Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - GV nhận xét 3.Bài mới : Giới thiệu bài :TT a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài 1 : Con Tính nết Hoạt động của đom đóm GV kiểm tra tại chỗ bài làm của một số HS GV [r]
(1)Giáo án lớp Năm học 2009-2010 Thứ hai,ngày 04 tháng 01 năm 2010 TIẾT1 CHÀO CỜ (Sinh hoạt goài trời) ………………………………………………………………………… TIẾT2+3 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN HAI BÀ TRƯNG I MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU A Tập đọc:(sgv) Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng và nhân dân ta B Kể chuyện - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời bạn II CHUẨN BỊ - Tranh minh hạo truyện SGK (phóng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra chuẩn bị HS Bài - GTb * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn - 4HS đọc câu đoạn(hai lượt) Đọc câu-phát âm từ khó - HS đọc trước lớp Đọc đoạn-giải nghĩa từ - HS đọc các từ ngữ chú giải cuối bài Tìm hiểu bài: - Từng cặp HS luyện đọc + Nêu tội ác giặc ngoại xâm … chúng thẳng tay chém giết dân lành, nhân dân ta ? cướp hết ruộng nương ; bắt dân ta lên rừng san thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm nhiều người thiệt mạng … lòng dân ta oán hận ngút trời - HS thi đọc lại đoạn văn + Hai Bà Trưng có tàivà có chí lớn nào ? … Hai Bà trung giỏi võ nghệ, nuôi chí giành lại non sông + Vì Hai Bà trưng khởi nghĩa ? … vì hai bà yêu nước, thương dân, căm thù giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi sách và gây bao tội ác với nhân dân + Hãy tìm chi tiết nói lên khí đoàn … Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, bước quân khởi nghĩa ? lên bành voi oai phong Đoàn quân rùng rùng lên đường, giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi ẩn Hai Bà, tiếng trống đồng dội lên GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (2) Giáo án lớp + Kết khởi nghĩa nào ? Năm học 2009-2010 … thành trì giặc sụp đổ Tô Định trốn nước, đất nước ta Vì đời nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng bóng quân thù … Vì Hai Bà là người lãnh đạo nhân ? dân giải phóng đất nước, là hai vị anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên * Luyện đọc lại lịch sử nước nhà * Kể chuyện -HS đọc diễn cảm đoạn - GV nêu nhiệm vụ : (sgv) - GV treo tranh - Một số HS thi đọc lại bài văn - GV nhận xét, bổ sung lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn Củng cố – Dặn dò Câu chuyện này giúp các em hiểu đoạn gì? - Về tập kể lại cho người thân nghe - HS quan sát tranh -Bốn HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện theo tranh - Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể bạn …………………………………………………………………………………… TIẾT4 TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I MỤC TIÊU (sgv/163) Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Mỗi HS có bìa, bìa có 100, 10 ô vuông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra chuẩn bị HS Bài GTB :TT a) Giới thiệu số có bốn chữ số - HS quan sát hình vẽ sách giáo khoa nhận xét để biết : bìa - GV cho HS lấy bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ có 10 HÀNG bìa, nhóm thứ có 1000 ô Nghìn Trăm Chục Đơn vị vuông (sử dụng phép đếm thêm 100 để 100 10 có : 100, 200, 300, … 1000) nhóm thứ 1000 100 10 thứ hai có bìa , nhóm 100 thứ hai có 400 ô vuông; nhóm thứ ba 100 có cột, cột có 10 ô vuông, nhóm thứ hai có 20 ô vuông ; nhóm thứ Số gồm nghìn, trăm, chục, đơn vị Viết là : 1423 : đọc là : Một nghìn bốn trăm hai tư có ô vuông Như trên hình vẽ GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (3) Giáo án lớp mươi ba * Thực hành Năm học 2009-2010 có 1000, 400, 20 và ô vuông Bài : GV treo bảng phụ HÀNG Nghìn Trăm Chục Đơn vị 100 10 1000 100 10 1000 100 10 1000 100 10 Bài : Viết (theo mẫu) Bài : Số ? N T C ĐV VS 8563 5947 9174 Đọc số Tám nghìn… Nămnghìn… Chín nghìn… 2835 Hai nghìn… HS lên điền số và đọc số 1984 1985 1986 1987 1988 2000 2681 2682 2683 2684 2685 2686 Củng cố – Dặn dò - HS đọc nhiều lần dãy số bài tập - Nhận xét tiết dạy 9512 9513 9514 9515 9516 9517 TIẾT5 ĐẠO ĐỨC ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (T1) I