1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giao an Tin hoc lop 3

109 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 109
Dung lượng 1,74 MB

Nội dung

- GV làm mẫu kết hợp giải thích cho HS dẽ dàng hiểu - Trong quá trình làm nếu không làm đúng sẽ xuất hiện 1 số thông báo, nhắc nhở, Gv hướng dẫn giải thích cho các em hiểu - Khi làm xong[r]

Ngày đăng: 03/11/2021, 11:21

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới - Giao an Tin hoc lop 3
c đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới (Trang 1)
? Bạn nào nhìn hình vẽ của MT và chỉ cho cô máy tính gồm có những bộ phận nào? - Giao an Tin hoc lop 3
n nào nhìn hình vẽ của MT và chỉ cho cô máy tính gồm có những bộ phận nào? (Trang 2)
b, Trên màn hình nền có nhiều biểu tượng. - Giao an Tin hoc lop 3
b Trên màn hình nền có nhiều biểu tượng (Trang 4)
Bảng khi vào cổng trường có ghi hàng chữ: - Giao an Tin hoc lop 3
Bảng khi vào cổng trường có ghi hàng chữ: (Trang 5)
Hình nền của máy tính. - Giao an Tin hoc lop 3
Hình n ền của máy tính (Trang 12)
- Cá cô vuông màu vàng là mặt sau của hình vẽ - Giao an Tin hoc lop 3
c ô vuông màu vàng là mặt sau của hình vẽ (Trang 15)
Hình vẽ giống nhau, các ô này sẽ biến mất - Giao an Tin hoc lop 3
Hình v ẽ giống nhau, các ô này sẽ biến mất (Trang 16)
- Cách chơi với bảng có nhiề uô hơn: - Giao an Tin hoc lop 3
ch chơi với bảng có nhiề uô hơn: (Trang 17)
- Hướng dẫn lại cách chơi với bảng có nhiề uô hơn - Giao an Tin hoc lop 3
ng dẫn lại cách chơi với bảng có nhiề uô hơn (Trang 18)
- Giới thiệu màn hình trò chơi   Hoạt động 2: - Giao an Tin hoc lop 3
i ới thiệu màn hình trò chơi Hoạt động 2: (Trang 19)
- BT 2: Trong trò chơi Sticks, em nháy chuột khi con trỏ chuột có hình dạng như thế nào thì một que sẽ biến mất? - Giao an Tin hoc lop 3
2 Trong trò chơi Sticks, em nháy chuột khi con trỏ chuột có hình dạng như thế nào thì một que sẽ biến mất? (Trang 23)
b. Văn bản, hình ảnh c. Văn bản, âm thanh                - Giao an Tin hoc lop 3
b. Văn bản, hình ảnh c. Văn bản, âm thanh (Trang 27)
a. Khi xem phim hoạt hình, em - Giao an Tin hoc lop 3
a. Khi xem phim hoạt hình, em (Trang 28)
Bảng chọn: File, Student, Lesson - Giao an Tin hoc lop 3
Bảng ch ọn: File, Student, Lesson (Trang 32)
? Em hãy lên bảng viết cho cô các phí mở hàng cơ sở? - Giao an Tin hoc lop 3
m hãy lên bảng viết cho cô các phí mở hàng cơ sở? (Trang 33)
- Màn hình chính của phần mềm gồm: hệ thống bảng chọn: File, Student, Lesson - Giao an Tin hoc lop 3
n hình chính của phần mềm gồm: hệ thống bảng chọn: File, Student, Lesson (Trang 34)
Bảng chọn: File, Student, Lesson - Giao an Tin hoc lop 3
Bảng ch ọn: File, Student, Lesson (Trang 34)
-2 HS lên bảng trả lời - Giao an Tin hoc lop 3
2 HS lên bảng trả lời (Trang 36)
- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: V và B - Giao an Tin hoc lop 3
g ón trỏ vươn lên gõ phím: V và B (Trang 38)
Hình sẽ hiện bảng thông báo - Giao an Tin hoc lop 3
Hình s ẽ hiện bảng thông báo (Trang 38)
