Ngày soạn: 02.10.2021 Ngày dạy: 07.10.2021 08.10.2021 Dạy lớp: 8A Dạy lớp: 8B Tiết 7: ÔN TẬP Mục tiêu dạy a Về kiến thức: - Ôn tập lại kiến thức học từ đến khắc sâu cho học sinh kiến thức, kĩ cần đạt b Về kĩ năng: - Rèn kĩ đọc thuật ngữ vật lí - Rèn cho học sinh kĩ sử dụng biến đổi cơng thức vật lí c Về thái độ: - Phát triển tư lơgíc HS: quan sát, so sánh, tổng hợp Chuẩn bị giáo viên học sinh: a Chuẩn bị giáo viên: - Giáo án, SGK vật lí 8, SGV vật lí b Chuẩn bị học sinh: - Học cũ đầy đủ - Ôn theo dặn trước giáo viên Tiến trình dạy: a Kiểm tra cũ: (lồng vào mới) * Đặt vấn đề vào (1 phút) GV: Trong hôm ta ôn lại kiến thức học HS : Nghe, tiếp thu b Dạy nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Ôn tập (20 phút) I Ôn tập ? Thế chuyển động Sự thay đổi vị trí vật theo thời Tb học? Cho ví dụ gian so với vật khác gọi chuyển Tham gia trả lời động học HS Tại nói chuyển động VD: Ơ tơ chuyển động đường đứng n có tính tương Vì vật chuyển động so ? đối? với vật lại đứng yên so Tb Tham gia trả lời với vật khác – Độ lớn vận tốc cho biết mức HS Vận tốc gì? Cơng thức tính độ nhanh hay chậm chuyển động vận tốc? Đơn vị vận tốc? xá định độ dài quãng ? Tham gia trả lời đường đơn vị thời Tb gian HS ? Tb - vtb Thế đại lượng vectơ, cách biểu diễn vectơ lực ? Tham gia trả lời ? Tb HS Thế hai lực cân bằng, tác dụng hai lực cân vật chuyển động đứng yên? Tham gia trả lời ? Tb ? Trong đó: v vận tốc s quãng đường t thời gian hết quãng đường - Đơn vị vận tốc phụ thuộc vào đơn vị độ dài đơn vị thời gian Đơn vị hợp pháp vận tốc m/s km/h 1km/h = 0,28 m/s 4.- Chuyển động chuyển động Thế chuyển động đều, mà vận tốc có độ lớn khơng thay đổi chuyển động khơng đều? Cơng theo thời gian thức tính vận tốc trung bình? - Chuyển động khơng chuyển Tham gia trả lời động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian - Vận tốc trung bình tính HS HS s v= t Khi xuất lực ma sát trượt, ma sát lăn, ma sát nghỉ? Tham gia trả lời s t , đó: s qng cơng thức: đường được; t thời gian hết quãng đường – Một đại lượng có điểm đặt, có độ lớn, có phương chiều gọi đại lượng vectơ - Biểu diễn vectơ lực mũi tên có: + Gốc điểm đặt lực + Phương, chiều phương, chiều lực + Độ dài biểu thị cường độ lực theo tỉ xích cho trước – Hai lực cân hai lực đặt lên vật, có cường độ nhau, phương nằm đường thẳng, chiều ngược - Dưới tác dụng hai lực cân bằng, vật đứng yên tiếp tục đứng yên; chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng Chuyển động gọi chuyển động theo quán tính - Lực ma sát lăn xuất vật lăn bề mặt vật khác, ngăn cản chuyển động lăn vật - Lực ma sát trượt xuất vật trượt bề mặt vật khác, ngăn cản chuyển động trượt vật - Lực ma sát nghỉ sinh giữ cho vật Tb đứng yên bị tác dụng lực Chốt lại HS GV GV HS GV HS GV HS GV ? Tb HS ? Tb Hoạt động 2: Vận dụng (20 phút) II Vận dụng Bài tập 1: Nêu đề bài, yêu cầu HS tự làm Lấy ví dụ lực ma sát lăn; tập