1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực

170 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 170
Dung lượng 569,45 KB

Nội dung

Ngày đăng: 24/11/2021, 12:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 2.7: Tổng hợp khảo sát phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
Bảng 2.7 Tổng hợp khảo sát phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu (Trang 55)
1 Phẩm chất chính trị - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
1 Phẩm chất chính trị (Trang 55)
1 Hiểu biết chương trình giáo dục phổ thông - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
1 Hiểu biết chương trình giáo dục phổ thông (Trang 56)
Bảng 2.9: Tổng hợp khảo sát năng lực quản lý của đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
Bảng 2.9 Tổng hợp khảo sát năng lực quản lý của đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu (Trang 59)
Bảng 2.10: Bảng đánh giá xếp loại HT trường THCS thị xã Sông Cầu theo chuẩn - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
Bảng 2.10 Bảng đánh giá xếp loại HT trường THCS thị xã Sông Cầu theo chuẩn (Trang 60)
Bảng 2.17 cho thấy CB và GV đánh giá mức độ thực hiện việc xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ CBQL là ở mức độ khá, chưa tương xứng với nhận thức về tầm quan trọng của công tác xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ CBQL - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
Bảng 2.17 cho thấy CB và GV đánh giá mức độ thực hiện việc xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ CBQL là ở mức độ khá, chưa tương xứng với nhận thức về tầm quan trọng của công tác xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ CBQL (Trang 71)
Kết quả khảo sát ở bảng 2.23. cho thấy: Mức độ thực hiện 11 nội dung “Đánh giá, tôn vinh đội ngũ CBQL trường THCS” được đánh giá với điểm trung bình X = 2.73 - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
t quả khảo sát ở bảng 2.23. cho thấy: Mức độ thực hiện 11 nội dung “Đánh giá, tôn vinh đội ngũ CBQL trường THCS” được đánh giá với điểm trung bình X = 2.73 (Trang 82)
Bảng 3.1: Tổng hợp ý kiến nhận xét về tính cần thiết của các biện pháp quản lý đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu, tỉnh Phú Yên theo tiếp cận nguồn nhân lực - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
Bảng 3.1 Tổng hợp ý kiến nhận xét về tính cần thiết của các biện pháp quản lý đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu, tỉnh Phú Yên theo tiếp cận nguồn nhân lực (Trang 122)
Bảng 3.2: Tổng hợp ý kiến nhận xét về tính khả thi của các biện pháp quản lý đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu, tỉnh Phú Yên theo tiếp cận nguồn nhân lực - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
Bảng 3.2 Tổng hợp ý kiến nhận xét về tính khả thi của các biện pháp quản lý đội ngũ CBQL trường THCS thị xã Sông Cầu, tỉnh Phú Yên theo tiếp cận nguồn nhân lực (Trang 125)
1.1 Hiểu biết về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước, địa phương; - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
1.1 Hiểu biết về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước, địa phương; (Trang 145)
1.3 Phân tích tình hình và dự báo được xu thế phát triển của nhà trường. - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
1.3 Phân tích tình hình và dự báo được xu thế phát triển của nhà trường (Trang 145)
7. Đi sâu, đi sát, nắm rõ tình hình thực tế từng đơn vị; chú trọng mở rộng và làm tốt công tác dân chủ. - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
7. Đi sâu, đi sát, nắm rõ tình hình thực tế từng đơn vị; chú trọng mở rộng và làm tốt công tác dân chủ (Trang 158)
Phân tích tình hình và dự báo 1.3 được xu thế phát triển của nhà - Biện pháp quản lý đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở thị xã sông cầu, tỉnh phú yên theo tiếp cận nguồn nhân lực
h ân tích tình hình và dự báo 1.3 được xu thế phát triển của nhà (Trang 162)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w