Tai lieu boi duong hoc sinh gioi anh

Cách dùng Should - “Should” có nghĩa là “nên”, bởi vậy nó cũng hàm hàm ý một sự việc mang tính đúng đắn hay sai trái Ex: We should sort out this problem at once Chúng ta nên liệt kê hết [r]

TRƯỜNG THCS HỒI CHÂU  Thì đơn: a Form Động từ TO BE Động từ thường - I/You/We/They + V + Object - I am + Noun/Adjective - She/he/it + V(s/es) + - You/We/They + are Object Khẳng - She/he/it + is Eg: định Eg: I love coffee (+) I am tall / I am a teacher She teaches at a primary We are students school She is my mother Ngoại lệ: She has sons (have -has) - I'm not (am not) + Noun / Adjective - You/We/They + aren't (are - I/We/They + don't (do not) not) + V Phủ - She/He/It + isn't (is not) - She/He/It + doesn't (does định Eg: not) + V (-) I am not a student / I'm not Eg: hard working I don't like green They are not my uncles / He doesn't love shopping They are not friendly She isn't beautiful Nghi - Am I + Noun/Adjective ? - Do + you/they/we + vấn + Yes, I am V ? (?) + No, I'm not + Yes, I/we/they - Are you/they/we ? + No, I/we/they don't + Yes, I am/ We/they are + No, I'm not / We/they aren't - Does + she/he/it + V ? - Is she/he/it ? + Yes, she/he/it does + Yes, she/he/it is + No, she/he/it doesn't + No, she/he/it isn't Eg: Eg: Does your mother cook Is she a doctor? - Yes, she is well? -Yes, she does Are you busy now? - No, I'm Does he own a villa? - No, not he doesn't Is he a rich man? - No, he isn't b Cách sử dụng: - Thói quen Eg: I watch TV every night - Diễn tả sở thích, lực thân Eg: I love shopping / He plays tennis very well - Sự thật hiển nhiên, chân lí ko thể phủ nhận Eg: The sun rises in the East and set in the West - Diễn tả hành động xảy theo lịch trình, thời gian biểu định sẵn, đặc biệt động từ di chuyển Eg: The train leaves at 7.00 am in the morning c Dấu hiệu nhận biết: everyday/week/month/year , buổi ngày (in the morning/afternoon/evening) *** Các trạng từ tần suất kèm: always; usually; often;regularly; sometimes; occasionally; ever; seldom; rarely (các trạng từ đứng trước động từ thường đứng sau động từ BE) Eg:I often go to school on Monday She is sometimes lazy *** Cách thêm “s,es” vào động từ với chủ ngữ ngơi thứ số (She/he/It ) thể khẳng định đơn: + Động từ tận "o,x, ch, z, s, ss, sh" ta thêm "es" (Eg: goes, watches, brushes, passes, mixes ) + Các đông từ khác thêm “s” (Eg: arrives, comes, eats, likes, ) + số động từ tận "y" đổi "y" thành "i" thêm "es" vào sau động từ (Eg: fly - flies ) Ngoại lệ (enjoys, buys Hiện tiếp diễn: a Form: (+) S + is/am/are + Ving (-) S + is/am/are not + Ving (?) Is/Am/ Are + S + Ving ? b Cách sử dụng: - Diễn tả hành động xảy ta thời điểm nói Eg: + Listen! She is singing now + Sorry, I'm doing my homework so I can't go out with you - Diễn tả hành động xảy liên tục gây khó chịu cho người khác Cấu trúc: S + am/is/are + always/continually/constantly + Ving Eg: + That dog is always barking (Con chó lúc sủa) + My son is constantly making noise, so I can't focus on my work at home (Con trai lúc náo động nên tập trung giải công việc nhà) - Diễn tả kế hoạch tương lai, có dự định từ trước chuẩn bị, lên kế hoạch rõ ràng Eg: + I’m going to the cinema tomorrow evening (Tối mai xem phim) + My daughter is studying in Japan next month (Tháng sau gái du học Nhật Bản) *** NOTE: Khơng dùng HTTD với động từ tri giác như: SEE, HEAR, LIKE, LOVE, WANT, NEED, NOTICE, SMELL, TASTE c Dấu hiệu nhận biết HTTD: Các trạng từ kèm: At