Vận dụng được các tính chất của phép cộng số nguyên để thực hiện giải bài toán tìm x Số câu: 1 Số điểm: 1,0 - Biết tính độ dài đoạn thẳng có căn cứ... Số câu Số điểm.[r]
A MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TỐN Mơn: TĨN (Thời gian làm bài: 90 phút) Cấp độ Chủ đề Nhận biết Hiểu tính chất phép cộng, phép nhân, vận dụng phép tính cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa để thực tính nhanh biểu thức Số câu: Số điểm: 1,75 Các phép tính với số tự nhiên Số câu Số điểm Tính chia hết, ước bội Biết dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho Số câu Số điểm Số câu: Số điểm: 1,0 Biết cộng, trừ hai số nguyên cách xác Cộng trừ số ngun Thơng hiểu Số câu: Số điểm: 0,75 - Biết điểm Đoạn nằm hai thẳng điểm ba điểm thẳng hàng Số câu Số câu: Số điểm Số điểm: 1,0 Tổng số câu Số câu: Tổng số điểm Số điểm: 2,75 Vận dụng Cấp độ thấp Số câu: Số điểm: 1,75 Cộng Vận dụng tính chất phép cộng, phép nhân phép tính cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa với số tự nhiên để giải tốn tìm x Số câu: Số điểm: 1,0 Vận dụng tính chất phép cộng số ngun để thực giải tốn tìm x Số câu: Số điểm: 1,0 - Biết tính độ dài đoạn thẳng có Số câu Số điểm Cấp độ cao Số câu: Số điển: 2,75 Vận dụng kiến thức bội ước, BC ƯC để tìm ƯC BC Số câu: Số câu: Số điểm: 1,5 Số điểm: 2,5 Vận dụng tính chất số đối cộng trừ số ngun vào tốn tìm x Số câu Số câu: Số điểm 1,0 Sốđiểm:2,75 - Biết chứng tỏ điểm trung điểm đoạn thẳng Số câu: Số câu: Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 Số câu: Số điểm: 5,5 Số câu: Số điểm: 2,0 Số câu: 13 Số điểm: 10 Trường THCS Bảo Ái Tổ KHTN KIỂM TRA HỌC KỲ I Mơn: TỐN Thời gian làm 90 phut khơng kể thời gian giao để Câu 1: (1,0 đ) Dùng ba chữ số: 3, 4, ghép thành số tự nhiên có ba chữ số: a) Chia hết cho b) Chia hết cho Câu 2: (2,5 đ) Thực phép tính a) 18 : 32 + 5.23 b) (–12) + 42 c) 53 25 + 53 75 Câu 3: (3,0 đ) Tìm x, biết a) 6x – 36 = 144 : b) (2 – x) + 21 = 15 c) |x+2| - = Câu 4: (1,5 đ) Một số sách xếp thành bó 12 quyển, 15 18 vừa đủ bó Tính số sách biết số sách khoảng từ 500 đến 600 Câu 5: (2,0 đ) Cho đường thẳng xy điểm O nằm đường thẳng Trên tia Ox lấy điểm E cho OE = 4cm Trên tia Oy lấy điểm G cho EG = 8cm a) Trong điểm O, E, G điểm nằm hai điểm cịn lại ? Vì ? b) Tính độ dài đoạn thẳng OG Từ cho biết điểm O có trung điểm đoạn thẳng EG không ? CÂU Cấu (1đ) Cấu (2,5đ) C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN a) Các số chia hết cho 2: 354, 534 (mỗi số cho 0,25đ) b) Số chia hết cho 5: 345, 435 (mỗi số cho 0,25đ) ĐIỂM 0,5 0,5 1,0 0,75 0,75 a) 18:32 + 5.23 = 18:9 + 5.8 = + 40 = 42 b) (-12) + 42 = (42 - 12) = 30 c) 53.25 + 53.75 = 53.(25 + 75) = 53.100 = 5300 (nếu HS khơng áp dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng chấm 0,5đ) Cấu (3,0đ) Cấu (1,5đ) a) 6x - 36 = 144:2 6x - 36 = 72 6x = 72 - 36 6x = 36 x =6 b) - x = 15 - 21 - x = -6 x = – (-6) x=8 c) |x+2| - = 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 |x+2| = + |x+2| = 10 ⇒ x+2 = 10 x + = -10 Nếu: x + = 10 ⇒ x = Nếu: x + = -10 ⇒ x = -12 (nếu HS giải đ/k x + = 10 chấm 0,5đ) Gọi số sách phải tìm a a ∈ BC(12 ,15 , 18) Tìm BCNN(12,15,18) = 180 Do BC(12,15,18)=B(180)={0;180;360;540;720;…} Vậy số sách 540 (nếu HS không tìm BCNN(12,15,18) làm cho điểm tối đa) Cấu (2,0đ) x E 4cm O G y 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 8cm a) Trong điểm O, E, G điểm O nằm hai điểm cịn lại 0,5 O gốc chung hai tia đối b) Tính OG = 4cm 1,0 Suy điểm O trung điểm đoạn thảng OG O OG OE = OG = 4cm Người đề Hoàng Chung Dũng ... = -10 Nếu: x + = 10 ⇒ x = Nếu: x + = -10 ⇒ x = -12 (nếu HS giải đ/k x + = 10 chấm 0,5đ) Gọi số sách phải tìm a a ∈ BC (12 ,15 , 18 ) Tìm BCNN (12 ,15 ,18 ) = 18 0 Do BC (12 ,15 ,18 )=B (18 0)={0 ;18 0; 360 ;540;720;…}... Cấu (1, 5đ) a) 6x - 36 = 14 4:2 6x - 36 = 72 6x = 72 - 36 6x = 36 x =6 b) - x = 15 - 21 - x = -6 x = – ( -6) x=8 c) |x+2| - = 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 |x+2| = + |x+2| = 10 ⇒ x+2 = 10 x... tính a) 18 : 32 + 5.23 b) (? ?12 ) + 42 c) 53 25 + 53 75 Câu 3: (3,0 đ) Tìm x, biết a) 6x – 36 = 14 4 : b) (2 – x) + 21 = 15 c) |x+2| - = Câu 4: (1, 5 đ) Một số sách xếp thành bó 12 quyển, 15 18 vừa