ví dụ lực ma sát trượt đời sống Làm việc cá nhân, giải tập kĩ thuật Đáp án Đề nghị HS đưa ý kiến thảo - Bánh xe ôtô lăn mặt đường, xuất luận lực ma sát làm cản trở chuyển Tham gia thảo luận lớp động lăn bánh xe - Ma sát thùng gỗ sàn nhà ta kéo thùng gỗ ma sát trượt Nêu đề bài, đề nghị HS tóm tắt Bài tập 2: Mét ngêi ®i bé víi vËn tèc 4,5km/h đề Làm việc cá nhân, tóm tắt đề Tính qng đường tõ nhà đến nơi làm việc, biết thời gian cần để từ nhà đến bi v nơi làm việc lµ 40 HD: tốn cho biết Cho biết: Giải đại lượng nào? v=4,5km/h Từ cơng thức tính vận Bài tốn u cầu tìm đại lượng t= 40phút= tốc: nào? s =2/3h Tham gia trả lời câu hỏi GV Tính: s=? v= t →s=v.t Với kiện biết yêu thay vào giá trị ta cầu tồn, ta vận dụng có cơng thức nào? s CT v= t → s=v.t s=4,5 = 3(km) Vậy quãng đường từ Nêu đề bài, đề nghị HS tóm tắt nhà đến nơi làm việc đề 3km GV (Chỉ dành cho HS giỏi) HD: toán cho biết Bài tập 3:(Bài tập 3.7 SBT/7) đại lượng nào? v2= ? ? Bài tốn u cầu tìm đại lượng Cho biết: v1=12km/h Tb nào? Làm việc cá nhân, trả lời câu vtb=8km/h Giải ? hỏi nêu GV Gọi s chiều dầi nửa quãng đường Tb HS HS ?K HS ? Tb HS ?K HS ? Tb Nếu gọi s độ dài nửa quãng đường, thời gian hết nửa quãng đường đầu với vận tốc v1 tính ntn? Thời gian hết nửa quãng đường s t1= v1 s vận tốc v2 t1= v2 Thời gian hết nửa quãng đường sau với vận tốc v2 tính ntn? s t1= v2 Vận tốc tb quãng đường tính ntn? 2s vtb= t1 t2 Từ (3) suy t1+t2= ? s s 2s v1 v2 vtb s đầu với vận tốc v1 t1= v1 (1) Thời gian hết nửa quãng đường sau với (2) Vận tốc trung bình người xe đạp 2s quãng đường vtb= t1 t2 (3) 1 Kết hợp (1), (2), (3) ta có v1 v2 vtb Thay vào giá trị ta v 2= vtb v1 2v1 vtb = 8.12 = 24 = 6(km/h) Đề nghị HS giải tiếp Làm việc cá nhân, giải bt Chốt lại kiến thức HS GV HS GV c Củng cố, luyện tập (3 phút) GV: Lần lượt định HS nhắc lại kiến thức ôn tập HS: Được định nhắc lại d Hướng dẫn HS tự học nhà (1 phút) - Ôn tập thật kĩ học - Chuẩn bị cho sau kiểm tra tiết *, Rút kinh nghiệm sau tiết dạy - Về phương pháp:……………………………………………………… …………………………………………………………………………… - Về kiến thức, kĩ năng: ………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… - Về thái độ: ……………………………………………………………… - Về phân bố thời gian: …………………………………………………… …………………………………………………………………………… ... tự học nhà (1 phút) - Ôn tập thật kĩ học - Chuẩn bị cho sau kiểm tra tiết *, Rút kinh nghiệm sau tiết dạy - Về phương pháp:……………………………………………………… …………………………………………………………………………… - Về kiến thức, kĩ... Cơng theo thời gian thức tính vận tốc trung bình? - Chuyển động khơng chuyển Tham gia trả lời động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian - Vận tốc trung bình tính HS HS s v= t Khi xuất lực... đường thẳng, chiều ngược - Dưới tác dụng hai lực cân bằng, vật đứng yên tiếp tục đứng yên; chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng Chuyển động gọi chuyển động theo quán tính - Lực ma sát lăn xuất