1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

SO SANH CHIEU DAI 3 DOI TUONG

6 6 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 54,57 KB

Nội dung

+ Các bạn đặt băng giấy màu vàng ngắn nhất xuống bảng, Tiếp tục đặt băng giấy mùa xanh dài hơn phía dưới sao cho mép trái của hai băng giấy thẳng hàng nhau.. - Băng giấy màu đỏ dài hơn -[r]

Trang 1

Ch đ : Gia đỡnh ủ đề: Gia đỡnh ề: Gia đỡnh Toỏn: So sỏnh chi u dài c a 3 đ i t ề: Gia đỡnh ủ đề: Gia đỡnh ối tượng ượng ng

L a tu i : 3-4 tu i ứa tuổi : 3-4 tuổi ổi : 3-4 tuổi ổi : 3-4 tuổi Giỏo viờn : Hà Th Chi m ị Chiềm ề: Gia đỡnh

I.Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết so sánh nhận xét về sự khác nhau về chiều dài 3 đối tợng

- Nhận biết sự khác nhau về kích thớc: d i nhất, ngắn hơn, ngắn nhất Biết so sánh sốài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất Biết so sánh số lợng và dùng các từ '' dài nhất, ''ngắn hơn'' và ngắn nhất

2 Kỹ năng:

- Trẻ biết so sánh nhận ra vật có chiều dài khác nhau

- Trẻ biết cách so sánh bằng cách chập trùng khít một đầu của vật và so sánh

- Phát triển khả năng t duy, quan sát

3 Thái độ:

- Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ tích cực hoạt dộng dới sự hớng dẫn của cô

- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô giáo

II Chuẩn bị:

1 Đồ dùng của cô: 3 băng giấy to cú kớch thư c khỏc nhau.ớc khỏc nhau

- Mô hình nh bạn búp bê: Nài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất Biết so sánh số gụi nh , các thanh gỗ ngắn, dài, ài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất Biết so sánh số Th m c ảm cỏ ỏ

- Nhạc bài hát: Ngụi nhà m i, nhà c a tụi.ớc khỏc nhau ủa tụi

2 Đồ dùng của trẻ:

- Mỗi trẻ có rổ đồ chơi đựng 3 băng giấy : băng gi yấy xanh dài nhất, băng gi yấy đỏ ngắn hơn, băng gi yấy v ng ngắn nhất.ài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất Biết so sánh số

- B ng, thảm cỏ ước khỏc nhau.c ch ỉ

III Ti n hành: ến hành:

Ho t đ ng c a cụ ạt động của cụ ộng của cụ ủ đề: Gia đỡnh Ho t đ ng c a tr ạt động của cụ ộng của cụ ủ đề: Gia đỡnh ẻ

1 n đ nh t ch c: Ổn định tổ chức: ị Chiềm ổi : 3-4 tuổi ứa tuổi : 3-4 tuổi

- Cho tr v n đ ng theo hỏt bài: “ Ngụi nhà m i”.ẻ vận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới” ận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới” ộng theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới” ớc khỏc nhau

+ Cỏc con v a hỏt bài hỏt gỡ?ừa hỏt bài hỏt gỡ?

- Nhà b n bỳp bờ v a làm nhà xong, th y c l p ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ừa hỏt bài hỏt gỡ? ấy ảm cỏ ớc khỏc nhau

mỡnh hỏt r t hay cụ thấy ưởng cho cả lớp chuyến đi ng cho c l p chuy n đi ảm cỏ ớc khỏc nhau ến đi

thăm nhà b n bỳp bờ nhộ Cỏc b n cựng cụ cựng ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

lờn đường nào.ng nào

2 Vào bài:

Ho t đ ng 1 ễn so sỏnh chi u dài c a 2 đ i ạt động của cụ ộng của cụ ề: Gia đỡnh ủ đề: Gia đỡnh ối tượng

t ượng ng.

