Đang tải... (xem toàn văn)
- Muốn biết làm thế nào để biến 1 hạt đỗ thành nhiều hạt đỗ thì cô và các con cùng tìm hiểu về quá trình phát triển của cây đỗ xanh nhé.... * Quan sát, tìm hiểu về quá trình phát triển c[r]
Lĩnh vực: Phát triển thể chất Hoạt động : Thể dục vận động Đề tài: - VĐCB: Bật xa 35- 40 cm - TCVĐ: Đua thuyền Chủ đề : Thế giới thực vật Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo (4- tuổi) Số lượng : 25 trẻ Thời gian: 25 phút I Mục đích- Yêu cầu Kiến thức - Trẻ nắm tên vận động “ Bật xa 35-40 cm”, biết cách thực vận động: Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng: đưa tay từ trước sau đồng thời chân khuỵu gối tạo đà bật phía trước, tiếp đất nửa bàn chân trên, chân khuỵu gối sau hạ bàn chân, tay đưa trước giữ thăng - Trẻ nhận biết, phân biệt rau ăn củ, rau ăn - Biết cách chơi, luật chơi TCVĐ: Đua thuyền Kĩ - Thông qua tập rèn khéo léo, phát triển trẻ tố chất : mạnh , khéo - Phát triển trẻ khả năng: giữ thăng - Có tinh thần phối hợp đồng đội chơi Thái độ - Trẻ yêu thích luyện tập, rèn luyện sức khỏe - Trẻ thích ăn nhiều loại rau - củ - cho thể khỏe mạnh II Chuẩn bị Đồ dùng: a Đồ dùng cô: - Giáo án điện tử, máy tính - hàng rào, xắc xô - Một số loại rau ăn lá, rau ăn củ b Đồ dùng trẻ: - Vòng đủ số lượng trẻ dùng Địa điểm: - Sân tập sẽ, phẳng Tâm cô trẻ: - Tâm cô trẻ vui vẻ, thoải mái - Trang phục cô trẻ gọn gàng phù hợp với thời tiết III Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Ổn định: (2 phút) - Cô chào con! - Chúng chào cô - Hôm đến trường cô thấy bạn xinh xắn, vui tươi khơng khí mùa xn vinh dự cho lớp có giáo thăm lớp Các cô dành tràng pháo tay thật lớn chào đón - Trẻ vỗ tay Cịn có vị khách đến với lớp đấy, mở cánh cửa thần kì xem nhé! - Úm ba la, hơ biến “ Gia đình Thỏ Bơng chào tất bạn Nhân dịp xuân nông trại chúng tớ có tổ chức “bữa tiệc rau xanh”để chào đón mùa xuân, bạn đến tham gia bữa tiệc với chúng tớ nhé!” Các ơi! Vậy gia đình Thỏ Bơng muốn mời tới dự bữa tiệc rau xanh với gia đình bạn ấy, có muốn tham gia khơng? - Có - Nông trại Thỏ Bông khu rừng xa, -Có có khơng? - Trước lên đường đến bữa tiệc, - Trẻ vận động theo nhạc nhảy điệu nhảy vui nhộn nhé! - Các thấy thể nào? - Rất khỏe, khỏe - Cơ thấy lớp bạn có sức khỏe tốt, sẵn sàng tới bữa tiệc chưa nào? - Sẵn sàng Bài mới: (22 phút) 2.1 Khởi động: - Cho trẻ kiểu theo nhạc “ Ta vào rừng xanh” kết hợp thường-> mũi bàn chân -> thường-> gót chân-> thường-> má ngồi bàn chân-> thường->chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm dần -> thường-> hàng - Trẻ tập cô 2.2 Trọng động: a Bài tập phát triển chung - Chúng vượt qua