Đang tải... (xem toàn văn)
Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: - Đọc đoạn thơ ứng dụng : + Cho Hs đọc câu thơ ứng dụng dưới tranh - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , - GV ch[r]
Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) Thửự 26/ 02/ 07 Tiết Tuần 24 Bài dạy HĐTT Họcvần(2t) Âm nhạc Toán Chào cờ Bài 100 : uân - uyên Học hát: Quả ( Chỉ dạy lời ca ) Luyện tập 27/ 02/ 07 Toán Học vần(2t) TNXH Cộng số tròn chục Bài 101 : uât , uyêt Cây gỗ 28/ 02/ 07 Mó thuật Học vần(2t) Toán Vẽ đơn giản Bài 102: uynh - uych Luyện tập 01/ 03/ 07 Thể dục Học vần(2t) Toán Thể dục rèn luyện tư bản, trò chơi vận động Bài 103: ôn tập Trừ số tròn chục Tập viết T21 Tập viết T22 Đạo đức Thủ công HĐTT Tàu thuỷ, giấy pơ- luya … Ôn tập Đi qui định (Tiết 2) Cắt dán hình chữ nhật Sinh hoạt cuối tuần 02/ 03/ 07 Lop1.net Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) TUầN 24 Thứ hai ngày tháng 02 năm 2010 TiÕt : Chào cờ TiÕt + : Bài 100 :Uân HOẽC VAN ,uyên I MUẽC TIEU - Hs nhaọn biết cấu tạo vần: uân, uyên , tiếng xuân , chuyền - Đọc từ ứng dụng: + Huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện - Đọc đoạn thơ ứng dụng: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: em thích đọc truyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (Tieỏt 1) Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ - Hs lên bảng viết - Gọi HS viết thêm vần bị - Hs đọc Giấy pơ l……a ; h…… tay - Gọi Hs đọc 99 - Nhận xét đánh giá Bài mới:a Giới thiệu bài: b Dạy vần: * Vần uân - Lớp ghép : uân - Tìm chữ , ghép vần uân - Cả lớp đọc đồng uân - Cho học sinh phát âm lại - HS theo dõi + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - HS phát âm: uân - Muốn có tiếâng xuân ta làm nào? - GV ghi bảng : xuân - Hs ghép : xuân -Tiếng xuân đánh vần nào? + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần + GV rút từ khoá : mùa xuân đọc trơn lầøn lượt ) - Gv đọc mẫu , điều chỉnh phát âm mùa xuân * Vần uyên: - Giống: bắt đầu u kết thúc - Gv cho Hs nhận diện vần, đánh van, Lop1.net Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) phaõn tớch van, tieỏng có vần uyên - So sánh hai vần uân uyên *Đọc từ ứng dụng: - GV ghi bảng - Gv giải thích từ ứng dụng : - GV đọc mẫu gọi HS đọc * viết: - Gv viết mẫu hướng dẫn qui trình viết - Gv hướng dẫn chỉnh sửa (Tiết 2) Luyện tập : * Luyện đọc : + Đọc lại từ ứng dụng bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng : - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , - GV cho tìm tiếng có vần vừa học - GV nhận xét chỉnh sửa * Luyện nói theo chủ đề : + Em thích đọc truyện - Gọi Hs đọc câu chủ đề - Gv gợi ý câu hỏi cho Hs thi luyện nói * Luyện viết - Gv cho Hs viết vào tập viết : - Gv theo dõi chỉnh sửa em viết chưa Cũng cố : - Gv bảng , học sinh đọc lại từ tiếng vừa học - Tổ chức trò chơi: Nhìn tranh đoán từ + Gv hướng dẫn luật chơi cho Hs thực Nhận xét -Dặn dò : - Tuyên dương em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học xem trước 101 Lop1.net băøng n - Khác: âm â yê - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng - Hs viết vào bảng - Hs nhận xét - Hs đọc cá nhân, nhóm - Hs đọc lại từ ứng dụng - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể - Hs đọc lại câu thơ ứng dụng - HS tìm nêu - Hs đọc chủ đề luyện nói : Em thích đọc truyện - Hs thi luyện nói theo ý thích - Hs viết vào - Hs chia nhóm thực trò chơi Hoµng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm häc 2009 -2010) TiÕt : TOÁN Lun tËp I-MỤC TIÊU - Giúp HS cố đọc viết số , so sánh số tròn chục - Nhận biết số tròn chục ( Từ 10 dến 90) II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1-Kiểm tra cũ : - Gọi Hs đọc viết số tròn chục ? + GV nhận xét , ghi điểm 2-Bài : a Giới thiệu : b- Hướng dẫn HS luyện tập : * Bài : - Gọi HS đọc đề toán - GV gợi ý Cho hs làm tập , nêu kết nhận xét * Bài : - Gọi HS nêu toán : Gọi HS nêu lại cách làm a Các số lại tương tự : gọi hS đứng chỗ nê *Bài : - Nêu yêu cầu Cho HS làm nêu kết *Bài : Gọi HS nêu tập HS lên bảngthực , lớp theo dõi 4- Cũng cố : - Gọi HS đếm xuôi , đếm ngược số tròn chục 5- Nhận xét - dặn dò : - Tổng kết tiết học , tuyên dương cá nhân học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Chuẩn bị : Cộng số tròn chục Lop1.net Ho¹t ®éng cđa HS - HS đọc , viết : 10,20,30,…….90 - Nối theo mẫu - Hs làm chữa - Viết theo mẫu + 40 gồm chục đơn vị - HS nêu kết - Khoanh vào số lớn bé HS làm : a Số bé : 20 b Số lớn : 90 - Viết theo thứ tự từ bé đến lớn từ bé đến lớn 20 50 70 80 90 - Viết theo thứ tự từ lớn đến bé 80 60 40 30 10 - HS dếm Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) Tiết : TOAN (ôn) Luyện tËp I-MỤC TIÊU - Giúp HS cố đọc viết số , so sánh số tròn chục - Nhận biết số tròn chục ( Từ 10 dến 90) II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - VBT III CÁC HOAẽT ẹONG DAẽY VAỉ HOẽC : Hoạt động HS 1-Bài : a Giới thiệu : b- Hướng dẫn HS luyện tập : * Bài :VBT - Gọi HS đọc đề toán - GV gợi ý Cho hs làm tập , nêu kết nhận xét * Bài : VBT - Gọi HS nêu toán : Gọi HS nêu lại cách làm a Các số lại tương tự : gọi hS đứng chỗ nê *Bài : VBT - Nêu yêu cầu Cho HS làm nêu kết *Bài : VBT Gọi HS nêu tập HS lên bảngthực , lớp theo dõi 4- Cũng cố : - Gọi HS đếm xuôi , đếm ngược số tròn chục 5- Nhận xét - dặn dò : - Tổng kết tiết học , tuyên dương cá nhân học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Chuẩn bị : Cộng số tròn chục Lop1.net - Nối theo mẫu - Hs làm chữa - Viết theo mẫu + 40 gồm chục đơn vị - HS nêu kết - Khoanh vào số lớn bé HS làm : a Số bé : 20 b Số lớn : 90 - Viết theo thứ tự từ bé đến lớn từ bé đến lớn 20 50 70 80 90 - Viết theo thứ tự từ lớn đến bé 80 60 40 30 10 - HS deỏm Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) Tiết :TOAN Cộng số tròn trục I-MUẽC TIEU - Học sinh biết cộng số tròn chục theo cách : Tính nhẩm tính viết - Bước đầu biết nhầm nhanh kết phép cộng số tròn chục pham vi 100 II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách GK , Vở BT Iii- CÁC HOAẽT ẹONG DAẽY VAỉ HOẽC : Hoạt động GV 1-Kiểm tra cũ : - Gọi HS Viết số thích