the moment, at the present; at this time; right now; now; immediately… Hiện hoàn thành (HTHT) a Form: (+) I/You/We/They + have + PII (-) She/He/It + has PII I/You/We/They + haven't (have She/He/It + hasn't (has not) not) + PII PII Have + you/we/they + PII ? Has + She/He/It + PII ? (?) - Yes, I/we/they have - No, I/we/they haven't - Yes, she/he/it has - No, she/he/it hasn't b Cách sử dụng: - Diễn tả việc vừa xảy Eg: I have just finished the financial report (tơi vừa hồn thành xong báo cáo tài chính) - Diễn tả việc xảy q khứ cịn kéo dài đến Eg: My husband has worked for this company for years (Chồng làm cho công ty năm - Nghĩa là: cách năm bắt đầu làm, làm cho công ty không) - Diễn tả việc xảy thời điểm không xác định khứ Eg: She has been in China for a long time (Đã có thời gian dài cô Trung Quốc) - Nhấn mạnh đến trải nghiệm thân (the first/second/third/last time), nhấn mạnh kết quả: Eg: + I have seen that film three times (tôi xem phim lần) + This is the first time that he has been in the USA (Đây lần anh đến Mỹ) c Dấu nhận biết: Các trạng từ hay kèm: just; recently; lately; ever; never; already; yet; since; for; so far; until now; up to now; up to present Hiện hoàn thành tiếp diễn (HTHTTD) a Form: (+) S + have/has been + Ving (-) S + have/has not been + Ving (?) Have/Has + S + been + Ving? b Cách sử dụng: - Diễn tả việc xảy khứ, kéo dài đến tiếp tục xảy tương lai (Nhấn mạnh tính liên tục hành động) Eg: I have been teaching English since I was a second-year student (Tôi dạy tiếng Anh kể từ sinh viên năm thứ 2, bắt đầu dạy khứ, tiếp tục dạy tương lai dạy) c Dấu hiệu nhận biết: Các trạng từ kèm: just; recently; lately; ever; never; since; for… Quá khứ đơn (QKD) a Form: Động từ BE I/She/he/It + was + Noun / Adjective Khẳng định (+) You/We/They+were Noun / Adjective Eg: + I was so lazy when I was a girl + My mother was a dentist I/She/he/It + wasnt + Động từ thường S + V-ed/ PI-cột bảng Động từ bất quy tắc Eg: + I played football when I was 20 + She had breakfast at a.m yesterday morning S + didn’t + V Noun/Adjective Phủ định (-) - You/We/They + weren't + Noun / Adjective Eg: + I wasn't a lazy student + They weren't teachers at a primary school Eg: + I didn't play football when I was 20 + They didn't learn English when they were young Nghi -Were/I/you/we/they + Did + S + V ? vấn Noun / adjective ? +Yes, S + did (?) + Yes, I was / Yes, they/we +No, S + didn't were + No, I wasn't / No, they/we weren't - Was she/he/it + Noun / adjective ? Yes, she/he/it was No,she/he/itwasn't Eg: Eg: Were you a teacher? - Yes, I + Did you play football when was you were 20? Yes, I did + Was she a beautiful girl? - No, she wasn't b Cách sử dụng: - Diễn tả hành động xảy chấm dứt hốn tồn q khứ Eg: We got married in 1998 - Diễn tả chuỗi hành động liên tiếp xảy khứ Eg: Last night, I watched TV, made the bed and then went to sleep (Đêm qua xem TV, dọn gường sau ngủ) - Thì QKĐ sử dụng cho vế câu điều kiện loại (Diễn tả việc không xảy tại) Cấu trúc câu ĐK loại 2: If + Clause (S + Ved/PI/was/were ), Clause Eg: + If I had lots of money, I would travel around the world (Nếu tơi có tiền, tơi du lịch vịng quanh giới -Hiện khơng có nhiều tiền) + If I were you, I wouldn't trust him (Nếu bạn, không tin anh -Trên thực tế bạn) c Dấu nhận biết: - Các trạng từ thời gian kèm: Yesterday; the day before yesterday; years/4 days ago; last Tueday/year ; in + mốc thời gian khứ - Used to V: Diễn tả thói quen khứ Eg: + I used to stay up late when I was a teenager (Khi thiếu niên, thường hay thức khuya) + I didn't use to play sports when I was 15 d Cách đọc động từ khứ đuôi -ed: /id/: t,d /t/: ce, x, s, ss, f, k, p , sh, ch /d/: trường hợp lại Quá khứ tiếp diễn (QKTD) a Form: (+) S + was/ were + Ving (-) S + was / were not + Ving (?) Was/ Were + S + Ving ? b Cách sử dụng: - Diễn tả hành động xảy thời điểm xác định khứ Eg: At p.m yesterday, I was teaching English (8 tối ngày hôm qua dạy tiếng Anh) - Diễn tả nhiều hành động xảy đồng thời khứ (đi với while) Eg: Yesterday evening, my mother was cooking while my father was reading books (Tối ngày hôm qua, mẹ nấu ăn cịn bố tơi đọc sách) - Diễn tả hành động xảy hành động khác xen vào: hành động xảy dùng QKTD; hành động xen vào dùng QKĐ Eg: Last night, I was watching TV when the electricity went out (Đêm qua tơi xem TV điện) c Dấu hiệu nhận biết: - Các từ nối kèm: While; when - Các cụm từ thời gian cụ thể: pm last Tuesday/last week/ Quá khứ hoàn thành (QKHT) a Form: (+) S + had + PII (-) S + had not + PII (?) Had + S + PII? b Cách sử dụng: - Diễn tả hành động xảy trước hành động khác QK (hành động xảy trước dùng QKHT; hành động xảy sau dùng QKĐ) Eg: When I went to the cinema, the film had begun (Khi đến rạp phim bắt đầu rồi) - Hành động xảy trước thời điểm xác định khứ Eg: I had worked as a librarian before 2010 (trước năm 2010, quản thư) - Trong vế câu điều kiện loại (Nói việc khơng có thật q khứ) Cấu trúc câu điều kiện loại 3: If + clause (S + had/hadn't PII), S + would have PII Eg: If I had got up earlier this morning, I wouldn't have missed the bus (nếu sáng tơi dậy sớm không bị lỡ xe buýt - Trên thực tế không dậy sớm lỡ xe buýt) c Dấu hiệu nhận biết: Các trạng từ kèm: before; after; when; while; as soon as; by(trước); already; never; ever; until Quá khứ hoàn thành tiếp diễn (QKHTTD - dùng): a Form: (+) S + had been + Ving (-) S + hadn’t been + ving (?) Had + S + been + Ving? b Cách sử dụng: - Chỉ hành động diễn hoàn tất trước hành động khác khứ (nhấn mạnh đến tính liên tục hành động) Eg: I had been cooking before you came home (Mẹ nấu ăn trước nhà) c Dấu hiệu nhận biết: - Các trạng từ kèm: before; after; when; while; as soon as; by(trước); already; ever; until… Tương lai đơn (TLD): a Form: (+) S + will/ shall + V (will ngày dùng với tất (-) S + will/ shall not + V shall dùng với “ I” “WE” ) (?)Will / Shall + S + V Cách sử dụng: - Sắp xảy tương lai khơng có dự định trước - Câu u cầu; đề nghị; lời hứa; dự đoán cho tương lai - Trong câu điều kiện loại Các trạng từ kèm: tomorrow; the day after tomorrow; next; in + thời gian tương lai… Tương lai gần: Form: (+) S + is/am/are + going to + V (-) S + is/am/ are not + going to + V (?)Is/Am/ Are + S + going to + V Cách sử dụng: - Sắp xảy tương lai có dự định trước - Chắc chắn xảy tương lai theo tình cho trước ... than hours a day (Chúng ta không nên ngủ tiếng ngày) Cách dùng Shall (thường sử dụng tiếng Anh- Mỹ tiếng Anh- Anh) - Dùng “shall” muốn đưa lời đề nghị giúp đỡ Ex: Shall I help you with your luggage?... around the world (Nếu có tiền, tơi du lịch vịng quanh giới -Hiện khơng có nhiều tiền) + If I were you, I wouldn''t trust him (Nếu bạn, không tin anh -Trên thực tế bạn) c Dấu nhận biết: - Các trạng... hành động) Eg: I have been teaching English since I was a second-year student (Tôi dạy tiếng Anh kể từ sinh viên năm thứ 2, bắt đầu dạy khứ, tiếp tục dạy tương lai dạy) c Dấu hiệu nhận biết: Các