Giao an tong hop

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS Chuẩn bị bài: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột... KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài :.[r]

Trang 1

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Tuần 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU (tiết )

A MỤC TIÊU - Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu,

dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt, khâu, thêu

- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ) B CHUẨN BỊ :

- Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu

- Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ Khung thêu, sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát

nhận xét về vật liệu khâu thêu

a / Vải

- GV nhận xét

- Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu

thêu Chọn vải trắng hoặc vải màu có sợi

thô, dày

b / Chỉ:

- GV giới thiệu mẫu chỉ và đặc điểm

của chỉ khâu và chỉ thêu

- Đọc nội dung b và trả lời câu hỏi hình

1

Trang 2

- Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn

chỉ có độ mảnh và độ dai phù hợp với vải

- Kết luận theo mục b

Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng

- Quan sát hình 2 và TLCH về đặc điểm cấu

kéo

- GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt chỉ -

Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần được

- Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa

dài 150cm, để đo các số đo trên cơ thể

- Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng khi

thêu - Khuy cài, khuy bấm để đính vào

tạo của kéo cắt vải

- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ

- HS quan sát ,cho một vài em thực hành cầm kéo

- Quan sát hình 6, quan sát 1 số mẫu vật: khung thêu, phần, thước

Trang 3

………

Tuần 2

Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU (tiết 2)

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra bài cũ:

- Cách cầm

kéo cắt vải như

thế nào ? - Hãy

kể tên các dụng

cụ, vật liệu dùng

để cắt, khâu,

thêu ?

- GV nhận xét

III / Bài mới:

- Hát

- 1-2 HS trả lời và thực thành

- 1 HS trả lời

- HS nhắc lại

3

Trang 4

1 / Giới thiệu bài: ghi tựa bài

- GV nêu mục đích bài học

2 Bài giảng

Hoạt động 1: HD tìm hiểu đặc điểm và

cách sử dụng kim

- Quan sát hình 1 và kim khâu mẫu,

em mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu

- Gv bổ sung những đặc điểm của kim

khâu, kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác

- GV vừa nêu những điểm cần lưu ý

vùa thực hiện thao tác minh họa để HS

biết cách xâu kim và vê nút chỉ

- (Chú ý hơn đối với HS nam)

- HS thực hành xâu chỉ và vê nút chỉ theonhóm

- HS khác nhận xét các thao tác của bạn

4

Trang 5

HS IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ:

- Em hãy kể tên 1 số dụng cụ cắt,

khâu thêu

- GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn

bị tiết sau

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

………

Tuần 3

Bài: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH ĐẬM ( tiết 1)

II / Kiểm tra bài cũ

- Hát

5

Trang 6

- Việc chuẩn bị của HS

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu

- GV gợi ý tác dụng của đường vạch

dấu

- GV chốt: Vạch dấu trước để cắt được

chính xác

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật

- Vạch dấu trên vải

- GV đính vải lên bảng, gọi HS thực

hiện thao tác trên bảng đánh dấu hai điểm

cách nhau 15cm, vạch dấu nối hai điểm

- Cắt vải theo đường vạch dấu

- HS nhắc lại

- HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu - HS nêu các bước cắt vải theo đường vạch dấu

- HS nhận xét

- HS quan sát hình 1 a, 1b và nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải

- 1 HS thực hiện thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải

6

Trang 7

- GV nhận xét, bổ sung

- HS đọc phần ghi nhớ

* Lưu ý:

+ Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn +

Luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải để

cắt theo đúng đường vạch dấu

Hoạt động 3: HS thực hành

- Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu dụng

cụ

- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành

-Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi

đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng

cách giữa hai đường 3 –4cm Sau đó cắt

theo đường vạch dấu

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập -

Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực

hành

- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá kẻ cắt ,

đường cắt thời gian

- Nhận xét

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ :

- GV nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần

học tập và kết quả thực hành

- Hướng dẫn HS đọc trước và chuẩn bị

vật liệu dụng cụ

- HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu

- 1, 2 HS đọc ghi nhớ

- HS thực hành

- HS dựa vào các tiêu chuẩn trên tự đành giá sản phẩm thục hành

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

………

7

Trang 8

………

Tuần 4

Bài: KHÂU THƯỜNG (tiết) A MỤC TIÊU - Biết

được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giảnthường dùng đề cắt, khâu, thêu

- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ)

- Với học sinh khéo tay: Khâu được các mũi khâu thường Các mũi khâu tươngđối đều nhau Đường khâu ít bị dúm

B CHUẨN BỊ :