- Cụ đi thăm nhà b n bỳp bờ nhộ ( b t nh c bài : ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới” ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

“nhà c a tụi” đ n nhà b n bỳp bờ).ủa tụi ến đi ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Cho tr chào b n bỳp bờ.ẻ vận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới” ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Cụ gi i thi u: Chào cỏc b n nh đ n nhà c a ớc khỏc nhau ệu: Chào cỏc bạn nhỏ đến nhà của ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ỏ ến đi ủa tụi

- Tr hỏtẻ vận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới”

- Tr tr l iẻ vận động theo hỏt bài: “ Ngụi nhà mới” ảm cỏ ờng nào

- Chỳ ý nghe

- Đ n mụ hỡnh nhà b n ến đi ạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp bỳp bờ

- Chào b n bỳp bờạn bỳp bờ vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Chỳ ý nghe

- Nhà bỳp bờ

Trang 2

mình

+ Các con nhìn nhà mình có gì?

+ Đây là cái gì ?

+ Còn đây là cái gì?

- Cô gi i thi u: Các B n có th y các thanh g này ớc khác nhau ệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ấy ỗ này

không? Búp bê dùng các thanh g này đ làm nhà ỗ này ể làm nhà

m i Nh ng t không bi t thanh g nào dài h n, ớc khác nhau ư ớc khác nhau ến đi ỗ này ơn,

thanh g nào ng n h n Các b n có cách nào đ ỗ này ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ể làm nhà

giúp mình không?

- Cô cho tr làm thao tác đo.ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”

+ Thanh g màu nào dài h n ?.ỗ này ơn,

+ Thanh g nào ng n h n ?.ỗ này ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

- Cô c ng c và cho tr nh c l i ủ đề: Gia đình ối tượng ẻ ắc lại ạt động của cô : Thanh g màu ỗ này

đ dài h n, thanh g màu xanh ng n h n ỏ ơn, ỗ này ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

- Búp bê c m n các b n đã giúp các b n y Búp ảm cỏ ơn, ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ấy

bê còn r t nhi u thanh g n a đ làm nhà m i Vì ấy ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ỗ này ữa để làm nhà mới Vì ể làm nhà ớc khác nhau

không bi t ch n thanh g nào phù h p Búp bê có ến đi ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có ỗ này ợp Búp bê có

3 thanh g có màu s c và kích thỗ này ắn hơn Các bạn có cách nào để ước khác nhau.c khác nhau

ph i ch n th nào bây gi Khó quá các b n h i cô ảm cỏ ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có ến đi ờng nào ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ỏ

giáo đi

+ Cô giáo i cô giúp b n búp bê v i.ơn, ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ớc khác nhau

- Cô giáo: Cô sẽ giúp các b n đ bi t 3 thanh g ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ể làm nhà ến đi ỗ này

này có kích thước khác nhau.c nh th nào v i nhau, búp bê ư ến đi ớc khác nhau

t ng cho m i b n m t r đ ch i đ h c cách so ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ỗ này ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ổ đồ chơi để học cách so ồ chơi để học cách so ơn, ể làm nhà ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có

sánh, bây gi cô m i các b n và b n búp bê v l p,ờng nào ờng nào ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ớc khác nhau

cô d y cho chúng mình bi t đi u đó nhé.ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ến đi ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì

- Cô cho tr l y đ dùng v ch ng i (v n đ ng ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ấy ồ chơi để học cách so ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ỗ này ồ chơi để học cách so ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”

theo hát bài: “ Ngôi nhà m i”).ớc khác nhau

Ho t đ ng 2 ạt động của cô ộng của cô Dạy trẻ so sánh chiều dài 3 đối

tượng:

- Cô cho tr n đ nh ch ng i, phát cho tr b ng ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ổ đồ chơi để học cách so ịnh chỗ ngồi, phát cho trẻ bảng ỗ này ồ chơi để học cách so ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ảm cỏ

x p.ến đi

- Chúng mình t p đo và so sánh chi u dài c a các ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ủa tôi

băng gi y đ làm nhi u nhà m i cho b n búp bê ấy ể làm nhà ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ớc khác nhau ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

nào

- Cô cho tr x p b ng gi y x p ngay ng n xu ng ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ến đi ằng giấy xếp ngay ngắn xuống ấy ến đi ắn hơn Các bạn có cách nào để ống

b ng: Trảm cỏ ước khác nhau.c tiên đ t băng gi y màu đ đ t xu ng ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy ỏ ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ống

b ng, ti p t c băng gi y màu xanh đ t phía dảm cỏ ến đi ục băng giấy màu xanh đặt phía dưới ấy ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ước khác nhau.i

- Thanh g ỗ này

- Chú ý nghe

- Tr đo.ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”

- Thanh g màu xanh dài ỗ này

h nơn,

- Thanh g màu đ ng n ỗ này ỏ ắn hơn Các bạn có cách nào để

h n.ơn,

- Tr nói theo cô.ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”

- Chú ý nghe

- Chú ý nghe

- Tr tr l i.ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ảm cỏ ờng nào

- Chú ý nghe

- Tr nh n r và v ch ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ổ đồ chơi để học cách so ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ỗ này

ng i ồ chơi để học cách so

- Chú ý nghe

- Tr x p băng gi y ra ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ến đi ấy

b ng: Băng gi y màu đ , ảm cỏ ấy ỏ xanh mép bên trái th ng ẳng hàng nhau

- Không b ng nhau.ằng giấy xếp ngay ngắn xuống

Trang 3

băng gi y màu đ , sao cho mép bên trái th ng ấy ỏ ẳng

hàng nhau

+ Con th y 2 băng gi y nh th nào?ấy ấy ư ến đi

+ Băng gi y nào dài h n?.ấy ơn,

+ Băng gi y nào ng n h n?.ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

+ Vì sao con bi t ?ến đi

( Cô đ t thặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ước khác nhau.c cho tr rõ băng gi y nào dài h n, ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ấy ơn,

ng n h n.)ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

- Cô cho tr l y băng gi y màu vàng: Các con l y ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ấy ấy ấy

băng gi y màu vàng ti p t c đ t phía dấy ến đi ục băng giấy màu xanh đặt phía dưới ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ước khác nhau.i băng

gi y màu đ , sao cho mép trái c a 3 băng gi y ấy ỏ ủa tôi ấy

th ng hàng nhau ẳng

+ Các con th y 3 băng gi y nh th nào v i nhau ?ấy ấy ư ến đi ớc khác nhau

+ Các con th y băng gi y màu đ nh th nào v i ấy ấy ỏ ư ến đi ớc khác nhau

băng gi y màu xanh? Vì sao b n bi t ?ấy ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ến đi

+ Băng gi y màu xanh nh th nào v i băng gi y ấy ư ến đi ớc khác nhau ấy

màu vàng ? Vì sao b n bi t ?.ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ến đi

- Cô c ng c và cho tr nh c cùng cô: ủ đề: Gia đình ối tượng ẻ ắc lại Băng gi y ấy

màu đ dài nh t, băng gi y màu xanh ng n h n, ỏ ấy ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

băng gi y màu vàng ng n nh t.ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy

- Cô gi i thi u: ới thiệu: ệu: Bây gi cô và các b n th đo theo ờng nào ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ử đo theo

cách khác xem có đúng nh v y không nhé.ư ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”

- Cô cho tr đ t băng gi y màu vàng làm chu n ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy ẩn

x p băng gi y màu xanh, đ sao cho 3 băng gi y ến đi ấy ỏ ấy

mép bên trái th ng hàng nhau ẳng

+ Các b n đ t băng gi y màu vàng ng n nh t ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy

xu ng b ng, Ti p t c đ t băng gi y mùa xanh dài ống ảm cỏ ến đi ục băng giấy màu xanh đặt phía dưới ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy

h n phía dơn, ước khác nhau.i sao cho mép trái c a hai băng gi y ủa tôi ấy

th ng hàng nhau.ẳng

- Băng gi y màu đ dài ấy ỏ

h n ơn,

- Băng gi y màu xanh ấy

ng n h n.ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

- Vì có 1 đoạn băng giấy đỏ còn thừa ra, b¨ng giÊy mµu xanh thiÕu ®i 1 ®o¹n

- Tr đ t băng gi y màu ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy vàng dước khác nhau.i băng gi y màu ấy xanh

