MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Trước yêu cầu của sự nghiệp đổi mới đất nước, hội nhập kinh tế quốc tế, nhất là yêu cầu của việc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân, những thành tựu về kinh tế đã đạt được là hết sức quan trọng, trong đó có sự đóng góp công sức, trí tuệ của đội ngũ cán bộ. Đặc biệt, đội ngũ công chức hành chính ở địa phương đóng vai trò quan trọng, họ là những người đưa đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước vào cuộc sống thực tế, chính họ là người trực tiếp tiếp xúc với quần chúng nhân dân, là chiếc cầu nối quan trọng giữa Nhà nước với nhân dân và các tổ chức khác. Ngày nay, trong quá trình cải cách nền hành chính Nhà nước, việc xây dựng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức là một nội dung quan trọng luôn được Đảng và Nhà nước ta quan tâm. Tuy nhiên, trên thực tế đội ngũ công chức hành chính ở địa phương còn rất nhiều hạn chế, yếu kém gây cản trở tới việc tổ chức thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước. Văn Quan là một huyện miền núi của tỉnh Lạng Sơn. Là một huyện còn nhiều khó khăn nhưng chính quyền nơi đây đã có nhận thức đầy đủ và thường xuyên chăm lo xây dựng đội ngũ công chức hành chính có lập trường chính trị, phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, tạo sự ổn định trong công tác cán bộ địa phương. Tuy nhiên, công tác cán bộ ở huyện vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế, thiếu xót, trình độ của công chức hành chính nhìn chung còn thấp, chưa đáp ứng yêu cầu về tiêu chuẩn đặt ra, đa số công chức chưa được đào tạo cơ bản nhất là về chuyên môn, nghiệp vụ. Vấn đề này có tác động nhất định, ảnh hưởng đến sự phát triển của huyện nói riêng và của toàn tỉnh nói chung. Xuất phát từ thực tế đó và để nắm rõ hơn công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức hành chính của huyện, nên tôi chọn đề tài “Đào tạo, bồi dưỡng công chức hành chính huyện Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay” để nghiên cứu.