- Tranh qui trình khâu thường

- Mẫu khâu thường, vải, chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len hoặc sọi khác màu vải

- Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và

giải thích: khâu thường còn được gọi là

khâu tới, khâu luôn

Trang 9

- GV kết luận: Đường khâu mũi

khâu ở mặt phải và mặt trái giống

nhau, dài bằng nhau, cách đều nhau

- GV hỏi: Thế nào là khâu thường

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật -

Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm

kim, cách lên kim, xuống kim

- Đọc mục 1 ghi nhớ

- (Chú ý HD những HS nam) - Quan sát hình 1, 2a, 2b

- GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu

theo 2 cách đã học

- GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật

+ Lần đầu hướng dẫn từng thao tác và giải

thích

+ Lần 2 hướng dẫn nhanh các thao tác

-Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần

phải làm gì?

- Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và

nút chỉ cuối đường khâu * Lưu ý:

- Khâu từ phải sang trái

- Tay cầm vải đưa phần vải có đường

dấu lên, xuống nhịp nhàng với sự lên xuống

của mũi kim

- Dùng kéo cắt chỉ sau khi khâu

- HS tập khâu mũi khâu thường trên

giấy kẻ ô li

- Các mũi khâu thường cách đều 1 ô

trên giấy kẻ ô li

Trang 10

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

………

Tuần 5

Bài : KHÂU THƯỜNG ( tiết 2)

A MỤC TIÊU

- Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt, khâu, thêu

- Với học sinh khéo tay: Khâu được các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối đều

nhau Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ :

- Tranh qui trình khâu thường

- Mẫu khâu thường, vải, chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len hoặc sọi khác màu vải

- Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường

- GV nhận xét II / Bài

- Hát

- HS chuẩn bị

10

Trang 11

mới:

1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài

- GV nêu mục đích bài học

2 Bài giảng

+ Hoạt động : HS thực hành khâu thường

- Gọi HS nhắc lại về kĩ thuật khâu

thường?

- Thực hiện khâu 1 vài mũi khâu

thường?

- GV quan sát kiểm tra cách cầm vải,

cẩm kim, vạch dường dấu và khâu các mũi

khâu theo đường dấu

- Nhận xét thao tác HS và sử dụng tranh

quy trình nhắc lại kĩ thuật khâu

Bước : Vạch đường dấu

Bước 2 : Khâu các mũi khâu thường theo

- GV nêu thời gian và yêu cầu thực

hành Khâu các mũi khâu thường từ đầu

đến cuối đường vạch dấu

- Quan sát uốn nắn những HS còn yếu

* Lưu ý:

- HS đùa nghịch trong khi thực hành

- Giữ vệ sinh trong lớp học

+ Hoạt động 2: Đánh giá kết quả

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

* GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm

+ Đường vạch dấu thẳng cách đều cạnh dài

của mảnh vải

+ Các mũi khâu tương đối bằng nhau

không bị dúm và thằng theo đướng vạch +

Hoàn thành đúng thời gian quy định

- HS vừa nhắc lại vừa thực hiện các thao tác để GV uốn nắn hướng dẫn thêm (HS TB, Y) - HS thực hành các mũi khâu thườngtừ đầuđến cuối đướng vạch khâu xong đường thứ nhất tiếp tục đướng thứ hai

- HS tự đánh giá sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên

- (HS khéo, tay)

1 1

Trang 12

- GV nhận xét đánh giá kết quả học tập

của

HS

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ

- Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải bằng

mũi khâu thường

………

Tuần 6

Bài: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI

BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (tiết 1) A.

MỤC TIÊU

- Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt, khâu, thêu

- Với học sinh khéo tay: Khâu được các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối đều

nhau Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ :

12

Trang 13

- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường - Sản phẩm có đườngkhâu ghép hai mép vải (áo, quần)

- Len (sợi), chỉ khâu

- Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch

+ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu

-GV giới thiệu mẫu khâu ghép 2 mép vải

bằng mũi khâu thường

- GV nhận xét, chốt

- GV giới thiệu 1 số sản phẩm có

đường khâu ghép hai mép vải và ứng

dụng của nó: ráp tay áo, cổ áo, áo gối,

túi + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật

- Quan sát hình 1, 2, 3 nêu cách khâu lược, khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường

- Chú ý HD chậm cho HS nam

- Vạch dấu trên vạch trái của vải

- Up mặt phải hai mảnh vải vào nhau

xếp 2 mép vải bằng nhau rồi khâu lược

- Sau mỗi lần rút kim, kép chỉ cần vuốt

các mũi khâu theo chiều từ phải sang trái

cho đường khâu thật phẳng

Trang 14

chưa đúng và uốn nắn

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ

- Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải bằng

mũi khâu thường ( T 2 )