hợp vào chổ chấm +Số 30 gồm … chục đơn vị +Số 90 gồm … chục ….dơn vị -Viết số theo thức tự từ bé đến lớn: 70, 10, 20, 80, 50 - Gv nhận xét -ghi điểm …………………………………………………………………………… 2-Bài : a-Giới thiệu : Cộng số tròn chục b-Giới thiệu phép cộng 30+20 - Cho HS lấy chục que tính gài vào bảng cài : +Hỏi : Em lấy que tính ? - Bây em lấy thêm 20 que tính Vậy em lấy thêm que tính ? - Cả hai lần em lấy que tính? - làm em biết lần lấy 50 que tính ? -Em làm phép tính - Gv ghi cột chục , cột đợn vị Ghi số 30 dấu cộng bảng kẻ - Số 20 gồm chục , đơn vị ? - Viết số hai mươi vào phép cộng naứo ? Lop1.net Hoạt động HS HS vieỏt - 30 que - 20 que - 50 que tính - Cộng số 30 20 50 que - 30+20 (hoặc) chục công chục 30 + 20 Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) - ẹaởt nhử vaọy nghúa ? - Để tính cần bắt đầu cộng từ hàng đơn vị + Gọi HS lên thực phép tính ; nêu cách cộng ? - Gọi HS nêu cách tính cộng Cộng 4) Luyện tập : * Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - Khi thực phép tính ta cần ý điều ? - Cho HS tự làm nêu kết để lớp nhận xét + GV nhận xét sữa chữa * Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu toán - Hướng dẫn nhẫm số tròn chục Chẳng hạn : 50 + 10 Nhẩm chục + chục chục Vậy 50 + 10 = ? GV ghi baûng : 50 + 10 = 60 - Cho HS tự liên hệ giải tập nêu kết - GV nhận xét ghi điểm * Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu toán - GV tóm tắc lên bảng : Đề toán cho biết ? - Để biết hai thùng có gói ta làm phép tính ? - Cho HS làm chữa - Bạn có phép tính khác phép tính (30 + 20 = 50 ) 3-Cũng cố : - GV nêu cho học sinh tính nhẩm số chục pham vi 100 4-Nhận xét -dặn dò : - Nhận xét tiết học, tuyên dương em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt , Lop1.net - 20 chục gồm chục đơn vị - Hai số thẳng hàng , số số thẳng hàng - Nghóa : Đặt hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị , hàng chục thẳng hàng chục - Tính từ phải sang trái + = , vieát + = , viết Vậy : 30 +20 = 50 - Tính - Viết kết thẳng hàng với số phép tính + HS tự giải , đọc kết - Nhẩm nêu kết - HS ý quan sát theo hướng dẫn GV - 50 + 10 = 60 HS giaûi : 50 + 10 = 60 ; 50 + 40 = 90 20 + 20 = 40 ; 40 + 50 = 90 30 + 50 = 80 ; 70 + 20 = 90 - Phép cộng - HS giải : Số gói bánh hai thùng đựng : 20 + 30 = 50 ( gói bánh ) Đáp số : 50 gói bánh - Hs tự nêu: 20 + 30 = 50 HS traỷ lụứi Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) - Về nhà xem trước Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010 TiÕt + : HOẽC VAN Baứi 101:Uât ,uyêt I MUẽC TIEU - Hs nhận biết cấu tạo vần: uât, uyêt , tiếng xuất , duyệt + luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp - Đọc đoạn thơ ứng dụng: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng ghép chữ Tiếng Việt III CAC HOAẽT ẹONG DAẽY HOẽC (Tieỏt 1) Hoạt động GV Hoạt động HS Kieồm tra baứi cũ - Gọi HS viết thêm vần bị - Hs lên bảng viết Mùa x …… ; kể ch…… - Hs đọc - Gọi Hs đọc 101 - Nhận xét đánh giá Bài mới: a Giới thiệu bài: b Dạy vần: - Tìm chữ , ghép vần uât - Lớp ghép : uât - Cho học