tài, mã số: Sinh viên thực hiện: Lớp/ Khoa: Quyết định thành lập hội đồng (số, ngày, tháng, năm): Ngày họp: Địa điểm: Thành viên hội đồng: Tổng số: có mặt: vắng mặt: Khách mời dự: Tổng số điểm : Tổng số đầu điểm: 10 Điểm trung bình ban đầu: 11 Tổng số đầu điểm: đó: - hợp lệ: - khơng hợp lệ: 12 Tổng số điểm hợp lệ: 13 Điểm trung bình cuối cùng: 14 Kết luận kiến nghị hội đồng: Đánh giá tổng quan tình hình nghiên cứu, lý chọn đề tài, mục tiêu đề tài, phương pháp nghiên cứu, nội dung khoa học: - - Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phòng: - Các nội dung cần sửa chữa, bổ sung, hoàn chỉnh: - Kiến nghị khả ứng dụng kết nghiên cứu đề tài: - Kiến nghị khả phát triển đề tài: 15 Xếp loại: Ghi chú: Đề tài xếp loại (theo điểm trung bình cuối cùng) mức xuất sắc: từ 90 điểm trở lên; mức tốt: từ 80 điểm đến 90 điểm; mức khá: từ 70 điểm đến 80 điểm; mức đạt: từ 50 điểm đến 70 điểm không đạt: 50 điểm Điểm thành viên hội đồng chênh lệch > 15 điểm so với điểm trung bình ban đầu coi điểm khơng hợp lệ khơng tính vào tổng số điểm hợp lệ Chủ tịch hội đồng (ký, họ tên) Thư ký (ký, họ tên) Mẫu 13 Công văn tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” ĐẠI HỌC HUẾ ĐƠN VỊ - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: , ngày tháng năm Kính gửi: Ban Khoa học, Công nghệ Môi trường Đại học Huế Báo cáo hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên (trong năm liền trước năm tổ chức Giải thưởng năm tổ chức Giải thưởng) 1.1 Đánh giá tình hình xây dựng triển khai thực kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên Cụ thể: a) Việc xác định danh mục đề tài; giao đề tài; triển khai thực đề tài tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên b) Kế hoạch nội dung tổ chức hội nghị, hội thảo nghiên cứu khoa học sinh viên; Thành tích tham gia giải thưởng khoa học công nghệ sinh viên c) Tình hình triển khai ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào thực tiễn sinh viên d) Thống kê công bố kết nghiên cứu khoa học sinh viên 1.2 Công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên, cụ thể: a) Công tác đạo, tổ chức thực đảm bảo nguồn lực cho hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên theo kế hoạch khoa học công nghệ sở giáo dục đại học b) Việc ban hành văn hướng dẫn hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tổ chức triển khai thực sở giáo dục đại học; Quy định mức chi cho hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên quy chế chi tiêu nội sở c) Quy định số nghiên cứu khoa học cho người hướng dẫn đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên d) Quy định hình thức khen thưởng cán bộ, giảng viên, sinh viên có thành tích xuất sắc hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên; hình thức xử lý cán bộ, giảng viên, sinh viên vi phạm quy định hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên 1.3 Kinh phí dành cho hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên (báo cáo cụ thể tình hình sử dụng kinh phí từ nguồn thu học phí sở giáo dục đại học dành cho hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên, gồm nội dung chi: hội nghị, hội thảo; mức chi hỗ trợ cho 01 đề tài sinh viên; mức thưởng đề tài đạt giải cấp sở; ghi rõ nguồn kinh phí khác có) Thống kê số liệu theo Bảng 1- Thống kê hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên năm liền trước năm tổ chức Giải thưởng năm tổ chức Giải thưởng Danh mục đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” a) Báo cáo để xác định số lượng đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” năm sở giáo dục đại học theo quy định Đi ều Quy chế b) Số lượng đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” năm : Lập danh mục theo Bảng Danh mục đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” Nơi nhận: - Như trên, - Lưu Thủ trưởng (ký tên đóng dấu) Ghi chú: - Dùng thống phông chữ Times New Roman, bảng bảng yêu cầu sử dụng chương trình Microsoft Excel (trong bảng 2, đề tài đánh máy 01 dòng Excel để thuận tiện cho công tác quản lý) - Cột 14-Bảng (*): Tổng kinh phí dành cho hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên từ nguồn thu học phí sở giáo dục đại học - Cột 4-Bảng 2: Nếu đề tài từ 02 sinh viên trở lên thực hiện, cần ghi rõ họ tên sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài (viết in đậm) - Cột 11-Bảng (**): Cần gửi đầy đủ minh chứng có (khơng đóng gộp vào báo cáo tổng kết đề tài) Bảng 1: Thống kê về hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) sinh viên (SV) năm liền trước năm tổ chức Giải thưởng năm tổ chức Giải thưởng Thời gian (1) Năm liền trước năm tổ chức Giải thưởng Năm tổ chức Giải thưởng Số lượng Tổng số SV tham SV đại gia thực học hệ đề tài quy NCKH (2) (3) Tổng số đề tài NCKH SV (4) Số lượng Số lượng đề tài NCKH SV đề tài đạt giải cấp sở NCKH SV tham gia xét giải Khuyến Nhất Nhì Ba thưởng cấp khích sở (5) (6) (7) (8) (9) Số giảng viên tham gia hướng Tổng số dẫn SV giảng thực viên đề tài NCKH (10) (11) Cơng bố khoa học Tổng kinh phí dành cho hoạt SV động NCKH SV (triệu tạp chí khoa học đồng) Từ nguồn thu Từ Trong Ngồi học phí nguồn nước nước sở giáo dục đại khác(ghi cụ học (*) thể) (12) (13) (14) (15) Bảng 2: Danh mục đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” Họ tên Người hướng dẫn Công bố khoa học Cán phụ trách Lĩnh vực khoa sinh viên Điện thoại, sinh viên từ kết hoạt động NCKH học công nghệ Năm tham gia email (ghi đầy đủ chức nghiên cứu đề tài sinh viên Số (ghi rõ chuyên Giới thứ/ Số Ngành Tên đề tài thực đề Dân tộc sinh viên danh khoa học, (ghi rõ họ tên tác giả, (ghi rõ họ tên, TT ngành cụ thể tính năm học tài chịu trách học vị 01 nhan đề yếu tố phận công tác, thuộc 06 lĩnh vực đào tạo (khơng q nhiệm người hướng dẫn xuất có) email, số điện thoại xét giải) 05 người) chính) (**) di động) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) … Mẫu 14 Phiếu nhận xét phản biện đề tài tham gia xét Giải thưởng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - PHIẾU NHẬN XÉT PHẢN BIỆN ĐỀ TÀI THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” NĂM Họ tên ủy viên phản biện: Đơn vị công tác: Địa nhà riêng: Tên đề tài: Ý kiến nhận xét, đánh giá đề tài: 5.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài: 5.2 Ý tưởng đề tài cách tiếp cận: 5.3 Mục tiêu đề tài: 5.4 Phương pháp nghiên cứu: 5.5 Kết nghiên cứu: 5.6 Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài: 5.7 Công bố khoa học từ kết nghiên cứu đề tài tạp chí khoa học ngồi nước (nếu có): 5.8 Ý kiến khác: Dự kiến điểm đánh giá: Số TT Tiêu chí đánh giá Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài Điểm tối Điểm đánh đa giá 15 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu ngồi nước (0 ÷ đ) 1.2 Có phân tích, đánh giá tồn chưa giải (0 ÷ đ) 1.3 Nêu lý lựa chọn đề tài (0 ÷ đ) Ý tưởng đề tài cách tiếp cận 15 2.1 Ý tưởng đề tài: có tính khoa học, có ý nghĩa thực tiễn ứng dụng (0 ÷ 10 đ) 2.2 Cách tiếp cận: có tính khoa học, tính sáng tạo (0 ÷ đ) Mục tiêu đề tài 10 3.1 Tính rõ ràng, cụ thể (0 ÷ đ) 3.2 Phù hợp với tên nội dung nghiên cứu đề tài (0 ÷ đ) Phương pháp nghiên cứu 10 4.1 Tính đầy đủ, phù hợp với nội dung nghiên cứu (0 ÷ đ) 4.2 Tính rõ ràng, đắn, đại phương pháp nghiên cứu sử dụng (0 ÷ đ) Kết nghiên cứu 40 5.1 Lượng kết nghiên cứu so với nội dung nghiên cứu thực (0 ÷ 10 đ) 5.2 Bàn luận, phân tích ý nghĩa kết nghiên cứu phục vụ mục tiêu đề tài (0 ÷ 15 đ) 5.3 Sự hồn chỉnh kết nghiên cứu để giải mục tiêu đề tài đặt (0 ÷ 10 đ) 5.4 Khả vận dụng kết nghiên cứu nghiên cứu, ứng dụng thực tiễn, ưu tiên đề tài triển khai ứng dụng thực tiễn (0 ÷ đ) Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài 6.1 Bố cục, logic hợp lý (0 ÷ đ) 6.2 Nội dung đầy đủ, đáp ứng yêu cầu báo cáo tổng kết đề tài (0 ÷ đ) 6.3 Trình bày đẹp, lỗi chế (0 ÷ đ) Cơng bố khoa học từ kết nghiên cứu đề tài tạp chí khoa học ngồi nước, lấy (*) (**) (*) Đã công bố báo (0 ÷ đ) (**) Trường hợp có giấy xác nhận đăng (0 ÷ đ) Cộng 100 Ngày tháng (ký tên) năm Mẫu 15 Tổng hợp nhận xét, đánh giá phản biện đề tài BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐẠI HỌC HUẾ Độc lập – Tự – Hạnh phúc TỔNG HỢP NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI CỦA SINH VIÊN THAM DỰ GIẢI THƯỞNG “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” NĂM Đánh giá phản biện STT Tên đề tài SV thực Phản biện Phản biện Phản biện Phản biện Phản biện Tổng quan tình hình nghiên cứu Ý tưởng cách tiếp cận Mục tiêu Phương pháp nghiên cứu Kết nghiên cứu Hình thức trình bày báo cáo tổng kết Điểm Điểm trung bình 02 phản biện Xếp hạng (Dựa điểm phản biện) Mẫu 16 Phiếu đánh giá đề tài tham gia xét Giải thưởng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” NĂM Họ tên thành viên Hội đồng: Quyết định thành lập Hội đồng (số, ngày, tháng, năm): Ngày họp: Địa điểm: Tên đề tài: Đánh giá thành viên Hội đồng: Số TT Tiêu chí đánh giá Điểm tối Điểm đánh đa giá Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài 15 Ý tưởng đề tài cách tiếp cận 15 Mục tiêu đề tài 10 Phương pháp nghiên cứu 10 Kết nghiên cứu 40 Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài Công bố khoa học từ kết nghiên cứu đề tài tạp chí khoa học ngồi nước (nếu có) Cộng 100 Ghi chú: a) Đề tài chấm theo thang điểm 100, số nguyên b) Khung điểm xét giải: Đề tài đạt từ 90 điểm trở lên xét giải nhất, từ 85 điểm đến 90 điểm xét giải nhì; từ 80 điểm đến 85 điểm xét giải ba; từ 70 điểm đến 80 điểm xét giải khuyến khích; đề tài không xét giải đạt 70 điểm Ý kiến kiến nghị khác: Ngày tháng năm (ký tên) Mẫu 17 Tổng hợp đánh giá đề tài tham gia xét Giải thưởng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐẠI HỌC HUẾ Độc lập - Tự - Hạnh phúc - - TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” NĂM Họ tên thành viên Hội đồng: Quyết định thành lập Hội đồng (số, ngày, tháng, năm): Ngày họp: Địa điểm: Số TT Tên đề tài Lĩnh vực KH&CN Điểm đánh Ý kiến nhận giá xét Ngày tháng năm Thành viên hội đồng (ký tên) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ - Mẫu 18 Biên họp hội đồng xét Giải thưởng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG XÉT GIẢI THƯỞNG “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” NĂM Quyết định thành lập Hội đồng (số, ngày, tháng, năm): Ngày họp: Địa điểm: Thành viên hội đồng: Tổng số: có mặt: Tổng hợp ý kiến đánh giá: Số Tên đề tài TT vắng mặt: Lĩnh vực Điểm đánh giá Ý kiến nhận xét KH&CN Tổng số Điểm Đạt giải Gửi tham điểm trung cấp ĐHH dự giải bình thưởng Bộ Kết luận hội đồng: Ghi chú: a) Kết đánh giá đề tài điểm trung bình cộng thành viên Hội đồng có mặt phiên họp Hội đồng (điểm trung bình lấy chữ số sau dấu phẩy) b) Khung điểm xét giải: Đề tài đạt từ 90 điểm trở lên xét giải nhất, từ 85 điểm đến 90 điểm xét giải nhì; từ 80 điểm đến 85 điểm xét giải ba; từ 70 điểm đến 80 điểm xét giải khuyến khích; đề tài không xét giải đạt 70 điểm Thư ký hội đồng (ký tên) Chủ tịch hội đồng (ký tên)