1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

de kiem tra hoc ki 1. toan 6

2 723 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 32,5 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I Môn: Toán 6 (Thời gian: 90 phút – không kể thời gian phát đề) Họ và tên:_______________________________ Lớp: 6__ Điểm:_____ Bài 1 : (2 đ) a) Sắp xếp các số nguyên sau đây theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: –25 ; 6 ; 0 ; – 116 ; –10 b) Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: –9 ; 6 ; 0 ; –(–3) Bài 2: (1 đ) Cho tập hợp A = {x ∈ Z / –3 < x <3} a) Hãy liệt kê tất cả các phần tử của tập hợp A. b) Tính tổng các phần tử của tập hợp A. Bài 3: (1,5 đ) Tìm số tự nhiên x, biết: 2x – 28 = 3 2 . 2 3 Bài 4: (2 đ) Tính nhanh: a) 199 . 37 + 199 . 42 + 199 . 21 b) (347 – 495) – (347 – 2009 – 495) Bài 5: (1,5 đ) Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 4 học sinh; hàng 5 học sinh; hàng 10 học sinh đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp 6A trong khoảng từ 35 đến 45 học sinh. Tính số học sinh lớp 6A. Bài 6: (2 đ) Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OA và OB sao cho OA = 6 cm, OB = 12 cm. a) Tính AB. Hỏi rằng điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao? b) Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng OA sao cho OM = 3 1 OA, lấy điểm N thuộc đoạn thẳng AB sao cho BN = 3 1 AB. Tính rồi so sánh OM và BN. Bài làm ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………… . Điểm:_____ Bài 1 : (2 đ) a) Sắp xếp các số nguyên sau đây theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: –25 ; 6 ; 0 ; – 11 6 ; 10 b) Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: –9 ; 6 ; 0. a) 19 9 . 37 + 19 9 . 42 + 19 9 . 21 b) (347 – 495) – (347 – 2009 – 495) Bài 5: (1, 5 đ) Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 4 học sinh; hàng 5 học sinh; hàng 10

Ngày đăng: 30/10/2013, 21:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w