sinh phát âm lại - HS phát âm: uât + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Muốn có tiếâng xuất ta làm nào? - GV ghi bảng : xuất - Hs ghép : xuất + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần + GV rút từ khoá : sản xuất đọc trơn lầøn lượt ) - Gv đọc mẫu , điều chỉnh phát âm - Cho HS viết vào bảng sản xuất * Vần uyêt: - Gv cho Hs nhận diện vần, đánh vần, - Giống: bắt đầu u kết thúc phân tích vần, tiếng có vần uyêt băøng t - So sánh hai vần uât uyêt - Khác: âm â yê *Đọc từ ửựng duùng: - GV ghi baỷng : Lop1.net Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) - Gv giải thích từ ứng dụng : - GV đọc mẫu gọi HS đọc * viết: - Gv viết mẫu hướng dẫn qui trình viết - Gv hướng dẫn chỉnh sửa (Tiết 2) Luyện tập : * Luyện đọc : + Đọc lại từ ứng dụng bảng: - Đọc đoạn thơ ứng dụng : + Cho Hs đọc câu thơ ứng dụng tranh - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , - GV cho tìm tiếng có vần vừa học - GV nhận xét chỉnh sửa * Luyện viết uât , sản xuất uyêt , duyệt binh - Gv cho Hs viết vào tập viết : - Gv theo dõi chỉnh sửa em viết chưa * Luyện nói theo chủ đề : + Đất nước ta tuyệt đẹp - Gọi Hs đọc câu chủ đề - Gv gợi ý câu hỏi cho Hs thi luyện nói * Luyện viết uât , sản xuất uyêt , duyệt binh - Gv cho Hs viết vào tập viết : - Gv theo dõi chỉnh sửa em viết chưa Cũng cố : - Gv bảng , học sinh đọc lại từ tiếng vừa học - Tổ chức trò chơi: Tìm tiếng chứa vần học + Gv hướng dẫn luật chơi cho Hs thực Nhận xét -Dặn dò : Lop1.net - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng - Hs viết vào bảng - Hs nhận xét - Hs đọc cá nhân, nhóm - Hs đọc lại từ ứng dụng - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể - Hs đọc lại câu thơ ứng dụng - HS tìm nêu - Hs đọc chủ đề luyện nói : + Đất nước ta tuyệt đẹp - Hs thi luyện nói theo ý thích - Hs vieỏt vaứo vụỷ Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) - Tuyeõn dương em học tốt , nhắc nhở - Hs chia nhóm thực em học chưa tốt trò chơi - Về nhà học xem trước tiÕt : Tù NHI£N X· HéI Cây gỗ I MUẽC TIEU : * Giuựp hoùc sinh : - Biết số gỗ nơi sống chúng - Biết quan sát , phân biệt kể tên phận gỗ - Biết ích lợi việc trồng lấy gỗ - Có ý thức chăm sóc cối , không bẻ cành , ngắt II - CHUẨN BỊ : - Hình ảnh gỗ 24 - Phiếu kiểm tra III- CAC HOAẽT ẹONG DAẽY VAỉ HOẽC : Hoạt động cđa GV 1- Kiểm tra cũ : + Gọi HS trả lời câu hỏi - Em nêu ích lợi hoa ? - GV nhận xét 2-Dạy : a-Giới thiệu : Hôm em học gỗ b- Hướng dẫn tìm hiểu Hoạt động : Quan sát gỗ * Mục đích : - Phân biệt gỗ với loại khác - Biết phận gỗ * Cách tiến hành : - Bước :Giao nhiệm vụ hoạt động + Cho HS quan sát sân trường để phân biệt gỗ hoa + Cây gỗ tên ? + Các phân ? +Cây có đặc tính ? ( cao thấp , to nhỏ ) kết luận : Cây gỗ giống rau hoa có thân rể hoa , goó coự Lop1.net Hoạt động HS - laứm caỷnh , trang trí , làm nước hoa - Lớp yù nghe - Caây keo , caây me taây - Thân cành - Cây to cao Hoµng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm häc 2009 -2010) thân to , cành xum xuê làm bóng mát Hoạt động : Làm việc với SGK * Mục đích : HS biết ích lợi việc trồng gỗ * Cách tiến hành : - Bước : Giao nhiệm vụ thực hoạt động : - Giao nhóm thực , trả lời theo câu hỏi + Cây gỗ trồng đâu ? + Kể tên số mà em biết ? + Đồ dùng làm gỗ ? + Cây gỗ có lợi ích ? kết luận Cây gỗ trồng để lấy gỗ , làm bóng mát , ngăn lũ , có nhiều ích lợi Vì Bác Hồ nói : Vì lợi ích mười năm trồng , lợi ích trăm năm trồng người “ - Hoạt đông : Trò chơi * Mục đích : Cũng cố hiểu biết gỗ * Cách tiến hành : HS tự liên hệ gỗ trả lời câu hỏi - Bạn tên ? - Bạn trồng đâu ? - Bạn có ích lợi ? - HS trả lời - Em trả lời lưu loát thưởng 3- Cũng cố : - Cây gỗ có ích lợi ? - Người ta trồng gỗ đâu 4- Nhận xét , dặn dò : - GV tổng kết tiết học , tuyên dương học sinh có tinh thần học tập cao , nhắc nhở HS ý - Về nhà cần trồng bảo vệ gỗ Xem trước : Con cá Lop1.net -Lớp chia thành nhóm để hoạt động - HS thảo luận , đại diện nhóm trả lời HS tự liên hệ thực trò chơi HS nêu : Để lấy gỗ , bóng mát -Ở bất cửự ủaõu Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) Tiết : Tự NHIÊN Xà HộI (ÔN) Cây gỗ I MUẽC TIEU : - TiÕp tơc cho HS biết số gỗ nơi sống chúng - Biết quan sát , phân biệt kể tên phận gỗ - Biết ích lợi việc trồng lấy gỗ - Có ý thức chăm sóc cối , không bẻ cành , ngắt II - CHUẨN BỊ : - Hình ảnh gỗ 24 -VBT III- CAC HOAẽT ẹONG DAẽY VAỉ HOẽC : Hoạt động cđa GV 2-Dạy : a-Giới thiệu : Hoạt động : Quan sát gỗ + Cho HS quan sát sân trường để phân biệt gỗ hoa + Cây gỗ tên ? + Các phân ? +Cây có đặc tính ? ( cao thấp , to nhỏ ) Hoạt động : Làm việc với SGK + Cây gỗ trồng đâu ? + Kể tên số mà em biết ? + Đồ dùng làm gỗ ? + Cây gỗ có lợi ích ? kết luận - Hoạt đông : Trò chơi - Bạn tên ? - Bạn trồng đâu ? - Bạn có ích lợi ? - HS trả lời - Em trả lời lưu loát thưởng 3- Cũng cố : - Cây gỗ có ích lợi ? - Người ta trồng gỗ ủaõu Lop1.net Hoạt động HS - Caõy keo , me tây - Thân cành - Cây to cao -Lớp chia thành nhóm để hoạt động - HS thảo luận , đại diện nhóm trả lời HS tự liên hệ thực trò chơi HS nêu : Để lấy gỗ , bóng mát -Ở baỏt cửự ủaõu Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) 4- Nhaọn xét , dặn dò : - GV tổng kết tiết học , tuyên dương học sinh có tinh thần học tập cao , Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2010 TiÕt + : HỌC VẦN Bài 102:uynh ,uych I MỤC TIÊU - Hs nhận biết cấu tạo vần: uynh , uych tiếng huynh, hch - Đọc từ ứng dụng: - Đọc đoạn văn ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng ghép chữ Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (Tieỏt 1) Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ - Gọi HS viết thêm vần bị Nghệ th …ï… ; t …ï… đẹp - Hs lên bảng viết - Gọi Hs đọc 101 - Hs đọc - Nhận xét đánh giá ………………………………………………………………………………… Bài mới: a Giới thiệu bài: b Dạy vần: - Lớp ghép : uynh * Vần uynh - Tìm chữ , ghép vần uynh - Hs nhắc lại uynh - Cho học sinh phát âm lại - Hs ghép : huynh *Đánh vần : - ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần đọc trơn lầøn lượt ) - Muốn có tiếâng huynh ta làm nào? - GV ghi bảng : huynh phụ huynh + GV rút