khu rừng Đi quãng đường xa làm để hết -Tập thể dục mỏi? À! Đúng cô tập thể dục cho khỏe người nhé! - Hô hấp: Thổi nơ - Tay vai: Tay đưa trước, lên cao - Trẻ tập với vịng - Chân: Ngồi khuỵu gối thể dục - Bụng -lườn: Cúi gập người phía trước - Bật nhảy: Bật chỗ -> Mỗi động tác tập lần nhịp, động tác chân, bật nhảy lần nhịp theo nhạc bài: “ Em yêu xanh” b Vận động bản: “ Bật xa 35- 40cm” - Các tới khu rừng Các thấy phía trước có nào? - Làm để vượt qua suối? - Con suối - Con lội qua, vịng qua, bật qua…ạ Vừa có nhiều ý kiến đưa ra, hôm nay, để đến nhà Thỏ Bông “Bật xa” qua suối Bạn bật xa nào? - Trẻ bật - Gọi 1-2 trẻ lên bật - Mời trẻ nhận xét: Bạn bật nào? -> Cô chốt lại: “Tư chuẩn bị” Đứng chụm chân - 2-3 trẻ nhận xét trước vạch chuẩn, hai tay đưa trước Khi có hiệu lệnh - Trẻ lắng nghe tiếng xắc xô, bạn đưa tay từ trước sau đồng thời chân khuỵu gối tạo đà bật phía trước qua suối, tiếp đất nửa bàn chân trên, khuỵu gối sau từ từ hạ bàn chân, tay đưa trước giữ thăng Sau nhẹ nhàng cuối hàng - Các có bật khéo bạn khơng? Vậy, bật xa qua suối này, - Có sẵn sàng chưa? * Lần 1: trẻ bật/ lượt, cô bao quát, sửa sai cho trẻ - Sẵn sàng * Lần 2: Nâng độ khó lên 40 cm - Trẻ thực * Lần 3: Cho trẻ thi đua tổ - Trẻ thực - Các bật xa để vượt qua suối giỏi, cô khen lớp tràng pháo tay - Các nhìn kìa, phía trước khu rừng có nhiều loại rau củ Cô muốn thi đua hái thật nhiều rau củ đem đến bữa tiệc rau xanh Thỏ Bông Cô chia lớp thành đội Đội số giúp cô lấy loại rau ăn lá, đội số giúp cô lấy loại rau ăn củ Lần lượt bạn bật qua suối lên lấy loại rau củ phân công để vào rổ đội trở cuối hàng Mỗi bạn lên bật lấy loại rau củ Bạn không bật qua suối chạm vào bờ suối phải cuối hàng, không lấy rau, thời gian nhạc, đội lấy nhiều rau, củ giành chiến thắng, sẵn sàng chưa? -Rồi - Tổ chức cho trẻ thi đua -Trẻ thi đua - Nhận xét, động viên, khen ngợi trẻ * Củng cố: + Hỏi lại trẻ tên tập + Cho 1- trẻ bật lại - Trẻ trả lời - 1-2 trẻ bật c Trò chơi vận động: “ Đua thuyền” - Các hái nhiều rau củ rồi, để đến nơi tổ chức bữa tiệc, suối nhỏ nữa, mà phải vượt qua khúc sông rộng Các qua sông phương tiện gì? - Vậy tổ chức đua thuyền để đến với bữa tiệc + Cách chơi: Cô chia lớp thành đội thuyền Lần lượt đội thi đua với Các ngồi thành hàng dọc theo đội, bạn ngồi sau cặp chân vào hết vòng eo bạn ngồi trước thành thuyền đua, hai tay trống xuống làm mái chèo Khi nghe hiệu lệnh xuất phát tất thuyền đua dùng sức hai tay tất cà - Thuyền thành viên đội nâng thể lên tiến phía trước đích Các thuyền đua phải bám vào để không bị đứt thuyền di chuyển Nếu đứt phải nhanh chóng nối lại thuyền + Luật chơi: Đội thuyền tới đích lấy cờ trước giành chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi - Cô nhận xét động viên trẻ 2.3 Hồi tĩnh: (1 phút) - Chúng tới bên sơng rồi, nhìn nơng trại Thỏ Bơng Lớp mang rau củ tươi ngon vào dự tiệc nào! - Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh lớp Kết thúc: - Trẻ nhẹ nhàng chuyển hoạt động - Trẻ lại nhẹ nhàng Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động: Khám phá khoa học Đề tài: Quá trình phát triển đỗ Chủ đề: Thế giới thực vật Lứa tuổi : Trẻ mẫu giáo (4-5 tuổi) Số lượng : 25 trẻ Thời gian: 25 phút I Mục đích- Yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết hạt đỗ xanh, biết trình phát triển đỗ từ hạt: gieo hạt, nảy mầm, con, trưởng thành, hoa, kết trái - Trẻ biết điều kiện để phát triển - Trẻ biết lợi ích dinh dưỡng hạt đỗ Kĩ - Rèn cho trẻ khả quan sát, suy luận, phán đốn - Phát triển ngơn ngữ cho trẻ - Trẻ có kĩ chơi trị chơi với lơ tơ, củng cố kĩ bị thấp chui qua cổng Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động - Trẻ biết chăm sóc, bảo vệ xanh, có thái độ tích cực với mơi trường xung quanh trẻ II Chuẩn bị: Đồ dùng: - Giáo án powerpoint - Hộp quà, lọ thủy tinh đựng hạt đỗ, chậu hạt đỗ nảy mầm - 26 tranh lô tô giai đoạn phát triển cây, bảng con, rổ con, bảng phụ Địa điểm: Lớp học Tâm thế, trang phục cô trẻ: - Trang phục cô trẻ gọn gàng - Tâm cô trẻ thoải mái III Tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Ổn định: (2 phút) - Cô trẻ chơi trị chơi: “Lắng nghe tơi hỏi” ( Trẻ trả lời làm động tác mô phỏng) Lắng nghe, lắng nghe -Nghe gì, nghe Nghe tơi hỏi nhỏ - Hỏi gì? Hỏi gì? Ngọn gió mát đâu? - Trên xào xạc Lá có ích gì? - Để che nắng, che mưa Hoa rực rỡ làm chi? - Tỏa hương thơm ngạt Quả chín vàng, đỏ, tím - Ăn ngon lại bổ Thân cao thẳng - làm bàn ghế tủ giường Khoai, lạc, sắn nương - Ăn no cho chóng lớn Bé thích có ích - Thích, thích, thích, thích thích - Các vừa chơi trị chơi giỏi rồi, có q dành tặng lớp đấy! Cơ tặng đây? - Chúng ta làm từ hạt đỗ này? - Những hạt đỗ xanh - Nấu chè đỗ, nấu xôi đỗ, làm nhân bánh… - Làm để biến hạt đỗ thành nhiều hạt đỗ? - Muốn biết làm để biến hạt đỗ thành nhiều hạt đỗ tìm hiểu trình phát triển đỗ xanh - Trẻ trả lời Bài mới: (22 phút) -Vâng * Quan sát, tìm hiểu trình phát triển đỗ - Trước khám phá, -Tranh vẽ hạt, cây… nhìn xem tay có nào? - Đây tranh giai đoạn phát triển đỗ xanh Vậy theo con, xếp - Cho trẻ lên xếp trình phát triển nào? theo suy nghĩ trẻ lên bảng - Để xem cách xếp hai bạn theo q trình phát đỗ chưa, bắt đầu tìm hiểu trình phát triển đỗ rõ - Hạt nảy mầm - Theo điều xảy đem hạt đỗ xanh gieo xuống đất? - Các khám phá hộp quà thứ hai cô mang - Cây nảy mầm đến để tìm câu trả lời nhé! - Trong hộp q có gì? - Để biết làm mà hạt đỗ trở thành mầm này, cô mời đến với câu chuyện bạn Đỗ nhé! - Trẻ quan sát máy “Có hạt đỗ nhỏ bác nông dân đem vườn để trả lời câu hỏi cô gieo trồng Nằm đất ấm áp, hạt đỗ không muốn ngoi lên mặt đất Cho đến hôm, hạt đỗ nghe thấy tiếng lộp bộp, lộp bộp” - Các có biết tiếng khơng? - Đúng chị mưa xuân đem nước đến cho hạt đỗ uống Đỗ thích thú cựa nước mát - Tiếng mưa rơi lành Đây giai đoạn gieo hạt - Được tắm mát, Đỗ thay đổi nào? - Hạt đỗ phình to ra, rễ mọc - Khi tắm mát, không lâu sau hạt đỗ phình to ra, lớp vỏ bên nứt ra, rễ nhỏ mọc cắm vào lòng đất Lúc này, cảm thấy khó chịu vươn bật khỏi lịng đất - Giai đoạn hạt nảy mầm - Các có biết giai đoạn không? - Các thấy đấy, nước quan trọng cho hạt nảy - Tưới nước để hạt nảy mầm, đất khơ mà khơng có mưa làm mầm gì? - Để hạt nảy mầm cần có nước Khi tưới nước góp phần tạo nên điều kì diệu để hạt đỗ nảy mầm Chúng xem điều xảy nhé! Chợt có tiếng nói ồm ồm, âm ấm phía cao “ À, đỗ thức dậy sao” Cây đỗ lúc rung rinh cành “dạ cháu chào ơng ạ”, cười nói vui vẻ, ơng mặt trời tỏa tia nắng ấm áp sưởi ấm cho đỗ - Bây giờ, có cịn gọi hạt đỗ khơng? Vì sao? - Khơng Vì hạt đỗ mọc lên mặt đất thành đỗ - Vậy từ hạt đỗ xanh trở thành đỗ Đây giai đoạn - Ngoài đất nước, đỗ cịn cần để lớn lên? - Ánh sáng mặt trời - Rễ đỗ mọc dài, cành - Ngày ngày trơi qua, nhờ có đất, nước, ánh sáng mọc nhiều hơn, to mặt trời, Các quan sát xem đỗ thay đổi nào? - Cây đỗ nào? - Rễ mọc dài - Rễ thay đổi sao? - Cành nhiều hơn, to - Cành nào? - Khơng ạ, đỗ - Có gọi đỗ khơng nhỉ? Vì sao? lớn -> Ngày ngày trôi qua, rễ đỗ mọc dài cắm sâu vào lịng đất hút chất dinh dưỡng ni cây, cành mọc ngày nhiều to Đây giai đoạn trưởng thành - Như vậy, từ hạt đỗ đem gieo xuống đất nảy mầm thành con, lớn lên thành trưởng thành Sau sao? - Trẻ chơi trị chơi - Để tìm câu trả lời chơi trò chơi gieo hạt nhé! - Ra nụ, hoa - Khi trưởng thành nào? - Cô mời quan sát lên hình để biết đáp án nhé! - Thế hoa, nhiều hoa mọc ra, đàn ong bướm tung tăng bay đến lấy phấn hút mật hoa - Giai đoạn hoa - Đây giai đoạn con? - Đúng rồi, giai đoạn hoa Những hoa rực rỡ đua nở rộ - Các suy nghĩ xem, hoa rụng xuống, - Nhiều đỗ mọc đỗ xuất điều gì? - Giai đoạn kết trái - Đây giai đoạn cây? -> Khi hoa rụng xuống lúc đỗ mọc lớn dần lên - Nhiều hạt đỗ - Theo con, đỗ có ? -> Trong đỗ lại có nhiều hạt đỗ Ta lại lấy hạt đỗ từ vừa thu hoạch đem gieo trồng sáu giai đoạn phát triển đỗ lặp lại theo vòng tròn - Bây quan sát lại trình phát triển đỗ mà hai