- Không b ng nhau.ằng giấy xếp ngay ngắn xuống

- Băng gi y màu đ dài ấy ỏ

h n băng gi y màu xanh ơn, ấy

Vì băng gi y màu đ th a ấy ỏ ừa hát bài hát gì?

ra m t đo n.ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Băng gi y màu xanh dài ấy

h n băng gi y màu vàng ơn, ấy

Vì băng gi y màu đ th a ấy ỏ ừa hát bài hát gì?

ra m t đo n.ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Nh c theo côắn hơn Các bạn có cách nào để

- Chú ý nghe

- Đ t theo yêu c u c a cô.ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ầu của cô ủa tôi

- Băng gi y màu vàng ấy

ng n h n băng gi y màu ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ấy

đ ỏ

Màu xanh Màu đỏ

Màu đỏ Màu xanh Màu vàng

Màu vàng

Trang 4

+ Băng gi y màu vàng nh th màu v i băng gi y ấy ư ến đi ớc khác nhau ấy

màu xanh ?

+ Vì sao con bi t ?.ến đi

( Cô đ t thặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ước khác nhau.c cho tr rõ băng gi y nào dài h n, ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ấy ơn,

ng n h n.)ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

- Cô c ng c : ủ đề: Gia đình ối tượng Băng gi y màu vàng ng n h n băng ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn,

gi y màu đ ấy ỏ

- Ti p t c đ t băng gi y màu xanh sao cho mép ến đi ục băng giấy màu xanh đặt phía dưới ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy

trái c a 3 băng gi y th ng hàng nhau.ủa tôi ấy ẳng

+ Băng gi y màu xanh nh th nào v i băng gi y ấy ư ến đi ớc khác nhau ấy

màu đ ? Vì sao con bi t?ỏ ến đi

+ Các b n th y 3 băng gi y nh th nào?ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ấy ấy ư ến đi

- Cô c ng c l i và cho tr nh c l i: ủ đề: Gia đình ối tượng ạt động của cô ẻ ắc lại ạt động của cô Băng gi y ấy

màu vàng ng n nh t, băng gi y màu xanh dài h n,ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy ấy ơn,

băng gi y màu đ dài nh tấy ỏ ấy

- Đ ki m tra l i các b n tr l i đúng không, bây ể làm nhà ể làm nhà ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ảm cỏ ờng nào

gi chúng mình ki m tra l i b ng trò ch iờng nào ể làm nhà ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ằng giấy xếp ngay ngắn xuống ơn, : Ch p ập

trùng khít nhé

* Trò ch i: Ch p trùng khít ơi: Chập trùng khít ập

- Cô cho tr làm theo yêu c u c a cô: Các con ch nẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ầu của cô ủa tôi ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có

băng gi y màu đ đ t ra b ng trấy ỏ ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ảm cỏ ước khác nhau.c m t, ti p t c ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ến đi ục băng giấy màu xanh đặt phía dưới

ch n băng gi y màu xanh đ t trùng khít lên băng ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có ấy ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so

màu đ , đ t băng gi y còn l i lên băng gi y màu ỏ ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ấy

xanh

+ Các con th y chuy n gì s y ra ?.ấy ệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của ảm cỏ

+ Vì sao l i nhìn th y 3 băng gi y ?ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ấy ấy

( Nhìn th y 3 băng gi y.)ấy ấy

- Cô cho tr úp 3 băng gi y l i và nh n xét: ẻ ấy lại và nhận xét: ạt động của cô ập Các