từ khoá : phụ huynh * Vần uych: - Gv cho Hs nhận diện vần, đánh vần, phân tích vần, tiếng có vần uych - Giống: bắt đầu u y - So sánh hai vần uynh uych - Khác: âm cuối ch nh *Đọc từ ứng dụng: Lop1.net Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) - GV ghi baỷng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng có vần uynh , uych - Gv giải thích từ ứng dụng : - GV đọc mẫu gọi HS đọc * viết: - Gv viết mẫu hướng dẫn qui trình viết - Gv hướng dẫn chỉnh sửa - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng - Hs viết vào bảng (Tiết 2) Luyện tập : * Luyện đọc : + Đọc lại từ ứng dụng bảng: - Đọc đoạn văn ứng dụng : + Cho Hs đọc câu thơ ứng dụng tranh - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , * Luyện nói theo chủ đề : +Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang - Gọi Hs đọc câu chủ đề - Gv gợi ý câu hỏi cho Hs thi luyện nói - Hs nhận xét - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể - Hs đọc lại câu thơ ứng dụng - HS tìm nêu - Hs đọc chủ đề luyện nói : +Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang - Hs thi luyện nói theo ý thích - Hs viết vào * Luyện viết uynh , phụ huynh uych , ngã hch - Gv cho Hs viết vào tập viết : - Gv theo dõi chỉnh sửa em viết chưa - Hs chia nhóm thực trò chơi Cũng cố : - Gv bảng , học sinh đọc lại từ tiếng vừa học - Tổ chức trò chơi: Tìm tiếng chứa vần học + Gv hướng dẫn luật chơi cho Hs thực Nhận xét -Dặn dò : Lop1.net Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) - Tuyeõn dửụng nhửừng em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học xem trước 103 TiÕt : TOÁN Lun tËp I MỤC TIÊU: Giúp học sinh cố : - Kỹ làm tính cộng ( đặt tính ) cộng nhẩm số tròn chục phạm vi 100 - biết tính chất giao hoán phép cộng ( Thông qua ví dụ cụ thể ) Kỹ giải toán - Giáo dục lòng ham mê học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Que tÝnh II CÁC HOẠT ĐỘNG DAẽY VAỉ HOẽC : Hoạt động GV 1-Kieồm tra cũ : - Gọi HS lên bảng + Tính : 40+20= ; 60+20= 10+70= ; 50+40= + Kết hợp hỏi : ba mươi cộng bốn mươi ? + GV nhận xét , ghi điểm ……………………………………………………………………………………… 2-Bài : a-Giới thiệu : b-Tiến hành luyện tập : *Bài : - Gọi HS nêu tập Lưu ý : đặt tính cho cột chục thẳng cột chục , cột đơn vị thẳng cột đơn vị Gv kiểm tra kết *Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu đề toán +Lưu ý : Khi ghi kết nhớ ghi tên đơn vị - Cho HS tửù giaỷi Lop1.net Hoạt động HS -HS giải - Đặc tính tính - HS lên bảng tính - Tính nhẩm -HS nhẩm nêu kết - Các số phép toán giống Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) + Cuừng coỏ tớnh chaỏt giao hoán phép cộng chẳng hạn : 20+30=50 30+20=50 - Các em có nhận xét số - Kết 50 phép toán - Kết ? Kết luận: Khi ta đổi chổ số - HS đọc , tự tóm tắt giải phép tính kết không đổi * Bài 3: Giải : - Gọi HS đọc đề toán Số hoa bạn hái Cho HS tóm tắt – giải 20+10 =30 ( ) Đáp số : 30 *Bài : - Gọi HS đọc đề + HD : Để thực toán , ta cần - Nối theo mẫu nhẩm kết trước nối - Gọi HS nối - HS nối - Cả lớp nhận xét –Cũng cố - Trò chơi : Tiếp