Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
[1] Bộ Gi o dụ v Đ o tạo 2018 , Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể. Online: https://data.moet.gov.vn/index.php/s/oJEpNgn7tQW4wyo |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể |
|
[2] Bộ Gi o dụ v Đ o tạo 2018 , Chương trình giáo dục phổ thông hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm hư ng nghiệp, b n h nh kèm theo Th ng tư số 32/2018/TT-BGDĐT ng y 26 th ng 12 năm 2018 ủ Bộ trưởng Bộ Gi o dụ v Đ o tạo |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm hư ng nghiệp |
|
[6] Đ o Thị Ngọ Minh, Nguyễn Thị Hằng 2018 , Họ tập trải nghiệm - l thuyết v vận dụng v o thiết kế, tổ hứ hoạt động trải nghiệm trong m n họ ở trường phổ thông, Tạp chí Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Số 433 (Kì 1 - 7/2018) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
|
[9]. Nguyễn Văn Kh i 2013 , L luận dạy học thực hành kĩ thuật, Nh xuất bản đại họ sư phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
L luận dạy học thực hành kĩ thuật |
|
[11]. Nguyễn Thị Li n, Nguyễn Thị Hằng,Tưởng Duy Hải, Đ o Thị Ngọ Minh (2016), Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo, NXB Gi o dụ Việt N m |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Li n, Nguyễn Thị Hằng,Tưởng Duy Hải, Đ o Thị Ngọ Minh |
Nhà XB: |
NXB Gi o dụ Việt N m |
Năm: |
2016 |
|
[13]. Trần Thị G i 2017 , Vận dụng m h nh trải nghiệm ủ D vid Kolb để x y dựng hu tr nh hoạt động trải nghiệm trong dạy họ sinh họ ở trường phổ th ng, Tạp ch Kho học ĐHQGHN Nghi n ứu Gi o dụ , Tập 33, Số 3 2017 1-6 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp ch Kho học ĐHQGHN |
|
[15]. Reginald D. Archambault (2012), John Dew y v giáo dục Phạm To n dị h NXB Trẻ |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
John Dew y v giáo dục |
Tác giả: |
Reginald D. Archambault |
Nhà XB: |
NXB Trẻ |
Năm: |
2012 |
|
[18]. Doolittle Peter E. (1995), Understanding Cooperative Learning through Vygotsky’s Zone Proxim l Development. Online |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Understanding Cooperative Learning through Vygotsky’s Zone Proxim l Development |
Tác giả: |
Doolittle Peter E |
Năm: |
1995 |
|
[7]. Nguyễn Ho ng Anh 2012 , Đặ trưng ủ dạy - họ t h ự , Online: http://www.giaoduc.edu.vn/dac-trung-cua-day-hoc-tich-cuc.htm |
Link |
|
[8]. Nguyễn Trọng Ho n 2017 Đổi mới phư ng ph p dạy họ hữ trong ph t triển to n diện ph m hất v năng lự người họ , Online: http://m.baomoi.com/doi- |
Link |
|
[12]. Trần Thị Thùy Dung, Phư ng ph p tổ hứ hoạt động trải nghiệm s ng tạo. Online:http://m.baomoi.com/phuong-phap-to-chuc-hoat-dong-trai-nghiem-sang-tao/c/22365472.epi |
Link |
|
[24]. Trải nghiệm s ng tạo trong gi o dụ phổ th ng v uộ thi kho họ k thuật d nh ho họ sinh trung họ phổ th ng, t i liệu hội thảo,Online:http://tfc.dthu.edu.vn/TapTin/2017120163342.pdf |
Link |
|
[26]. Ismunicz. Experiential learning, Online: http://is.muni.cz/th/40134/ff_m/text.pdf |
Link |
|
[27]. Họ tập qu trải nghiệm – m h nh giảng dạy ưu việt, Online: http://khoaquocte.vn/hoc-tap-qua-trai-nghiem-–-mo-hinh-giang-day-uu-viet-d-2646 |
Link |
|
[28]. Methods of Language teaching. Online: http://othes.univie.ac.at/14137/1/2011-03-30_0400721 |
Link |
|
[29]. Sonja Knutson. Experiential Learning in Second Language Classroom. Online: http://teslcanadajournal.ca/index.php/tesl/article/download/948/767 |
Link |
|
[30]. What is experiential learning? Online:http://experientiallearningcrevierc.weebly.com/ defining-experiential- learning.html |
Link |
|
[4] Bùi Văn Hồng, 2014 Dạy họ Thự h nh m y điện đ p ứng nhu ầu họ tập ủa sinh vi n theo tiếp ận linh hoạt Tạp h Kho họ , Trường Đại họ Sư phạm H Nội |
Khác |
|
[5] Dự n gi o dụ m i trường tại H Nội 2006 , Họ m h i - Ch i m họ , Tổ hứ Con người v Thi n nhi n, H Nội |
Khác |
|
[10]. Nguyễn Văn Kh i 2001 , Một số vấn đề bản về l luận dạy họ thự h nh k thuật, Nxb GD, H Nội |
Khác |
|