Số lượng nhóm, lớp, trẻ, giáo viên, trình độ, thâm niên… II.. MỤC TIÊU III.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH KIỂM TRA TỔ…
Các căn cứ………
I ĐĂC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1 Thuận lợi
2 Khó khăn
3 Số lượng ( nhóm, lớp, trẻ, giáo viên, trình độ, thâm niên…)
II MỤC TIÊU
III NỘI DUNG
STT HỌ VÀ
TÊN
TĐ-TN
NDK T
HT BP TG ĐTK
T
Ghi chú: STT - số thứ tự
TĐTN – trình độ - thâm niên
NDKT – nội dung kiểm tra
HT – hình thức
BP – biện pháp
TG – thời gian
ĐTKT – đối tượng kiểm tra