- Làm việc theo cá n b Ảnh ảo cao bằng vật - Hỏi một vài em để đánh giá hiểu cấu tạo của máy c Ảnh ảo cao bằng nửa vật nhận biết của các em về các hình d Ảnh thật cao bằng nửa vật thành [r]
Tuần: 26 Tiết: 52 Ngày soạn: 28-02-2018 Ngày dạy: 02-03-2018 Bài 47: SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu máy ảnh dùng phim có phận vật kính, buồng tối chỗ đặt phim Kĩ năng: - Dựng ảnh vật tạo máy ảnh Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết cơng việc II Chuẩn bị: GV: - Bảng nhóm cho nhóm HS: - mơ hình máy ảnh có dán mảnh giấy mờ (hay mảnh phim tẩy trắng, mảnh nhựa trong, cứng; ảnh chụp số máy ảnh để giới thiệu cho lớp xem III Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn định lớp:(1 phút) 9A1: ………………………………………………… 9A2: ………………………………………………… Kiểm tra cũ:(3 phút) Câu 1: Vật sáng AB đặt vng góc với trục TKHT ngồi khoảng tiêu cự cho: a) Ảnh ảo, chiều với vật b) Ảnh ảo, ngược chiều với vật c) Ảnh thật, chiều với vật d) Ảnh thật, ngược chiều với vật Câu 2: Vật sáng AB đặt tiêu điểm TKPK cho: a) Ảnh thật cao vật - Cho hs đọc mục I SGK? - Làm việc theo cá n b) Ảnh ảo cao vật - Hỏi vài em để đánh giá hiểu cấu tạo máy c) Ảnh ảo cao nửa vật nhận biết em hình d) Ảnh thật cao nửa vật thành phần cấu tạo máy - Từng học đâu Câu 3: Ảnh vật tạo thấu kính phân ảnh? buồng tối, chỗ đặt kỳ luôn là: máy ảnh a) Ảnh ảo, chiều với vật b) Ảnh ảo, ngược chiều với vật c) Ảnh thật, chiều với vật Hoạt động 3: Tìm hiểu cách tạo ảnh d) Ảnh thật, ngược chiều với vật - Hướng vật kính máy ảnh - Từng nhóm hs tìm c Tiến trình: phía vật ngồi sân vật tấ trường cửa kính hay nhựa đ GV tổ chức hoạt động Hoạt động học phịng sinh học, đặt mắt phía sau phim mồ hình tấmmới:(2 kính mờ nhựa quan sát ảnh từ đ Hoạt động 1: Giới thiệu phút) đặt vị - Nhu cầu sống muốn ghi - HS ý lắng nghe đưa trí phim để C2 quan sát ảnh máy ảnh C1: Ảnh vật lại hình ảnh vật ta phải dự án đốn - Đề nghị nhóm trả lời C1, thật, ngược chiều vớ dùng dụng cụ gì? Vậy máy C2? vật ảnh có cấu tạo mà Có thể gợi ý cho hs sau: C2: Hiện tượng thu đư chụp ảnh lưu lại? Để + Ảnh thu phim (ảnh phim) củ tìm hiểu điều ta vào máy ảnh ảnh ảo hay ảnh chứng tỏ vật kính hơm thật?ảnh thấu kính hội tụ Hoạt động 2: Tìm hiểu máy + Vật thật cho ảnh thật chiều hay ngược chiều? - Vật thật cách vật kính khoảng xa so với khoảng cách từ ảnh phim tới vật kính ảnh lớn hay nhỏ vật? - Vật thật cho ảnh thật vật kính máy ảnh thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì? - Cho hs quan sát hình 47.4 SGK đề nghị vẽ lại hình để làm C3 C4? - Khi hs thực C3 khó khăn gợi ý sau: - Sử dụng tia qua quang tâm để xác định ảnh B’ B phim PQ ảnh A’B’ vật AB - Từ vẽ tia ló khỏi thấu kính tia sáng từ B tới vật kính song song với trục - Xác định tiêu điểm F vật kính - Đề nghị hs xét hai tam giác đồng dạng OAB OA’B’ để tính tỉ số mà C4 yêu cầu - Đề nghị vài hs nêu đặc điểm ảnh phim máy ảnh - Giáo viên cho học sinh quan sát máy ảnh chiếu cho học sinh hoàn thành C5? - Gợi ý hs vận dụng kết C vừa thu để làm C6? V Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Làm tập SBT, xem lại kiến thức chuẩn bị cho tiết tập VI Rút kinh nghiệm: - Từng hs thực C B I vật AB hình 47.1 SGK F’ A’ cụ thể là: O A - Kẻ tia sáng từ B qua quang tâm B’ O truyền thẳng tới cắt phim PQ ảnh B’ B - Kẻ từ B tia tới BI song song với trục cho tia ló IB’ Tia ló cắt trục tiêu điểm F - Hạ B’ vng góc với trục A’B’ ảnh AB tạo vật kính - Từng hs thực C chiều cao ảnh chiều cao vật là: A' B ' A'O AB AO 200 40 - Rút nhận xét đặc điểm ảnh phim máy ảnh Hoạt động 4: Vận dụng - Hoc sinh làm theo hướng dẫn giáo viên - Từng hs làm C kết C4 ta có ảnh A’B’ người phim có chiều cao là: A ' B ' AB IV Củng cố:(3 phút) - Cho HS làm số tập vận dụng - Củng cố lại kiến thức học A'O 160 3, 2cm AO 300