- HS tập khâu chỉ vào kim, vê nút chỉ và tập khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường

………

Tuần 7

Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI

BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( tiết 2)

A MỤC TIÊU :

- Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa đều nhau Đường khu có thể bị dúm

14

Trang 15

Với học sinh khéo tay :

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối đều nhau

Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ :

- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường - Sản phẩm có đườngkhâu ghép hai mép vải (áo, quần)

- Len ( sợi ), chỉ khâu

- Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch

- Nêu các chi tiết cần lưu ý khi khâu ghép

2 mép vải bằng mũi khâu thường - GV

nhận xét III / Bài mới:

a Giới thiệu bài:

Trang 16

- Giới thiệu mẫu khâu thường và giải

thích khâu thường còn được gọi là gì ? -

Nhắc lại về kĩ thuật khâu thường ?

- GV + lớp nhận xét thao tác của HS

và sử dụng tranh minh họa nhắc lại kĩ

thuật khâu thường

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS -

Nêu thời gian vàyêu cầu thực hành các

mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá

- Khâu ghép 2 mép vải theo cạnh dài

của mảnh vải Đường khâu cách đều mảnh

vải - Đường khâu ở mặt trái của 2 mảnh

vải tương đối thẳng

- Các mũi khâu tương đối bằng nhau

- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ

- Khâu thường còn được gọi là khâu tới ,khâu luôn

- 1- 2 ( HS khéo tay ) lên bảng thực hiệnkhâu vài mũi khâu thường

- Các bước khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường

+ Bước 1: Vạch dấu đường khâu +Bước 2: Khâu lược

+ Bước 3: Khâu ghép 2 mép vải

16

Trang 17

học tập và kết quả thực hành của Hs -

Hướng dẫn về nhà đọc trước bài và chuẩn

bị vật liệu

………

Tuần 8

Bài : KHÂU ĐỘT THƯA ( tiết 1)

A MỤC TIÊU :

- Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa

1 7

Trang 18

- Khâu được các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu có thể chưa đều nhau Đường khâu cóthể bị dúm

- Với học sinh khéo tay :

- Khâu được các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối đều nhau Đường khâu ít bị

dúm B CHUẨN BỊ :

- Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa

- Mẫu vải khâu đột thưa

- Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

III / Bài mới:

a Giới thiệu bài: Khâu đột thưa

b Hướng dẫn

+ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu

-GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa,

hướng dẫn HS quan sát các mũi khâu ở mặt

phải, ở mặt trái kết hợp với quan sát hình 1

- GV nhận xét và kết luận

+ Mặt phải : các mũi khâu cách đều nhau giống

mũi khâu thường

+ Mặt trái: Mũi khâu sau lấn lên 1/3 mũi khâu

- HS trả lời câu hỏi

- Đặc điểm của mũi khâu đột thưa?

- So sánh mũi khâu ở mặt phải đường khâu đột thưa với mũi khâu thường

18

Trang 19

(sau mỗi mũi khâu, phải rút chỉ)

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật

- GV treo tranh quy trình khâu đột thưa

- GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu,

khâu mũi thứ nhất, mũi thứ hai bằng kim khâu

len

- Nhận xét thao tác HS

* Lưu ý:

+ Khâu theo chiều từ phải sang trái

+ Thực hiện theo quy tắc “lùi 1, tiến 3”

+ Không rút chỉ chặt quá hoặc lỏng quá +

Cuối đường khâu xuống kim để kết thúc

c, d và nêu cách khâu đột thưa

- 1, 2 HS quan sát thao tác của GV để thực hiện thao tác khâu lại mũi, nút chỉ cuối đường khâu

- HS nêu cách kết thúc đường khâu

Trang 20

………

Tuần 9

Bài : KHÂU ĐỘT THƯA ( tiết 2)

A MỤC TIÊU :

- Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa

- Khâu được các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu có thể chưa đều nhau Đường khâu có thể bị dúm

- Với học sinh khéo tay :

- Khâu được các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối đều nhau Đường khâu ít bị

dúm B CHUẨN BỊ :

- Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa

- Mẫu vải khâu đột thưa

20

Tiêu đề	Kế Hoạch Bài Dạy Bài: Vật Liệu, Dụng Cụ Cắt, Khâu Thêu
Thể loại	kế hoạch bài dạy

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	196,43 KB