sức nhẩm nhanh Mỗi tổ ghi phép tính , tổ tính nhanh , tổ thắng - HS chơi 5- Nhận xét - Dặn dò : - Tuyên dương cá nhân nhóm học tốt HS ý nghe Gv nhắc nhở Nhắc nhở em học chưa tốt - Xem trước : Trừ số tròn ch Lop1.net Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) Thửự naờm ngaứy 25 thaựng 02 năm 2010 TiÕt + : HỌC VẦN Bài 103:Ôn tập I-MUẽC TIEU : - Hs ủoùc, vieỏt moọt cách chắn vần : Uê , uy , uya , , uân , uyên , uât , uyêt , uynh , uch học từ 98 đến 102 - Biết ghép vần nói với âm học để tạo thành tiếng từ - Đọc từ ứng dụng : uỷ ban , hoàn thuận , luyện tập từ khác có chứa vần ô - Nghe kể câu chuyện : truyện kể không hết II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng ôn Tranh minh hoạ từ truyện kể III- CAC HOAẽT ẹONG DAẽY VAỉ HOẽC Hoạt động GV 1-Kiểm tra cũ : -Gọi HS đọc 102 SGK - Gv nhận xét , ghi điểm …………………………………………………………………………… 2-Bài : a-Giới thiệu : b- Hướng dẫn HS ôn tập : Ghép vần : - Gọi HS đọc âm đầu hệ thống vần ôn ? Hãy đọc cho cô âm cột thứ hai? -Hãy ghép thêm âm u vào trước vần vừa học đọc tên vần tạo thành ? - Gọi HS đọc lại vần vừa ghép * Đọc từ ứng dụng : -Gọi HS đọc lại , lớp đồng -Tìm tiếng có vần vừa ôn từ ứng dụng - GV giải thích từ ứng dụng * Hướng dẫn viết -Viết vần : Hoà thuận, luyện taọp Lop1.net Hoạt động HS - HS ủoùc - Ôn tập -HS vần theo lời đọc GV - Âm u -ê, ơ, y, yên , ya , ân , yêt , ynh, ych -uê , , uy, uyeõn, uya, uaõn, uyeõt, uynh, uych Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) - GV viết mẫu bảng kẻ khung ô ly , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết - Cho HS viết vào bảng - Gv hướng dẫn chỉnh sửa * Lưu ý : Vị trí nét nối dấu TIẾT 3- Luyện tập : *Đọc tiết : - Gv chỉnh sửa phát âm - Đọc từ ứng dụng * Đọc đoạn thơ ứng dụng * Kể chuyện : Truyện kể mãøi mà không hết -Gv kể toàn câu chuyện - Gv kể lần kể riêng đoạn kết hợp hỏi + Đoạn : Nhà vua lệnh cho người kể chuyện, kể câu chuyện ? + Đoạn : Những người kể câu chuyện cho nhà vua nghe bị nhà vua làm ? Vì họ bị đối xử + Đoạn : Em kể câu chuyện mà anh nông dân kể cho nhà vua nghe ? Câu chuyện em kể hết chưa ? +Đoạn : Vì anh nông dân thưởng ? - Cho HS kể lại câu chuyện - GV nhắc HS lúng túng *Luyện viết : - GV viết mẫu : Hoà thuận , luyện tập , uỷ ban , luýnh quýnh , huỳnh hch Cho HS viết vào , 3-Cũng cố : - Gọi HS nhắc lại vần vừa ôn -Yêu cầu HS tìm vần vừa học đoạn văn 4- Nhận xét -Dặn dò : - Tuyên dương em học tốt , nhắc Lop1.net - HS đọc - Uỷ ban , hoà thuận , luyện tập -Thuận , luyện -HS đọc ( Cá nhân , nhóm lớp đồng ) -Những người kể chuyện phải kể , kết thúc câu chuyện -Bị tống vào ngục -Vì câu chuyện có hay có kết thúc -Một chuột bò từ hang vào kho lương Nó đào xuyên qua tường vào kho …chuột liền tha thóc hang từ hang đến kho lại … - Câu chuyện chưa hết - HS nhắc lại -HS kể - HS viết vào - HS tự nhắc lại - HS tự tỡm Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm học 2009 -2010) nhụỷ nhửừng em hoùc chửa toỏt Tiết : TOAN Trừ số tròn trục I-MỤC TIÊU : - Học sinh biết trừ số tròn chục phạm vi 100, đặt tính