2 bạn ngồi cùng bàn sẽ thảo luận cùng nhau và dùng viết chì kẻ vào SGK của mình.... Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như sau:.[r]
Trang 1Kính chào quý cô và các em !
Giáo sinh: Đỗ Thị Kiều Như
Môn: Toán Lớp: 3/1
Trang 2Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2018
Toán
Trang 36 giờ 10 phút 9 giờ 25 phút
B
Trang 4Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2018
Toán
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
a Hướng dẫn bài toán 1 (bài toán đơn)
* Hoạt động 1: Hướng dẫn bài
toán có liên quan đến rút về
đơn vị.
Trang 5Bài toán 1: Có 35l mật ong chia đều vào 7
can Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong?
Trang 7b) Hướng dẫn giải bài toán 2 (bài toán hợp có hai phép tính chia và nhân).
Trang 8Bài toán 2: Có 35l mật ong chia đều vào 7
can Hỏi 2 can có mấy lít mật ong?
Tóm tắt
7 can: 35l
2 can: … l ?
Bài giải
Trang 10Khi giải “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị”, thường tiến hành theo hai
bước:
+ Bước 1: Tìm giá trị 1 phần (thực hiện phép chia).
+ Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó
(thực hiện phép nhân).
Trang 11* Hoạt động 2: Hướng dẫn giải bài tập.
Bài tập 1: Có 24 viên thuốc chứa đều trong 4
vỉ Hỏi 3 vỉ thuốc đó có bao nhiêu viên thuốc?
Tóm tắt:
4 vĩ có : 24 viên thuốc
3 vĩ có : … viên thuốc ?
Bài giải
Trang 12* Lưu ý cách trình bày bài giải.
Tìm số viên thuốc trên mỗi vĩ là bước rút
về đơn vị.
Trang 13Bài tập 2 : Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao Hỏi 5 bao đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Trang 14Luật chơi : Cả lớp làm bài vào vở của
mình Bạn nào làm bài nhanh nhất và thực hiện chính xác sẽ là thủ khoa.
Trang 16Bài tập 3: Thảo luận nhóm đôi trong
thời gian 2 phút 2 bạn ngồi cùng bàn
sẽ thảo luận cùng nhau và dùng viết chì kẻ vào SGK của mình.
Trang 17Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như sau:
Hãy xếp thành hình sau:
Trang 18Hình được xếp thành
Trang 20Hãy nêu các bước giải bài toán có liên quan rút về đơn vị?
+ Bước 1: Tìm giá trị 1 phần (thực hiện phép chia).
+ Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó
(thực hiện phép nhân).
Trang 21- Giáo dục HS.
- Chuẩn bị bài: Luyện tập.
- Nhận xét tiết học.
