1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

kiem tra hoc ky sinh 9

4 8 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 12,51 KB

Nội dung

TỰ LUẬN: Câu 1: 2 điểm: Quần thể Quần xã Khái niệm - Là tập hợp các cá thể cùng loài, sinh - Là tập hợp những quần thể sinh vật sống trong khoảng không gian và thời thuộc nhiều loài khác[r]

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT VĨNH BẢO

TRƯỜNG THCS TT- VL Ngày kiểm tra: / 03 /2017

HO TÊN:………

Lớp:9A… KIỂM TRA 1 TIẾT Môn sinh 9 Thời gian 45 phút PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Các câu sau đúng hay sai: Câu dẫn Đ/S 1 Giới hạn sinh thái là điểm gây chết ở sinh vật 2 Để tạo dòng thuần ở vật nuôi, cây trồng người ta sử dụng phương pháp tự thụ phấn và giao phối cận huyết 3 Quần xã sinh vật được đặc trưng bởi tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi và mật độ 4 Thành phần hữu sinh trong hệ sinh thái bao gồm sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải Câu 2: Điền từ còn thiếu vào chỗ .

Ánh sáng ảnh hưởng đến đời sống của thực vật, làm thay đổi những đặc điểm hình thái, (1) của thực vật Mỗi loài cây thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác nhau Có nhóm cây (2) và nhóm cây ưa bóng Ánh sáng là nhân tố ảnh hưởng tới (3) khả năng sinh trưởng và (4) của động vật Có nhóm động vật ưa sáng và ưa tối Câu 3: Hãy sắp xếp các nhân tố sau vào từng nhóm nhân tố sinh thái Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái sau: độ dốc của đất, mức độ ngập nước, nhiệt độ không khí, ánh sáng, mèo rừng, áp suất không khí, độ ẩm, sâu ăn lá, độ tơi xốp của đất, lượng mưa, rắn, cầy. Nhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh

PHẦN II - TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1 (2 điểm): Phân biệt quần thể và quần xã. ………

………

………

………

Điểm

m

Lời phê của các thầy cô giáo

Trang 2

………

………

Câu 2 (1,5 điểm): Vẽ giới hạn sinh thái của loài có giới hạn nhiệt độ từ 0oC đến 560C, điểm cực thuận là 320C ………

………

………

………

………

………

………

………

………

Câu 3 (1,5 điểm): a) Hãy vẽ một chuỗi thức ăn của hệ sinh thái nước ngọt (hồ, ao ).

b) Chỉ rõ các thành phần của hệ sinh thái đó ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Câu 4 (2 điểm): Một bệnh nhân có biểu hiện bề ngoài: lùn, cổ rụt, tuyến vú không phát triển. a) Bệnh nhân đó bị bệnh gì? Chỉ rõ số lượng NST trong bộ NST của bệnh nhân đó? b) Trình bày cơ chế phát sinh và hậu quả của bênh đó ………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 3

PHÒNG GD & ĐT VĨNH BẢO

TRƯỜNG THCS TT - VL

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT( TIẾT 54) – MÔN SINH 9

HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2016 – 2017

Nội dung

Mức độ nhận thức

Các NL hướng tới trong

chủ để

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng

cao

Phần I – Di

truyền và biến

dị

- Nhận biết phương pháp tạo dong thuần

- Giải thích bệnh Tơcnơ

- Năng lực phân biệt các khái niệm

- Năng lực giải thích 1 số bệnh và tật di truyền ở người

Câu: 1c

Điểm:

2,25,điểm

1 ý 0,25đ

1c 2đ

Phần II.

Chương I –

Sinh vật và

môi trường

- Biết được giới hạn sinh thái

-Phân biệt:

+ Các nhân tố sinh thái.

+ Các đặc điểm ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng.

- Vẽ được sơ

đồ giới hạn sinh thái

- Năng lực phân biệt + các nhân tố sinh thái + Các đặc điểm ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng

- Năng lực vẽ sơ đồ giới hạn sinh thái

Câu: 1c

Điểm:3,75

điểm

1 ý 0,25đ

2c 2đ

1c 1,5đ

Chương II –

Hệ sinh thái

- Biết được thành phần của hệ sinh thái, đặc trưng của quần xã

- Phân biệt được quần thể với quần xã

sơ đồ chuỗi thức ăn và lưới thức ăn

- Năng lực phân biệt quần thể với quần xã

- Năng lực vẽ sơ đồ chuỗi

- Năng lực nhận biết thành phần đặc trưng của

hệ sinh thái

Câu: 1c

Điểm: 4 điểm

2ý 0,5đ

1c 2đ

1c 1,5đ

TỔNG

7c

10đ

1c 1đ

2c 2đ

1c 2đ

2c 3,5đ

1c 1,5 đ

Trang 4

HƯỚNG DẪN CHẤM

I TRẮC NGHIỆM: Trả lời đúng mỗi câu 0,25 điểm

Câu 3: Mỗi nhân tố đúng: 0,1 điểm:

- Nhân tố vô sinh: độ dốc của đất, mức độ ngập nước, nhiệt độ không khí, ánh sáng, áp suất không khí, độ ẩm, độ tơi xốp của đất, lượng mưa

- Nhân tố hữu sinh: mèo rừng, sâu ăn lá, rắn, cầy

II TỰ LUẬN:

Câu 1: (2 điểm):

Khái niệm - Là tập hợp các cá thể cùng loài, sinh

sống trong khoảng không gian và thời gian nhất định và có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới

- Là tập hợp những quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong khoảng không gian nhất định

Đặc trưng /

Đặc điểm

- Tỉ lệ giới tính

- Thành phần nhóm tuổi

- Mật độ quần thể

- Độ đa dạng - Độ nhiều

- Độ thường gặp - Loài ưu thế

- Loài đặc trưng

Câu 2: (1,5 điểm) - Học sinh tự vẽ sơ đồ giới hạn sinh thái của loài A 1,5 điểm

Câu 3: (1,5 điểm) - a) HS tự vẽ: đúng chuỗi thức ăn: = 1 điểm.

- Rong, rêu  tép  cá  VSV

b) Nêu được thành phần của hệ sinh thái: 0,5 điểm

- Sinh vật sản xuất: rong, rêu - Sinh vật tiêu thụ: tép, cá

- Sinh vật phân giải: VSV

Câu 4: (2 điểm)

a) - Bệnh Tơcnơ : 0,25 điểm

- Số lượng bộ NST 45 (XO): 0,25 điểm

b) - Cơ chế: + Rối loạn quá trình giảm phân ở bố hoặc mẹ: 0,5 điểm

+ Trong thụ tinh: sự kết hợp của giao tử bình thường và giao tử không bìnhthường.: 0,5 điểm

- Hậu quả: + Không có khả năng sinh con: 0,25 điểm

+ Trí tuệ kém phát triển: 0,25 điểm

IV KÕt qu¶ kiÓm tra:

líp

0 -> <2 2 -> < 5 5 -> < 7 7 -> < 9 9 -> 10 Sè bµi tû lÖ

Ngày đăng: 14/11/2021, 05:59

w