tính - Bước đầu biết nhẩm nhanh kết phép trừ số tròn chục pham vi 100 - Cũng cố giải toán có lời văn II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng gài , que tính Iii- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1-Kiểm tra cũ : - Gọi HS lên bảngđặt tính tính : 40+ 30 50 +10 10 +70 20+70 60+30 30+50 - Gv nhaän xét -ghi điểm ………………………………………………………………………………… 2-Bài : a-Giới thiệu : b-Giới thiệu phép trừ số tròn chục * Bước : Giới thiệu phép trừ 50-20 - Cho HS lấy chục que tính gài vào bảng cài : Hỏi : Em lấy que tính ? - Yêu cầu học sinh tách chục que tính , đồng thời giáo viên rút hàng gắn xuống hàng chục que tính - Các em vừa tách que tính ? GV viết 20 hàng với 50 - Sau tách que tính? - Em làm để biết rõ điều ? - Em làm phép tính - Gv: Để biết sau lấy 20 que tính lại que tính ta phải làm phép trừ : 50 –20 = 30 * Bước : Giới thiệu pheựp tớnh Lop1.net Hoạt động HS - HS lên bảng tính ( Có đặc tính ) - HS ý nghe - 50 que - 20 que - Còn ba mươi que tính - Đếm , trừ - Năm mươi, bớt hai mươi Hoµng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1(Năm häc 2009 -2010) - Dựa vào cách tính cộng số tròn chục , bạn lên bảng đặt tính trừ ? Gv hướng dẫn đặc tính trừ + Viết số 50 viết số 20 cho cột chục thẳng với cột chục , đơn vị thẳng cột với đơn vị ,rồi viết dấu trừ + kẻ vạch ngang số trừ viết - 50 20 trừ viết Vậy 50 trừ 20 30 4) Luyện tập : * Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - Khi thực phép tính ta cần ý điều ? - Cho HS tự làm nêu kết để lớp nhận xét + GV nhận xét sữa chữa * Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu toán - Hướng dẫn nhẩm số tròn chục Chẳng hạn : 50 - 30 Nhẩm chục -3 chục chục Vậy 50 - 30 = ? - GV ghi baûng : 50 - 30 = 20 - Cho HS tự nhẩm nêu kết - GV nhận xét ghi điểm * Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu toán - GV hướng dẫn tóm tắt lên bảng : - Gợi ý HS tự giải - Gọi HS giải * Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu + HD : Nhẩm trước so sánh 3-Cũng cố : - GV nêu cho học sinh trừ nhẩm số chục pham vi 100 4- Nhận xét -dặn dò : Lop1.net - HS lên bảng đặt tính - 50 20 30 -Tính - Viết kết thẳng hàng với số phép tính HS tự giải , đọc kết - Nhẩm - HS ý quan sát theo hướng dẫn GV - 50 – 30 = 20 - HS nhẩm nêu kết Giải Số kẹo có tất ca ûlà 30+10= 40( Cái kẹo ) Đáp số : 40 kẹo - Điền dấu ,= - HS nhẩm so saùnh 50 -10 > 20 ; 40-10 < 40 30 = 50 - 20 - HS trả lời ... gói bánh - Hs tự nêu: 20 + 30 = 50 HS traỷ lụứi Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1( Năm học 2009 -2 010 ) - Ve nhaứ xem trước Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2 010 TiÕt + : HỌC VẦN Bài 10 1:U©t.. .Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1( Năm học 2009 -2 010 ) TUầN 24 Thửự hai ngaứy tháng 02 năm 2 010 TiÕt : Chào cờ TiÕt + : Baứi 10 0 :Uân HOẽC VAN ,uyên I MỤC... đâu Hoàng Thị Thắm Tiểu học Đồng Việt Giáo án lớp 1( Năm học 2009 -2 010 ) 4- Nhaọn xeựt , daởn doứ : - GV tổng kết tiết học , tuyên dương học sinh có tinh thần học tập cao , Thứ tư ngày 24 tháng