MỤC TIÊU :(sgv/71) - HS có thái độ tôn trọng, thân ái,hữu nghị vơi các bạn thiếu nhi các nước khác II CHUẨN BỊ : -phiếu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt đông : Phân tích thông tin Mục tiêu: (1) Cách tiến hành : Chia nhóm : Phát cho nhóm vài bứa ảnh mẩu tin ngắn vế các hoạt động hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế Hoạt động học sinh - Đại diện nhóm lên trình bày Kết luận :Các ảnh và thông tin trên cho chúng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới ; thiếu nhi Việt Nam có nhiều hoạt động thể tình hữu nghị với thiếu nhi các nước GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (4) Giáo án lớp * Năm học 2009-2010 khác Đó chính là quyền trẻ em tự kết giao với bạn bè lhắp năm châu bốn biển kết luận : Thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điêù kiện sống … có nhiều điểm giống yêu thương người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, thống dân tộc mình … Hoạt động Du lịch giới Mục tiêu: (2) Cách tiến hành : GV hướng dẫn các em Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu (3) - Các nhóm đóng vai trẻ em nước Cách tiến hành : GV chia nhóm và yêu cầu các Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Trung Quốc, nhóm thảo luận, Nhật Bản, Nga,… Ra chào, múa hát và giới thiệu đôi nét văn hoá số dân tộc đó, sống và học tập, mong ước trẻ em nước đó -Đại diện nhóm lên trình bày củng cố dặn dò: Hệ thống nd bài-chuẩn bị bài sau ………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 05 tháng 01 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT1 THỂ DỤC (Do GV Bộ môn soạn) ………………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : (sgv/165) - Hs làm thành thạo dạng toán này II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập + bài tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Bài cũ : - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ * Hướng dẫn luyện tập Hoạt động học sinh - HS làm bài - HS nêu yêu cầu bài toán GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (5) Giáo án lớp Bài : Viết (theo mẫu) : Năm học 2009-2010 Tám nghìn năm trăm bảy mươi hai 8572 Bốn nghìn bốn trăm mười lăm 4415 Một nghìn chín trăm mười 1911 Năm nghìn tám trăm mười 5811 Bài : Viết (theo mẫu) : Bài và bài củng cố cho ta gì ? Viết số 1942 6358 4444 8781 9240 7155 Đọc số Một nghìn chín trăm hai mươi hai Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi bốn Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt Chín nghìn hai trăm bốn mươi sáu Bảy nghìn trăm năm mươi lăm Bài : Số ? GV yêu cầu HS viết tiếp các số thích hợp vào ô a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 trống : b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500 nhóm nhóm HS lên chơi trò chơi tiếp sức viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào gạch tia số CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập - GV nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………………… TIẾT3 CHÍNH TẢ HAI BÀ TRƯNG I MỤC TIÊU :(sgv) GDhs tính cẩn thận ,kiên trì rèn chữ viết II CHUẨN BỊ : Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ bài tập 2b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét chung sau kiểm tra Bài : Giới thiệu bài : - TT * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần đoạn bài Hai Bà Trưng - Vài HS nhắc lại - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình HS theo dõi GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (6) Giáo án lớp bày chính tả : - Các chữ nào bài viết hoa ? Năm học 2009-2010 … danh từ riêng và các chữ đầu câu - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng các từ : lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử, … - HS viết bài - GV đọc cho HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vơ, dùng bút chì dò lỗi chính tả GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và dò lỗi) HS nêu yêu cầu - Cho HS báo lỗi NX – tuyên dương - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - Thu số – chấm, ghi điểm - HS lên làm bảng lớp Luyện tập : - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) Bài 2: GV: treo bảng phụ a) lành lặn, nao