Hoạt động của HS -Hoàng Liên Sơn là nơi dân cư thưa thớt.Ở đây có các dân tộc ít người như: dân tộc Thái, dân tộc Dao, dân tộc Mông,… -Những hoạt động ở chợ phiên là mua bán, giao lưu vă[r]
Trang 1Giáo án địa lý 4 Bài 3: Hoạt động sản xuất của người dân ở hoàng liên sơn
(Địa lý 4, trang 76) I.Mục tiêu
Học xong bài này HS biết được:
-Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn
-Dựa vào tranh ảnh để tìm ra kiến thức
-Dựa vào hình vẽ nêu được quy trình sản xuất phân lân
-Xác lập được mối quan hệ địa lý giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người
II.Chuẩn bị
-Giáo viên: Powerpoint
III.Hoạt động dạy - học:
1.Kiểm tra bài cũ.
- Hãy kể tên một số dân tộc ít người ở
Hoàng Liên Sơn?
- Nêu những hoạt động trong chợ phiên?
- Kể tên một số lễ hội của các dân tộc ở
Hoàng Lên Sơn?
- Giáo viên nhận xét
2.Bài mới
a)Giới thiệu:
ở bài học trước các em đã biết được các
sinh hoạt,trang phục, lễ hội của một số dân
tộc ở Hoàng Liên Sơn Bài học hôm nay
chúng ta cùng tìm hiểu về hoạt động sản
xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn
-GV ghi bảng tên bài
b)Dạy bài mới:
*Hoạt động 1: Trồng Trọt trên đất dốc:
-Hoàng Liên Sơn là nơi dân cư thưa thớt.Ở đây có các dân tộc ít người như: dân tộc Thái, dân tộc Dao, dân tộc Mông,…
-Những hoạt động ở chợ phiên là mua bán, giao lưu văn hóa, gặp gỡ, kết bạn, …
-Một số lễ hội của các dân tộc ở Hoàng liên Sơn là: hội chơi núi mùa xuân, hội xuống đồng, …
-HS lắng nghe
-Lặp lại
Trang 2-Đọc thông tin trong SGK trang 76 và trả
lời câu hỏi:
+Người dân ở Hoàng Liên Sơn thường
trồng những cây gì? ở đâu?
+Ruộng bậc thang thường được làm ở đâu?
Tại sao phải làm ruộng bậc thang?
+Ngoài trồng lúa, chè, ngô người dân còn
trồng cây gì nữa ? Vì sao lại trồng chúng ?
GV kết luận: Nghề nông là nghề chính
của người dân ở Hoàng Liên sơn Họ trồng
lúa, ngô, chè, trồng lanh- dệt vải, trồng
rau, cây ăn quả trên nương rẫy trên ruộng
bậc thang.
*Hoạt động 2: Nghề thủ công truyền
thống:
-Kể tên một số sản phẩm thủ công nổi tiếng
của một số dân tộc ở vùng núi Hoàng Liên
Sơn?
-Nhận xét về màu sắc của hàng thổ cẩm?
-Hàng thổ cẩm thường được dùng để làm
gì ?
GV kết luận: Ngoài làm ruộng ra người
dân ở Hoàng Liên Sơn còn có các nghề thủ
công như: dệt, thêu, đan, rèn, đúc rất đẹp.
*Hoạt động 3: Khai thác khoáng sản.
Yêu cầu HS quan sát hình 3 SGK và đọc
thầm nội dung ở phần 3
-Kể tên một số khoáng sản có ở Hoàng
Liên Sơn?
-Ở vùng núi Hoàng Liên Sơn khoáng sản
được khai thác nhiều nhất là gì?
-Dựa vào hình 3 mô tả quy trình sản xuất
phân lân?
-Tại sao chúng ta phải bảo vệ giữ gìn và
khai thác khoáng sản hợp lý ?
-Ngoài khai thác khoáng sản người dân
miền núi khai thác gì?
-HS mở sách trang 76 SGK đọc thầm và trả lời:
+Trồng lúa, ngô, chè,… trên nương rẫy, trên ruộng bậc thang.Ngoài ra họ còn trồng lanh,dệt vải,trồng cây ăn quả xứ lạnh +Ruộng bậc thang làm ở sườn núi Vì họ sống trên núi dốc nên phải làm ruộng bậc thang để giữ nước
+ Ngoài trồng lúa, chè, ngô người dân còn trồng rau quả xứ lạnh.Vì khí hậu lạnh nên phải trồng những loại rau quả xứ lạnh
-Dệt, may, thiêu, đan lát, rèn, đúc Hàng thổ cẩm như: khăn, mũ, túi, tấm thảm
-Hoa văn độc đáo, màu sắc sặc sỡ đẹp bền -Để phục vụ đời sống và sản xuất
-HS lắng nghe
- Khoáng sản như: a-pa-tít, đồng, chì, kẽm
-Quặng a-pa-tít
-Quặng a-pa-tít được khai thác ở mỏ Sau
đó loại bỏ đất đá để làm giàu quặng và được đưa vào nhà máy để sản xuất ra phân lân phục vụ nông nghiệp
-Khoáng sản được làm nguyên liệu cho nhiều ngành công nghiệp và hơn nữa không phải là tài nguyên vô hạn
-Khai thác gỗ, mây, nứa để làm nhà còn đồ dùng khai thác măng, mộc nhĩ, nấm
Trang 3GV nhận xét kết luận Liên hệ thực tế:
Không khai thác lâm, khoáng sản và phá
rừng bừa bãi làm cạn kiệt tài nguyên, ảnh
hưởng môi trường.
3.Củng cố, dặn dò.
a)Củng cố
b) Dặn dò:
Các em về nhà xem bài và chuẩn bị bài
mới
hương, để làm thức ăn Quế, sa nhân làm thuốc chữa bệnh
-HS lắng nghe
1-c 2-b 3-a
-HS lắng nghe