1. Trang chủ
  2. Trung học cơ sở - phổ thông

KE HOACH NAM HOC 2016 2017

18 15 0
KE HOACH NAM HOC 2016 2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đổi mới phương pháp dạy học - Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học và vận dụng kiến thức, kĩ năng của học s[r]

Ngày đăng: 03/11/2021, 11:24

Xem thêm: KE HOACH NAM HOC 2016 2017

Hình ảnh liên quan

Tập thể, cá nhân DHTĐ, hình thức khen thưởng - KE HOACH NAM HOC 2016 2017

p.

thể, cá nhân DHTĐ, hình thức khen thưởng Xem tại trang 4 của tài liệu.
4. Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kĩ thuật dạy học tích cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học, tăng cường kĩ năng thực hành, vận - KE HOACH NAM HOC 2016 2017

4..

Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kĩ thuật dạy học tích cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học, tăng cường kĩ năng thực hành, vận Xem tại trang 5 của tài liệu.
+ Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động này giúp HS tìm hiểu, lĩnh hội nội dung kiến thức của bài/ chủ đề; Đây là hoạt động cốt yếu của bài học/ chủ đề, trong đó lựa chọn các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực theo đúng quy trình, đồng thời tổ chứ - KE HOACH NAM HOC 2016 2017

o.

ạt động hình thành kiến thức: Hoạt động này giúp HS tìm hiểu, lĩnh hội nội dung kiến thức của bài/ chủ đề; Đây là hoạt động cốt yếu của bài học/ chủ đề, trong đó lựa chọn các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực theo đúng quy trình, đồng thời tổ chứ Xem tại trang 9 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan