Hoạt động 3: Phương trình cân bằng nhiệt - Hướng dẫn học vận dụng nguyên -Tự xây dựng phương trình cần II.Phương trình cân bằng lý truyền nhiệt để tự xây dựng bằng nhiệt dưới hướng dẫn c[r]
Trang 1Tuần: 32 Ngày soạn: 29/03/2018
BÀI 25 PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:
- Chỉ ra được nhiệt chỉ tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp
2 Kĩ năng:
- Vận dụng phương trình cân bằng nhiệt để giải 1 số bài tập đơn giản
3 Thái độ:
- Học tập nghiêm túc
II Chuẩn bị :
1 Chuẩn bị của GV:
- Nội dung bài tập
2 Chuẩn bị của HS: Xẹm lại nội dung kiến thức
III Tổ chức các hoạt động dạy và học.
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh phòng học
8A1
8A2
8A3
8A4
8A5
2 Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
3 Tiến trìn h :
Giáo viên tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt được
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
Gv giới thiệu tình huống trong SGK HS chú ý lắng nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu về nguyên lý truyền nhiệt
Thông báo và cho hs ghi ba nội dung
về nguyên lý truyền nhiệt như trong
SGK
- Yêu cầu hs dùng nguyên lý này để
giải quyết nội dung ở đầu bài ( Vấn
đề đặt ra ở đầu bài )
Hs ghi ba nội dung về nguyên lý truyền nhiệt như trong SGK
- Làm việc theo nhóm giải quyết nội dung ở đầu bài
I.Nguyên lý truyền nhiệt.
-Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn
-Sự truyền nhiệt xảy ra cho tới khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì ngừng lại
-Nhiệt lượng do vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng vật kia thu vào
Hoạt động 3: Phương trình cân bằng nhiệt
- Hướng dẫn học vận dụng nguyên
lý truyền nhiệt để tự xây dựng
phương trình cần bằng nhiệt
- Gọi một vài em phát biểu , hs khác
nhận xét và trả lời nội dung của bạn
mình
- GV Thống nhất nội dung và cho
-Tự xây dựng phương trình cần bằng nhiệt dưới hướng dẫn của
GV
- Phát biểu – trả lời – nhận xét
- Thống nhất nội dung và cho các
em ghi vở
II.Phương trình cân bằng nhiệt.
Q thu = Q tỏa
Trang 2các em ghi vở
Hoạt động 4: Ví dụ về phương trình cần bằng nhiệt
- Hướng dẫn hs giải bài tập ví dụ
yêu cầu hs xem SGK
- Hs làm bài tập theo sự hướng
dẫn của Gv
III.Ví dụ.
Nhiệt lựơng qủa cầu nhôm tỏa
ra khi hạ từ 1000C xuống 200C:
Q1= C1.m1.(t1-t) = 9900J
Nhiệt lượng nước thu vào để tăng nhiệt độ từ 200C đến 250C :
Q2= C2m1.(t-t2)
Mà Q1=Q2 nên m2 = 9900/(4200.5) = 0,47 kg
Nhiệt lượng nước nhận được do miếng đồng toả ra
Q1= C1.m1.(t1-t2) = 11 400 J Nước nóng thêm ∆t= Q/m2.C2 = 5,430C
Hoạt động 5: Vận dụng
C1 :
C2: Học sinh đọc kĩ đề và xác định
được các nội dung sau :
+Các yếu tố đã cho
(m1=0,5kg ;m2=0,5 kg
c1=380 J/kg.K
c2=4200J/kg.K
+Phân tích bài toán và tìm các công
thức liên quan
+Tìm hướng giải, trình bày lời giải,
thay số và tính toán xác định các
yếu tố cần tìm
*Q=?(Qđồng toả ra = m1c1.(t1- t2 )= Qnước
thu vào )
*Nước nóng thêm lên là
2 2
Q
t
m c
C3: Học sinh đọc kĩ đề và xác định
được các nội dung sau :
+Các yếu tố đã cho ?
(m1=0,4kg ;m2=0,5 kg
c2=4190J/kg.K ;t1=1000C ;t2
=130C ;t= 200C
c1 =?
+Phân tích bài toán và tìm các công
thức liên quan
Q1=m1.c1.(t1-t)
Q2=m2.c2.( t –t2)
+Tìm hướng giải, trình bày lời giải,
thay số và tính toán xác định các
yếu tố cần tìm
Q1 = Q2 m1.c1.(t1-t) = m2.c2.( t –t2)
C2:
Cho biết
m1=0,5kg m2=0,5 kg c1=380 J/kg.K c2=4200J/kg.K
t1= 800C
t2=200C Q=?
t=?
Giải
Nhiệt lượng củanước nhận được bằng nhiệt miếng đồng toả ra
Qđtr = Qntv =m1c1.(t1- t2 ) =0,5.380 (80-20 ) =11400J
Độ tăng nhiệt độ của nước là
2 2
Q t
m c
5, 43 4200.0,5 C
C3:
Cho biết
m1=0,4kg m2=0,5 kg c2=4190J/
kg.K t1=1000C
t2 =130C t= 200C
c1 =?
Bài giải
Nhiệt lượng của miếng kim loại toả ra là :
Q1=m1c1.(t1- t)= 0,4.c1 (100-20) Nhiệt lượng của nước thu vào là
Q2 = m2c2.(t- t2) =0,5.41900 (20-13) Nhiệt của miếng kim loại toả ra bằng nhiệt lượng của nước thu vào: Q1= Q2
C2:
Cho biết
m1=0,5kg m2=0,5 kg c1=380 J/kg.K c2=4200J/kg.K
t1= 800C
t2=200C Q=?
t=?
Giải
Nhiệt lượng củanước nhận được bằng nhiệt miếng đồng toả ra
Qđtr = Qntv =m1c1.(t1- t2 ) =0,5.380 (80-20 ) =11400J
Độ tăng nhiệt độ của nước là
2 2
Q t
m c
5, 43 4200.0,5 C
C3:
Cho biết
m1=0,4kg m2=0,5 kg
c2=4190J/kg.K t1=1000C
t2 =130C t= 200C
c1 =?
Bài giải
Nhiệt lượng của miếng kim loại toả ra là :
Q1=m1c1.(t1- t)= 0,4.c1 (100-20) Nhiệt lượng của nước thu vào là
Q2 = m2c2.(t- t2) =0,5.41900 (20-13) Nhiệt của miếng kim loại toả ra bằng nhiệt lượng của nước thu vào: Q1= Q2
Trang 32 2 2 1
1 1 1
( )
? ( )
m c t t c
0,4.c1 (100-20) = 0,5.41900
(20-13)
1
0,5.41900.7
0,4.c1 (100-20) = 0,5.41900
(20-13)
1
0,5.41900.7
IV Củng cố:
- Hệ thống lại kiến thức trọng tâm của bài
V Hướng dẫn về nhà:
- Chuẩn bị bài mới cho tiết học tiếp theo
VI Rút kinh nghiệm: