1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN một vài biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao năng lực thực hiện đánh giá thường xuyên học sinh theo thông tư 22 2016TT BGDĐT

24 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 242,69 KB

Nội dung

Ngày đăng: 25/11/2021, 12:53

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

H SA HS B - SKKN một vài biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao năng lực thực hiện đánh giá thường xuyên học sinh theo thông tư 22 2016TT BGDĐT
H SA HS B (Trang 11)
Ví dụ: Sử dụng bảng kiểm để đánh giá nhận thức, thái độ đối với việc chấp hành chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình ở bài Dân số nước ta ( Địa lí lớp 5) - SKKN một vài biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao năng lực thực hiện đánh giá thường xuyên học sinh theo thông tư 22 2016TT BGDĐT
d ụ: Sử dụng bảng kiểm để đánh giá nhận thức, thái độ đối với việc chấp hành chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình ở bài Dân số nước ta ( Địa lí lớp 5) (Trang 11)
Ví dụ: Sử dụng Bảng kiểm để đánh giá hành vi giữ gìn vệ sinh trường lớp của học sinh sau khi dạy bài đạo đức “Giữ gìn trường lớp sạch đẹp” - SKKN một vài biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao năng lực thực hiện đánh giá thường xuyên học sinh theo thông tư 22 2016TT BGDĐT
d ụ: Sử dụng Bảng kiểm để đánh giá hành vi giữ gìn vệ sinh trường lớp của học sinh sau khi dạy bài đạo đức “Giữ gìn trường lớp sạch đẹp” (Trang 12)
12quả và cây công - SKKN một vài biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao năng lực thực hiện đánh giá thường xuyên học sinh theo thông tư 22 2016TT BGDĐT
12qu ả và cây công (Trang 12)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w