núng, lanh lảnh b) biền biệt, thấy tiện tiếc, xanh biêng biếc Bài a : - Một HS đọc yêu cầu bài và các câu đố GV chốt lời giải đúng Câu a) lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh đênh, lập đông, la hét,… Củng cố : GV nhận xét – tuyên dương Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài HS nêu miệng kết tập luyện tập vào - HS nhận xét chéo các nhóm * Nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………… TIẾT4 TỰ NHIÊN XÃ HỘI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT) I MỤC TIÊU :(SGV/91) + Thực hành vi đúng để rtánh ô nhiễm rác thải gây môi trường sống II CHUẨN BỊ : - Các hình sách giáo khoa trang 68, 69 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ - GV nhận xét HS lên kể thiệt hại hoả hoạn gây Bài mới: Giới thiệu bài : ? GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (7) Giáo án lớp *Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : (1) * Cách tiến hành : Bước : Thảo luận nhóm + Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác Rác có hại nào ? + Những sinh vật nào thường sống đống rác, chúng có hại gì sức khoẻ người ? * Hoạt động : Làm việc theo cặp - Mục tiêu : HS nói việc làm đúng và việc làm sai việc thu gom rác thải - Cách tiến hành Bước : Từng cặp HS quan sát hình SGK trang 69 và tranh ảnh sưu tầm được, để nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai Bước : Một số cặp trả lời trước lớp, các nhóm khác bổ sung * Hoạt động : Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoạt cảnh ngắn để đóng vai * Củng cố - Dặn dò: -Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau -GV nhận xét tiết học Năm học 2009-2010 Bước : Một số nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung kết luận : Trong các loại rác, có loại dễ bị thối rữa vá chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột, dán, ruồi, … thường sống nơi có rác Chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người + Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nới công cộng ? + Hãy nêu cách xử lí rác địa phương em Đại diện nhóm trình bày kết nhóm mình - HS các khác nhận xét hoàn thiện phần trình bày nhóm ……………………………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU TIẾT1 ANH VĂN (Do GV môn soạn) ………………………………………………………………………………………… GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (8) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 TIẾT2 TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : (sgv/165) - Hs làm thành thạo dạng toán này II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập + bài tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Bài cũ : - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ * Hướng dẫn luyện tập Bài : Viết (theo mẫu) : Bài : Viết (theo mẫu) : Bài và bài củng cố cho ta gì ? Hoạt động học sinh - HS làm bài - HS nêu yêu cầu bài toán Tám nghìn năm trăm bảy mươi hai 8572 Bốn nghìn bốn trăm mười lăm 4415 Một nghìn chín trăm mười 1911 Năm nghìn tám trăm mười 5811 Viết số 1942 6358 4444 8781 9240 7155 Đọc số Một nghìn chín trăm hai mươi hai Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi bốn Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt Chín nghìn hai trăm bốn mươi sáu Bảy nghìn trăm năm mươi lăm Bài : Số ? GV yêu cầu HS viết tiếp các số thích hợp vào ô a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 trống : b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500 nhóm nhóm HS lên chơi trò chơi tiếp sức viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào gạch tia số CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập - GV nhận xét tiết học TIẾT3 CHÍNH TẢ BỘ ĐÔI VỀ LÀNG GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (9) Giáo án lớp I MỤC TIÊU :(sgv) Năm học 2009-2010 GDhs tính cẩn thận ,kiên trì rèn chữ viết II CHUẨN BỊ : Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ bài tập 2b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét chung sau kiểm tra Bài : Giới thiệu bài : - TT * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần đoạn bài Bộ dội làng - Vài HS nhắc lại - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình HS theo dõi bày chính