- Tàu về ga rồi, các con hãy nhanh chóng xếp thành 2 hàng nào.Chúng mình đã về tới quê hương của bạn Thỏ rồi đấy.Từ ga tàu này tới nhà bạn Thỏ còn rất xa và chúng mình phải vượt qua 1 ch[r]
GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển thể chất Đề tài: VĐCB : Bị chui qua cổng TCVĐ : Ơtơ chim sẻ Chủ đề : Giao thông Thời gian : 25 - 30 phút Đối tượng : – tuổi Gíao viên giảng dạy : Hồng Thị Thúy An I Mục đích, yêu cầu Mục đích: - Trẻ thực tập “ Bò chui qua cổng “ - Biết chơi trị chơi : “ Ơtơ chim sẻ “ - Phát triển thể lực Kỹ năng: - Trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng - Rèn tính mạnh dạn, tự tin, nhanh nhẹn cho trẻ - Rèn kĩ khéo léo, định hướng chui qua cổng không chạm lưng vào cổng Thái độ: - Gíao dục trẻ tập trung, hứng thú với học.Không xô đẩy, chen lấn hàng - Tích cực tham gia trị chơi, đồn kết với bạn bè chơi - Trẻ biết nề nếp, trật tự, ý lắng nghe hiệu lệnh cô II Chuẩn bị: Chuẩn bị cơ: - Máy tính - Nhạc : Đồn tàu nhỏ xíu, - Gíao án Chuẩn bị trẻ: - Cổng thể dục - Phịng học thống mát, an tồn, - Nhà bạn Thỏ III Tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Ổn định, trị chuyện gây hứng thú - Cơ giới thiệu với hơm có giáo Ban giám hiệu trường thăm lớp đấy.Chúng nổ tràng pháo tay để chào mừng - Nghe tin lớp học ngoan giỏi nên bạn Thỏ tặng cho lớp q đấy.Bây hướng lên hình xem bạn Thỏ tặng cho nhé.( Cơ cho trẻ xem hình ảnh phương tiện giao thông : đường bộ, đường thủy,đường hàng không ) - Bây để cảm ơn bạn Thỏ, cô tổ chức cho lớp chuyến thăm quê hương nhà bạn Thỏ - Trước thăm nhà bạn Thỏ có bạn lớp người thấy mệt mỏi, bị đau tay, đau chân khơng? - Các thích phương tiện giao thơng đến thăm bạn Thỏ nào? Chúng lên đường Hoạt động 2: Tiến hành hoạt động a Khởi động: - Cho trẻ làm đoàn tàu theo kiểu khác : nhanh, chậm, thường, mũi bàn chân, gót bàn chân ) - Tàu ga rồi, nhanh chóng xếp thành hàng nào.Chúng tới quê hương bạn Thỏ đấy.Từ ga tàu tới nhà bạn Thỏ xa phải vượt qua chướng ngại vật đấy.Để vượt chướng ngại vật thành cơng tập phát triển chung cô b Trọng động: Bài tập phát triển chung: - Hô hấp - Tay, chân - Lườn, bụng - Bật Vận động bản: “ Bò chui qua cổng “ - Chướng ngại vật mà cô vừa nhắc tới cho biết vận động “ Bò chui qua cổng” đấy.Bây quan sát cô làm + Cô tập lần 1: Cho trẻ quan sát + Cô tập lần 2: Kết hợp phân tích động tác Cơ đứng trước vạch chuẩn, có hiệu lệnh “ Bắt đầu” cúi xuống chống hai tay đầu gối xuống nền, mắt nhìn thẳng phía trước, đầu khơng cúi.Khi bị kết hợp chân tay kia, đén gần cổng chui qua cổng cho khơng chạm vào cổng, chui qua cổng cô đứng cuối hàng + Cô tập lần 3: Ứng vào hàng trẻ - Cho – trẻ lên thực - Cả lớp thực hiện: * Hai tổ thực * Thi đua tổ ( khơng có thảm ) * Thi đua tổ ( có thảm ) - Cơ quan sát sửa sai cho trẻ - Chúng vừa thực vận động gì? - Cho trẻ thực đẹp lên thực lại cho lớp quan sát Cơ thấy lớp thực vận động khéo léo nhanh nhẹn đấy.Cô khen lớp Để thể ln khỏe mạnh phải nhớ thường xuyên tập thể dục, ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng đẻ thể phát triển cân đối, khỏe mạnh nhớ chưa Trị chơi vận động: Ơtơ chim sẻ Cơ thưởng cho lớp trị chơi “ Ơtơ chim sẻ”.Các ý lắng nghe cô hướng dẫn luật chơi cách chơi - Cách chơi: bạn đóng vai otơ ngồi bến, bạn lại làm chim sẻ.Khi nói “ chim sẻ bay kiếm mồi” bạn làm chim sẻ kêu “ chíp chíp chíp” bay kiếm mồi.Khi có hiệu lệnh “ ý, ý, ô tô đến,các chim tổ” chim sẻ phải bay nhanh tổ - Luật chơi : Bạn bị tơ chạm phải phải nhảy lị cị Cơ quan sát bao quát trẻ chơi c Hồi tĩnh: Hôm thấy lớp học giỏi.Cơ khen lớp Các ơi! Xa xa nhà bạn Thỏ đấy,chúng cầm tay nhẹ nhàng đến nhà bạn Thỏ Hoạt động 3: Kết thúc ... Bật Vận động bản: “ Bò chui qua cổng “ - Chướng ngại vật mà cô vừa nhắc tới cho biết vận động “ Bị chui qua cổng” đấy.Bây quan sát cô làm + Cô tập lần 1: Cho trẻ quan sát + Cơ tập lần 2: Kết... thẳng phía trước, đầu khơng cúi.Khi bị kết hợp chân tay kia, đén gần cổng chui qua cổng cho không chạm vào cổng, chui qua cổng cô đứng cuối hàng + Cô tập lần 3: Ứng vào hàng trẻ - Cho – trẻ lên... vượt qua chướng ngại vật đấy.Để vượt chướng ngại vật thành cơng tập phát triển chung cô b Trọng động: Bài tập phát triển chung: - Hô hấp - Tay, chân - Lườn, bụng - Bật Vận động bản: “ Bò chui