phía dưới màn hình - Giao an Tin hoc lop 3
ph ía dưới màn hình (Trang 43)
Hình chính - Giao an Tin hoc lop 3
Hình ch ính (Trang 43)
màu ở phía dưới màn hình - Giao an Tin hoc lop 3
m àu ở phía dưới màn hình (Trang 47)
-Nhận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - Nhận biết hộp công cụ, hộp màu, trang vẽ - Giao an Tin hoc lop 3
h ận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - Nhận biết hộp công cụ, hộp màu, trang vẽ (Trang 49)
Hình trước đó? - Giao an Tin hoc lop 3
Hình tr ước đó? (Trang 56)
A. Màn hình, thân máy, loa, bàn phím. B. Màn hình, thân máy, chuột, máy in. C. Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột. - Giao an Tin hoc lop 3
n hình, thân máy, loa, bàn phím. B. Màn hình, thân máy, chuột, máy in. C. Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột (Trang 61)
Hình vuông - Giao an Tin hoc lop 3
Hình vu ông (Trang 63)
- Cho học sinh quan sát hình 79 ở sgk và phân tích việc di chuyển - Giao an Tin hoc lop 3
ho học sinh quan sát hình 79 ở sgk và phân tích việc di chuyển (Trang 66)
- Nêu lợi ích của việc di chuyển hình? - GV nhận xét, cho điểm. - Giao an Tin hoc lop 3
u lợi ích của việc di chuyển hình? - GV nhận xét, cho điểm (Trang 68)
- Lần lượt nam nữ lên bảng điền vào cách gõ - Giao an Tin hoc lop 3
n lượt nam nữ lên bảng điền vào cách gõ (Trang 82)
IV. Củng cố - Dặn dò: - Giao an Tin hoc lop 3
ng cố - Dặn dò: (Trang 83)
- Lần lượt nam nữ lên bảng điền vào cách gõ - Giao an Tin hoc lop 3
n lượt nam nữ lên bảng điền vào cách gõ (Trang 83)
- Học sinh thảo luận ví dụ và lên bảng viết từ - Giao an Tin hoc lop 3
c sinh thảo luận ví dụ và lên bảng viết từ (Trang 88)
lên bảng và cho học sinh lần lượt lên bảng điền các chữ cần gõ để có dấu  theo kiểu gõ Telex - Giao an Tin hoc lop 3
l ên bảng và cho học sinh lần lượt lên bảng điền các chữ cần gõ để có dấu theo kiểu gõ Telex (Trang 92)
Bảng điền các chữ cần gõ để có dấu - Giao an Tin hoc lop 3
ng điền các chữ cần gõ để có dấu (Trang 92)
-HS quan sát màn hình khởi động và nháy chuột vào dòng chữ Bắt đầu - Giao an Tin hoc lop 3
quan sát màn hình khởi động và nháy chuột vào dòng chữ Bắt đầu (Trang 94)
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 (TIẾT 2) I. Mục đích yêu cầu: - Giao an Tin hoc lop 3
1 HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 (TIẾT 2) I. Mục đích yêu cầu: (Trang 96)
lệnh trên màn hình luyện tập - Giao an Tin hoc lop 3
l ệnh trên màn hình luyện tập (Trang 96)
Hình luyện tập - Giao an Tin hoc lop 3
Hình luy ện tập (Trang 96)
-HS làm dạng: Bảng nhân - Giao an Tin hoc lop 3
l àm dạng: Bảng nhân (Trang 97)
Bảng nhân - Giao an Tin hoc lop 3
Bảng nh ân (Trang 98)
Hình chính của phần mềm - Giao an Tin hoc lop 3
Hình ch ính của phần mềm (Trang 99)
- Gọi 2HS lên bảng viết quy tắc gõ dấu thanh của 2 kiểu Telex và Vni - Giao an Tin hoc lop 3
i 2HS lên bảng viết quy tắc gõ dấu thanh của 2 kiểu Telex và Vni (Trang 103)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w