tả : … danh từ riêng và các chữ đầu câu - Các chữ nào bài viết hoa ? - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng các từ khó - HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vơ, dùng bút chì dò lỗi chính tả GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và HS nêu yêu cầu dò lỗi) - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - Cho HS báo lỗi NX – tuyên dương - HS lên làm bảng lớp - Thu số – chấm, ghi điểm - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) Luyện tập : a) lành lặn, nao núng, lanh lảnh Bài 2: GV: treo bảng phụ b) biền biệt, thấy tiện tiếc, xanh biêng biếc - Một HS đọc yêu cầu bài và các câu đố Bài a : Câu a) lạ, lao động, liên lạc, long đong, GV chốt lời giải đúng lênh đênh, lập đông, la hét,… Củng cố : GV nhận xét – tuyên dương Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài HS nêu miệng kết - HS nhận xét chéo các nhóm tập luyện tập vào * Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………… GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net (10) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 Thứ tư ngày 06 tháng 01 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT1 TẬP ĐỌC BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :(SGV/18) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn vần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét – Ghi điểm Bài : GTB - HS đọc bài Bộ đội làng và trả lời Luyện đọc : các câu hỏi a.GV đọc bài : HS đọc câu-phát âm từ khó b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : Lớp lắng nghe -Đọc đoạn nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn bài * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm + Theo em báo cáo trên là ? … với tất các bạn lớp kết + Bạn đó báo cáo với ? thi đua lớp tháng thi đua (Noi gương chú đội” - HS đọc bài Cả lớp đọc thầm + Bản báo cáo gồm nội dung nào ? …nêu nhận xét vế các mặt hoạt động lớp : học tập, lao động, các công tác khác Cuối cùng là đề nghị khen thưởng tập thể và cá nhân tốt Báo cáo thi đua tháng để làm gì ? + Để thấy lớp đã thực hiebn65 đợt thi đua nào ? + Để biểu dương tập thể và cá nhân hưởng ứng tích cực phong trào thi đua + Tổng kết thành tích lớp, tổ, cá nhân Nêu khuyết điểm còn mắc để sửa chữa Để người tự hào lớp, cá Luyện đọc lại : nhân, tổ -GV tổ chức cho HS đọc các hình thức : + Trò chơi Găn đúng nội dung bao cáo - Cả lớp cúng GV nhận xét, Lớp theo dõi nhận xét - GV và lớp nhận xét Củng cố - Dặn dò : GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 10 (11) Giáo án lớp - GV hỏi lại bài - GV nhận xét tiết học Năm học 2009-2010 ………………………………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TT) I MỤC TIÊU :(SGV/166) - Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số II CHUẨN BỊ - Kẻ sẵn trên bảng lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ : - HS làm bài tập -GV nhận xét – Ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét Bài : -Giới thiệu bài :TT * Giới thiệu các số có chữ số, các trường hợp có chữ số - 3HS nhắc tựa bài GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số HAØNG Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò Vieát soá 0 2000 0 2700 2750 2 2020 2402 0 2005 Đọc số Hai nghìn Hai nghìn baûy traêm Hai ngìn baûy traêm naêm möôi Hai nghìn khoâng traêm hai möôi Hai nghìn boán traêm linh hai Hai nghìn khoâng traêm linh naêm * Thực hành : Bài : - GV cho HS quan sát các số và đọc số Bài : Số ? Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net - HS đọc các số : 7800; 3690; 6504; 4081; 5005 a5616, 5619 ,5620 5621 b,8009,8010,8011,8012,8013, c,6000,6001,6002,6003,6004, a) 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000 b) 9000; 9100; 9200; 9300; 9400; 9500 c) 4420; 4430; 4440; 4450; 4460; 4470 11 (12) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 Củng cố – Dặn dò -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có chữ số …………………………………………………………………………………… TIẾT3 MĨ THUẬT (Do GV môn soạn) ……………………………………………………………………………………… TIẾT4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ ÔN TẬP VỀ CÁCH ĐẶT CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO I MỤC