bạn xếp nhé, Sau tìm - Trẻ giữ nguyên hiểu trình đỗ, hai có muốn thay đổi điều xếp lại khơng nào? Trị chơi 1: Ai thơng minh: Cơ mời lấy rổ đồ dùng mình, xếp trình phát triển - Trẻ thực đỗ xanh với hai bạn Chúng thi đua xếp thật nhanh - Để tìm cách xếp hợp lí quan sát lên hình nào? - Giai đoạn gieo hạt - Như đỗ phát triển qua giai đoạn - Hạt nảy mầm - Giai đoạn thứ giai đoạn nào? - Cây - Giai đoạn thứ 2? - Cây trưởng thành - Giai đoạn 3? - Cây hoa - Giai đoạn 4? - Cây kết trái - Giai đoạn 5? - Giai đoạn 6? (Cô đưa tranh theo giai đoạn phát triển từ hạt) - Cô kiểm tra trẻ xếp - Khen ngợi, động viên trẻ -> Sự phát triển đỗ xếp theo hình vịng trịn lặp lại giai đoạn phát triển mà - Đem hạt đỗ gieo trồng vừa tìm hiểu Vậy để biến hạt đỗ thành nhiều hạt đỗ phải làm gì? * Mở rộng: Cịn điều thú vị từ hạt đỗ xanh mà - Giá đỗ cô muốn giới thiệu cho - Trên hình có đây? -> Từ hạt đỗ xanh, biết cách ủ chúng hạt đỗ trở thành giá đỗ Giá đỗ cung cấp chất xơ chất khoáng tốt cho thể - Ngoài phát triển từ hạt cịn có nhiều loại phát triển từ rễ mẹ tre, phát triển từ bỏng, cịn khoai lang mầm mọc từ củ Tất phát triển từ hạt, thân, … cho - Chăm sóc, bảo vệ: tưới ta bóng mát, gỗ, hoa quả, để phát triển tốt nước, khơng ngắt bẻ cần làm gì? -> Các cần tưới nước, nhặt rụng, lau cây, không ngắt bẻ cành để xanh tốt nhé! * Luyện tập, củng cố: Trị chơi 2: Kết nhóm - Cách chơi: Cơ lớp vận động theo nhạc vui nhộn Khi có hiệu lệnh “kết nhóm” phải nhanh chóng kết nhóm theo u cầu Cơ đến nhóm kiểm tra số trẻ hỏi trẻ “ Bạn ai”, trẻ phải nói tên giai đoạn phát triển đỗ xanh Bạn kế bên cành…ạ phải nói tiếp giai đoạn bạn trước - Luật chơi: Nhóm kết nhóm đủ nêu giai đoạn phát triển đỗ xanh giành chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi -Trẻ chơi theo yêu cầu cô - Bao quát, nhận xét trẻ chơi Kết thúc: ( phút) - Trẻ ngồi gieo Mùa xn tết trồng cây, mùa cối đâm chồi nảy hạt nhạc “Em lộc, cô mang hạt đổ vườn yêu xanh” trường trồng lên thật nhiều đỗ để quan sát phát triển nhé! ... xanh”để chào đón mùa xuân, bạn đến tham gia bữa tiệc với chúng tớ nhé!” Các ơi! Vậy gia đình Thỏ Bơng muốn mời tới dự bữa tiệc rau xanh với gia đình bạn ấy, có muốn tham gia khơng? - Có - Nơng trại... lần nhịp, động tác chân, bật nhảy lần nhịp theo nhạc bài: “ Em yêu xanh” b Vận động bản: “ Bật xa 35 - 40cm” - Các tới khu rừng Các thấy phía trước có nào? - Làm để vượt qua suối? - Con suối - Con... 1-2 trẻ lên bật - Mời trẻ nhận xét: Bạn bật nào? -> Cô chốt lại: “Tư chuẩn bị” Đứng chụm chân - 2 -3 trẻ nhận xét trước vạch chuẩn, hai tay đưa trước Khi có hiệu lệnh - Trẻ lắng nghe tiếng xắc xô,