Đề kiểm tra học kỳ I Sinh 7 ( MT - ĐA)

Trờng THCS Lê Thiện Kiểm tra học kì i môn sinh học 7 Họ và tên: Thời gian: 45 Lớp: Năm học 2008 - 2009 I. Phần trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1. (2 điểm) Hãy chọn và đánh dấu (x) vào cho ý trả lời đúng nhất trong các câu sau: 1. Đặc điểm để nhận biết giun đốt so với giun tròn là: A. Có khoang cơ thể chính thức. B. Có khoang cơ thể cha chính thức. C. Cơ thể phân đốt, ống tiêu hóa phân hóa. D. Cả A và C đều đúng. 2.Trai điều chỉnh đợc động tác đóng mở là nhờ: A. Thân trai hình lỡi rừu. B. Dây chằng ở bản lề. C. Hai cơ khép vỏ và dây chẳng ở bản lề. D. Cả A và B đều đúng. 3. Khi gặp kẻ thù tấn công, phản ứng tự vệ của mực là: A. Phun mực che mắt kẻ thù và quơ hai tua để tấn công. B. Co rụt cơ thể lại. C. Phun mực che mắt kẻ thù và chạy trốn. D. Cả A, B và C đều sai. Câu 2. (2 điểm) Em hãy sắp xếp các cặp ý tơng ứng giữa chức năng và các bộ phận bên ngoài của nhện: Trả lời: 1; 2; 3; 4; 5.; 6; Câu 3. Chọn và khoanh tròn vào đầu câu cho ý trả lời đúng trong những câu sau : 1. Động vật nào sau đây thuộc ngành chân khớp có ích cho việc thụ phấn ? A. Ong mật. B. Bớm. C. Kiến. D. Cả A, B, và C đều đúng. 2. Trong các lớp sau đây lớp nào có giá trị cung cấp thực phẩm lớn nhất? A. Lớp hình nhện. B. Lớp giáp xác. C. Lớp sâu bọ. D. Cả A, B, C đều sai. 3. Cá thích nghi với đời sống ở nớc là nhờ: Các bộ phận Chức năng 1. Đôi kìm có tuyến độc A. Cảm giác, khứu giác và xúc giác 2. Chân xúc giác B. Hô hấp 3. Chân bò C. Sinh sản 4. Khe thở D. Tiết ra tơ 5. Lỗ sinh dục E. Di chuyển và chăng tơ 6. Núm sinh tơ F. Bắt mồi và tự vệ Điểm Lời phê của thầy cô giáo A. Thân hình thoi nhọn, đầu gắn liền với mình. C. Vẩy cá có da bao bọc và có tuyến nhờn. B. Mắt cá tiếp xúc đợc với môi trờng nớc. D. Cả A và C đều đúng. II. Phần tự luận (6 điểm) Câu 1. Cho biết vai trò của ngành giun đốt? Câu 2. Trình bày đặc điểm chung của ngành thân mềm? Câu 3. Sự đa dạng của ngành chân khớp đợc thể hiện qua vấn đề gì? Câu 4. ý nghĩa thực tiễn của lớp sâu bọ? Ma trận - Đáp án + biểu điểm. Ma trận Các chủ đề chính Các mức độ nhận biết Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Chơng III. Các ngành giun. 1 câu 1 câu 2 câu 0.5 đ 1 đ 1.5 đ Chơng IV. Ngành thân mềm. 2 câu 1 câu 1 câu 4 câu 1 đ 0.5 đ 2 đ 3.5 đ Chơng V. Ngành chân khớp 2 câu 1 câu 1 câu 4 câu 1 đ 1 đ 2 đ 4 đ Chơng VI. Lớp cá 2 câu 2 câu 1 đ 1 đ Tổng 5 câu 3 câu 1 câu 3 câu 12 câu 2.5 đ 1.5 đ 1 đ 5 đ 10 đ I. Phần trắc nghiệm (4 điểm). Câu 1. Đáp án: 1 - D; 2 - C; 3 - C. Câu 2. Đáp án: 1 - F; 2 - A; 3 - E; 4 - B; 5 - C; 6 - D. Câu 3. Đáp án: 1 - D. 2 - B. 3 - D. II. Tự luận (6 điểm). Câu 1. Vai trò của ngành giun đốt: - Làm thức ăn cho ngời, động vật. - Cải tạo đất trồng trọt (tơi xốp, thoáng khí). - Tăng độ phì nhiêu, màu mỡ đất trồng. - Một số gây hại cho ngời, động vật ,thực vật Câu 2. Đặc điểm chung của nghành thân mềm : - Môi trờng sống, lối sống rất khác nhau - Có vỏ đá vôi, khoang áo phát triển - Hô hấp bằng mang, lỗ thở - Cơ quan di chuyển (chân bụng, chân rìu, chân đầu) Câu 3. Sự đa dạng của nghành chân khớp thể hiện: - Đa dạng về số lợng: 1.500.000 loài - Hình thái cấu tạo. - Sự thích nghi và phân bố trong các loại môi trờng sống. - Đa dạng vệ hoạt động tập tính. Câu 4: ý nghĩa thực tiễn của lớp sâu bọ: + Phân biệt vai trò có lợi + Những tác hại. . Trờng THCS Lê Thiện Kiểm tra học kì i môn sinh học 7 Họ và tên: Th i gian: 45 Lớp: Năm học 2008 - 2009 I. Phần trắc nghiệm (4 i m) Câu 1. (2 i m) Hãy chọn. 3 - C. Câu 2. Đáp án: 1 - F; 2 - A; 3 - E; 4 - B; 5 - C; 6 - D. Câu 3. Đáp án: 1 - D. 2 - B. 3 - D. II. Tự luận (6 i m). Câu 1. Vai trò của ngành giun