Kiến thức: - HS được củng cố, khắc sâu về tia phân giác của một góc và tính chất của nó.. Kỹ năng: - Rèn cho HS kĩ năng vẽ hình và kĩ năng tính số đo của góc.[r]
Tuần: 28 Tiết: 23 Ngày soạn: 12 – 03 – 2017 Ngày dạy : 18 – 03 – 2017 LUYỆN TẬP §6 I Mục Tiêu: Kiến thức: - HS củng cố, khắc sâu tia phân giác góc tính chất Kỹ năng: - Rèn cho HS kĩ vẽ hình kĩ tính số đo góc Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, xác đo, vẽ, tính toán II Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng thước đo góc - HS: SGK , bảng phụ thước đo góc III Phương pháp: - Đặt giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A1:…/… …… …… …… … 6A2:…/… …… …… …… … 6A3:…/…………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (10’) - Thế tia phân giác góc? Thế đường phân giác góc? - GV cho hai HS lên bảng làm tập 33 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (14‘) Bài 33: y t GV vẽ hình HS đọc đề, vẽ hình x Giải: Hai góc kề bù hai góc nào? Nghĩa ta có điều gì? Hãy tính yOx ' Có tổng số đo = 1800 Ot tia phân giác xOy Hãy tính tOy xOy tOy ' 1800 xOy yOx HS tính trả lời yOx ' x 'Ot tOy x 'Ot tổng hai góc nào? O x’ Ta có: xOy yOx ' kề bù với ' 1800 xOy yOx ' 1800 xOy yOx ' 1800 1300 yOx ' 500 yOx (1) Mặt khác: Ot tia phân giác xOy xOy tOy 130 tOy 650 tOy (2) Vì Oy nằm hai tia Ox’ Ot nên: yOx ' x 'Ot tOy x 'Ot 650 500 1150 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 2: (18‘) Bài 37: GV yêu cầu HS đọc đề HS đọc đề vẽ hình vẽ hình vào vào Giải: Câu a, GV cho HS lên Một HS lên bảng, a) Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz nên: bảng trình bày em khác làm vào vở, theo dõi xOy yOz xOz nhận xét làm bạn yOz xOz xOy bảng yOz 1200 300 yOz 900 mOn ? ? nOx ? Vì sao? mOx ? Vì sao? mOn nOx mOx b) Vì Om tia phân giác xOz nên: xOy nOx xOz 600 mOx 2 Vì On tia phân giác 300 mOx xOy mOx 150 xOy Vì On tia phân giác xOy nên: mOx 150 xOz Vì Om tia phân giác nOx xOz 1200 nOx nOx 600 Mặt khác: tia Om nằm hai tia On nOx nOm mOx Ox nên: mOn nOx mOx mOn 600 150 mOn 450 Củng Cố: Xen vào lúc làm tập Hướng dẫn nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại tập giải - Làm tiếp 35, 36 - Chuẩn bị tiết sau thực hành trời Rút kinh nghiệm: ... Xen vào lúc làm t? ??p Hướng dẫn nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại t? ??p giải - Làm tiếp 35, 36 - Chuẩn bị ti? ?t sau thực hành trời R? ?t kinh nghiệm: ... ? ?60 0 M? ?t khác: tia Om nằm hai tia On nOx nOm mOx Ox nên: mOn nOx mOx mOn ? ?60 0 150 mOn 450 Củng Cố: Xen vào lúc làm t? ??p Hướng dẫn nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại t? ??p giải...Ho? ?t động 2: (18‘) Bài 37: GV yêu cầu HS đọc đề HS đọc đề vẽ hình vẽ hình vào vào Giải: Câu a, GV cho HS lên M? ?t HS lên bảng, a) Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz nên: bảng trình bày em