- Vì băng gi y màu vàng ấy thi u m t đo nến đi ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Đ t theo yêu c u c a cô.ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ầu của cô ủa tôi

- Băng gi y màu xanh ấy

ng n h n băng gi y màu ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ấy

đ m t đo n.ỏ ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Không th ng hàng nhau.ẳng

- Băng gi y màu vàng ấy

ng n nh t, băng gi y màu ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy ấy xanh dài h n, băng gi y ơn, ấy màu đ dài nh tỏ ấy

- Đ t theo yêu c u c a cô.ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ầu của cô ủa tôi

- Nhìn th y 3 băng gi y.ấy ấy

- Vì băng gi y màu đ dài ấy ỏ

nh t đã che khu t băng ấy ấy

gi y màu xanh, vàng.ấy

- Úp băng gi y.ấy

- Băng gi y màu đấy ỏ

- Vì b ng gi y màu đ dài ằng giấy xếp ngay ngắn xuống ấy ỏ

nh t nên đã che khu t ấy ấy

Màu xanh

Màu vàng Màu xanh Màu đỏ

Xanh Màu vàng

Màu đỏ

Trang 5

con úp băng gi y điêù gì s y ra n a nhé.ấy ảm cỏ ữa để làm nhà mới Vì

+ Các con nhìn th y băng gi y màu gì?ấy ấy

+ Vì sao ch nhìn th y băng gi y màu đ ỉ ấy ấy ỏ

- Cô c ng c l i: ủ đề: Gia đình ối tượng ạt động của cô Các b n Dù cô và các b n đo ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

chi u dài c a 3 băng gi y nhi u cách đo khác ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ủa tôi ấy ởng cho cả lớp chuyến đi ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì

nhau nh ng k t qu đo cũng không thay đ i.ư ến đi ảm cỏ ổ đồ chơi để học cách so

- Đ th y rõ h n các con đ t 3 băng gi y th ng ể làm nhà ấy ơn, ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ấy ẳng

hàng nhau: Băng gi y màu đ dài nh t, băng gi y ấy ỏ ấy ấy

màu xanh ng n h n, băng gi y màu vàng ng n ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để

nh t.ấy

- Cho tr nh c l i ẻ ắc lại ạt động của cô : Băng gi y màu đ dài nh t, ấy ỏ ấy

băng gi y màu xanh ng n h n, băng gi y màu ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ấy

vàng ng n nh t Băng gi y mùa vàng ng n nh t, ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy

băng gi y màu xanh dài h n, băng gi y màu đ dàiấy ơn, ấy ỏ

nh t.ấy

Ho t đ ng 3 Luy n t p ạt động của cô ộng của cô ệu: ập

- Các b n đã bi t so sánh đ dài c a các băng gi y ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ến đi ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ủa tôi ấy

r i Bây gi chúng mình có th giúp b n búp bê ồ chơi để học cách so ờng nào ể làm nhà ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

xây nhà m i r i đúng không nào Cô th xem các ớc khác nhau ồ chơi để học cách so ử đo theo

b n có bi t xây không nhé.ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ến đi

- Cô có 3 viên g ch có kích thạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ước khác nhau.c khác nhau B n ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

nào gi i hãy lên đ t ch ng 3 viên g ch : viên g ch ỏ ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ồ chơi để học cách so ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

dài nh t, ng n h n, ng n nh t ( ng n nh t, dài ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy

h n, dài nh t) ơn, ấy

- Cho tr đ t ch ng 2 l n.ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ồ chơi để học cách so ầu của cô

- Nh n xét m i l n x p.ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ỗ này ầu của cô ến đi

- Cô gi i thi u vào trò ch i: ới thiệu: ệu: ơi: Chập trùng khít Các b n đã bi t băngạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ến đi

gi y nào dài nh t, ng n h n, dài h n , bi t xây ấy ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ơn, ến đi

g ch làm nhà m i Bây gi c l p mình giúp b n ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ớc khác nhau ờng nào ảm cỏ ớc khác nhau ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

búp bê làm thêm nhi u ngôi nhà m i n a ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ớc khác nhau ữa để làm nhà mới Vì

nhé.Chúng mình cùng nhau chuy n v t li u làm ể làm nhà ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của

nhà Qua trò ch i: Thi chuy n v t li u.ơn, ể làm nhà ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của

* Trò ch i: Thi chuy n v t li u ơi: Chập trùng khít ển vật liệu ập ệu:

- Cô ph bi n lu t và cách ch i: ổi : 3-4 tuổi ến hành: ập ơi: Chập trùng khít Cô đã chu n b ẩn ịnh chỗ ngồi, phát cho trẻ bảng

các thanh g có kích thỗ này ước khác nhau.c khác nhau và ngôi nhà

khác nhau Các b n ch n l y 1 thanh g cho mình.ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có ấy ỗ này

băng gi y màu vàng , màu ấy xanh

- Chú ý nghe

- Đ t theo yêu c u cô.ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ầu của cô

- Tr ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”

- Chú ý nghe

- Tr nh c l i.ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ắn hơn Các bạn có cách nào để ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Tr đ t ch ng viên g ch ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ồ chơi để học cách so ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp dài nh t, ng n h n, ng n ấy ắn hơn Các bạn có cách nào để ơn, ắn hơn Các bạn có cách nào để

nh t.ấy

- Tr đ t ch ng viên g ch ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so ồ chơi để học cách so ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

ng n nh t, dài h n, dài ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy ơn,

nh t.ấy

- Chú ý nghe

- Chú ý nghe

- Tr ch iẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ơn,

Trang 6

Chúng mình v a đi v a hát khi có hi u l nh c a ừa hát bài hát gì? ừa hát bài hát gì? ệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của ệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của ủa tôi.

cô: “ Làm nhà” Các b n ch y nhanh mang thanh ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

g mình c m phù h p v i ngôi nhà Thanh g dài ỗ này ầu của cô ợp Búp bê có ớc khác nhau ỗ này

nh t làm ngôi nhà to nh t, ch n thanh g ng n ấy ấy ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có ỗ này ắn hơn Các bạn có cách nào để

h n làm nhà nh h n, thanh g ng n nh t cho làmơn, ỏ ơn, ỗ này ắn hơn Các bạn có cách nào để ấy

nhà nh nh t B n nào v nhà nh m thì ch n ngôiỏ ấy ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ầu của cô ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có

nhà l i.ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- Cô cho tr ch i 1-2 l n.ẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ơn, ầu của cô

- Nh n xét l n ch i.ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ầu của cô ơn,

3 K t thúc: ến hành:

+ Các con cùng cô v a làm công vi c gì nh ?ừa hát bài hát gì? ệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của ỉ

- Cô c ng c - giáo d c tr ủ đề: Gia đình ối tượng ục trẻ ẻ: Các b n, búp bê và cô ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

so sánh và nh n ra kích thận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ước khác nhau ủa tôi.c c a các băng gi y ấy

chúng mình bi t đến đi ượp Búp bê có c kích thước khác nhau ủa tôi.c c a các thanh gỗ này

đ làm nhà cho b n búp bê.ể làm nhà ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

- B n búp bê r t vui và c m n các b n Chúng ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ấy ảm cỏ ơn, ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

mình cùng hòa chung v i ni m vui c a b n búp bêơn, ều thanh gỗ nữa để làm nhà mới Vì ủa tôi ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

nhé

- V n đ ng theo bài: Ngôi nhà m i.ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ớc khác nhau

- Chú ý nghe

- Nh c l i bài h c.ắn hơn Các bạn có cách nào để ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp ọn thanh gỗ nào phù hợp Búp bê có

- Chú ý nghe

- V n đ ng theo nh c.ận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ộng theo hát bài: “ Ngôi nhà mới” ạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp

Ngày đăng: 22/11/2021, 11:51

w