TIÊU :(sgv/13) -Qa bài hs biết nào là nhân hóa và yêu thích môn học II CHUẨN BỊ - tờ phiếu to kẻ bảng trả lời BT1, BT2 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét 3.Bài : Giới thiệu bài :TT a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài : Con Tính nết Hoạt động đom đóm GV kiểm tra chỗ bài làm số HS GV kết luận : Con đom đóm bài thơ đom gọi “anh” là từ dùng để gọi người ; tính nết đóm đom đóm Chuyên Lên đèn, gác, êm , và hoạt động đom đóm tả từ anh cần đisuốt đêm, lo cho người ngữ tính nết hoạt động người Nhu ngủ là đom đóm đã nhân hoá Tên các Các vật Các vật tả Bài tập : gọi tả người GV hướng dẫn HS dựa vào SGK, làm vào vở, nêu vật kết để nhận xét Cò bợ chị Ru con: Ru hỡi! Ru hời ! Hỡi bé tôi / Ngủ cho ngon giấc Bài tập : Vạc thím Lặng lẽ mò tôm GV nhắc các em đọc kĩ câu văn, xác định a) Anh đom đóm lên đèn gác trời đã đúng phận nào câu trả lời cho câu hỏi Khi tối nào ? b) Tối mai, anh đom đóm gác c) Chúng em học bài thơ anh đom đóm GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 12 (13) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 học kì a) Lớp em bắt đầu HKII vào ngày thứ hai (10/1/2005) b) Ngày 20/5, HKì kết thúc c) Chúng em nghỉ hè vào cuối tháng Bài : SGK CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -GV biểu dương HS học tốt -Yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm -GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU TIẾT1 TẬP ĐỌC : BỘ ĐỘI VỀ LÀNG I MỤC TIÊU Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : rộnràng, hớn hở, bịn rịn, xôn xao,… - Biết ngắt (liền hơi) số dòng thơ cho trọn vẹn ý, Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng các khổ thơ Rèn kĩ đọc - hiểu - Hiểu các từ chú giải bài (bịn rịn, đơn sơ) - Hiểu nội dung bài thơ, Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp - Học thuộc lòng bài thơ II CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài thơ SGK - Bảng phụ Viết khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc - Bảng cài - Một số bông hoa cắt giấy màu - Băng nhạc bài hát đội làng III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ: - HS đọc nối tiếp bài “Hai Bà Trưng” Sau trả lời các câu hỏi -GV lắng nghe nhận xét - ghi điểm Bài : -Giới thiệu bài :Trong nghiệp bảo vệ Tổ quốc không thể không nói đến các chú đội luôn cầm tay súng, sẵn sàng chiến đấu chống quân thù -HS lắng nghe Bài thơ Bộ đội làng các em học hôm giúp GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 13 (14) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 các em thấy tỉnh cảm yêu thương người dân Việt Nam làng quê nghèo đội nào - GV ghi tựa - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gợi ý cách đọc : giọng -HS nhăc lại tựa bài nhẹ nhàng, vui, ấm áp, tràn đầy tình cảm; - Tóm tắt : Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết thời kì -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu kháng chiến chống thực dân Pháp b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giãi nghĩa từ + Đọc dòng HS đọc nối tiếp em hai dòng đến hết bài thơ - GV lắng nghe phát sửa lỗi cho các em - HS nối tiếp đọc khổ thơ trước -GV treo khổ thơ lên bảng hướng dẫn HS luyện đọc lớp ngắt nghỉ Các anh Mái ấm/ nhà vui, Tiếng hát/ câu cười Rộn ràng xóm nhỏ // Các anh Tưng bừng trước ngõ, Lớp lớp dàn em hớn hở theo sau.// Mẹ già bịn rịn áo nâu Vui đàn rừng sâu về.// -GV yêu cầu HS đọc lại khổ thơ trên bảng -HS đọc thầm bài thơ và phần chú giải cuối bài Giảng từ : xôn xao ; từ gợi tả âm rộn lên từ nhiều phía xen lẫn Cười nói xon xao Chim rừng xôn xao gọi tổ -GV gọi HS luyện đọc khổ thơ nhóm *Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc khổ thơ nhóm Các bạn khác nhận xét góp ý - Cả lớp đọc đồng toàn bài + Tìm lại hình ảnh thể không khí vui - HS đọc bài thơ Cả lớp đọc thầm tươi xóm nhỏ đội ? ….mái ấm nhà vui, tiếng hát câu cười rộng ràng xóm nhỏ, đàn em hớn hở chạytheo sau, … Tìm hình ảnh nói lên lòng yêu thương -1 HS đọc bài thơ Cả lớp đọc thầm dân làng đội ? … mẹ già bịn rịn, vui đàn rừng sâu về, nhà lá đơn sơ lòng rộng mở, đội và dân làng ngồi kể chuyện tâm tình bên nồi cơm nấu dở, bát nước chè +Theo em, vì dân yêu thương đội vậy? xanh GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 14 (15) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 - HS trao đổi nhóm phát biểu +Dân làng yêu thương đội vì dân làng chiến đấu bảo vệ dân + Bộ đội cầm tay súng giữ bình yên cho đất nước + Bộ đội chịu nhiều vất vả, gian lao vì ấm no, hạnh phúc nhân dân + Bộ đội là nhân dân + Bài thơ giúp em hiểu điều gì ? -HS trả lời lớp nghe nhận xét GV chốt : Bài thơ nói lòng nhân dân với … HS phát biểu đội Ca ngợi tình quân dân thắm thiết (như cá với nước) thời kì kháng chiến * Học thuộc lòng bài thơ -GV hướng dẫn HS học thuộc lớp khổ thơ - HS luyện học thuộc lòng lớp bài -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ Củng cố – Dặn dò - GV gọi tổ lên đọc thi bài - Dặn dò nhà chuẩn bị bài sau :”Cửa Tùng” - GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TT) I MỤC TIÊU :(SGV/166) - Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số II CHUẨN BỊ - Kẻ sẵn trên bảng lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ : - HS làm bài tập -GV nhận xét – Ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét Bài : -Giới thiệu bài :TT * Giới thiệu các số có chữ số, các trường hợp có chữ số - 3HS nhắc tựa bài GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 15 (16) Giáo án lớp HAØNG Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò Vieát soá 0 2000 0 2700 2750 2 2020 2402 0 2005 Năm học 2009-2010 Đọc số Hai nghìn Hai nghìn baûy traêm Hai ngìn baûy traêm naêm möôi Hai nghìn khoâng traêm hai möôi Hai nghìn boán traêm linh hai Hai nghìn khoâng traêm linh naêm * Thực hành : Bài : - GV cho HS quan sát các số và đọc số Bài : Số ? - HS đọc các số : 7800; 3690; 6504; 4081; 5005 a5616, 5619 ,5620 5621 b,8009,8010,8011,8012,8013, c,6000,6001,6002,6003,6004, a) 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000 b) 9000; 9100; 9200; 9300; 9400; 9500 c) 4420; 4430; 4440; 4450; 4460; 4470 Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Củng cố – Dặn dò -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có chữ số ………………………………………………………………………………… TIẾT3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ ÔN TẬP VỀ CÁCH ĐẶT CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO I MỤC TIÊU :(sgv/13) -Qa bài hs biết nào là nhân hóa và yêu thích môn học II CHUẨN BỊ - tờ phiếu to kẻ bảng trả lời BT1, BT2 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét 3.Bài : Giới thiệu bài :TT a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài : Con GV kiểm tra chỗ bài làm số HS GV kết luận : Con đom đóm bài thơ đom GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net Hoạt động học sinh Tính nết Hoạt động đom đóm 16 (17) Giáo án lớp gọi “anh” là từ dùng để gọi người ; tính nết và hoạt động đom đóm tả từ ngữ tính nết hoạt động người Nhu là đom đóm đã nhân hoá Bài tập : GV hướng dẫn HS dựa vào SGK, làm vào vở, nêu kết để nhận xét Năm học 2009-2010 đóm anh đom đóm Chuyên cần Lên đèn, gác, êm , đisuốt đêm, lo cho người ngủ Tên các Các vật Các vật tả vật gọi tả người Cò bợ chị Ru con: Ru hỡi! Ru hời ! Hỡi bé tôi / Ngủ cho ngon giấc Bài tập : Vạc thím Lặng lẽ mò tôm GV nhắc các em đọc kĩ câu văn, xác định a) Anh đom đóm lên đèn gác trời đã đúng phận nào câu trả lời cho câu hỏi Khi tối nào ? b) Tối mai, anh đom đóm gác c) Chúng em học bài thơ anh đom đóm học kì Bài : SGK a) Lớp em bắt đầu HKII vào ngày thứ hai (10/1/2005) b) Ngày 20/5, HKì kết thúc c) Chúng em nghỉ hè vào cuối tháng CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -GV biểu dương HS học tốt -Yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm -GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………… Thứ năm,ngày 07 thág 01 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT1 TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TT) I MỤC TIÊU:(SGV/168) - Biết viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chuc, đơn vị và ngược lại III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra -3 HS lên làm bài tập - GV nhận xét – Ghi điểm - 1tổ nộp Bài Giới thiệu bài :“Các số có bốn chữ số” * Hướng dẫn HS viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị GV viết bảng số 5247 - HS số 5247 có 5nghìn, trăm, cục, GV hỏi : số 5247 có nghìn, trăm, chục, đơn vị đơn vị, ? GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 17 (18) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 GV viết bảng : 5247 = 5000 + 200 + 40 + - Cách tương tự với các số tiếp sau - Lưu ý cho các em tổng có số hạng thì có thể bỏ số hạng đó 9683 = 9000 + 600 + 80 + 3095 = 3000 + 90 + 7070 = 7000 + 70 8102 = 8000 + 100 + 6790 = 6000 + 700 + 90 4400 = 4000 + 400 2005 = 2000 + * Thực hành Bài : Viết các số (theo mẫu) - HS lên bảng lớp làm bảng Mẫu : 9731 = 9000 + 700 + 30 + Dãy A : 1952 ; 6845 ; 5757 ; 9999 6006 = 6000 + Dãy B : 2002 ; 4700 ; 8010 ; 7508 - HS đọc yêu cầu bài toán - số HS lên là, lớp làm vào giấy Bài 2: Viết các tổng (theo mẫu) nháp Dãy A : 3000 + 600 + 10 + = 3612 Mẫu : 4000 + 500 + 60 + = 4567 7000 + 900 + 90 + = 7999 900 + 10 + = 9015 8000 + 100 + 50 + = 8159 5000 + 500 + 50 + = 5555 Dãy B : 4000 + 400 + = 4404 6000 + 10 + = 6012 2000 + 20 = 2020 5000 + = 5009 Bài : Viết số, biết số đó gồm : a) Tám nghìn, năm trăm, năm chục, năm đơn vị ; 8555 b) Tám nghìn, năm trăm, năm chục ; 8550 c) Tám nghìn, nm trăm ; 8500 Bài 4: Viết các số có bốn chữ số, các chữ số số HS lên bảng viết : 3333 ; 5555; 6666 … giống VD số 2222 GV nhận xét sửa sai Củng cố - Dặn dò : - Hỏi lại bài - Về nhà học và làm bài tập …………………………………………………………………………………… TIẾT ÂM NHẠC (Do GV Bộ môn soạn) ………………………………………………………………………………………… TIẾT3 GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 18 (19) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 TẬP VIẾT Ôn chữ hoa ,N , Nh I/ MỤC TIÊU : - Củng cố cách viết chữ hoa N, Nh - HS viết đúng tên riêng : N,hà Rồng - Viết câu ứng dụng : II CHUẨN BỊ: - Các chữ N, Nh và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Kiểm tra chuẩn bị HS : -Gv nhận xét Bài : - Giới thiệu bài :TT -Luyện viết chữ hoa -GV yêu cầu HS tìm các chư hoa có bài -GV chốt ý : Các chữ hoa bài là : - HS lắng nghe -HS đọc các chữ hoa có bài lớp nghe nhận xét N, Nh ,R, L , C , H N, Nh ,R, L , C , H * GV giới thiệu chữ mẫu - GV hướng dẫn HS viêt bảng -GV nhận xét - GV nhận xét uốn ắn b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) c) Luyện viết câu ứng dụng * Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ Nh : dòng + Viết chữ R, L , : dòng + Viết tên riêng :Nhà Rồng + Viết thơ : lần GV yêu cầu HS viết bài vào -GV theo dõi HS viết bài -GV thu chấm nhận xét Củng cố - Dặn dò -Về nhà viết bài nhà -Chuẩn bị bài sau Hoạt động học sinh -HS quan sát chữ - HS viết bảng : N, Nh - HS viết bảng từ : Nhà Rồng HS viết bảng : - HS đọc tên riêng : - HS đọc câu ứng dụng Nhớ sông Lô, Nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng , nhớ sang Nhị Hà dòng -HS lấy viết bài -HS ngồi đúng tư viết bài -HS nộp tập viết …………………………………………………………………………………… GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 19 (20) Giáo án lớp Năm học 2009-2010 TIẾT4 THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG II I,MỤC TIÊU -Đánh giá kiến thức, kỹ cắt, dánchữ qua sản phẩm HS II,CHUẨN BỊ -Mẫu các chữ cái bài học chương II để giúp HS nhớ lại cách thực -Giấy thủ công, bút chì,thước kẻ ,hồ dán III,NỘI DUNG KIỂM TRA Đề bài kiểm tra:”Em hãy cắt ,dán chữ cái các chữ đã học chương II” -GV giải thích yêu cầu bài kiến thức, kĩ năng,sản phẩm -HS làm bài kiểm tra -GV quan sát HS làm,có thể gợi ý cho HS còn lung túng để các em hoàn thành bài kiểm tra VI,ĐÁNH GIÁ *Đánh giá sản phẩm HS qua mức đô: -Hoàn thành (A): +Thực đúng quy trình kĩ thuật, chữ cắt thẳng,cân đối đúng kích thước +Dán chữ thẳng ,đẹp -Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp,trình bày ,trang trí sản phẩm sáng tạo đánh giá là hoàn thành tốt(A+) -Chưa hoàn thành (B):Không kẻ cắt dán chữ đã học V,NHẬN XÉT DẶN DÒ -Gvnhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái đọ học tập và kĩ kẻ,cắt ,dán chữ HS -Dặn dò HS chuẩn bị cho học sau …………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU TIẾT1 THỂ DỤC (Do GV Bộ môn soạn) ………………………………………………………………………… GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net 20 (21)